民族团结知识竞赛活动方案

2018年民族团结创建工作计划

为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，结合我校实际制定本计划。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，全面贯彻执行党的民族政策，坚持全心全意为学生服务、为家长服务，把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节，在教职员工中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开）的思想观念，营造好的社会环境。

二、坚持不懈开展民族团结宣传教育，不断筑牢创建活动的思想基础

通过开展民族团结进步创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策观、宗教观为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大干部职工对新时期新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想，努力营造和谐地税的氛围。

（一）提高认识，明确责任，切实加强对民族团结进步工作的领导。我校将根据盈江县教育局要求，及时讨论制定出活动方案。围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，组织全校教职员工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动，使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

（二）加大宣传力度，营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色，我校将充分利用各种舆论宣传工具，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

民族团结知识竞赛题[1][教学]

民族团结知识竞赛题[1][教学] 民族团结知识竞赛题

一、选择题(共40道)

1、我国人口最多的少数民族是( )

A:蒙古族B:维吾尔族C:壮族D:回族

2、藏族的《格萨尔》，蒙古族的《江格尔》，( )族的《玛纳斯》，被称为中国的三大英雄史诗

A:维吾尔B:哈萨克C:乌兹别克D:柯尔克孜

3、我国当代著名史学家翦伯赞先生，是湖南省桃源县人，( )族。

A:苗B:土家C:回D:维吾尔

4、1953年11月，在( )举行了全国民族形式体育表演竞赛大会。1984年，国家民委、国家体委将这次体育运动会定为第一届全国少数民族传统体育运动会。

A:北京市B:天津市C:上海市D:呼和浩特市

5、第七届全国少数民族传统体育运动会将于( )在宁夏回族自治区举行。

A:2001年B:2002年C:2003年D:2004年

6、第四届全国少数民族传统体育运动会的主赛场设在广西南宁市，分赛场设在( )

A:新疆乌鲁木齐B:内蒙古呼和浩特C:西藏拉萨D:云南昆明

7、对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有( )

A、班超

B、张骞

C、林则徐

8、回族运动员马艳红是我国第一个( )世界冠军。

A:游泳B:体操C:田径D:跳水

9、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是( )

A:优美的牧场B:青色的城C:日光之城D:平坦的地方

10、我国的五十五个少数民族中，识别最晚的是( )族 A:保安族B:普米族C:基诺族D:毛南族

11、新疆维吾尔族自治区成立于( )年10月1日

A:1952B:1953C:1954D:1955

12、( )代维吾尔族农学家鲁明善撰写的《农桑衣食撮要》是我国最早的一部按月令记述农事活动的农业专著。

A:宋B:元C:明D:清

13、堪称中国的第一大伊斯兰教圣地( )

A 哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪沟麻扎

14、( )族著名作曲家郑律成的作品《中国人民解放军进行曲》被定为中国人民解放军军歌。

“民族团结青年当先 携手圆梦共创和谐”民族知识竞赛活动方案

为大力弘扬社会主义核心价值体系，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，进一步宣传党的民族宗教政策，加强我校各民族同学之间的相互了解，促进各民族同学团结互助，共同营造和谐、团结的氛围，同时响应城西区创建民族团结进步先进区的号召，我校举办“民族团结青年当先 携手圆梦共创和谐”民族知识竞赛活动，具体方案如下：

一、活动目的：

展示民族特色文化与风俗，增进学校教职工之间的相互了解与关注程度，加强教师的民族文化素养，培养教师之间团结友善、互相尊重、互利互助的优良风尚。

二、组委会：

主 任：胡海蓉

副主任：沈伟明

委 员：杨静 王霁 杨妍 余宪庭 李智

三、活动时间及地点：

时间：定于2014年9月8日上午10点

地点：五楼会议室

四、活动细则：

1.比赛以学校各年级组为单位派出代表队，每代表队派出一支由10人组成的参赛队伍，共组成9个组，9个组抽签决定选题的顺序。

2.本次题目分为“选择题”“视频题”“音频题”“问答题”“抢答题”五种。前四项是必答题，后一项为抢答环节。

3.本次比赛用题由校工会成员自行出题，出题成员不参加比赛。

五、比赛流程：

由各代表队抽签决定问答次序，选派代表选择一个成语作为本组的回答题目。

1.必答题环节：必答题每队必须回答4题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛人员依座位轮流作答，队员不得提示，答题时间为20秒。

2.抢答题环节：本环节共有10道题目，在主持人读完题并宣布“请抢答”之后各队方可抢答，提前按抢答队伍将取消本题的抢答权利。由其他队伍继续抢答。得到抢答权的队伍需在10

秒内作答，否则视为放弃，继续抢答。每题20分答对加分，答错扣分。

3.每支队伍初始分数为0分。

4.由组委会成员计分统计后向大家公布成绩。

六、奖项设立：

1.一等奖2名：比赛结束分数排名第一第二的队伍获得，奖金1000元；

吉木乃县初级中学“青少年民族团结”

活动方案

为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展2012年“民族团结教育”主题教育活动，共同维护民族团结和社会稳定。为保证活动开展的有效性，特制订“民族团结教育活动”实施方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，使大学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，为进一步维护校园稳定，建设和谐校园奠定坚实的基础。

二、目标任务

全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族青年学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开）的思想，是加强和改进大学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠

接班人的必然要求，对进一步加强和谐校园建设，构建良好育人环境，实现学校育人目标具有重要的意义。

三、实施原则

开展民族团结教育必须贯彻育人为本的原则，要从学校和各族学生不同身心发展的特点出发，分层次、有重点、有针对性地进行教育活动。要注重引导，重在教育，注重理论与实际相结合；专项教育与其他学科教育相结合；课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合；掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；统一要求与体现各民族特点相结合；贴近生活、贴近实际、贴近学生情感。开展民族团结教育工作，要做到由浅入深，循序渐进，不断巩固，注重实效。

四、实施方法

深入开展民族团结教育活动，结合当前社会形势和学校实际，紧紧抓住思想政治教育、课堂教学、社会实践、校园文化、队伍建设等重要环节，把我国民族团结的历史渊源和现实基础讲清楚，把党的民族理论和民族政策讲透彻，把民族团结进步事业的成就和前景讲充分。民族团结教育活动要扩大到每一位教职工、深入到每一个班级、覆盖到每一个学生，使民族团结意识深深植根于各族师生的心中，使他们自觉成为民族团结的维护者和促进者。