冬季火灾安全教育教案范文(通用5篇)
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冬季防火安全教育教案5篇冬季防火安全教育教案【5篇】教案应该怎么写?作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
下面是小编给大家带来的冬季防火安全教育教案【5篇】,以供大家参考!冬季防火安全教育教案篇1一、教学目的1、对学生进行用电、防火、防水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
2、培养学生自我生存能力,使学生安全,健康地成长。
二、教学重难点使学生树立用电、防火、防水等自护、自救的观念,增强安全意识。
资料准备:《安全教育读本》三、教学过程(一)用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣,但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
(二)防火安全:1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
四、作业检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。
冬季防火安全教育教案篇2教学目标:通过教学,使学生懂得冬天安全使用火炉取暖和安全用电。
教学过程:一、谈话导入冬天来临,气温也随之慢慢下降,有的人可能用火炉取暖,有的人可能用电炉取暖,我们应注意哪些事情呢?现在,我们一起来探讨。
学生讨论、交流。
二、冬天用火炉取暖应注意的事项:1.取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品,严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。
2.取暖火炉必须有人经常看管好,晚上睡觉前必须对火炉进行检查,确认安全后方可离开。
冬季防火教育主题班会教案(5篇)冬季防火教育主题班会教案(5篇)安全是革命本线,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。
即使你满腹经纶,只是昔日黄花。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案,希望大家喜欢!冬季防火教育主题班会教案篇1教学目标:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。
3、培养学生的安全意识,防患于未然。
教学重点:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。
教学难点:培养学生的安全意识教学过程:一、导入现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
二、发散思维,了解潜在危险(案例一)董博,6名哈医大学生中的唯一幸存者,事发后,他的心理受到了难以愈合的打击,在他们实习的中日友好医院内,接受着治疗。
2月4日,立春,北京的天一扫往日的雾霾。
哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料,整夜未归。
走出办公室,已是早晨7点,令他感到奇怪的是,每每这个时间,与他一起实习的另外5个兄弟,应该出现在医院才对。
习惯地摸出电话,董博给另外5个同学打去电话,一个未接,两个未接,打了5个人的电话,没有一个人接电话,董博有些慌了,冥冥中感觉有事情要发生,他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。
先是拍门,无人回应,董博掏出钥匙开门,迎面的是一股浓重的煤气味儿,他冲入屋内,几个兄弟都在床上,一动不动,有的口吐白沫,有的鼻子出血……(案例二)哈尔滨国润家饰城火灾时间:20_年1月6日20时30分许地点:上海市沪南路2023号的上海农产品中心批发市场损失:造成6人死亡,12人受伤。
起火原因:电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备。
冬季防火安全教案冬季防火安全教案(精选5篇)作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的冬季防火安全教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
冬季防火安全教案1一、教育的主要目的对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
二、谈话导入同学们,我们现在已经是八年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
三、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
四、防范措施1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
五、注意防火过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。
报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。
如果你置身于火场,必须沉着、冷静。
绝对不能慌张。
要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道--生命比金子更保贵。
中班冬季防火教案8篇中班冬季防火教案篇1活动目标1、了解开水的温度,了解大火的威力。
2、通过活动,了解防烫防火的基础知识。
3、增加自我保护意识。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质重点难点重点:让每个幼儿都了解防烫防火的基础知识。
难点:烫伤烧伤后该怎么办?活动准备一锅开水,一烧着的木炭,两只小老鼠。
活动过程1、通过教师的提问,使学生初步了解开水和火的危害。
①谁来说说开水有什么特征?②谁来说说火有什么特点?③老师小结:开水和火在日常生活中我们经常用到,是我们的好朋友,但也要注意安全使用它们。
2、演示教学①把一只老鼠扔到开水锅里后,给幼儿看看结果。
②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里,又让幼儿观看结果。
3、组织幼儿讨论①如果烫伤或烧伤了怎么办?②出示相关图片,让幼儿注意安全。
教学反思在这次活动中,我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具,激发了幼儿的兴趣。
同时,在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。
平时也能注意安全。
但在讨论的环节可能准备不够充分,应该多留点时间给他们发言。
希望我以后的教学活动能够更好。
中班冬季防火教案篇2教育目标:1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么?板书课题2、师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类(1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
(2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
(3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
(4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
(5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、师简介消防栓。
冬季防火安全知识教案冬季防火安全知识教案(精选8篇)作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是店铺帮大家整理的冬季防火安全知识教案(精选8篇),欢迎大家分享。
冬季防火安全知识教案1活动目标1、知道火的用途及危害。
2、锻炼孩子的爬行与身体平衡能力。
3、初步掌握基本火场自救的方法和技能,提高幼儿的自我保护能力。
重点难点重点:知道火的用途与危害。
难点:初步掌握基本的火场自救的方法和技能。
活动准备1、防火小能手PPT、PPT中小兔子与消防员的通话。
2、湿毛巾、平衡木、轮胎、垫子、小房子、房子上面贴打印好的火苗、瓶子做的灭火器。
3、一半孩子带上动物头饰、一半孩子穿上军人服装。
4、经验准备:简单了解过火的用处与危害、及简单的自救方法。
活动过程一、导入活动,认识火,了解火的用途和危害。
导语:小朋友们你们看一看这是什么?出示PPT火的图片让幼儿观看。
提问1:我们的生活中离不开火,请小朋友们说一说出火的用途。
追问2:火对人类有什么危害?小结:我们的生活离不开火,火可以用来做饭、取暖、照明。
但是火使用不当的话也会给人类带来巨大的危害,比如说:烧毁财物、森林、房屋、烧伤皮肤。
所以我们在日常要安全用火,不能玩火。
解析:导入活动中,教师运用对比导入,让孩子们在观察、比较、思考、讨论的过程中自然的获得了关于火的信息。
二、安全认知:发生火灾的自救方法导语:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?(教师根据幼儿回答点击PPT中相应的图片引导孩子们共同观察交流)小结:在遇到火灾时我们要:(1)寻找安全出口,根据提示有序逃生。
(2)穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
(3)不乘坐电梯,从楼梯逃生。
(4)到安全地带等待老师点名,看看咱们班的小朋友是否安全逃生。
(5)发现火灾迅速拨打火警电话119、报警时要讲清起火原因、着火的地址、姓名。
冬季防火灾主题班会教案怎么写7篇任何人发现危害公共消防安全的行为,可以向公安消防部门或者执勤的公安人员报告。
下面是小编为大家整理的关于冬季防火灾主题班会教案怎么写,欢迎大家来阅读。
冬季防火灾主题班会教案怎么写篇1活动准备:1、初步引导幼儿学习一些简单的火灾自救方法。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
活动准备:1、图片:火灾现场及火灾发生后进行自救的场景。
2、湿毛巾若干条、纸做“手机”。
活动过程:1、听火警铃声,激发幼儿兴趣。
问:这是什么声音?2、我们看一看哪里失火了?播放火灾现场录象。
师:这是小晶家失火了,这时,消防员叔叔还没有来,我们帮小晶想想办法,应该怎么办?(1)拨打火警电话“119”。
(2)如果火势很大,有很多浓烟怎么办?为什么这样做?(3)如果火烧到衣服上怎么办?3、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻(2)离开火灾现场(3)注意秩序不能拥挤小结:遇到失火我们不能慌,首先想到是如何逃生,并及时报警。
如果烟很大,我们要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰走会更安全。
4、逃生演习:火警铃响,烟雾弥漫。
老师组织幼儿沿安全通道有序逃生。
教学反思:火对于幼儿来说并不陌生,通过这节课的教学主要是总结学生在现实生活中火灾时自救逃生知识,把孩子零碎的经验系统化,教师在一个引导的地位。
通过这节课的教学我发现:孩子们的生活经验是很丰富的。
他们懂得很多火灾中自救的知识,而且他们的思维也很活跃,大脑反映很灵活、幼儿对生命的重要性有了进一步的了解,懂得珍惜生命。
从而学习消防知识和了解对火灾的处理方法。
知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干学会拨打119,学会火灾逃生的方法。
现在这节课上完了我发现,只要你的形式幼儿乐于接受,他们在课上学到了知识,还不感觉累,或者没有上够。
那么你的课就是成功了。
今后我还要继续研究争取努力上好每一节课,让孩子们在娱乐中学到知识,在轻松中感到学习的快乐。
冬季火灾安全教案模板七篇冬季火灾安全教案模板七篇冬季火灾安全教案模板篇1为了切实做好我校冬季防火安全工作,学校安全领导小组成员于近日对校园冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总结如下:一、机构健全,安全意识强。
认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。
做到了分工明确、团结协作,共同把学校的安全工作落到实处。
二、细致自查,加强教育。
1、学校消防安全自查。
定期检查学校电器、煤气设备,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,请镇农电工对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
2、广泛开展防火灾知识安全教育,具体工作是:①、认识火灾的危害性。
在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。
火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。
随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。
严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。
②、了解怎样预防火灾。
提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改;不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器;正确使用充电器,要人走断电。
嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施等。
③、知道一旦发生火灾时怎么办。
要早报警,报警愈早损失愈小,牢记“119”火警电话。
初起火时最易扑灭,在消防车未到之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。
要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。
倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧等。
通过防火灾安全知识教育,学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火灾的知识。
冬季防火班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬季火灾预防安全知识教案(精选6篇)冬季火灾预防安全知识教案(精选6篇)作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的冬季火灾预防安全知识教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
冬季火灾预防安全知识教案1教学目标:1、学习正确的自我保护法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
2、正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。
3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
4、初步了解火灾的小常识。
5、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。
教学准备:1、知识准备:活动前请幼儿制作火灾安全宣传画。
2、物质准备:视频、课件“如何面对火灾”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
教学过程:一、讲述视频事件,感受火灾的危害。
(1)播放失火视频。
提问:发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
二、讨论交流引发火灾的多种原因,了解如何避免发生火灾。
(1)为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
三、学习运用撤离、躲避、求救方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
1、相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
2、模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
3、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
4、观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离经验。
1、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
冬季防火灾主题班会教案大全7篇火灾事故的发生一般会造成重大人身财产损失,重大火灾事故又会影响社会稳定。
下面是小编为大家整理的关于冬季防火灾主题班会教案大全,欢迎大家来阅读。
冬季防火灾主题班会教案大全篇1一、防盗、防火、防触电。
一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。
注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、要强化自我管理。
不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
三、防交通事故、防拐骗。
寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。
家中有车的同学,要提醒家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。
不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。
四、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。
此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。
五、不放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。
特殊情况下要放的,也要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。
燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
情下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。
此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去!同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。
冬季防火安全教育教案优秀6篇冬季防火安全教育教案篇一活动目标:1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高孩子的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本事,化险为夷。
提高孩子的自救意识,培育应变力量。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育孩子搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。
培育孩子积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。
活动过程:(一)图片展现,引入新课。
1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。
)2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健的身手,帮助森林中的动物们沉着逃离森林火场等情境。
让孩子在教师的引导下提出值得探讨的问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反应。
如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。
我们要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导孩子利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的。
可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后,请教师或家长予以签名、鼓舞,并于适当的时间在校园内展现。
(三)竞赛活动,嬉戏激趣。
(设立主持人,四小组记分竞赛。
)1、抢答题。
(教师供应局部问题,孩子可适当补充。
)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃命方法。
冬季防火教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬季防火安全教育主题班会教案(五篇)冬季防火安全教育主题班会教案(五篇)火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。
我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作,下面小编为大家整理了冬季防火安全教育主题班会教案,希望大家喜欢!冬季防火安全教育主题班会教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】Ⅰ、火灾新闻记实情况导入:20__年12月13日上午8时27时,温州市鹿城区人民路温富大厦裙楼发生一起特大火灾,造成21人死亡(12男,9女),2人重伤。
起火的温富大厦为一幢独立高层商住楼,大厦共28层,1-3层为商业用房,4-28层为住宅。
目前初步确定此次火灾起火点为温富大厦一楼“朵朵鲜花店”,大火随后蔓延至隔壁的金榜美发店,火灾产生的高温烟气迅速上升至2层艺苑舞厅,造成了21人遇难、2人受伤的重大火灾事故(其中舞厅内的19人窒息死亡,花店2人被烧死)。
火灾过火面积为1270平方米。
20__年1月31日6时左右,惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾,经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救,终于将大火扑灭,烧毁家用电器,烧死妇女一名,女,汉族,77岁,系惠州市三栋镇人,患有严重的痴呆症,生活不能自理),Ⅱ、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
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火灾预防安全教案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬季用火用电安全教育主题班会教案(精选4篇)冬季用火用电安全教育主题班会篇1活动目标:知道不能随便玩火,并了解火的危害。
活动准备:有关火的图片、幻灯、故事。
活动过程:1、教师组织幼儿以火为题展开讨论,讲述火对人类有利的方面和不利的方面。
如火可以照明、取暖,烧水、做饭,火箭、导弹发射,卫星升天等,告诉孩子们,我们的一日三餐、出行上班、工农业生产都离不开火。
但是违背了用火的规律,不正确的使用它,它就会发起脾气来,烧毁财富,甚至危及人的生命安全。
所以,我们要认识它、驯服它、正确使用它,让它为我们人类更好的服务。
2、教师介绍火能够发烟、发热、火焰的特征和容易引燃周围可燃物导致火灾等;举出一次火灾实例,配合图片进一步讨论火灾对人的危害,引起幼儿对安全用火的注意。
3、介绍灭火逃生的故事,组织幼儿观看有关怎样灭火的幻灯,教给幼儿一旦发生意外,不要慌不乱,要听老师的指挥,要低下身子,用湿毛巾捂住鼻子排队按顺序疏散,以防烟雾呛人,发生窒息,防止挤伤、踩伤等。
效果反思:通过系列的消防活动,孩子们了解了火的用途和危害,知道不能玩火。
而且还了解一些灭火和逃生的方法。
在幼儿园的防火演习活动中,幼儿听到紧急哨声,动作迅速的用手或布捂住嘴,蹲着或爬着在老师带领下迅速逃离现场。
幼儿没有慌张和不知所措能在老师引导下迅速离开现场,说明幼儿通过学习有了一定的经验,并掌握了一些逃生的技能。
冬季用火用电安全教育主题班会教案篇2为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全我健康我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
具体流程:首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全我健康我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
预防冬季火灾安全教案(通用5篇)预防冬季火灾安全教案(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的预防冬季火灾安全教案(通用5篇),欢迎大家分享。
预防冬季火灾安全教案1教学重点知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。
教学难点体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。
学前准备师生共同搜集引起火灾的原因、火灾的危害、火灾来临时自救、互救知识。
PPT演示课件导学过程:一、设疑导入。
同学们,你们放过鞭炮吗?今天有两个小朋友也放鞭炮了,想知道发生了什么吗?故事:春节到了,小阳和小东买了许多烟花和爆竹,两人跑到晒谷场比赛,看谁的烟花放的高。
小东先放,烟花飞到半空开了花,真好看。
小阳不服气,说:“看我的!”说着点燃手中的烟花,用力向空中抛去,没想到烟花落在谷草堆上……提问:想一想会造成什么后果呢?二、自主学习,交流展示。
学习板块一:火灾的原因和危害(1)出示学习目标(2)阅读课本P72的资料学生结合自己收集到的资料了解引起火灾的原因小组交流并汇报(3)过渡:这些原因中哪些是由小学生引起的?火灾会造成哪些危害呢?小组汇报交流学习板块二:拨打报警电话(1)过渡:发生了火灾也不要惊慌,我们首先要拨打119火警电话,你们知道拨打时要注意什么吗?(2)讨论交流引导学生先在小组里说一说,然后在全班交流(3)教师总结:a.说明失火地点,说清单位和街、巷名称,不要使用简称。
b.要说清是什么物质着火和火势大小。
c.说明报警人的姓名和所用电话。
d.任何人都不能假报火警,发现有人假报火警,应及时制止。
学习板块三:设计防火安全标志学生根据本节课学到的知识设计安全防火标志教师选出设计得好的进行展示并组织学生评价。
预防冬季火灾安全教案2活动目标:1、引导幼儿了解火的用途及危害。
2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。
幼儿冬季防火安全教育教案5篇冬季防火安全教案幼儿园【教学目标】1、愿意看看、听听、安全视频,理解故事内容,增加防火意识。
2、能结合生活阅历,说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。
【重点难点】增加防火意识,说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。
【教学预备】1、“火娃”图片,幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和担心全用火、玩火的图片。
【教学过程】1、身边的火娃师:这是什么?(出示“火娃”的图片),你的身边有火娃吗?火娃可以帮忙我们做些什么事情?师:对,火娃的本事真大,可以帮忙我们煮熟东西、给我们带来暖和,我们的身边离不开火娃,可是,你们知道吗,假如人们没有正确用火,或小朋友去玩火会发生事情呢?2、不留情的大火师:是的,大火无情,我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——师:谁来说说故事里发生了什么事情?师:是的,假如人们不正确用火,小朋友玩火,火娃就会发脾气! 3、安全闯关,对和错教师逐个出示安全用火和担心全用火、玩火的图片,请幼儿区分行为的对错,同时出示笑脸和哭脸标记牌,假如认为是正确的就站到在笑脸前面,假如认为是错误的就站到在哭脸前面。
4、嬉戏:我是小小消防员师:假如万一真的发生了火灾,我们就要拨打电话“119”请消防队员来,我们来做一个“小小消防队员”的嬉戏吧!听——消防队员们集合了!教师播放音乐,请幼儿感受稳健、有力的音乐风格,带着幼儿听音乐做做消防队员仿照动作(戴上消防头盔,穿上消防服、消防胶靴,集合,开着消防车动身、使用水枪灭火、救援,等等。
)幼儿冬季防火安全教育教案2一、活动目标:1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,爱护环境,喜爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由,以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全学问,初步把握根本自救逃命的方法及技能。
二、活动预备:森林防火的课件、故事。
三、活动过程:1、出示图片:2、提问:①这是什么地方?(森林)②这么漂亮的森林,我们应当怎样来爱护它呢?3、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的.危害。
立冬的家庭火灾应急教案立冬是中国农历二十四节气中的一个重要节点,也是我国民间传统的“九九防寒”开始的时候。
冬季来临,家庭火灾的风险也随之增加。
为了提高大家对家庭火灾的认识和防范意识,本文将为大家介绍一个立冬家庭火灾应急教案。
希望通过这一教案的学习,大家能够增强自我保护能力,减少火灾带来的伤害和财产损失。
一、火灾的危害和原因火灾是一种常见而又具有严重危害的事故,不仅会造成人员伤亡和财产损失,还可能引发其它灾难。
火灾的原因主要有以下几个方面:1. 电器故障:家庭中大量使用电器设备,如电视、洗衣机、空调等,长时间使用或不正常使用很容易造成电器故障,从而引发火灾。
2. 厨房事故:火灾在厨房中发生的几率较高,主要是由于烹饪时油汤炸溅引发的油火、毛巾、纸巾等易燃材料被点燃。
3. 易燃酒精和化学品的储存:如果将易燃酒精和化学品储存在家庭中,一旦泄漏或不慎使用,很容易引发火灾。
4. 烟火爆炸:烟花爆竹是节日中不可或缺的元素,但若使用不当,容易引发火灾。
5. 燃气泄漏:燃气是家庭生活常用的能源,若燃气管道老化、破损或不当使用,会导致燃气泄漏,产生爆炸和火灾危险。
以上是家庭火灾的一些常见原因,我们要时刻注意防范,采取相应的措施,确保家庭安全。
二、火灾应急预防措施预防火灾是最根本的,以下是一些常见的火灾应急预防措施:1. 定期检查电器设备:家中电器设备使用时间过长,容易老化,定期检查设备的线路和插座,确保电器设备正常工作,减少火灾发生的可能。
2. 厨房安全:平时要注意厨房的卫生,定期检查燃气管道和阀门是否完好,烹饪时尽量避免使用易燃油品,做好防火措施。
3. 注意储存酒精和化学品:将易燃酒精和化学品储存在通风干燥、阴凉处,避免阳光直射、高温场所,同时远离明火等热源。
4. 安全使用烟花爆竹:遵守法律规定,购买合格的烟花爆竹,按照指导手册正确使用,注意防火和安全距离。
5. 定期检查燃气设备及管道:燃气设备和管道易泄漏,必须定期检查和维修,安装可燃气体报警器。
冬季火灾安全教育教案范文(通用5篇)冬季火灾安全教育教案1一、活动目标:1、通过对山林火灾事故的了解,知道发生山林火灾的主要原因。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。
3、增强幼儿的自救意识,培养应变能力。
4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
二、活动准备:1、山林火灾事故视频或图片2、山林防火标志、山林防火图片三、活动过程(一)观看视频,了解山林火灾事故。
1、说说这是什么地方?发生了什么?看了这段视频,你想说什么,你还在哪里看到这样惨不忍睹的场面?你看来有什么感受?(二)参与讨论,了解发生山林火灾的原因。
1、为什么会发生森林火灾?2、视频中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(三)怎样预防山林火灾1、幼儿自由讨论讲述。
2、图片展示,提升经验。
上山游玩不带火种。
不在山上吸烟、烧东西吃。
上山祭祀不烧纸钱。
认识中国山林防火标志。
(四)如果发生山林火灾怎么办1、小朋友发现山林火灾,先逃生再报警。
2、找到逃生出入口,找到水源,浸湿衣服裹住头逃出来。
教案反思:活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。
冬季火灾安全教育教案2教学目标:1、继续认识火灾的危害性。
2、知道怎样预防火灾的发生。
教学准备:1、防火标志挂图。
2、火柴、爆竹等。
教学流程:一、情境教学发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展学生求异思维。
二、合作交流:1、不在容易着火的地方玩火。
2、那些东西容易着火呢?3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。
三、讨论:你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法:比如春节时不随便放爆竹,不带火柴等危险品。
四、活动延伸把自己想到的办法回去告诉家里人。
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。
因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强广大学生的`消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。
本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。
其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。
同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。
我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
冬季火灾安全教育教案3对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
一、谈话导入同学们,我们现在已经是四年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?__x引起学生兴趣,因他们较熟识。
2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、注意防火过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?__x不小心留下了火种__x那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)小心不要留下火种。
__x友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
__x(2)根据国家规定燃放烟花爆竹。
__x友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的`陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。
__x2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?__x学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。
报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。
如果你置身于火场,必须沉着、冷静。
绝对不能慌张。
要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。
”防范措施:1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,__x在泄漏的房间内不能开灯、打电话__x走到外面迅速拨打110、120等及时求救。
总结:时代代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安冬季火灾安全教育教案4教学重点知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。
教学难点体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。
学前准备师生共同搜集引起火灾的原因、火灾的危害、火灾来临时自救、互救知识。
PPT演示课件导学过程:一、设疑导入。
同学们,你们放过鞭炮吗?今天有两个小朋友也放鞭炮了,想知道发生了什么吗?故事:春节到了,小阳和小东买了许多烟花和爆竹,两人跑到晒谷场比赛,看谁的烟花放的高。
小东先放,烟花飞到半空开了花,真好看。
小阳不服气,说:“看我的!”说着点燃手中的烟花,用力向空中抛去,没想到烟花落在谷草堆上……提问:想一想会造成什么后果呢?二、自主学习,交流展示。
学习板块一:火灾的原因和危害(1)出示学习目标(2)阅读课本P72的资料学生结合自己收集到的资料了解引起火灾的原因小组交流并汇报(3)过渡:这些原因中哪些是由小学生引起的?火灾会造成哪些危害呢?小组汇报交流学习板块二:拨打报警电话(1)过渡:发生了火灾也不要惊慌,我们首先要拨打119火警电话,你们知道拨打时要注意什么吗?(2)讨论交流引导学生先在小组里说一说,然后在全班交流(3)教师总结:a.说明失火地点,说清单位和街、巷名称,不要使用简称。
b.要说清是什么物质着火和火势大小。
c.说明报警人的姓名和所用电话。
d.任何人都不能假报火警,发现有人假报火警,应及时制止。
学习板块三:设计防火安全标志学生根据本节课学到的知识设计安全防火标志教师选出设计得好的进行展示并组织学生评价。
冬季火灾安全教育教案5活动目标:1、引导幼儿了解火的用途及危害。
2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。
3、增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。
活动准备:PPT课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个活动过程:一、图片导入,引起幼儿的兴趣出示“火”的动态图以及火的象形字,直接切入主题,并引起幼儿学习的兴趣。
二、交流经验,扩展幼儿对火的认识A、在生活中,火有哪些用途呢?(请小朋友们说一说)小结:是的.,我们的生活中离不开火,火可以用来烧饭、取暖、照明等。
火有很多用途,但如果我们不合理利用火,就会发生危害!B、火对人类有什么危害?(请小朋友们说一说)小结:烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等三、树立防火意识,有效预防火灾的发生我们应该如何预防火灾呢?(请小朋友们说一说)小结:不能乱玩火;不要乱丢火烟头;不要在楼道燃放烟花;切勿在走廊、楼梯口处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等。
四、发生火灾,学习如何逃生和自救1、发生火灾怎么办?(请小朋友们说一说)小结:A:拨打119报警电话时,需说明着火地址,着火原因,并说清姓名和电话。
B:可以大声呼救,并用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。
穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
2、在不同场所遇到火灾,我们应该如何逃生和自救呢?(邀请亮亮和晶晶为我们讲解)A、如果在学校遇到火灾,要听从老师的指挥有序撤离等;B、如果在公共场所遇到火灾,千万不要使用电梯,要走楼梯等;C、如果在公共交通工具上遇到火灾,要用安全锤敲碎玻璃逃生自救等。
3、逃生自救演练环节A、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰下楼模拟演练;B、用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进模拟演练。
五、活动延伸——鼓励幼儿争当小小消防安全监督员考一考:谁是合格的小小消防安全监督员。
这样的行为是否安全?为什么?(请小朋友们说一说)颁发“消防安全监督员”标志牌六、教师小结:火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。
希望通过这次的防火安全教育班会使小朋友们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,做好消防安全监督员!消防安全,人人有责!。