初中生物血液循环系统试题1 (2)

血液循环聚焦考点☆温习理解一血流的种类和特点1.动脉：把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉。

特点：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快，远离心脏后不断分支变细，最小的动脉分支成毛细血管。

2.毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

特点：数量最大，分布最广，遍布全身各处组织中；内径很小，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，由一层扁平上皮细胞构成；管内血流速度最慢。

3.静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。

特点：管壁较薄，弹性小，血流速度较慢，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。

手上看到的“青筋”就是静脉。

（4）出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。

【点拨】三种血管的血流方向：二、心脏的结构和功能1.心脏的结构和功能毛细血管静脉血流方向：由动脉→毛细血管→静脉A．心脏有四腔：上面是心房，下面是心室。

动脉与心室连接，动脉与心室之间有动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉；静脉与心房连接。

同侧的心房和心室相通，心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室。

B．当心房收缩时，血液被压出心房，穿过瓣膜进入心室。

接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。

然后动脉瓣关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉回流入左心房；全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房。

C．并不是所有的动脉内部都流动脉血，如肺动脉里流的是静脉血；不是所有的静脉血内部都流静脉血，如肺静脉内流动脉血。

D．心脏：心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。

心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。

（左心室的壁最厚）2、每分输出量、心率。

A、每分输出量=每搏输出量Х心率B、每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。

运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。

（完整版）苏教版初中⽣物中考复习—题—6⼈的循环系统——有答案中考专题复习—专项练习—⼈体的循环系统1．体循环的起⽌部位分别是（ A ）A．左⼼室、右⼼房 B．左⼼室、左⼼房 C．右⼼室、右⼼房 D．右⼼房、左⼼室2．⾷物中含有丰富的营养物质，贫⾎患者应该多吃的是（ D ）A．含淀粉多的⾷物 B．含纤维素多的⾷物C．含维⽣素多的⾷物 D．含蛋⽩质和铁多的⾷物3．⼈体内的营养物质和废物在⾎液中的运输主要依靠（ D ）A．⽩细胞 B．红细胞 C．⾎⼩板 D．⾎浆4．⽼王因雾霾天⽓引发了急性⽀⽓管炎。

则其⾎常规化验结果中⾼于正常值的是（ A ）A．⽩细胞 B．红细胞 C．⾎⼩板 D．⾎红蛋⽩5．⼈的⾎液组成包括（ B ）A．⾎清和⾎细胞 B．⾎浆和⾎细胞C．⾎浆和红细胞 D．红细胞、⽩细胞和⾎⼩板6.如图是显微镜下观察到的⼈⾎涂⽚图像，下列有关叙述错误的是( D )A．①含有细胞核，能吞噬⼊侵的病菌B．②主要成分是⽔，能运输养料和废物C．③数量最多，具有运输氧的功能D．输⾎时⾎型不合，④会凝集成团7.如图是⼈⾎涂⽚⽰意图，对该图的叙述中错误的是( D )A．缺铁或蛋⽩质会影响①的功能B．②能吞噬侵⼊⼈体的病菌C．⼈患炎症时②的数量会增多D．输⾎时⾎型不合③会凝聚成团8.如图，将新鲜的⾎液分别放⼊A、B、C、D四⽀试管中，其中A、B试管中不增加任何物质，C、D试管中加⼊抗凝剂，静置24⼩时后，其中正确的图⽰是( D )9.临床上根据病⼈病情需要，有针对性地选⽤不同的⾎液成分进⾏输⾎，对于贫⾎、⼤⾯积烧伤和⾎⼩板缺乏者，应分别输⼊( B )A．⾎⼩板、⾎浆、红细胞 B．红细胞、⾎浆、⾎⼩板C．⾎浆、红细胞、⾎⼩板 D．红细胞、⾎⼩板、⾎浆10.如图是某同学⽤显微镜观察⼩鱼尾鳍内⾎液流动时，所观察到的情况，下列说法正确的是( C )A．a是动脉B．c是静脉C．b是⽑细⾎管D．⾎管中的⾎流速度⼀样11.某⼈肌⾁注射青霉素后，若做⽰踪调查，那么最先应在他⼼脏四个腔中的哪⼀个腔发现这种药物( B )A．右⼼室B．右⼼房C．左⼼房D．左⼼室12.下图是⼼脏结构⽰意图，下列说法正确的是( D )A．图中①是主动脉，内流动脉⾎B．图中②是左⼼房，内流静脉⾎C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉⾎13.⾎红蛋⽩的特征是( A )A．容易与氧⽓结合，容易分离B．容易与氧⽓结合，不易分离C．不易与氧⽓结合，容易分离D．不易与氧⽓结合，不易分离14.当⼈的⼼脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时，⼼脏中⾎液的流动情况是( D )A．由⼼房流向⼼室 B．由⼼室流向⼼房C．由⼼房流向动脉 D．由⼼室流向动脉15.⼀个红细胞从左⼼室出发，经⾎液循环回到⼼脏，它必须经过的结构是( B )A．右⼼房 B．上腔静脉或下腔静脉C．肺动脉 D．肺部⽑细⾎管16.下列关于⼈体⾎液循环的叙述，正确的是( B )A．⼼脏的左侧流动的是静脉⾎，右侧流动的是动脉⾎B．贫⾎病患者由于⾎液中的红细胞或⾎红蛋⽩过少，导致⾎液运输氧的能⼒降低C．当⼼房舒张、⼼室收缩时，动脉瓣关闭，房室瓣开放，⾎液从⼼室流向动脉D．⼩明左⼿不慎划伤，鲜红是⾎液从伤⼝喷射出来，⼩明⽴即按压远⼼端⽌⾎17.下图中，图甲X表⽰⼈体某器官，①、②表⽰⾎管，箭头表⽰⾎流⽅向，图⼄表⽰⾎管①、②中⾎液的⽓体含量。

人教版初中生物七下第四章1卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷人体血液的组成是（）A．血清和血细胞 B．红细胞和血小板C．红细胞和白细胞D．血浆和血细胞【专题】选择题【难度】易【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此人体血液的组成是血浆、血细胞．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成．2．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的（）A．二氧化碳浓度 B．氧的浓度C．血红蛋白含量 D．血红蛋白与氧结合能力【专题】选择题【难度】易【分析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输，是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白，血红蛋白既能与氧气结合，又能与氧气分离．【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能；因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度．故选：B【点评】此题考查了血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．3．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷动脉血管的特点是（）A．管壁厚、弹性大、血流速度慢B．管壁厚、弹性大、血流速度快C．管壁薄、弹性小、血流速度慢D．管壁极薄、血流速度极慢【专题】选择题【难度】易【分析】血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型．【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．故选：B【点评】对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．4．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管只能让红细胞单行通过，这种血管是（）A．静脉 B．动脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管【专题】选择题【难度】易【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．【解答】解：由分析知道：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成．故选：C【点评】注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．5．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷下列能组成血液循环系统的是（）A．心脏、血管和血液 B．心脏、血液和血型C．动脉、静脉和血液 D．血管、血浆和血细胞【专题】选择题【难度】易【分析】血循环系统由心脏、血管和血液组成．【解答】解：血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．故选：A【点评】解题的而关键是掌握人体血液循环系统的组成．6．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷静脉瓣、心脏内房室瓣、动脉瓣向一个方向开放，保证血液流向为（）A．静脉﹣心室﹣心房﹣动脉B．心房﹣心室﹣静脉﹣动脉C．静脉﹣心房﹣心室﹣动脉D．静脉﹣动脉﹣心房﹣心室【专题】选择题【难度】易【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动．【解答】解：心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流入动脉而不能倒流，这样就保证了血液只能从静脉﹣心房﹣心室﹣动脉．故选：C【点评】理解心脏内瓣膜的作用：保证血液按一定方向流动是解答此类题目的关键．7．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷与心脏四个腔直接连接的血管中，流动脉血的是（）A．肺静脉B．肺动脉C．上腔静脉 D．下腔静脉【专题】选择题【难度】易【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：血液循环路线如图所示：．从血液循环图中看出：在体循环过程中动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血；而在肺循环过程中肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血．所以主动脉和肺静脉里流动脉血，肺动脉和上、下腔静脉里流静脉血．故选：A【点评】解题的关键是对血液循环的途径及特点的理解．8．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷动脉血指的是（）A．含养料丰富的血液 B．含氧较少的血液C．含氧丰富，颜色鲜红的血液 D．含氧丰富，颜色暗红的血液【专题】选择题【难度】易【分析】动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；含氧较少，含二氧化碳丰富，颜色暗红的血液是静脉血．【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血．故选：C．【点评】本题考查动脉血的概念，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．9．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷一个人的血量占体重的7%﹣8%，一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（）A．对身体毫无影响B．对健康有影响，但可很快恢复C．并不影响健康，可以很快恢复D．危及生命【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的是人体内的血量以及失血知识，据此解答．【解答】解：成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常．水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常，红细胞则在一个月内（大约二周）恢复正常．可见D符合题意．故选：D【点评】本题是一道基础考查题，对于人体的血量以及失血等基础知识应当牢记．10．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（）A．B型 B．A型 C．AB型D．O型【专题】选择题【难度】易【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O 型血，则只能接受O型血．故选：D．【点评】关键点：在输血时，应以输同型血为原则．11．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷如图所示，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中．其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂．静置24小时后，其中正确的图示是（）A．①B．②C．③D．④【专题】选择题【难度】中【分析】新鲜血液中加入抗凝剂后会出现分层现象，常用这种方法来研究血液的组成，血液包括血浆和血细胞．【解答】解：当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞．当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块，故只有选项A正确．故选：A．【点评】关于血液的成分，可通过总结规律：血液只能分为两部分，加入抗凝剂，就是血浆和血细胞；不加抗凝剂就是血清和血块．12．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（）A．动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血B．毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢C．血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能D．血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用【专题】选择题【难度】中【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【解答】解：A、动脉血管中不一定流动脉血，如肺动脉流静脉血，静脉血管中不一定流静脉血，如肺静脉流动脉血，A错误．B、由分析可以看出：毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢，B正确；C、血液由血浆和血细胞组成，血细胞百科红细胞、白细胞和血小板，C错误；D、血细胞中数量最多的是红细胞，主要功能是运输氧气，D错误．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血管的结构和功能，及心脏壁的厚薄是与其功能相适应的．13．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（）A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积【专题】选择题【难度】中【分析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流．（2）肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．（3）小肠长约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质．而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用．【解答】解：A、左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，正确；B、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，正确；C、心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，错误；D、小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能．14．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构．则下列说法正确的是（）A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔【专题】选择题【难度】中【分析】淀粉开始消化的部位是口腔，蛋白质开始消化的部位是胃，脂肪开始消化的部位是小肠，且淀粉、蛋白质、脂肪这三种物质都能在小肠内被彻底消化．【解答】解：A、若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为小肠，因为脂肪在小肠内分解为脂肪酸和甘油，A错误．B、若a为动脉血，b为静脉血，则M为组织细胞处的毛细血管，B错误．C、若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球，也可能是左心房、左心室，C正确．D、若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是为小肠，因为蛋白质在小肠内分解为氨基酸，D错误．故选：C【点评】解题的关键是知道营养物质消化的场所以及血液循环等．15．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷如表所列出的输血关系中，正确的是（）某人的血型可接受的血型可输给的血型① A A、O A、AB② B B、AB B、O③AB AB A、B、AB、O④O A、B、AB、O OA．①B．②C．③D．④【专题】选择题【难度】中【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，A血型的人可以接受A、O型血，可以输给A、AB型；B血型的人可以接受B、O型血，可以输给B、AB型；AB血型的人可以接受任何血型，可以输给AB；O血型的人可以接受O型血，可以输给O、A、B、AB型．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是输同型血．可见A正确．故选：A【点评】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．二．解答题（共55分）16．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你和他们一起分析并回答：1）观察人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数量最多的是．2）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧．如表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据（正常参考值RBC：3.5×1012﹣5.5×1012个/L；WBC：5.0×109﹣10.0×109个/L；PLT：1.5×1011﹣3.5×1011个/L）A B C红细胞（RBC）7.5×1012个/L 5.0×1012个/L 2.0×1012个/L白细胞（WBC） 5.0×109个/L 6.0×109个/L 5.0×109个/L 血小板（PLT） 2.5×1011个/L 2.55×1011个/L 0.005×1011个/L 如表所列三人中，可能生活在高原地区的是；止血和凝血功能异常的是，理由是．3）中央电视台大型公益栏目《等着我》，通过DNA亲子鉴定，使不少失散多年的家人得以团聚．若某次鉴定，仅以如表的三种血细胞为材料，最好选用细胞，原因是．【专题】填空题【难度】难【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解答】解：（1）血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板．在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．（2）红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；生活在高原地区的人血液中红细胞数目比平原地区的人多；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，此表所列三人中A的红细胞高于正常值，C的血小板数量低于正常参考值，可能生活在高原地区的是A；止血和凝血功能异常的是C．（3）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中．故答案为：（1）红细胞；（2）A；C；血小板起止血和加速凝血的作用，C的血小板数量低于正常参考值；（3）白；白细胞有细胞核，而DNA主要存在于细胞核中【点评】知道血细胞的组成及各部分的功能是解题的关键．17．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷近日，四川大学教授康裕建将“3D 生物打印血管”植入恒河猴体内，3D 打印技术再一次引起轰动．科学家们先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞．打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉．1）选择干细胞为打印材料的理由是．2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是．3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是．4）用3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印，以防止血液倒流．【专题】材料分析题【难度】难【分析】（1）干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞．（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构．（3）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣．（4）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．【解答】解：（1）干细胞具有较高的全能性，人类能引导干细胞分化出人类需要的细胞，因此选择干细胞为打印材料的理由是干细胞具有较高的全能性．（2）从结构层次上看，3D 打印机打印的血管属于器官，原因是血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的．（3）这种方法制作出的血管，所有材料都来自患者自身．其优点是不会引起患者的免疫排斥反应．（4）用3D 打印大静脉时，还需在这个血管内壁上打印静脉瓣，以防止血液倒流．故答案为：（1）干细胞具有较高的全能性（2）血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的（3）不会引起患者的免疫排斥反应（4）静脉瓣【点评】解答此类题目的关键是理解掌握干细胞的特点、静脉血管的结构和特点、器官的概念以及人体的免疫功能．18．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷如图是人的几大系统示意图，请据图回答下列问题：1）a代表的物质是，当它出肺时，膈肌处于状态．（填“收缩”或“舒张”）2）某人因炎症在上肢静脉注射消炎药，则该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是．（用箭头和图中的数字表示）3）在某人M处的液体中，检测出了葡萄糖，如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是．4）血液从E处流至F处的结果是，血液由．【专题】识图作答题【难度】难【分析】如图所示是心脏的结构示意图，图中结构名称为：A肺动脉、B肺静脉、C主动脉、D上、下腔静脉、1右心房、2左心房、3右心室、4左心室．【解答】解：（1）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中a 表示气体从肺泡进入体外，代表的物质是二氧化碳，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张．（2）静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示：因此该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是1→3→2→4．（3）若尿液中检测出葡萄糖，就形成了糖尿．糠尿是糖尿病的症状之一，可能是肾小管的重吸收作用有限，也可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足导致的．如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是肾小管．（4）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，血液从E处流至F处的结果是由动脉血变成了静脉血．故答案为：（1）二氧化碳；舒张（2）1→3→2→4（3）肾小管（4）动脉血变成了静脉血【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环．19．初中生物七年级下人教版4.4章末1卷如图为人体心脏的结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构，并回答下列问题：1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物等，心脏内部有四个腔，其中（请填写图中的数字序号和结构名称）的心肌壁最厚，其收缩和舒张为血液循环提供动力2）心房和心室之间有（请填写图中的数字序号和结构名称），其作用是控制血流方向，防止血液倒流．3）与左心室、右心室相连接的血管有（请填写图中的数字序号），其功能是把血液从心室送到身体各部分，与左心房、右心房相连的血管有（请填写图中的数字序号），其功能是把血液从身体各部分送回心房4）在血液循环的路径中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做血压，由冠状动脉病变所导致的心绞痛，心肌梗死和猝死等心脏病，一般称为，可通过舌下含服硝酸甘油来缓解此类病人的突发性病状．【专题】识图作答题【难度】难【分析】心脏的结构如图：观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨房室瓣、⑩是左心室，据此解答．。

生物学考---人教版初中生物所有识图题汇总（二）18.下图是人体血液循环模式图，请据图回答：(1)在心脏的四腔中，（左心室）的壁最厚。

(2)血液流经6后，（有毒）物质明显减少。

(3)经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是（静脉血变成动脉血）(氧气增多，二氧化碳减少)。

(4)若在患者d处输药液，应在（e）处扎胶皮管(填c或e)；药物最先到达心脏的（右心房）。

19.下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：(1)在1～4号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是（将各试管中的材料充分搅拌）。

(2)表中C：（不变蓝），原因是（淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了）。

(3)表中A和B都可能：（变蓝），原因是（1号试管温度过高，2号试管温度过低，唾液淀粉酶都不能促进淀粉的分解）。

(4)比较1～4四组实验的过程和分别出现的现象A～D，经过认真分析，可得出的结论是：（唾液淀粉酶在适宜的温度下能促进淀粉的分解）。

20.下图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：(1)肾单位是由【3】肾小球、【4】肾小囊和【5】肾小管构成。

(2)图中A、B两处所表示的生理过程，A是（过滤），B是（重吸收）。

(3)①②中流的血液分别是（动脉）血和（动脉）血。

从⑥中流出的液体是（尿液）。

(4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表，请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是A为（原尿）、B为（尿液）、C为（血浆）。

(5)右图是尿的形成过程示意图：图中①是肾小球；②是肾小囊；③的液体是原尿，正常情况下，主要成分为水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质；④的液体是（尿液）。

图中（肾小管）具有重吸收作用，它能将蛋白质和全部的（葡萄糖）吸收回血液。

21.请你回答：右图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，箭头表示血流的方向，请据图分析回答：(1)图中M是（动脉）血管，其中流的是（动脉）血。

最新初中生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

以下哪一项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：A2. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其中光能被转化为化学能。

光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 人体消化系统中，负责消化和吸收的主要器官是？A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案：C4. 以下哪一项不是遗传物质的载体？A. DNAB. RNAC. 染色体D. 线粒体答案：D5. 动物的呼吸作用主要发生在哪个部位？A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 肾脏答案：A6. 植物的光合作用需要光能，那么在没有光照的条件下，植物的生长主要依赖于？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B7. 以下哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C8. 人体中，负责将氧气输送到全身的细胞是？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案：A9. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是？A. 根尖B. 根毛区C. 根皮层D. 根中心答案：B10. 以下哪种激素与人体生长发育密切相关？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 性激素答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核内会_________。

答案：加倍2. 植物通过_________作用吸收水分和无机盐。

答案：渗透3. 人体的免疫系统主要由免疫器官、免疫细胞和_________组成。

答案：免疫活性物质4. 动物的体温调节主要依靠_________系统。

答案：神经-内分泌5. 植物的光合作用过程中，二氧化碳和水在叶绿体中反应生成_________和氧气。

答案：葡萄糖6. 人体骨骼肌的收缩和舒张是由_________控制的。

答案：神经系统7. 植物的蒸腾作用主要发生在_________。

初中生物试题详解及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体答案：C2. 下列关于植物光合作用的描述，哪项是不正确的？A. 光合作用需要光能B. 光合作用能产生氧气C. 光合作用的产物是淀粉D. 光合作用不需要水答案：D3. 以下哪个选项是生物多样性的直接价值？A. 药用价值B. 观赏价值C. 生态系统服务价值D. 文化价值答案：A4. 人体免疫系统的主要功能是什么？A. 调节体温B. 运输氧气C. 清除病原体D. 储存能量答案：C5. 以下哪种生物不属于脊椎动物？A. 鲫鱼B. 青蛙C. 麻雀D. 蜗牛答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是________。

答案：根毛区2. 人体的遗传物质主要存在于________中。

答案：细胞核3. 动物的呼吸作用主要发生在________。

答案：肺或鳃4. 植物细胞与动物细胞共有的结构是________。

答案：细胞膜、细胞质、细胞核5. 食物中的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和________。

答案：维生素三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述一下生态系统中的食物链是如何形成的，并举例说明。

答案：生态系统中的食物链是由生产者和消费者之间的吃与被吃关系形成的。

生产者通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。

消费者通过捕食生产者或其他消费者获取能量。

例如，草被兔子吃，兔子被狐狸吃，这样就形成了一个简单的食物链：草→兔子→狐狸。

2. 简述人体血液循环系统的组成及其功能。

答案：人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏是血液循环的动力器官，负责泵血；血管包括动脉、静脉和毛细血管，负责输送血液；血液则负责携带氧气、营养物质和废物。

血液循环系统的主要功能是为身体各部分提供氧气和营养物质，同时带走废物和二氧化碳，以维持生命活动。

章节测试题1.【答题】下列关于血液循环的描述中错误的是（）A.人体通过血液循环起到了物质运输和交换、防御和保护等作用B.经过体循环后，动脉变成静脉C.血小板具有促进止血和加速凝血的功能D.经过肺循环后，血液变成了颜色鲜红的动脉血【答案】B【分析】本题考查血液的循环。

【解答】人体通过血液循环起到了物质运输和交换、防御和保护等作用，A正确；体循环的路线是：左心室→主动脉一各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉一上、下腔静脉一右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，B错误；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，有止血和加速凝血的功能，C正确；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

D正确。

选B。

2.【答题】下图是人体血液循环的示意图。

请分析回答。

（1）人体的血液循环是由______和血管组成的。

（2）体循环和肺循环在______处连通，组成一个完整的血液循环途径。

（3）肺循环的起点是______，体循环的起点是______。

（4）小明喉咙发炎，医生对他进行手臂静脉注射，这些药物，需要经过心脏______次才能到达咽部发挥作用。

[来源:学,科,网]（5）心脏壁主要由______组织构成。

心脏四腔中，______的壁最厚，与其输送血液的距离______的功能相适应。

【答案】心脏心脏右心室左心室 2 肌肉左心室较远【分析】本题考查心脏的结构和功能，体循环和肺循环起于心脏，汇集于心脏。

识记血液循环的途径。

【解答】（1）血液循环是指血液在心脏和血管内进行的循环流动，包括体循环和肺循环，同时进行的。

（2）体循环和肺循环起于心脏，并汇集于心脏，并且是同时进行的。

（3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.经过体循环由动脉血变成了静脉血；肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺精静脉→左心房，交换的结果是由静脉血变成动脉血。

2、心脏与其功能相适 应旳构造特点：
1、由心肌构成。
2、有瓣膜。
3、心室壁比心房壁 厚，左心室壁比右心室 壁厚。
2、 动脉、静脉内血液流动旳方向怎样？
3、从图片上分析比较三种血管管壁旳厚度、管腔旳 大小有何不同？
第二节 血流旳管道 一、血管：
血管
比项
概念
管壁 管腔 血流 速度
动脉
静脉
毛细 血管
把血液从心脏送到 全身各部去旳血管
较厚
由大 变小
快
把血液从全身各部 送回心脏旳血管
较薄
由小 变大
慢
连通最小动脉与静 脉之间旳血管
都长得……
张× × 男
正常参照值 RBC 男：（4.0~5.5）×1012个/L
女：（3.5~5.0）×1012个/L WBC （4~10）×109个/L Hb 男：120~160克/升
女：110~150克/升 PLT （100~300）×109个/L
Hi~我旳名字叫白细胞， 嗯。。。相较于红细胞，它没
心脏旳外形
右心房 房室沟 右心室
左心房 室间沟 左心室
形似桃子，拳头大小
观察与思索
观察人旳心脏模型，思索下列问题： 1、心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？ 2、心脏各腔旳厚薄是否相同？为何？ 3、心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？ 4、心脏旳各腔分别与什么血管相通？
心脏旳构成
左1心房
左心房 右心房
返回
试验现象
动脉 血流旳速度快
血流旳速度
毛细血管 最慢，红细
胞单行经过
静脉 血流旳速度慢
血流方向是：由动脉→ 毛细血管 → 静脉。
[得出结论] 支持假设。
一、你会选吗？

初中生物的试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞的说法正确的是（）。

A. 所有细胞都具有细胞壁B. 动物细胞和植物细胞都含有线粒体C. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出D. 细胞核是细胞的控制中心2. 关于基因和染色体的描述，下列哪项是正确的？（）A. 基因是染色体上的一段DNAB. 染色体是基因的载体C. 每条染色体上只有一个基因D. 基因是DNA上具有遗传效应的片段3. 光合作用是植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，以下说法错误的是（）。

A. 光合作用需要光B. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖C. 光合作用在植物的任何部位都能进行D. 光合作用是植物制造有机物的过程4. 人体消化系统中，负责消化和吸收的主要器官是（）。

A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 口腔5. 以下哪种生物属于脊椎动物？（）A. 蜗牛B. 鲫鱼C. 蚯蚓D. 蜜蜂6. 血液的哪种成分具有运输氧气的功能？（）A. 血浆B. 白细胞C. 红细胞D. 血小板7. 下列哪种激素是由胰腺分泌的？（）A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素8. 以下哪种生物属于细菌？（）A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 曲霉D. 蘑菇9. 以下哪种现象不属于生物的特征？（）A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能进行光合作用10. 以下哪种植物属于被子植物？（）A. 蕨类植物B. 裸子植物C. 苔藓植物D. 被子植物二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

2. 人类的染色体数目是______对。

3. 植物的根、茎、叶属于______营养器官。

4. 人体最大的淋巴器官是______。

5. 动物细胞与植物细胞的主要区别是动物细胞没有______。

6. 鸟类的生殖方式是______。

7. 人类特有的神经中枢是______。

中考专题复习—专项练习—人体的循环系统1．体循环的起止部位分别是（ A ）A．左心室、右心房 B．左心室、左心房 C．右心室、右心房 D．右心房、左心室2．食物中含有丰富的营养物质，贫血患者应该多吃的是（ D ）A．含淀粉多的食物 B．含纤维素多的食物C．含维生素多的食物 D．含蛋白质和铁多的食物3．人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠（ D ）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆4．老王因雾霾天气引发了急性支气管炎。

则其血常规化验结果中高于正常值的是（ A ）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血红蛋白5．人的血液组成包括（ B ）A．血清和血细胞 B．血浆和血细胞C．血浆和红细胞 D．红细胞、白细胞和血小板6.如图是显微镜下观察到的人血涂片图像，下列有关叙述错误的是( D )A．①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B．②主要成分是水，能运输养料和废物C．③数量最多，具有运输氧的功能D．输血时血型不合，④会凝集成团7.如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是( D )A．缺铁或蛋白质会影响①的功能B．②能吞噬侵入人体的病菌C．人患炎症时②的数量会增多D．输血时血型不合③会凝聚成团8.如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不增加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是( D )9.临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入( B )A．血小板、血浆、红细胞 B．红细胞、血浆、血小板C．血浆、红细胞、血小板 D．红细胞、血小板、血浆10.如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所观察到的情况，下列说法正确的是( C )A．a是动脉B．c是静脉C．b是毛细血管D．血管中的血流速度一样11.某人肌肉注射青霉素后，若做示踪调查，那么最先应在他心脏四个腔中的哪一个腔发现这种药物( B )A．右心室B．右心房C．左心房D．左心室12.下图是心脏结构示意图，下列说法正确的是( D )A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血13.血红蛋白的特征是( A )A．容易与氧气结合，容易分离B．容易与氧气结合，不易分离C．不易与氧气结合，容易分离D．不易与氧气结合，不易分离14.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时，心脏中血液的流动情况是( D )A．由心房流向心室 B．由心室流向心房C．由心房流向动脉 D．由心室流向动脉15.一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏，它必须经过的结构是( B )A．右心房 B．上腔静脉或下腔静脉C．肺动脉 D．肺部毛细血管16.下列关于人体血液循环的叙述，正确的是( B )A．心脏的左侧流动的是静脉血，右侧流动的是动脉血B．贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少，导致血液运输氧的能力降低C．当心房舒张、心室收缩时，动脉瓣关闭，房室瓣开放，血液从心室流向动脉D．小明左手不慎划伤，鲜红是血液从伤口喷射出来，小明立即按压远心端止血17.下图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量。

初中学业水平考试模拟试题（一）生物注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.不能答在试卷上.3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回.第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每小题2分, 只有一个选项符合题目要求，共50分）1．下面对于生物的描述中，错误的是（）A．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存B．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．当生物长到一定的时候，就开始繁殖下一代D．所有的生物都是由细胞构成的2．生物的形态结构总是及其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．鱼体呈梭形，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉3．某同学根据右图所写出的下列食物链中，正确的是（）A．①→②→④ B．①→②→③C．①→②→③→④ D．②→③→④→①4．下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃及被吃的关系B．阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复D．在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持相对稳定的状态就叫生态平衡5．下列关于“用显微镜观察洋葱表皮细胞”实验的叙述，正确的是（）A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔B．镜筒下降时，眼睛应注视着目镜内的物像C．物镜和目镜的放大倍数越大，看到的细胞数目就越多D．可观察到洋葱表皮细胞的细胞壁、细胞核、液泡等结构6．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。

下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞数目、种类增多B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化7．右图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（）A．都有开花现象 B．都有根茎叶的分化C．都可以用种子进行繁殖D．都有叶绿素，可进行光合作用8．下列关于大豆生长发育的叙述中，正确的是（）A．大豆种子的胚损伤后不影响其萌发B．大豆种子萌发时吸收利用胚乳中的营养物质C．大豆根生长最快的部位是根尖的分生区D．大豆的子房内生有多个胚珠，所以其果实中含有多粒种子9．对一株长势健康的新鲜菠菜叶进行如下处理：将其中的几片叶的正反两面涂满具有密封作用的凡士林，放置在阳光下。

血 氧气
管
网
右心室 左心室
各级静脉
毛全 细身 血各 管处
氧、养料 组 织 细
二氧化碳 胞 等废物
各级动脉
肺动脉
肺循环
主
动
脉
体循环
思考
儿童足背发 炎输液，药
• 1、左心房、左心室 • 2、右心房、右心室 • 3、肺部毛细血管网
物需要流经 哪些途径才
• 4、主动脉 • 5、肺动脉 • 6、肺静脉
能到达病灶 • 7、上腔静脉
11、成年人的心跳每分钟高于是100次，叫
（C ）
A、心率
B、心动过缓
C、心动过速 D、心输出量
12、读图（箭头为血流方向）：
图中A为静脉血管；B为 动脉血管； C为 毛细 血管。
A
B
C
谢谢！
Ａ、动脉血 Ｂ、静脉血
2、从左心室出发的血流向（ A ），从 右心室出发的血流向（ C ）。
Ａ、主动脉 Ｂ、肺动脉
Ｃ、肺静脉 Ｄ、上、下腔静脉
3、分布在身体的深层，管壁厚、弹性
大，管内血流速度快的是（ A ）
A、动脉
B、静脉
C、毛细血管 D、动脉和静脉
4、下列有关毛细血管的叙述，不正确的是
（D）
A、在人体内数量多，分布广；是血液与组 织细胞进行物质交换的场所 B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管 内血流速度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
主要变化是 水、无机盐、葡萄糖、
。
尿酸、尿素减少
下图为人的血液循环系统某个部分的 结构示意图，分析作答：
⑷若A由小肠毛细血管汇聚而来，则血 管A是 肝门静脉、结构B是 肝脏，内 部流动的血液的最大特点是 富含养分。

初一生物试题之人体血液循环模式1. 人体循环系统概述人体循环系统是由心脏、血管和血液三部分构成的系统，它在体内循环血液，保证人体其他系统的正常运行。

其中心脏是循环系统的主要部分，负责驱动和推动血液在血管中流动。

人体循环系统分为两个主要循环模式，即小循环和大循环。

•小循环：也称肺循环，指的是血液从心脏的右心房流至右心室，通过肺部进行气体交换，重新氧合后再回到左心房。

这个过程中血液中氧气的浓度增加，二氧化碳的浓度减少，血液中的废物被肺部排出，为整个身体提供了充足的氧气。

•大循环：也称体循环，是指血液从心脏的左心室流至全身各个部位，将氧气和营养物质输送到体内组织细胞，同时带走了二氧化碳和废物，回到右心房重新进入小循环。

大循环是人体循环系统中最主要也是最重要的循环模式。

2. 血液构成及其功能血液是体内主要的液态组织，由血细胞和血浆组成。

2.1 血细胞血细胞分为三类：红血球、白血球和血小板。

•红血球：由金黄色的血红蛋白和红细胞膜组成，主要功能是在肺泡和组织细胞之间运输氧气和二氧化碳。

•白血球：是一类可以自由移动的单核或多核细胞，主要作用是对抗病原细菌、病毒和其他异物，维护机体的免疫功能。

•血小板：无色片状细胞，具有血液凝固作用，能够快速止血，促进伤口愈合。

2.2 血浆血浆是血液中除去血细胞后的液态成分，含有各种生理活性物质，主要包括水、电解质、蛋白质、激素、酶等，对人体的生理状态具有重要影响。

3. 人体血液循环模式人体的血液循环模式遵循以下路径：右心房→右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管→全身静脉→上腔静脉和下腔静脉→右心房。

下面将对人体血液循环模式的各个步骤进行介绍。

3.1 右心房右心房是心脏的一个腔室，血液从全身静脉回流到右心房。

在这里，血液中的氧含量相对较低。

3.2 右心室右心室是心脏的第二个腔室，接收来自右心房的血液。

在这里，心脏收缩将血液推入肺动脉，开始了小循环的过程。

第2节血液循环典型例题一人体的下列血管中，其管内流动着动脉血的是（）【答案】D【分析】血液循环路线包括体循环和肺循环。

其中，体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室，经过体循环，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血。

所以，流动脉血的血管为主动脉和肺静脉，流静脉血的血管是肺动脉和上、下腔静脉。

典型例题二肌肉注射青霉素后，青霉素最先进入心脏的哪个腔（）【答案】C【分析】体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

肌肉注射青霉素的部位是臀部，因此药物先进入下腔静脉，然后进入右心房，再进入右心室，由右心室进入肺动脉，再进入肺部毛细血管，然后进入肺静脉，进入左心房，由左心房进入左心室。

所以药物到达心脏的四个腔依次是：右心房→右心室→左心房→左心室。

典型例题三医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是（）【答案】C【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。

动脉将血液从心脏运到全身各处，血管壁比较厚，弹性大，血液流速快；静脉将血液从全身各处运到心脏，血管壁比较薄，弹性小，血液流速较慢；毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的小血管，此类血管壁最薄，只有一层上皮细胞组成，腔最细，只允许红细胞单行通过，流速极慢，这些特点都有利于进行物质交换。

在静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，阻断的是静脉，静脉中血流的方向是血液从全身各处运到心脏，即从外流向心脏。

所以医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，凸起血管的是从外流向心脏的静脉。

典型例题四下列关于心脏与血管的叙述，正确的一项是（）【答案】A【分析】心率指的是心脏一分钟跳动的次数，正常成年人的心率指的是60～100次每分。

2023-2024学年上海版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.血液循环系统的组成（）A. 动脉、静脉、毛细血管B. 血管、心脏、血液C. 血管、心脏【答案】B【解析】2.产生二氧化碳、尿素等废物的结构是（）A. 肾脏B. 心脏C. 肺D. 细胞【答案】D【解析】3.某些动物的血液循环系统被称为开放式的是因为系统中缺少（）A. 心脏B. 动脉C. 毛细血管D. 静脉【答案】A【解析】开放式循环系统的血液一部分会流入体腔这类的动物有节肢动物比如蟹等它们的循环系统中没有心脏4.下列属于人体组织的是（）A. 血液B. 皮肤C. 心脏D. 胆囊【答案】A【解析】血液属于结缔组织皮肤、心脏和胆囊是由不同的组织构成的器官故A符合题意5.以下呼吸器官的结构与功能相适应的特点描述正确的是（）A. 鼻腔内生有鼻毛目的是湿润空气B. 鼻腔内有丰富的毛细血管目的是湿润空气C. 鼻粘膜分泌黏液目的是湿润、清洁空气D. 气管表面长有纤毛目的是空气畅通清洁作用 A错误B、鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管可以温暖空气 B错误C、鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到湿润、清洁作用 C正确D、气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰 D错误6.下列属于器官的是（）A. 口腔上皮细胞B. 一个桃C. 番茄表皮D. 一瓣橘子【答案】B【解析】解细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果细胞分化产生了不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．A 、口腔上皮细胞就是一个个的细胞．不符合题意．B、一个桃是由不同的组织构成的一个器官属于果实是六大器官之一．符合题意．C 、番茄表皮由一群形态相似结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的有保护作用属于保护组织．不符合题意．D、一个橘子是由不同的组织构成的一个器官属于果实是六大器官之一．一瓣橘子是器官的一部分不符合题意．故选 B7.与人体内血液循环流动的目的不相关的是（）A. 将氧气运输至组织细胞B. 将各种营养物质运输至组织细胞C. 将细胞产生的废物运走D. 血液循环流动时氧含量发生规律性变化【答案】D【解析】8.生物生活的环境是指（）A. 生物生存的空间B. 影响生物生存的其他生物因素C. 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素D. 以上A、B、C都是【答案】D【解析】解环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物故选 D9.下列关于人类活动对生物圈的影响的叙述正确的是（）B. 资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C. 人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响D. 人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的所以先发展经济可以不考虑环境问题【答案】C【解析】A、人类活动对环境造成的破坏在一定范围内是可以修复的如果是严重破坏是不能修复的 A错误B、资源和环境问题一部分是由于人口增长过快造成的一部分是利用的方法不科学造成的而不是都是由于人口增长过快造成的 B错误C、人口数量急剧膨胀人类消耗的各种资料会越来越多对自然资源、生态环境和社会环发展产生的影响也会越大为了保证人类与自然和谐发展必须控制人口增长 C正确D、人类活动对环境造成的破坏在一定范围内是可以修复的如果是严重破坏是不能修复的 D错误10.如图吸收大部分营养物质的器官是（）A. ③B. ④C. ⑤D. ⑥【答案】D【解析】 A 、③是肝脏肝脏是人体内最大的腺体能够分泌胆汁对脂肪有乳化作用 A 不符合题意B、④是胃在消化道内胃呈囊状具有较大的伸展性成年人的胃能容纳2升左右的食物胃内有胃腺能分泌胃液胃液里面含有胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化 B不符合题意C 、⑤是胰腺胰腺是位于消化道外的消化腺它分泌的消化液是胰液通过导管流入十二指肠参与消化食物胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化 C不符合题意D、⑥是小肠小肠长约5\sim 6 m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶胆汁能促进脂肪的消化小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所 D符合题意11.组织的形成是通过细胞的（）A. 分裂B. 生长D. 生殖【答案】C【解析】A、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞细胞通过分裂使细胞数目增多 A 错误B、细胞的生长是指构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质并且转变成组成自身的物质体积会由小变大但细胞不能无限制的长大一部分细胞长到一定的大小就会进行分裂 B错误C、由形态相似结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织细胞分化的结果是形成组织 C正确D、生物体生长发育到一定阶段后能够产生与自己相似的子代个体与组织的形成无关D错误12.保护环境是每个公民的责任下列做法有利于保护环境的是（）A. 使用一次性筷子B. 随意丢弃废旧电池C. 焚烧秸秆方便种田D. 植树造林绿化环境【答案】D【解析】A、使用一次性木质筷子会直接导致大量树木及森林的砍筏破坏生态平衡故A错误B、废电池中含较多的重金属等有毒物质如果乱扔有毒物质就会破坏生态环境对环境造成污染故B错误C、焚烧秸秆产生大量的粉尘释放大量的二氧化碳不利于保护环境故C错误D、绿色植物可以吸收大气中的有害气体可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物能够分泌抗生素杀灭空气中的病原菌所以绿化环境绿化环境可以起到保持空气清新的作用故D正确13.下列有保护功能的动物组织是（）A. 结缔组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织、上皮细胞【答案】A【解析】A、结缔组织的种类很多骨组织、血液等都属于结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能 A符合题意B、神经组织主要有神经细胞构成能够产生和传导兴奋 B不符合题意C、保护组织属于植物的组织有保护作用 C不符合题意D、上皮细胞不属于组织 D不符合题意14.如果用图示表示各种概念之间的关系下列选项中与图所示相符的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、种子植物包括裸子植物和被子植物被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物 A错误B、遗传信息载体的结构层次由大到小的顺序生物体→细胞→细胞核→染色体→DNA→基因 B错误C、人的血液循环系统的组成大到小依次是血液循环系统→血液→血浆和血细胞 C错误D、人体神经系统的组成是有大到小依次是神经系统→中枢神经系统→脑→大脑→大脑皮层 D正确15.下列关于环境污染及其原因对应错误的是（）A. 白色污染--大量废弃的包装塑料B. 重金属污染--汞、镉等进入自然环境C. 臭氧层破坏--大量使用氟利昂等D. 大气污染--向水体排放有毒物质【答案】D【解析】 A 、白色污染是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物由于随意乱丢乱扔难于降解处理以致造成城市环境严重污染的现象故A正确B、重金属污染指由重金属或其化合物造成的环境污染对人体毒害最大的有5种铅、汞、砷、镉这些重金属在水中不能被分解人饮用后毒性放大与水中的其他毒素结合生成毒性更大的有机物如ri本的水俣病是由汞污染所引起故B正确C 、臭氧有吸收紫外线中能量较大的短波辐射的能力如果没有臭氧层强烈的阳光早已使整个大地化为焦土臭氧还具有强氧化能力所以空气中的微量臭氧能消毒杀茵能刺激人的中枢神经并加速血液循环因此臭氧是一名“人类生命的卫士” 但过量的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤但是近年来发现臭氧层对生物的保护机能正在减弱原因是制冷剂中的氟利昂、超音速飞机排放的尾气及工厂排放的废气都会破坏臭氧层所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷剂或使用无氟冰箱、飞机使用清洁能源或飞机尾气经处理后排放、工厂废气处理后排放都可保护臭氧层故C正确D、现代社会人们的滥砍乱伐造成大量的水土流失使粉尘污染加重大量化石燃料的开发利用又加重了气体的污染有害气体主要来自汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧如二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等而不是向水中排放有毒有害物质故D错误16.美国细胞生物学家威尔逊（ E\cdot B\cdot Wilson）曾经说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找” 他作出这一结论的理由最可能是（）A. 细胞内能发生一切生命活动B. 有些生物是由一个细胞构成的C. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【解析】解 A.一切生命活动都离不开细胞但细胞不能完成一切生命活动如食物的消化吸收是在消化道内进行的 A错误B.单细胞生物是由一个细胞构成的只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行但对于多细胞生物其生命活动不仅仅在细胞内进行 B错误C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找 C正确D.一切动植物都是由细胞构成的但不是一切生物如病毒没有细胞结构 D错误故选 C17.用鼻呼吸比用嘴呼吸有更多好处下列叙述中不恰当的是（）A. 鼻能温暖吸入的空气B. 鼻能湿润吸入的空气C. 鼻能清洁吸入的空气D. 鼻能感受气味的刺激【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用鼻能感受气味的刺激与呼吸关系不大18.人的周围神经系统包括（）A. 脑和脑神经B. 脊髓和脊神经C. 脑和脊髓D. 脑神经和脊神经【答案】D【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统19.下列属于同一结构层次的是（）A. 心脏与神经系统B. 脂肪与神经细胞C. 苹果树与桃果实D. 番茄表皮与根尖分生区【答案】D【解析】A、选项中心脏是器官神经系统属于系统不属于同一结构层次 A错误B、脂肪是结缔组织神经细胞是细胞不属于同一结构层次 B错误C、选项中苹果树是植物个体桃果实是器官不属于同一结构层次 C错误D、选项中番茄表皮属于保护组织根尖分生区属于分生组织都属于组织 D正确20.下列对泌尿系统的叙述不正确的是（）A. 人体的每个肾脏都是由大约100万个肾单位构成的B. 肾的肾皮质位于肾的浅层肾髓质位于肾皮质的深部C. 膀胱在尿液的形成过程中起着最重要的作用D. 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成【解析】A、人体有两个肾脏每个肾脏都有100多万个肾单位组成 A正确BD、泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道其中肾脏外形像蚕豆种子肾脏由皮质、髓质和肾盂构成外面是肾小管集中的地方颜色较深的是皮质里面肾小管集中的地方颜色较浅是髓质 BD正确C、膀胱在尿液的暂时储存中起着最重要的作用 C错误二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）同一种组织的细胞在形态、大小等方面有什么特点？21.（2）联系四种组织的功能说一说不同组织的细胞在形态、大小、排列等方面有何差异【答案】构成同一组织的细胞的特点是形态相似结构、功能相同【解析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程细胞分化形成了不同的组织如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织组织是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起组成的因此构成同一组织的细胞的特点是形态相似结构、功能相同【答案】上皮组织由上皮细胞构成细胞形态相似大小不同排列紧密具有保护、分泌等作用肌肉组织主要由肌细胞构成细胞的形态相似大小不同肌肉细胞有收缩纤维会在细胞间移动并改变细胞的大小具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成细胞呈星芒状形态相似大小不同能够接受刺激产生并传导兴奋结缔组织种类很多细胞排列疏松细胞间质发达分布广泛大小不同形态相似具有支持、连接、保护、营养等功能【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织如图其中上皮组织由上皮细胞构成细胞形态相似大小不同排列紧密具有保护、分泌等作用肌肉组织主要由肌细胞构成细胞的形态相似大小不同肌肉细胞有收缩纤维会在细胞间移动并改变细胞的大小具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成细胞呈星芒状形态相似大小不同能够接受刺激产生并传导兴奋结缔组织种类很多细胞排列疏松细胞间质发达分布广泛大小不同形态相似具有支持、连接、保护、营养等功能22.连线题用线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来【答案】【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织各具有不同的功能肌肉组织主要由肌细胞构成具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌、骨骼肌等上皮组织由上皮细胞构成具有保护、分泌等功能如皮肤的表皮小肠腺上皮呼吸道、消化管内表面等结缔组织的种类很多骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪、真皮、关节囊等都属于结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用神经组织主要有神经细胞构成能够产生和传导兴奋如脑、脊髓等23.（1）图中A系统表示的是________系统23.（2）d代表的废物是________和多余的________23.（3）图中B系统表明的是________系统23.（4）尿素排出体外除了e途径还有________途径【答案】血液循环【解析】【答案】二氧化碳, 水分【解析】【答案】泌尿【解析】【答案】f【解析】24.（1） _________（填序号和名称）是呼吸系统的主要器官它是________的场所24.（2）呼吸道是由组成的（填序号）它不仅是气体进出肺的通道还能对吸入的气体进行处理使到达肺部的气体_____________ 以减少肺的刺激24.（3）图中为气体和实物具有的共同通道是 __________（填序号和名称）因此我们在吃饭时不能说笑避免食物进入 _________（填序号和名称）引起猛烈的咳嗽【答案】（1）⑥肺, 气体交换和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所【答案】（2）①②③④⑤, 清洁、温暖、湿润【解析】（2）呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管具有保证气体畅通的作用还能对吸入的气体进行处理使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润【答案】（3）②咽, ④气管【解析】（3）②咽是呼吸系统和消化系统共有的器官呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行以免食物误入④气管引起猛烈咳嗽。

O
⑷如果体内各细胞产生的尿素主要在C处排出体处，则器官C的名称是
O
(5)血液由右心室经A回到左心房这一过程称为循环。
(6)若某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，青霉素最先到达心脏的哪一部分?
O
16.下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
(1)人体摄入的蛋白质分解成后，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。
如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时来不及盖住喉
(2)血管②中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的作用后，②血液中 的减少。
(3)某人患肺炎后，医生在其上肢静脉注射消炎药，药物到达肺部至少要经过 图中A腔次。
(2)图中［5］内的血液比［4］内的血液中大分子物质浓度 明显升高，这与作用有关系；［3］内的血液比［2］内的血液成 分明显减少的物质有。
(3)气体进出结构［1］，必须通过作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生
的显着变化是
(4)氧气进入血液后与结合，通过血液循环运送到全身各参与分解有机物，为 其生命活动提供能量。
A.心脏B.肾脏C.肺D.肝脏
6.关于人体静脉中的血液叙述正确的是（）
A.都是流向心脏B.颜色都是暗红色
C.含营养物质比较少D.含二氧化碳多，氧气少
7.与右心室相连通的血管是（）
A.肺动脉B.肺静脉C.上、下腔静脉D.主动脉
8.对图中人体内脏器官所在位置解读正确的是（）
A. a代表肺B. b表示心脏C. e表示胃D. d表示心脏
的部位进行的
(2)②表示氧气，经肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量(增 加、减少)，血液由变为动脉血。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的，直接进入血液，对人体生命活动起作用

初中生物血液试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 血液由哪些成分组成？A. 血浆和红细胞B. 血浆和白细胞C. 血浆、红细胞、白细胞和血小板D. 红细胞、白细胞和血小板答案：C2. 红细胞的主要功能是什么？A. 携带氧气B. 吞噬病菌C. 凝血D. 调节体温答案：A3. 血小板的主要作用是什么？A. 携带氧气B. 吞噬病菌C. 促进血液凝固D. 调节体温答案：C4. 白细胞的主要功能是什么？A. 携带氧气B. 吞噬病菌C. 促进血液凝固D. 调节体温答案：B5. 血浆的主要功能是什么？A. 携带氧气B. 运输营养物质和废物C. 促进血液凝固D. 吞噬病菌答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 血液的组成包括______、______、______和______。

答案：血浆、红细胞、白细胞、血小板2. 红细胞内含有的红色含铁蛋白质是______。

答案：血红蛋白3. 血小板的形状是______，它们在血管破裂时聚集成团，释放出一些物质，促使血液凝固。

答案：不规则的盘状或碎片状4. 白细胞有多种类型，其中主要负责吞噬病菌的是______。

答案：中性粒细胞5. 血浆是血液的液体部分，其中含有多种______和______。

答案：蛋白质、电解质三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述血液的三大功能。

答案：血液的三大功能包括运输功能、防御功能和调节体温的功能。

运输功能是指血液能够携带氧气和营养物质到身体各部位，同时将废物和二氧化碳运走；防御功能是指白细胞能够吞噬病菌，保护身体免受感染；调节体温的功能是指血液能够通过血液循环调节身体的温度。

2. 为什么说血液是人体的“生命之河”？答案：血液是人体的“生命之河”，因为它在人体中起着至关重要的作用。

它不仅负责运输氧气和营养物质到身体的各个部位，还负责将废物和二氧化碳运走，同时白细胞在防御感染和疾病方面发挥着关键作用。

此外，血液还参与体温的调节，确保身体能够适应不同的环境条件。