民族团结知识竞赛内容

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族

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结

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策

划

书

xx学院

xx学院首届“民族团结杯”知识竞赛总结

策划书

捍卫祖国统一、维护民族团结，民族团结高于天，开展民族团结活动，维护民族团结，构造和谐校园。

一、整体情况

5月，是民族团结月，为了增强我院大学生民族团结知识，丰富我院大学生课余文化生活。特举办xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛.

二、 活动目的：

1、增强我院大学生民族团结知识

2、丰富我院大学生课余文化生活

3、把民族团结进行到底

三、活动主题：

“民族团结心连心”

四、主办单位：

xx大学xx学院团总支、学生会

五、宣传工作安排

1、活动前宣传

（1）横幅 2条。

内容：“xx大学xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛”、“ 预祝xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛取

得圆满成功!”。

规格：50×(8～10)m.

分布：活动现场，xx学院门口。

（2）海报5张。

分布：4号宿舍楼门口、xx学院门口、一号教学楼门口，二号教学楼门口，邮局门口宣传栏。

（3）宣传板2块。

内容：民族团结相关内容。

分布：活动三天前放一块在一号楼门口，活动一天前将其移至二号楼门口；另一块放在xx学院门口。

2、活动安排：

（1）组队安排

a、以班级为单位组队参加，共设班级组队5个组，特邀嘉宾组一1组，干部组1组，干事组1组。

b、每一组由三人组成，各组由各班、特邀嘉宾、xx学院学生会干部、干事自愿组成。

（2）竞赛安排

a、知识必答题，答对加十分，答错不扣分。

b、知识选答题，答对加十分，答错不扣分。

c、知识抢答题，答对加十分，答错扣十分。

d、风险题，答对加相应分数，答错扣相应分数。

e、设专门考官进行成绩记录，监督小组纪律。

f、本次竞赛只有决赛，望各组充分准备。

六、工作人员和项目组

1、工作人员：

顾 问：

统筹组：xx学院团总支、学生会所有部门。

机电工程系民族团结知识竞赛试题

一、选择题（共50题，每题2分）

1、我国人口最多的少数民族是(C)。

A、藏族B、蒙古族C、壮族

2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是(A)。

A、藏文、蒙文、维文、壮文;

B、藏文、哈萨克文、满文、壮文;

C、苗文、回文、彝文、蒙文;

3、(A)年开始进行“民族团结教育月”活动?

A、1983年B、1982年C、1985年

4、我国世居少数民族分布最多的省份是(C)，共有25个世居少数民族。

A、广西B、西藏C、云南

5、我国共有(A)个少数民族。

A、56B、57C、55

6、民族是人们在历史发展过程中形成的一个有(B)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

A、共同区域、共同生产生活

B、共同语言、共同地域、共同经济生活

C、共同的文化底蕴、共同的生活习惯

7、汉代，新疆开始被称为(A)。

A、西域B、楼兰C、西洋

8、在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。

A、父亲的民族B、母亲的民族C、父亲或者母亲的民族

9、中国共产党创始人之一的邓恩铭是(A)民族。

A、水族B、瑶族C、傣族

10、我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是(B)

A、占68%B、占64%C、占69%

11、(A)族有着“游牧民族”之称。

A、蒙古族B、藏族C、羌族

12、在我国55个少数民族中，有(B)个人口较少民族。

A、20B、22C、23

13、我省哪几个少数民族为世居民族?(A)

A、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族

B、藏族、回族、撒拉族

C、土族、撒拉族、蒙古族

14、我国人口最多的少数民族是(B)

A、满族B、壮族C、维吾尔族

15、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等(B)个世居民族。

A.14B.12C.16D.10

16、在我国少数民族中人口最少的民族是(C)。

A、赫哲族B、高山C、珞巴族D.黎族

1953年12月31日设立海北藏族自治区，1955年，海北藏族自治区改设海北藏族自治州。截止2008年，海北总人口有278486人。有26个民族，其中藏族24.3%；回族31.18%；蒙古族5.2%；土族8351人3%；汉族35.7%；其他民族有撒拉族、维吾尔族、苗族、彝族、布依族、壮族、朝鲜族、满族、瑶族、土家族、哈萨克族、畲族、高山族、东川族、纳西族、仫佬族、羌族、锡伯族、保安族、裕固族、鄂伦春族，合计1716人，占总人口的0.62%。

民族团结进步知识竞赛题

一、个人必答题

1、有这样一段彩铃“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明；汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词寓意是（ B ）

Ａ.中华人民共和国是各族人民共同创立的

Ｂ.中华人民共和国各民族的地位是平等的

Ｃ.祖国统一大业是各族人民共同完成的

Ｄ.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的

2、《台湾１８９５》在中央一台播出后，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”称为家喻户晓的一句名言。这句名言反映了（ D）

Ａ.中华人民共和国是各族人民共同创立的

Ｂ.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的

Ｃ.祖国的灿烂文化是各族人民共同创造的

Ｄ.各族人民奋勇抵御殖民主义侵略，共同保卫了祖国的边疆

3、近年来，内蒙古自治区生产总值以年均１６.６％的速度增长，社会各项事业迅速发展，被称为“内蒙古现象”。这表明实行民族区域自治制度（B ）

Ａ.确保了人民当家作主的地位

Ｂ.促进了民族自治地方的发展和繁荣 Ｃ.有利于巩固和发展社会主义新型民族关系

Ｄ.使各民族在经济和社会发展上实现了平等

4、自1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金融扶持力度，国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，是因为（C ）

精品文档

. 上古城小学和拉干小学联合党支部

开展民族团结知识竞赛活动总结

为了培养我校学生树立社会主义荣辱观和爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，使他们懂得民族团结是我国繁荣富强的基础，同时也为了活跃学校第二课堂，促进我校精神文明建设，进一步提高学生对民族文化的认识和兴趣，结合县教科局关于印发《全县教科系统创建全国民族团结进步示范县任务分解方案》的通知（天教科发〔2019〕68号）和《进一步做好创建全国民族团结进步示范县工作通知（天教科发〔2019〕71号》文件精神工作安排，学校党支部于5月8日举行了以“爱祖国，爱家乡，民族团结一家亲”为主题民族团结知识竞赛活动。

2019年5月8 日下午，学校全体学生参加了本次比赛，此次竞赛以笔试为主，笔试内容为小学生民族团结竞赛 100 题，包含了党的民族宗教政策及相关法律法规、民族团结进步基本知识、社会主义核心价值观、中小学义务教育课程标准地方教材（试用）等知识内容。

竞赛中孩子们一个个积极思考，认真答题。现场鸦雀无声， 只有孩子们答卷的“沙沙”笔声。最终各班选出2名同学进行表彰奖励。通过此次活动的开展，学生们进一步树立了“三个离不开”的重要思想，深刻认识到各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，各民族只有相互交流、相互支持、守望相助，才能实现共同发展、共同富裕，更进一步提升了民族团结意识 和爱国观念。参加完笔试后，孩子们纷纷表示要积极践行民族团结贡献自己的一份力量。

在今后的工作中，我们将通过多种形式的活动，加强对党的精品文档

. 民族宗教政策及相关法律法规、民族团结进步基本知识、社会主义核心价值观等相关知识的学习宣传，提升学生对民族团结政策法规的知晓率，达到以赛促学、以学促用的效果。

上古城小学和拉干小学联合党支部

2019年5月9日