江苏省 南京联合体 2018-2019学年第二学期期末七年级数学试卷

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第 1 页 共 13 页 2018—2019学年度第二学期期末学情分析样题

七年级数学

注意事项:

1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为100分钟.考生答题全部答在答题纸上,答在本试卷上无效.

2.请认真核对监考教师在答题纸上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸及本试卷上.

3.答选择题必须用2B铅笔将答题纸上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置,在其他位置答题一律无效.

4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸...相应位置....上)

1.计算(a2)3的结果是

A.a5 B.a6 C.a8 D.a9

2.某种病毒的直径约为0.000 000 029米,将0.000 000 029用科学记数法表示为

A.2.9×10-8 B.29×10-8 C.2.9×10-9 D.29×10-9

3.下列各式中,不能..用平方差公式进行计算的是

A.(b+a)(b-a) B.(a-b)(b-a) C. (m+a)(a–m) D.(-a-m)(a-m)

4.若m>n,则下列不等式不成立...的是

A.m+2>n+2 B.m-2>n-2 C.-2m>-2n D.m2>n2

5.已知命题“若a2>b2,则a>b”,下列说法正确的是

A.它是一个真命题 第 2 页 共 13 页 B.它是一个假命题,反例:a=3,b=2

C.它是一个假命题,反例:a=3,b=-2

D.它是一个假命题,反例:a=-3,b=-2

6.如图,已知∠1=40°,∠A+∠B=140°,则∠C+∠D的度数为

A.40° B.60° C.80° D.100°

7.如图,以下四个条件:①∠1=∠3,②∠2=∠4,③∠BAD+∠D=180°,④∠EAD=∠B.其中,能够判断AB∥DC的条件有

A. ①③ B.③④ C.①② D.②④

8.已知1≤ax+b<3的解集为2≤x<3,则1≤a(1-x)+b<3的解集为

A.2≤x<3 B.2<x≤3 C.-2≤x<-1 D.-2<x≤-1

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸...相应位置....上)

9. 计算:2-1+20= ▲ .

10.计算x2·(-2x)3的结果是 ▲ .

11.命题“正方形的四条边都相等”的逆命题是 ▲ . (第6题) (第7题) 第 3 页 共 13 页 12.已知二元一次方程2x-3y=5有一组解为x=my=1,那么m= ▲ .

13.已知关于a的多项式a2+a+m(m为常数)可以用完全平方公式直接进行因式分解,则m的值为 ▲ .

14.已知三角形的三边长都是整数,其中两边长分别为5和1,则它的周长为 ▲ .

15.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若∠A+∠B=230°,则∠1+∠2+∠3= ▲ °.

16.已知22m+1+4m=48,则m= ▲ .

17.已知不等式组 x≥1 x<a的整数解为1,2,3,则a的取值范围为 ▲ .

18.如图,在四边形ABCD中,∠B=120°,∠B与∠ADC互为补角,点E在BC上,将

△DCE沿DE翻折,得到△D C′E,若AB∥C′E, DC′ 平分∠ADE,则∠A的度数为 ▲ °.

三、解答题(本大题共8小题,共64分.请在答题纸...指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.(1)(4分)计算(a+3)(2a+5); (2)(4分)分解因式2a2b-12ab+18b;

(3)(5分)解方程组x+2y=4,2x+3y=1.

(第15题) (第18题) 第 4 页 共 13 页

(4)(5分)解不等式组 2x+3≥x+1, 2x-13<2+x ,并写出它的最大整数解.

20.(5分)先化简,再求值:(a+b)(a-b)-(a-b)2+2b2,其中a=-3,b=12 .

21.(5分)某次知识竞赛共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣3分.小明有3题没答,若竞赛成绩要超过60分,则小明至少答对几道题?

第 5 页 共 13 页

22.(6分)证明:直角三角形的两个锐角互余.(在下列方框内画出图形)

已知: ▲ .

求证: ▲ .

证明:

23.(6分)为了积极推进轨道交通建设,某城市计划修建总长度36千米的有轨电车.该任务由甲、乙两工程队先后接力完成.甲工程队每天修建0.06千米,乙工程队每天修建0.08千米,两工程队共需修建500天. 第 6 页 共 13 页 根据题意,小明和小华两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:

小明:x+y=…0.06x+0.08y=… 小华:x+y=…x0.06+y0.08=…

(1)根据两名同学所列的方程,请你分别指出未知数x表示的意义.

小明:x表示 ▲ ;

小华:x表示 ▲ .

(2)求甲、乙两工程队分别修建有轨电车多少千米?

24.(7分)如图,在△ABC中,∠DGB+∠BEC=180°,∠EDF=∠C,试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.

第 7 页 共 13 页

25.(8分)已知直线a⊥b,O为垂足,将一块含45°角的直角三角尺ABC按如图1方式放置,其中直角顶点C在直线a上,A、B两点在直线b上.将三角尺绕点O顺时针旋转α(0°<α<180°).如图2,在旋转的过程中,AC所在直线与a相交于点E,BC所在直线与b相交于点F.

(1)若α=60°,则∠CEO+∠CFO= ▲ °;

(2)若EM平分∠CEO,FN平分∠CFO,判断EM与FN的位置关系,并说明理由.

(图1) (图2)

第 8 页 共 13 页

26.(9分)阅读材料:

如何运用基本事实“同位角相等,两直线平行”证明“两直线平行,同位角相等”?

已知:如图1,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,求证:∠1=∠2.

证明:首先,假设∠1≠∠2,那么可以过点O作直线GH,使得∠BOH=∠2,

根据“同位角相等,两直线平行”可以得到:GH∥CD,

这样,过点O就有两条直线AB、GH都与CD平行.这与基本事实“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾.

所以,假设不正确,于是∠1=∠2.

解决问题:

(1)仿照上面的证明方法,补全下面证明“两条平行线间的距离处处相等”的过程.

已知:如图2,AB∥CD,EF⊥AB,GH⊥AB.求证:EF=GH.

证明:首先,假设 ▲ ,

将GH沿着直线BA的方向平移,使点G与点E重合,点H的对应点Q在直线AB上, (图1) (图2) 第 9 页 共 13 页 因为EF≠GH,所以点Q与点F不重合,

由EQ∥GH,GH⊥AB,易得EQ⊥AB.

而EF⊥AB,同时EQ⊥AB,这与基本事实 ▲ 矛盾.

所以,假设不正确,于是EF=GH.

(2)如图3,AB∥CD,S1表示△EFO的面积,S2表示△GHO的面积.求证:S1=S2.

(图3) (图4) (图5)

(3)按照要求,画出图形,并简要说明画法.

①如图4,过点A画一条直线,将△ABC分割成面积相等的两部分;

②如图5,在△ABC中,点N是AB边上的一点(不是中点),过点N画一条直线,将△ABC分割成面积相等的两部分.

2018—2019学年度第二学期期末学情分析样题

七年级数学参考答案

说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共12分)

题号 1 2 3 4 5 6 7

8

答案

B A B C D C A D

二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)

9. 32; 10. -8x5; 11.四边相等的四边形是正方形; 12.4; 13 . 14

14. 11; 15. 230°; 16.2; 17. 3<a≤4; 18.80°