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高中政治必修四知识点总结政治学科是高中文理科必修科目之一，通过学习政治知识，学生可以了解国家政治制度、法律法规，提高政治素养和社会责任感。
其中，高中政治必修四是政治学科的基础课程，主要包括政治学学科基本概念、政治制度、国家机构和政党团体等内容。
下面将结合高中政治必修四的知识点，进行总结。
一、政治学学科基本概念1.政治学的研究对象和基本任务政治学研究对象是政治现象和政治行为，基本任务是研究政治现象和政治行为的规律性，揭示政治现象和政治行为的本质。
2.政治学的基本方法政治学的基本方法包括历史研究法、逻辑分析法、实证研究法和比较研究法等。
通过这些方法，可以深入了解政治现象和政治行为的规律性，为政治研究提供科学的理论依据。
3.政治学的研究内容和学科性质政治学的研究内容主要包括政治制度、政治文化、政治行为等方面的内容，学科性质是一门关于政治现象和政治行为规律性的社会科学。
4.政治学的社会意义和学科价值政治学对于理解政治生活、参与政治决策和促进社会发展具有重要意义，同时，也为人们提供了认识政治的理论基础和方法论。
二、政治制度1.政治制度的定义和构成政治制度是一个国家在政治领域内部由一定的规则和组织结构所构成的，包括国家的组织形式和政治权力的运行方式等。
2.政治制度的分类政治制度主要包括民主制度和专制制度两种类型，其中民主制度是指国家政权由人民直接或者间接行使，专制制度是指国家政权被个人或者少数人所垄断。
3.民主政治制度的特点和条件民主政治制度的特点包括政治权力由人民所行使、政治关系由平等约束所构成、政治决策由多数决定所形成等。
实现民主政治制度的条件包括民主理论基础、民主体制安排和社会基本条件等。
4.专制政治制度的特点和危害专制政治制度的特点包括政治权力由少数人所垄断、政治行为由一党或者一人所控制等。
专制政治制度的危害包括国家政治权力被滥用、社会秩序混乱、社会矛盾激化等。
三、国家机构1.国家机构的概念和构成国家机构是指国家政权组织的形式和实质，包括国家元首、国家权力机关、国家行政机关和国家审判机关等。
一、字词《窦娥冤》dí嫡亲piǎoxiāng缥缃pán chan盘缠看qù觑zhēn zhuó斟酌mò蓦过yú隅头bó孛老绣tà闼团luán（圞，“囗”里一个“栾”dí（上面“髟”下“狄”）jì髻chǎn刬的田chóu畴gēng羹粥guān guǎ鳏寡孤独无ái捱无靠lán shān阑珊shēng笙歌燕lǚ侣莺chóu俦zhèng chuàibèi惫赖niǎn撚断衣qiú裘huì晦气nèn恁的quán痊济línglì伶俐wǔ忤逆xī恓惶ānbèi鞍鞴zhī祗候cuàn撺厢错kān勘贤愚zhàn湛湛青天盗zhí跖前合后yǎn偃哥哥háng行kàng亢旱三年语文必修四Cháng苌弘化碧罪qiān愆jiǎn瀽不了《雷雨》汗cén涔涔cì伺候kū窟窿mèi昧心gòu dàng勾当《哈姆莱特》脚镣鲁莽孟浪xiāo枭首棕榈树国玺ē阿谀献媚篡夺sì嗣位qiāng戕害máo蟊贼zhāo昭告万恶不赦qiào鞘带繁文rù缛节教诲惶惑浅bó薄xiáo淆乱禀赋shǔn吮吸kāi揩干山yù鹬嗜杀贪淫战栗拘捕《柳永词两首》形shèng胜风帘翠mù幕珠jī玑罗qǐ绮jìng竞豪shē奢chóng重湖叠yǎn巘（山献）qiāng羌管líng菱歌泛夜钓sǒu叟xiāo箫鼓凝yē噎暮ǎi霭今xiāo宵良chén辰好景《苏轼词两首》公jǐn瑾羽扇guān纶巾qiánglǔ樯橹lèi酹江月吟xiào啸máng芒鞋一suō蓑烟雨料qiào峭xiāo萧瑟《辛弃疾词两首》遥cén岑玉zān簪luójì螺髻lú鲈鱼堪kuài脍wèn揾英雄泪舞xiè榭歌台狼居xū胥cāng huáng仓皇北gù顾fēng烽火BìLíCí佛狸祠《李清照词两首》永zhòu昼纱chú厨暗香yíng盈袖瑞脑xiāo销金兽莫道不xiāo销魂凄凄惨惨qīqī戚戚zhà乍暖huán还寒qiáo cuì憔悴wútóng梧桐《拿来主义》礼尚往来自诩磕头残羹冷zhì炙冠冕吝啬脑suǐ髓徘徊càn孱头勃然大怒bié蹩进xuán玄虚国粹《父母与孩子之间的爱》孤立无援休戚相关渊源履行惩罚辜负罪孽惶恐不安咄咄逼人《短文三篇》赋予垂暮之年枯燥躁动稍纵即逝囊括推衍《廉颇蔺相如列传》lìn蔺相如臣yù语曰肉tǎn袒shè赦免列guàn观礼节甚jù倨yì衣褐nì睨柱广成zhuàn传yáng佯装jiàn间至赵汤镬huò秦王不怿yìmiǎn渑池盆缶诀别畏匿驽钝wěn刎颈之交完璧归赵负jīng荆请罪怒发冲冠《苏武传》yí栘中jiù厩jǔ且dī鞮候相dàng当chán单于丈人háng行伏nǔ弩gōu缑王húnyé昆邪王zhuó浞野侯yānzhī阏氏zǐ姊子以状yù语武zhòng重负国左伊秩zī訾yūn煴火舆归营hò候问畔主背亲niè啮雪zhān旃毛牧dī羝lǐn廪食jǔ去草实节máo旄wūjiān於靬王纺zhuō缴qíng檠弓弩穹庐穷厄扶niǎn辇肝脑涂地斧yuè钺汤huò镬今日之huan驩（马雚）zhān霑衿guǐ诡言《张衡传》zhǔ属文连bì辟公府精思傅会璇机员径八尺酒尊中有dū都柱蟾蜍合契若神帷幄yān阉竖典宪骸骨二、背诵柳永望海潮东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
高中政治必修4知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义的基本观点辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它强调事物的发展是通过矛盾的斗争而实现的。
辩证唯物主义认为世界上一切事物都是相互联系、相互作用、相互制约的，事物的发展是一个不断变化、不断前进的过程。
2. 唯物史观唯物史观是指通过研究人类社会的发展和演变，认识到社会变革是由社会矛盾的发展与解决而推进的。
唯物史观强调社会发展的根本动力来自于社会矛盾的对立与斗争。
3. 社会存在和社会意识的关系马克思主义认为，社会存在决定社会意识。
社会存在是指人们在一定的经济基础上建立起来的各种社会关系和社会制度，而社会意识则是人们对社会存在的认识和反映。
社会存在决定了社会意识的内容和形式。
二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和作用社会主义核心价值观是在社会主义基本原则的指导下，以为人民群众谋幸福、促进社会进步为宗旨，弘扬社会主义核心价值观，加强社会主义道德建设，提高全民族思想道德素质，推动社会主义和谐发展。
2. 社会主义核心价值观的内容社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观念。
这些价值观念体现了社会主义的基本要求和社会发展的方向。
3. 构建社会主义核心价值观的途径构建社会主义核心价值观需要广泛开展思想道德建设，加强社会主义核心价值观的教育宣传，培育良好的社会风气和道德风尚。
三、当代世界经济形势1. 全球化的发展趋势和影响全球化是指国际间经济、政治、文化等各种关系日益紧密，并逐渐形成一个相互依存的全球体系。
全球化的发展趋势让不同国家之间的关系更加密切，各种资源和信息的交流更加便利，但也带来了经济、环境、文化等方面的挑战。
2. 信息技术的进步对经济的影响信息技术的进步对经济有着深远的影响。
通过互联网等现代信息技术的应用，人们的交流、生活方式、工作方式都发生了很大的变化。
数学必修四基本初等函数知识点
数学必修四中的基本初等函数包括：
1. 线性函数：y = kx + b，其中 k 和 b 是常数，表示直线的斜率和截距。
2. 幂函数：y = x^a，其中 a 是常数，表示变量 x 的指数次幂。
3. 指数函数：y = a^x，其中 a 是常数，表示变量 x 的底数为 a 的指数函数。
4. 对数函数：y = loga(x)，其中 a 是常数且 a>0，表示变量 x 的以 a 为底的对数函数。
5. 二次函数：y = ax^2 + bx + c，其中 a、b、c 是常数，表示一个抛物线。
6. 反比例函数：y = k/x，其中 k 是常数，表示变量 x 和 y 的反比例关系。
7. 正弦函数：y = sin(x)，表示一个周期为 2π的正弦曲线。
8. 余弦函数：y = cos(x)，表示一个周期为 2π的余弦曲线。
9. 正切函数：y = tan(x)，表示一个周期为π的正切曲线。
这些基本初等函数在数学中具有重要的作用，可以用来描述各种数学问题和现象。
同时，它们也是高中数学学习的基础内容，学生需要掌握它们的性质、图像、关系等方
面的知识。
数学必修四知识点(15篇)数学必修四知识点1平面向量戴氏航天学校老师总结加法与减法的代数运算：(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2)则ab=(x1+x2,y1+y2).向量加法与减法的几何表示：平行四边形法则、三角形法则。
戴氏航天学校老师总结向量加法有如下规律：+=+(交换律);+(+c)=(+)+c(结合律);两个向量共线的充要条件：(1)向量b与非零向量共线的充要条件是有且仅有一个实数，使得b=.(2)若=(),b=()则‖b.平面向量基本定理：若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量，戴氏航天学校老师提醒有且只有一对实数，，使得=e1+e2 高考数学必修四学习方法养成良好的课前和课后学习习惯：在当前高中数学学习中，培养正确的学习习惯是一项重要的学习技能。
虽然有一种刻板印象的猜疑，但在高中数学学习真的是反复尝试和错误的。
学生们不得不预习课本。
我准备的数学教科书不是简单的阅读，而是一个例子，至少十分钟的思考。
在使用前不能通过学习知识解决问题的情况下，可以在教学内容中找到答案，然后在教材中考察问题的解决过程，掌握解决问题的思路。
同时，在课堂上安排笔记也是必要的。
在高中数学研究中，建议采用两种形式的笔记，一种是课堂速记，另一种是课后笔记。
这不仅提高了课堂记忆的吸收能力，而且有助于对笔记内容的查询。
高考数学必修四学习技巧养成良好的学习数学习惯多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的'脑海中。
良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
及时了解、掌握常用的数学思想和方法中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。
有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。
高中语文必修4文言文知识点总结学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的高中语文必修4文言文知识点，希望对大家有所帮助!文言基础知识整理(第四、五、六册)一、通假字1.北冥有鱼冥通“溟”，大海2.小知不及大知知通“智”，智慧3.此小大之辩也辩通“辨”，区别4.而征一国者而通“耐”，能5.旬有五日而后反有通“又”，反通“返”6.倾阖城户阖通“合”，全7.昂其直直通“值”.价钱8.手裁举裁通“才”9.翼日进宰翼通“翌”，第二天L0.飨德怀恩飨通“享”，受11.景从云合景通“影”，影子二、虚词1.之鲲之大，不知其几千里也助词，的鹏之徙于南冥也助词，协调音节且夫水之积也不厚助词，主谓问取消独立性奚以之九万里而南为动词，到……去之二虫又何知代词，此2.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪其……其：是……还是,用在选择句中,加强揣测语气3.风斯在下矣斯：则，就4.时则不至则：或5.奚以之几万里而南为奚以……为：表示反问，哪里用得着……呢6.恶乎待哉恶：何7.属而和者属：连续、跟着8.信有时哉信：确实9.靡计不施靡：没有10.得无教我猎虫所耶得无……耶，表推测语气,大概……吧11.虽连城拱璧不啻也虽：即使啻：止12.未几、斯须既而：都表示时间短暂,“一会儿、片刻”13.少年固强之固：坚持、一定14.顾念蓄劣物终无所用顾：但15.或以尺书寄托侍者或：也许16.宁可致意耶宁可：焉能、哪能17.脱获回耗脱：倘18.贵客将自何所至也将：方，刚才三、实词(一)重点实词1.《齐谐》者，志怪者也志：记载2.置杯焉则胶胶：粘，着地3.我决起而飞，枪榆枋而止决：快速的样子;枪：碰、撞4.而后乃今将图南图：图谋5.而控于地控：投，落下6.小知不及大知及：赶得上。
7.穷发之北穷：荒远的、偏僻发：毛，指草木8.此虽免乎行，犹有所待者也待：凭借9.下迨蔀屋迨：至蔀：遮蔽光明之物10.置酒交衢间衢：大路11.栉比如鳞栉：木梳; 比：并、排列12.妍媸自别妍媸：美丑13.恐进之亦兴阑矣阑：衰落、消失14.迟月生公石上迟：等候15.不知尚识余言否耶识：记着16.居为奇货居：积，储存17.操童子业，久不售操……业：从事……行业; 售：考取18.宰严限追比比：追征19.成妻具资诣问诣：到……去20.唇吻翕辟翕：合; 辟：开21.有古陵蔚起蔚：草木茂盛的样子，引申为高大22.如被冰雪被：遭受23.气息然然：气息微弱的样子24.审谛之审谛：仔细25.径造庐访成造：到26.则虫集冠集：止，落在27.俾人邑庠邑：县; 庠：学校28.抚军亦厚赉成赉：赏赐29.独是成氏子以蠧贫蠧：蛀虫30.民日贴妇卖儿贴：抵押31.疾逸道左逸：奔跑32.舅姑爱其子,不能御舅姑：公婆; 御：管束，控制33.唯恐道途显晦显：指看得见的“尘.间”; 晦：指看不见的水府34.吾君方幸玄珠阁幸：驾临35.坐贻聋瞽瞽：瞎子36.远罹构害罹：遭受37.项掣金锁掣：拴38.不遑辞候遑：闲暇39.帝知其冤而宥其失宥：宽恕40.君怃然曰怃然：失望的样子(二)词类活用1.最可觞客觞，名词作动词，劝人饮酒2.吏吴两载吏，名词作动词，任县令3.岁征民间岁：名词作状语，每年4.笼归笼：名词作动词，用笼装5.取儿稿葬稿：名词作状语，用草席裹着6.民日贴妇卖儿日：名词作状语，每天7.成然之/劣之/益奇之然、劣、奇：形容词的意动用法8.高其直高：形容词作动词，抬高9.细疏其能疏：名作动，陈述10.有客于径阳者客：名作动，作客，客居四、特殊句式(一)介宾结构后置1.岁征民间。
高中政治必修四知识点全集一、马克思主义的基本原理和立场1. 马克思主义的基本原理是唯物史观和阶级斗争学说。
2. 马克思主义的立场是以无产阶级为代表的劳动人民的立场。
二、社会主义制度的建立和发展1. 社会主义制度的建立是无产阶级夺取政权的结果。
2. 社会主义制度的发展是通过社会主义革命和建设不断推进的。
三、中国共产党的历史与思想1. 中国共产党的历史可以分为三个阶段：创建初期、革命时期和社会主义建设时期。
2. 中国共产党的思想包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等。
四、中国特色社会主义的道路和理论体系1. 中国特色社会主义的道路是中国共产党带领人民探索出来的一条适合中国国情的发展道路。
2. 中国特色社会主义的理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
五、现代中国的政治制度和政治文明建设1. 现代中国的政治制度是以人民代表大会制度为核心的社会主义民主政治制度。
2. 现代中国的政治文明建设是在坚持党的领导和社会主义制度基础上进行的。
六、世界政治经济与中国的对外关系1. 世界政治经济是指各国政治和经济发展的状况以及国际关系。
2. 中国的对外关系是在和平共处五项原则基础上发展的，旨在维护世界和平与促进共同发展。
七、中国的现代化建设1. 中国的现代化建设是指在社会主义基础上，全面推进经济、政治、文化、社会等各个领域的现代化发展。
2. 中国的现代化建设目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
八、中国特色社会主义事业的总任务和基本要求1. 中国特色社会主义事业的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
2. 中国特色社会主义事业的基本要求是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的原则。
九、全面建设小康社会和全面深化改革1. 全面建设小康社会是中国特色社会主义事业发展的一个重要阶段。
2. 全面深化改革是推进中国特色社会主义事业发展的重要动力。
十、中国特色社会主义事业的战略布局和战略任务1. 中国特色社会主义事业的战略布局包括五位一体总体布局和四个全面战略布局。
政治必修4知识点总结一、政治体制与国家机构1. 国家机构的概念与功能- 国家机构是行使国家权力、管理国家事务的组织形式。
- 其主要功能包括立法、行政、司法等。
2. 政治体制的类型- 议会制、总统制、半总统制等。
- 每种体制有其特点和适用的国家环境。
3. 中国特色社会主义政治体制- 人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、民主政治的发展与实践1. 民主政治的基本原则- 民主政治强调人民主权、法治、政治参与和政治平等。
2. 民主政治的实现形式- 直接民主与间接民主。
- 代议制民主的特点和实践。
3. 中国的民主政治实践- 基层民主建设。
- 民主监督和民主管理。
三、政治权力的运行与监督1. 政治权力的配置- 三权分立与权力制衡。
- 中国特色社会主义权力监督体系。
2. 政治决策的过程- 决策的民主化、科学化和法治化。
- 决策参与和决策透明度。
3. 政治监督的机制- 司法监督、行政监督、社会监督和舆论监督。
- 监督的有效性和效率。
四、政治文化与公民参与1. 政治文化的含义与作用- 政治文化影响公民的政治态度和行为。
- 政治文化对政治稳定和发展的重要性。
2. 公民参与的途径与意义- 选举、公共参与和社会运动。
- 公民参与对民主政治的推动作用。
3. 中国公民的政治参与- 依法有序的政治参与。
- 提高公民政治素养和参与能力。
五、国际政治与全球治理1. 国际政治的基本格局- 多极化、全球化和区域一体化的趋势。
- 主权国家、国际组织和非政府组织的角色。
2. 全球治理的挑战与对策- 应对全球性问题如气候变化、恐怖主义、贫困等。
- 国际合作与全球治理机制的构建。
3. 中国在国际政治中的角色- 和平发展、互利共赢的外交政策。
- 中国参与全球治理的实践与贡献。
六、政治发展与政治稳定1. 政治发展的路径与模式- 政治现代化、民主化和法治化。
- 政治发展的多样性和复杂性。
2. 政治稳定的条件与维护- 政治制度的适应性、合法性和有效性。
高中政治必修四知识点全集
一、政治学科的定义和特点
政治学是研究政治现象和政治行为的学科，具有以下特点：
- 学科性质：政治学是一门社会科学，研究政治领域的知识和
理论。
- 实践性：政治学理论与实际政治活动相结合，旨在指导政治
实践。
- 综合性：政治学与其他学科有着密切的联系，如历史学、经
济学等。
二、国家与政权
1. 国家的定义：国家是具有一定领土、人口和主权的政治组织。
2. 国家的特征：国家具有以下特征：
- 领土：国家具有一定的地理范围。
- 人口：国家有一定的人口数量。
- 主权：国家在一定领域内具有独立决策权和最高权力。
3. 政权的定义：政权是指掌握国家最高权力的机构或个人。
4. 政权的来源：政权的来源有选举、继承、革命等多种方式。
三、政治制度与政治文化
1. 政治制度的定义：政治制度是国家政权组织和运作的基本方式和规则。
2. 政治制度的分类：政治制度可以分为民主制度、专制制度等不同类型。
3. 政治文化的定义：政治文化是指在一定历史条件下形成的、具有一定共同性的政治价值观念和行为方式。
四、政党与国家政权
1. 政党的定义：政党是在特定政治目标基础上组织起来的、追求政权的社会组织。
2. 政党的作用：政党在国家政治生活中扮演重要角色，如参与选举、提出政策等。
3. 国家政权的性质：国家政权可以是单一党派掌握的，也可以是多党派轮流执政的。
以上是高中政治必修四的知识点全集，希望对你有所帮助。
第一单元生活智慧与时代精神1、哲学与生活（1）哲学源于生活。
①哲学智慧产生于人类的。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
（2）哲学指导生活。
①哲学就是的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导。
2、哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说，是的世界观。
（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的和。
）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观方法论，方法论世界观。
）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（具体科学是哲学的，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的。
）3、哲学的基本问题（1）是什么？。
一方面，思维与存在何者为的问题。
对这个问题的不同回答，是划分和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和。
（2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
4、哲学派别一览唯物主义（把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等）（物质是本原，（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）物质决定意识）唯心主义（人的主观精神是唯一的实在，是第一性的东西。
（意识是本原，如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）意识决定物质）（客观精神是世界的主宰和本源。
如上帝、理念、绝对精神等）5、正确理解“真正的哲学”（1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
（2）作用：①体现在可以通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
③总之，任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。
6、全面认识马克思主义（1）马克思主义哲学产生的历史必然性。
①阶级基础：。
②自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是三大发现。
③直接理论来源：德国古典哲学，主要是。
（2）马克思主义哲学的基本特征：①第一次实现了与的有机统一，唯物辩证的和唯物辩证的的有机统一。
由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，并且把社会生活的本质归结为，因此，实现了唯物主义和辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观和历史观的统一。
②实现了实践基础上的和的统一。
其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
（3）马克思主义中国化的三大理论成果：、、。
第二单元探索世界与追求真理一、世界的物质性1、物质的含义？物质是的客观实在。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2、世界物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
（1）具有物质性。
（2）具有物质性。
（3）是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。
二、认识运动，把握规律1、运动（1）哲学上讲的运动是。
（2）物质和运动的关系：①世界的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动，物质是运动的，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。
●注意：物质的根本属性和存在方式是运动，区别物质的根本属性和唯一特性。
（3）运动和静止的关系：①世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的；静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是，只承认绝对运动而否认相对静止则导致。
2、运动是有规律的（1）规律的含义：规律是事物运动过程中联系。
（2）规律的客观性和普遍性：规律是的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
（3）方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
违背规律就会受到规律的惩罚。
②在规律面前，人并不是无能为力的。
人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。
三、意识起源和本质1、从意识的起源看，意识是的产物。
（1）意识是自然界长期发展的产物。
一切物质都具有反映特性是人类意识产生的物质基础。
生物的反应形式，是人类意识产生的生物学前提。
（2）意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。
2、从意识的生理基础看，意识是的机能。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
3、从意识的内容看，意识是的反映。
总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
四、意识的能动作用1、人能够能动的认识世界。
意识活动具有。
2、意识活动的，使人能够认识世界的重要条件。
人能够能动的改造世界，意识对改造世界具有指导作用，意识对具有调节和控制作用。
五、坚持一切从实际出发，实事求是1、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。
①做事情要尊重，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②要不断，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
③要把结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
六、实践及其特点1、含义：实践是。
它有两层基本含义：①凡是实践，都是以为主体、以为对象的物质性活动。
②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2、特点：实践具有、、的特点。
3、基本形式：①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。
②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动七、实践是认识的基础。
1、实践是认识的，2、实践是认识发展的，3、实践是检验认识真理性的，4、实践是认识的和。
●注意：认识的来源是实践。
认识的内容是客观事物。
人们获得知识的途径有两个，参与实践获得的直接经验和学习间接经验。
但归根到底都来源于实践。
八、在实践中追求和发展真理1、真理是客观的具体的有条件的：（1）真理是客观的。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的反映，真理最基本的属性是性。
在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真理性认识只有一个，真理面前。
（2）真理是有条件的。
任何真理都有自己的使用条件和范围。
如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。
（3）真理是具体的。
任何真理都是相对于特定过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。
如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。
2、追求真理是一个过程（1）原理：认识具有反复性，认识具有无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或。
（2）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观一．世界是普遍联系的1.联系的含义：2．联系的普遍性①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。
③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。
注意：并非任意两个事物都是有联系的。
3．联系的客观性：⑴原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
⑵方法论：联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
注意：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4.联系的多样性⑴世界上的事物千差万别，事物的联系也是多样的，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。
⑵联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切以时间、地点和条件为转移。
二．用联系的观点看问题1．坚持整体和部分的统一⑴整体和部分的辩证关系：区别：①含义不同整体指事物的和发展；从数量上看它是。
部分是事物的和发展的，从数量上看它是。
②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同整体居于地位，统率着部分，具有部分根本没有的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于的地位，部分服从和服务于整体。
联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。
①整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。
关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
②部分是整体中的部分，；离开了整体，部分就不成其为部分。
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
⑵方法论：①树立全局观念，立足，统筹，选择最佳方案，实现最优目标。
注意：联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
（2）基本属性：和是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
①含义：同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
②关系：同一性以为前提；斗争性寓于之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
2．矛盾的普遍性世界观原理：矛盾存在于一切事物中，有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，有矛盾。
方法论要求：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②要坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。
3．矛盾的特殊性世界观原理：矛盾着的各有其特点。
它主要有三种情形：①有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的两个不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。
方法论要求：要坚持具体问题具体分析。
4．具体问题具体分析（1）含义：是指在的指导下，具体分析矛盾的，并找出解决矛盾的正确方法。
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
（2）重要性：具体问题具体分析是我们正确认识事物的，是我们正确解决矛盾的。
5．矛盾的普遍性和特殊性（即共性与个性、一般和个别）⑴辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
