亚龙YL160系列低压供配电实训考核设备
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亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置实训指导书亚龙科技集团有限公司前言亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置由铝合金导轨式实训台、典型的机电一体化设备的机械部件、PLC模块、触摸屏单元、变频器模块、按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块、接线端子排和各种传感器等组成。
整体结构采用开放式和拆装式,实训装置用于机械部件组装,可根据现有的机械部件组装生产设备,也可添加机械部件组装其他生产设备,使整个装置能够灵活的按教学或者竞赛要求组装成具有模拟生产功能的机电一体化设备。
模块采用标准结构和抽屉式模块放置架,互换性强;按照具有生产性功能和整合学习功能的原则确定模块内容,使教学或竞赛时可方便的选择需要的模块。
各种机械采用电控气阀—气缸驱动,物料采用电动机—传送机构(或传送带)输送。
检测采用磁性开关、光电开关、接近开关、行程开关等工业上常用的传感器发出检测信号。
控制采用触摸屏、可编程序控制器(PLC)和交流变频器以及配套的电气控制线路。
其中包括:动作指令、自动检测、动作控制、显示和报警。
以上内容包含了机电一体化专业所涉及的基础知识和专业知识,包括了基本的机电技能要求,也体现了当前先进技术的应用。
亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置为学生提供了一个典型的、可进行综合训练的工程环境,为学生构建了一个可充分发挥学生潜能和创造力的实践平台。
在此平台上可实现知识的实际应用、技能的综合训练和实践动手能力的客观考核。
本实训指导书主要阐述亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置的基本结构、工作原理、工作过程和典型产品(PLC、变频器和触摸屏)的使用说明。
期望读者能对照实物,搞清它们的基本结构、动作流程、控制方式和工作原理,能顺利完成考核要求。
由于我们的经验不足,还殷切希望各院校老师和同行专家提出改进建议。
亚龙科技集团2008年2月20日目录第1章亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置 (1)1.1外观 (1)1.2概述 (1)1.3实训项目 (2)1.4配置 (2)1.5配置清单 (3)1.5.1PLC及变频器选配表 (4)1.6技术参数 (4)第2章亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置机构说明 (5)2.1整机工作流程 (5)2.2工作原理 (5)2.3送料机构 (6)2.4机械手搬运机构 (7)2.5物料传送和分拣机构 (8)2.6气动原理 (8)2.7气缸电控阀使用 (10)2.8传感器应用说明 (12)2.8.1 常用传感器的使用说明 (12)2.8.2 磁性开关的使用说明 (12)2.9触摸屏说明 (13)2.9.1 软件的安装 (13)3.0制作一个简单的工程 (21)第3章亚龙YL-235A光机电一体化实训考核装置电气电路说明 (33)3.1电气电路组成 (33)3.2三菱PLC主机、变频器 (33)3.2.1 端子接线图 (34)3.2.2 三菱PLC控制原理图 (35)3.2.3 三菱I/O分配图 (36)3.2.4 三菱变频器操作 (37)3.2.5 变频器操作面版说明 (38)3.2.6 参数设置方法 (39)3.2.7 三菱变频器参数设置 (40)3.3欧姆龙PLC主机、变频器 (41)3.3.1 端子接线图 (42)3.3.2 欧姆龙PLC控制原理图 (43)3.3.3 欧姆龙I/O分配图 (44)3.3.4 欧姆龙变频器操作 (45)3.3.5 欧姆龙变频器参数设置 (47)3.4西门子PLC主机、变频器 (48)3.4.1 端子接线图 (49)3.4.2 西门子PLC控制原理图 (50)3.4.3 西门子I/O分配图 (51)3.4.4 西门子变频器操作 (52)3.4.5 西门子变频器参数设置 (55)3.5松下PLC主机、变频器 (56)3.5.1 端子接线图 (57)3.5.2 松下PLC控制原理图 (58)3.5.3 松下I/O分配图 (59)3.5.4 松下变频器操作 (60)3.5.5 松下变频器参数设置 (63)附录A装配图 (64)附录B 进线接线图 (70)第1章 亚龙YL-235A 型光机电一体化实训考核装置1.1 外观1.2 概述亚龙YL -235A 型光机电一体化实训考核装置,由铝合金导轨式实训台、上料机构、上料检测机构、搬运机构、物料传送和分拣机构等组成。
浙江亚龙教仪有限公司年产5000套智能机电一体化实训系列教学设备建设项目情况说明浙江亚龙教仪有限公司创建于1996年,企业总资产15912万元,是一家集研发、试制、生产、销售、服务为一体的教学仪器设备制造企业,产品采用多媒体计算机和自动化控制技术,硬软件结合互动,实现数字化、网络化、智能化、工业化的教学、实验和职业技能培训、考核、鉴定功能,产品广泛应用于职业技术院(校)和劳动职业技能培训、鉴定机构,是符合近年国家提出加速培养培训先进制造业和先进服务业技能型紧缺人才的产业化政策。
本项目产品智能机电一体化实训系列教学设备是项目单位的自主知识产权产品(发明专利和计算机软件著作版权),系科技成果产业化项目,项目单位决定投资技术改造建设项目,实现产业化生产目标。
一、项目拟建地点:浙江瓯北泵阀工业园区(原名温州市东瓯工业园区)。
二、建设规模和产品:建设规模:年产5000套智能机电一体化实训系列教学设备;产品:见下表;三、主要建设内容:本项目采用生产线加工、生产、组装、调试,主工艺装备采用国内先进和部分进口先进设备,具有工艺流程合理,又无产品质量隐患,投资少、用人少、低耗节能等优点,在国内属于领先地位。
主工艺设备774台(套),公用设备134台(套),共计908台(套)。
总占用用地面积 70714.51 M2,新建厂房 86426 M2,厂区容积率为1.38。
四、本项目总投资 25350万元,其中固定资产投资 22950万元,流动资金投资2400万元。
五、建设项目与温州市城市总体规划、瓯北镇总体规划、浙江瓯北泵阀工业园区详细规划布局关系的规划说明:5.1建设项目与温州市城市总体规划的用地功能布局以及近期建设规划的关系:(1)温州市中心城市的城市规划区:包括鹿城区、瓯海区、龙湾区、洞头县行政辖区及瓯北片、七里片(以瓯北---柳市快速路为界),总用地面积为1423.6平方公里。
(2)城市性质:温州是我国东南沿海主要的商贸、工业、港口、旅游城市,浙南闽东的区域中心城市,具有滨海山水特色的历史文化名城。
1.亚龙YL-156A型电气安装与维修实训考核装置一、概述亚龙YL-156A型电气安装与维修实训考核装置,是根据工厂电气安装和室内电气安装等维修电工和电气安装工实训鉴定要求,而开发的一种通用实训平台。
非常适合于各类职业院校和技工学校维修电工和电气安装工、其他有电气安装布置要求的专业的作为公共平台使用。
图片仅供参考,以实际配置为准亚龙YL-156A型电气安装与维修实训考核装置,采用钢制网孔板和钢制专用型材组接而成,安装有自锁式脚轮,方便移动和使用。
装置表面喷塑,色彩稳重。
装置配有专用电源台。
装置设计高度以人站在一级人字梯即可方便操作的高度,既安全又能使使用者感受到施工现场环境。
横向、丛向宽度合适,可以模拟现场线路的转向布置。
网孔板可以方便拆下。
为方便隐蔽工程施工,钢制框架仿建筑隔断用轻钢龙骨的加大宽度精心设计,带有穿管孔,使用扎带固定线管,在穿出网孔板时可以使用壁疏引出导线穿入明装底盒。
配套的PVC管弯管器,可方便的对PVC管弯成90度。
★钢制镂空方形樑骨的使用,使该装置结构牢固,外形美观,便于连接,更主要的是能实现暗管掩引等技术的真实操作,并实现两套,四套设备的联合使用。
★新型电源控制模块,结构精巧,功能强大,配置有电源指示,三相漏电保护,紧急停止开关,安全插座引孔,与装置竖梁完美衔接,作为设备入线控制,让设备的安全系数再次提升了一个等级。
★挂板支架的设计,让挂板安全牢固的安装于设备上面,不占用空间,挂板可随时更换,搭配机床智能考核装置,让装置的功能进一步的得到发挥。
亚龙YL-156A型电气安装与维修实训考核装置,可进行电工安装。
如桥架安装、PVC管安装、吊灯、白炽灯座、日光灯、开关、插座、配电箱、控制箱等,装置还包含有交流异步电动机、直流电动机、步进电机、伺服电机、温度控制器、电偶、PLC、变频器触摸屏等控制与受控对象。
该系统每个操作组配套一可移动式工具车和元件柜,便于对元件的保管和安装施工。
亚龙YL-158-G现代电工技术实训考核装置技术方案亚龙科技集团有限公司亚龙YL-158-G现代电工技术实训考核装置一. 概述亚龙YL-158-G现代电工技术实训考核装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,结合生产实际和职业岗位的技能要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。
该实训考核设备适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用和电子电器应用与维修等专业和非电类专业的《电工技术》、《电工基本技能》、《电工测量与仪表》、《电机与电气控制》、《电动机控制电路》、《电力拖动控制电路》等相关专业模块的职业能力教学与实训。
二. 实训考核设备的功能1、电气控制电路1.单相电动机控制电路2.常用开关继电器的拆装3.交流接触器的拆装4.单相电容运转电动机接线5.三相异步电动机直接启动6.三相异步电动机点动控制7.三相异步两地控制8.三相异步电动机电动机自锁控制9.三相异步电动机接触器联锁正反转控制10.三相异步电动机双重联锁正反转控制11.三相异步电动机延时自动正反转控制12.双电机手动顺序启动控制13.双电机自动顺序启动控制14.延时启停控制15.三相异步电动机手动Y/△启动控制16.三相异步电动机自动Y/△启动控制17.三相异步电动机能耗制动18.三相异步电动机可逆双向能耗制动19.三相异步电动机反接制动20.三相异步电动机自往返控制21.三相异步电动机带点动正反转控制22.三相异步电动机带点动自往返控制23.三相异步电动机串电阻降压启动手动控制24.三相异步电动机串电阻降压启动自动控制25.三相异步电动机串电阻降压启动反接制动控制2、机床电气控制电路26.电动葫芦电气控制27.Z3040型摇臂钻床电气控制电路28.X62W型万能铣床电气控制电路3、其它电机控制电路29.双速电机手动切换控制30.双速电机自动切换控制31.并励直流电动机电枢回路串电阻启动与调速32.直流电动机能耗制动的控制线路33.直流电动机反接制动的控制线路4、可编程序控制器34.PLC控制三相异步电动机启动35.PLC控制三相异步电动机串阻降压启动36.PLC控制三相异步电动机延时正反转37.PLC控制三相异步电动机反接制动38.PLC控制三相异步电动机能耗制动39.PLC控制三相异步电动机可逆运行能耗制动40.PLC控制三相异步电动机Y/△启动41.PLC控制三相异步电动机顺序启动42.PLC控制三相异步电动机往返5、变频调速技术43.变频器控制低速运行启动44.变频器控制中速运行启动45.变频器控制高速运行启动46.变频器控制正转运行启动、调速47.变频器控制反转运行启动、调速48.变频器控制正反转启动运行、调速49.电位器控制变频器外部电压调速50.PLC控制变频器外部电压调速51.变频器外部端子配PLC控制电机正反转52.PLC控制变频器多级调速6、触摸屏控制技术53.触摸屏控制三相异步电动机启停54.触摸屏控制三相异步电动机正反转55.触摸屏控制三相异步电动机运行时间56.触摸屏控制变频器调速57.触摸屏控制直流电机调速58.触摸屏控制直流电机调速三. 实训考核设备的结构与配置1.实训考核设备元件结构由于维修电工高级培训涉及专业内容广,技术跨越性大,现有维修电工教学、培训、考核设备均采用多种不同的专用设备组合考核的形式,(如:机床电气考核设备、PLC设备等),投入成本大,专业培训、考核点多,不便使用、考核准备时间长、占用考核资源多、且不利于占地面积有限的环境使用。
亚龙YL—ZKT智能实训考核系统
佚名
【期刊名称】《中国现代教育装备》
【年(卷),期】2003(000)011
【摘要】系统概述 YL—ZKT智能实训考核系统是浙江亚龙教仪有限公司为解决各类院校和技能鉴定部门在机电类和电子类专业实训考核中存在的故障设置复杂、元件消耗量大、无法联网考评、考核工作量大等问题,专门设计开发的智能化实训考核系统。
该系统发挥了亚龙公司机电类和电子类实验实训产品的传统优势,并结合先进的计算机通信技术和网络传输技术,
【总页数】3页(P51-53)
【正文语种】中文
【中图分类】G712
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亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置一、亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置简介实训装置由铝合金导轨式实训台、典型的机电一体化设备的机械部件、PLC模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块、接线端子排和各种传感器等组成。
整体结构采用开放式和拆装式,实训装置用于机械部件组装,可根据现有的机械部件组装生产设备,也可添加机械部件组装其他生产设备,使整个装置能够灵活的按教学或竞赛要求组装具有生产功能的机电一体化设备。
模块采用标准结构和抽屉式模块放置架,互换性强;按具有生产性功能和整合学习功能的原则确定模块内容,使教学或竞赛时可方便的选择需要的模块。
亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置用于教学,可按工作过程导向,工学结合的模式规划教学活动,完成以下工作任务:1. 气动系统的安装与调试项目:选用该装置配置的单出杆气缸、单出双杆气缸、旋转气缸等气动执行元件和单控电磁换向阀、双控电磁换向阀和磁性开关等气动控制元件,可完成下列气动技术的工作任务:★气动方向控制回路的安装;★气动速度控制回路的安装;★摆动控制回路的安装;★气动顺序控制回路的安装;★气动机械手装置的安装;★气动系统安装与调试;2. 电气控制电路的安装和PLC程序编写项目:选用该装置配置的PLC模块、变频器模块和指令开关、传感器等,可完成下列PLC应用技术工作任务:★电动机正反转控制电路的连接与控制程序编写;★电动机调速控制电路的连接与控制程序编写;★气动方向控制程序编写;★气动顺序动作控制程序编写;★气动机械手控制程序编写;★皮带输送机控制程序编写;★机电一体化设备控制程序编写;★自动生产线控制程序编写。
3. 机电设备安装与调试项目选用该装置配置的机电一体化设备部件、PLC模块、变频器模块和指令开关、传感器等,可完成下列机电设备安装和机电一体化技术的工作任务:★传动装置同轴度的调整;★皮带输送机的安装与调整;★搬运机械手设备安装与调试;★物件分拣设备的安装与调试;★送料设备的安装与调试;★自动生产线设备安装与调试。
亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置一、亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置简介实训装置由铝合金导轨式实训台、典型的机电一体化设备的机械部件、PLC模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块、接线端子排和各种传感器等组成。
整体结构采用开放式和拆装式,实训装置用于机械部件组装,可根据现有的机械部件组装生产设备,也可添加机械部件组装其他生产设备,使整个装置能够灵活的按教学或竞赛要求组装具有生产功能的机电一体化设备。
模块采用标准结构和抽屉式模块放置架,互换性强;按具有生产性功能和整合学习功能的原则确定模块内容,使教学或竞赛时可方便的选择需要的模块。
亚龙YL-235A型光机电一体化实训考核装置用于教学,可按工作过程导向,工学结合的模式规划教学活动,完成以下工作任务:1. 气动系统的安装与调试项目:选用该装置配置的单出杆气缸、单出双杆气缸、旋转气缸等气动执行元件和单控电磁换向阀、双控电磁换向阀和磁性开关等气动控制元件,可完成下列气动技术的工作任务:★气动方向控制回路的安装;★气动速度控制回路的安装;★摆动控制回路的安装;★气动顺序控制回路的安装;★气动机械手装置的安装;★气动系统安装与调试;2. 电气控制电路的安装和PLC程序编写项目:选用该装置配置的PLC模块、变频器模块和指令开关、传感器等,可完成下列PLC应用技术工作任务:★电动机正反转控制电路的连接与控制程序编写;★电动机调速控制电路的连接与控制程序编写;★气动方向控制程序编写;★气动顺序动作控制程序编写;★气动机械手控制程序编写;★皮带输送机控制程序编写;★机电一体化设备控制程序编写;★自动生产线控制程序编写。
3. 机电设备安装与调试项目选用该装置配置的机电一体化设备部件、PLC模块、变频器模块和指令开关、传感器等,可完成下列机电设备安装和机电一体化技术的工作任务:★传动装置同轴度的调整;★皮带输送机的安装与调整;★搬运机械手设备安装与调试;★物件分拣设备的安装与调试;★送料设备的安装与调试;★自动生产线设备安装与调试。
亚龙YL-SW001F型智能实训仿真考核系统软件说明书亚龙科技集团有限公司一、软件概述亚龙YL-SW001F型智能仿真实训考核系统软件获得国家计算机软件著作权,登记号为2007SR16935,适用于高等院校、中等学校、培训站使用。
该系统由学生端软件和教师端软件组成,学生端PC通过串口与实训设备相连接,然后再通过以太网与教师端PC相连接,实现一台教师端PC控制多台学生端PC。
软件支持Windows 9X、Windows2000、Windows XP、Windows 2003操作系统,用FLASH动画仿真,操作简单方便。
a)智能仿真实训考系统软件的主要特点i.智能化:随机发送试卷、自动评分、自动将学生成绩发送给学生端。
ii.网络化:基于以太网的C/S模式,实现教师端PC控制多台学生端PC。
iii.仿真化:FLASH动画形象、逼真,虚拟仿真真实的电路,可进行设故排故,又可当作讲解电路原理使用。
iv.多种化:可以支持多种实训设备同时考核。
(目前只支持8种经典机床)b)教师端软件的主要功能(1)学生信息模块:添加、修改、查找、删除学生记录(2)教师信息模块:添加、修改、删除教师记录(3)试卷管理:添加、修改、删除试题、试卷。
(4)考试管理:考试方案的设置,送试卷,交卷。
(5)成绩管理:成绩查找、导出、删除、打印。
c)学生端软件的主要功能(1)考试模块:接收试卷,排故,交卷,返回当前成绩。
(2)仿真模块:虚拟仿真真实电路。
(3)通讯模块:通过RS232通讯实现实训设备故障的生成、排除。
通过以太网通(4)讯实现接收试卷、发送答案、接收信息。
二、教师端软件(一)、安装1、双击光盘里的“智能仿真实训考核系统(教师端).exe”这个文件,出现开始安装界面,如图(1-1)所示。
图(1-1)2、单击“下一步”按钮,如图(1-2)所示图(1-2)3、如果要更改安装路径,单击“更改”按钮,选择安装路径。
接着单击“下一步”按钮,如图(1-3)所示。
YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备1、概述亚龙YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备是根据《配电技术》、《继电保护技术》、《建筑供配电》等课程教学内容,结合实际配电系统而设计的实训教学设备。
亚龙YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备含多种GCK低压电气控制柜组成多种配电线路,0.4 KV电压等级的配电柜。
改变了屏式演试模式,贴近工程现场。
亚龙YL-160-3C型(高)低压供配电实训考核设备(双回路供电)是由高压模拟计量开关柜、高压模拟电墙、模拟变压器、进线计量柜、补偿柜、低压出线柜1、联络柜(桥内接线方式)、负载柜组成。
采用柜式供配电系统,可以使学生建立起良好的职业习惯,全面掌握安全操作要领。
亚龙YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备适用于电力、电气、自动化、建筑电气、工民建等电专业及非电专实训教学。
亚龙YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备具有:⑴全面性,能够使学生对供配电系统的一、二次系统有比较全面的了解,熟悉配电设备的供配电方式;⑵系统性,真实反映供配电系统的结构;⑶实操性,以较真实的工作现场,达到现场教学的目的,在提高学生动手能力的基础上,加深对理论知识的理解;⑷安全性,在进线柜前段增加漏电断路器,成套设备具有短路、过载等保护方式。
开门断电控制,为保证安全,除计量柜外,所有柜体配有开门断电的继电控制装置。
⑸示教性,配电成套装置柜体全部开有观察窗,使学生在保证安全的基础上观察到设备的元件、工作状态和大部分主接线。
2、设备的功能和实训项目亚龙YL-160-3C型低压供配电技术成套实训设备包含不同的低压配电柜,覆盖了常见的低压供配电的配置。
柜体安装方式为整体安装方式。
进出线方式为上(下)进出线。
低压柜采用分段式母线连接方式,与下引母线和引出排进行软连接,学生可以完成隔离开关、断路器、接触器、电流互感器、仪表、补偿电容、其他控制电器、母线的拆装与连接和操作。
亚龙YL-160系列低压供配电实训考核设备安装使用与实训指导书第一篇安装使用一、概述供配电系统是电力系统的一个重要的组成部分,包括电力系统中的区域变电站和用户变电站,涉及电力系统电能的发、输、配、用的后两个环节----配电和用电。
其运行特点、要求和电力系统基本相同。
只是供配电系统直接面向用电设备及使用者。
因此,用电的安全极其重要。
亚龙YL-160系列低压供配电实训考核设备主要是模拟中压配电网和低压配电网,即模拟10KV/0.4KV配电网。
按用电规模上看,为一级降压的供配电系统,或为直接供电的配电系统的两种形式。
图 1.1.1 为亚龙YL-160-1型低压供配电实训考核设备实物图片计量柜(K1)进线柜(K2) 计量柜(K3) 出线柜(K4)图1.1.1二、亚龙YL-160系列低压供配电实训考核设备的供配电系统的组成供配电系统由一次部分、二次部分组成。
系统中用的变换和传输电能的部分叫做一次系统,其设备叫做一次设备(如发电机、变压器、电力线路、互感器、避雷器、无偿功率补偿装置等)。
亚龙YL-160系列(高)低压供配电实训考核设备一级降压的供配电系统的一次设备有,变压器、母线、互感器、避雷器、无偿功率补偿装置等;亚龙YL-160系列(高)低压供配电实训考核设备直接供配电系统的一次设备有,母线、互感器、避雷器、无偿功率补偿装置等。
由这些一次设备组合起来的电路叫做一次回路。
一次回路部分的系统只能进行电能的接受、变换和分配,但不能进行监测和保护(自动发现并排除故障)和控制。
系统中用于监测运行参数(如电压、电流、功率等)、保护一次设备、自动进行开关投切操作的部分叫二次部分,其设备叫做二次设备(如监测仪表、保护装置、自动装置、开关控制装置、操作电源、控制电源等)。
由这些设备组合起来的电路叫二次回路,二次回路配合一次回路工作,构成一个完整的系统。
⒈计量柜(图2.1.1)3、计量柜(图2.3.1)5、出线柜2(图2.5.1)三、设备的使用环境和一般要求亚龙YL-160系列(高)低压供配电实训考核设备技术性能符合GB7251.3标准,其工作环境应满足以下要求:1、周围空气温度不高于+40℃,不低于-5℃,在24小时内平均温度不高于+35℃。
2、相对湿度在最高温度+40℃时不超过50%,在较低温度时允许有较高的相对湿度,如+20℃时为90%;3、空气清洁,无腐蚀性及爆炸性气体,无导电及能破坏绝缘的尘埃;4、无显著摇动和冲击振动的场合,垂直安装,倾斜度不应大于5度;5、海拔高度不超过2000米;6、成套设备适用于以下温度运输和储存;-25℃至+55℃。
在短时间内(不超过24小时)不超过+70℃。
四、设备的安装与使用方法第一部分配电设备的布置第一节一般规定本章的规定适用于工业厂房和民用建筑一般场所内的配电设备的布置。
变电所低压配电室的配电设备布置,应符合国家标准《10KV及以下变电所设计规范》(GB50053-94)的规定。
配电室的位置应靠近用电负荷中心,设置在尘埃少、腐蚀介质少、干燥和震动轻微的地方,并宜适当留有发展余地。
配电设备的布置必须遵循安全、可靠、适用和经济等原则,并应便于安装、操作、搬运、检修、试验和监测。
配电室内除本室需用的管道外,不应有其它的管道通过。
室内管道上不应设置阀门和中间接头;水汽管道与散热器的连接应采用焊接。
配电屏的上方不应敷设管道。
落地式配电箱的底部宜抬高,室内宜高出地面50mm以上,室外应高出地面200mm以上。
底座周围应采取封闭措施,并应能防止鼠、蛇类等小动物进入箱内。
同一配电室内并列的两段母线,当任一段母线有一级负荷时,母线分段处应设防火隔断措施。
当高压及低压配电设备设在同一室内时,且二者有一侧柜顶有裸露的母线,二者之间的净距不应小于2m。
成排布置的配电屏,其长度超过6m时,屏后的通道应设两个出口,并宜布置在通道的两端,当两出口之间的距离超过15m时,其间尚应增加出口。
成排布置的配电屏,其屏前和屏后的通道最小宽度应符合表4.1.1.1的规定。
表4.1.1.1 配电屏前后的通道的最小宽度(m)注:1、受限制时是指受到建筑平面的限制、通道内有柱等局部突出的物限制;2、控制屏、柜前后的通道最小宽度可按表3.1.9的规定执行或适当缩小;3、屏后操作通道是指需要在屏后操作运行的开关设备的通道。
第二节配电设备布置中的安全措施在有人的一般场所,有危险电位的裸带电体应加遮护或置于人的伸臂范围以外。
注:1、置于伸臂范围以外的保护仅用来防止人无意识地触及裸带电体;2、伸臂范围是指人手伸出后可能触及的区域。
标称电压超过交流25V(均方根值)容易被触及的裸带电体必须设置遮护物或外罩,其防护等级不应低于《外壳防护等级分类》(GB4208-84)的IP2X级。
遮护物和外罩必须可靠地固定,并应具有足够的稳定性和耐久性。
当需要移动遮护物、打开或拆卸外罩时,必须采取下列的措施之一:(一)、使用钥匙或其它工具;(二)、切断裸带电体的电源,且只有将遮护物或外罩重新放回原位或装好后才能恢复供电。
当裸带电体用遮护物遮护时,裸带电体与遮护物之间的净距应满足下列要求:(一)、当采用防护等级不低于IP2X级的网状遮护物时,不应小于100mm;(二)、当采用板状遮护物时,不应小于50mm。
第3.2.1条容易接近的遮护物或外罩的顶部,其防护等级不应低于《外壳防护等级分类》(GB4208-84)的IP4X级。
第3.2.2条当采用遮护物和外罩有困难时,可采用阻挡物进行保护,阻挡物应能防止下列情况的发生:(一)、人体无意识地接近裸带电体;(二)、操作设备过程中人体无意识地触及裸带电体。
注:阻挡物用于防止无意识地触及裸带电体,不能防止故意绕过阻挡物而有意识地触及裸带电体。
阻挡物是指栏杆、网状屏障等。
第3.2.3条在有人的一般场所,人距裸带电体的伸臂范围应符合下列规定:(一)、裸带电体布置在有人活动的上方时,裸带电体与地面或平台的垂直净距不应小于2.5m;(二)、裸带电体布置在有人活动的侧面或下方时,裸带电体与平台边缘的水平净距不应小于1.25m;(三)、当裸带电体具有防护等级低于IP2X级的遮护物时,伸臂范围应从遮护物算起。
第3.2.4条在正常的人工操作时手中需执有导电物件的场所,计算伸臂范围时应计入这些物件的尺寸。
第3.2.5条配电室通道上方裸带电体距地面的高度不应小于下列数值:(一)、屏前通道为2.5m;当低于2.5m时应加遮护,遮护后的护网高度不应低于2.2m;(二)、屏后通道为2.3m,当低于2.3m时应加遮护,遮护后的护网高度不应低于1.9m。
第3.2.6条安装在生产车间和有人场所的开敞式配电设备,其未遮护的裸带电体距地面高度不应小于 2.5m;当低于2.5m时应设置遮护物或阻挡物,阻挡物与裸带电体的水平净距不应小于0.8m,阻挡物的高度不应小于1.4m;阻挡物内屏前、屏后的通道宽度应符合本规范第3.1.9条的规定。
第三节对建筑的要求第3.3.1条配电室屋顶承重构件的耐火等级不应低于二级,其它部分不应低于三级。
第3.3.2条配电室长度超过7m时,应设两个出口,并宜布置在配电室的两端。
当配电室为楼上楼下两部分布置时,楼上部分的出口应至少有一个通向该层走廊或室外的安全出口。
配电室的门均应向外开启,但通向高压配电室的门应为双向开启门。
第3.3.3条配电室的顶棚、墙面及地面的建筑装修应少积灰和不起灰;顶棚不应抹灰。
第3.3.4条配电室内的电缆沟应采取防水和排水措施。
第3.3.5条当严寒地区冬季室温影响设备的正常工作时,配电室应采暖。
炎热地区的配电室应采取隔热、通风或空调等措施。
有人值班的配电室,宜采用自然采光。
在值班人休息间内宜设给水、排水设施。
附近无厕所时宜设厕所。
第3.3.6条位于地下室和楼层内的配电室,应设设备运输的通道,并应设良好的通风和可靠的照明系统。
第3.3.7条配电室的门、窗关闭应密合;与室外相通的洞、通风孔应设防止鼠、蛇类等小动物进入的网罩,其防护等级不宜低于《外壳防护等级分类》(GB4208-84)的IP3X级。
直接与室外露天相通的通风孔还应采取防止雨、雪飘入的措施。
第二部分配电设备的安装与使用第一节配电设备的安装一般情况下,亚龙YL-160系列(高)低压供配电实训考核设备安装在教学或实验楼内,由于实训室实际情况限制,设备安装不易在地面上固定,尤其是下进下出线不易实施,安装时主要要考虑采用上进上出的方式。
⑴在选择好安装场地(要基本符合第一部分的要求)。
⑵按设备标号依次将设备柜体排列在一起。
⑶调整各柜体的水平和垂直度。
⑷将各柜体用螺丝进行连接成为一体。
⑸安装母线并与下引铜排进行良好连接。
⑹安装中性线(或铜排)N和接地线(或铜排)PE,设备供电方式为TN-S。
⑺进线连接,由于亚龙YL-160系列(高)低压供配电实训考核设备带有一级漏电保护功能的塑壳空气开关,电源进线线连接到塑壳空气开关的上桩头。
⑻K1柜一般为计量柜,其计量柜引出线接于进线柜K2的进线开关的上桩头。
⑼K4、K5一般为出线柜,在出线开关的下桩头或抽出式开关的引出桩头引出电源线到负载柜的相应开关上。
不带负载柜的要根据实际情况决定是否引出电源线。
注:YL-160-3的排列为:K1为I回路计量进线柜、K2为I回路补偿柜、K3为I回路出线柜、K4为I\II 回路联络柜、K5为II回路出线柜、K6为II回路补偿柜、K7为II回路计量进线柜。
接线时要注意区别。
⑽进出线建议使用50㎜*100㎜的桥架从柜体的上部引入引出,进、出线面积要根据使用负荷进行核算。
第二节设备的正常使用1、设备正常使用的倒闸操作一般规定倒闸操作是一项复杂的工作,同时也是值班人员的一项重要工作,为了不使操作中发生错误,值班人员必须充分了解当时有关电器设备相互之间的连接,当时的运行情况以及保护装置的整定值等,执行倒闸操作的值班人员必须集中注意力,严格遵守电器设备倒闸操作的规定,(1)电力系统是一个整体,局部设备状态的改变必然会影响到系统中的其他部分,因此各种倒闸必须相互配合。
值班人员进行倒闸操作,必须按照运行领导人员的命令或得到其同意后进行。
只有在紧急情况下(如发生火灾,自然灾害,人生事故等)或事故处理时,才允许不经运行领导人员的同意,先行操作。
但事后仍应设法及时将操作经过报告给运行领导人员。
(2)倒闸操作工作允许变电所值班人员进行。
工厂,企业配电站的现场运行规程中,必须明确规定哪些设备的倒闸可以由该级别运行领导人员的命令或得到其同意后进行。
在现场规程中,除了应规定正常情况下的操作顺序外,还应规定事故时和失去铜芯联系的操作规定。
(3)为了避免错误操作,一切操作不得在交接班时进行,并应尽可能在负荷最小时进行。
(4)每一个工厂企业变配电所都应有与本变电所实际情况相符的主结线模拟屏。