小气候观测分析1
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公园小气候观测方案小气候是指在具有相同大气候特点的范围内,由于下垫面条件、地形方位等各种因素不一致而在局部地区形成的独特气候状况。
国内学者对不同气候区的广场、住区等不同场所的小气候效应以及地形、水体等风景园林要素的影响进行了大量研究。
研究表明,水体对城市小气候有显著调节作用,大到湖泊、河流、湿地,小到池塘喷泉等都对小气候有不同程度的影响。
目前对水体的小气候效应研究主要包括湿地、河流、湖泊、滨水带等大、中型水体的小气候效应;在城市绿地、广场、居住区、古典园林小气候的研究中也会涉及到水体小气候;针对小型水体景观的小气候研究比较缺乏,但是喷泉的小气候效应研究相对偏多。
目前国内外尚无小型景观水体的明确定义,对小型城市景观水的范围也没有明确界定。
一般情况下,小型城市景观水体是指平均深度0.4~1.0m,面积不大于500m2,设置于居住区、院校、公园、企业园区内等以观赏、休闲为主的小型水体。
本研究以杭州太子湾公园为例,通过对其夏季小气候要素进行实测,探究自然式公园中不同形式小型水体对小气候的影响作用,为此类型城市公园营造宜人小气候环境设计提供理论依据。
1研究方法及场地概况杭州太子湾公园位于杭州西湖区,总面积80.03hm2,公园的地形、空间形态丰富。
水系借钱塘江—西湖引水工程带来的便利,将园内部分水系变为动水景观。
园中水流或湍急或平缓,水体曲折回环,聚散有致,形态各异。
1.1测试仪器与内容本研究使用仪器包括高精度温湿度计(台湾产衡欣AZ8706)、太阳辐射仪(台湾产泰仕TES1333)、风速风向仪(艾测8232)、红外测温枪(美国产福禄克Fluke62MAX);测试内容包括各测点空气温度、相对湿度、太阳辐射、瞬时风速、风向以及下垫面表面温度。
1.2测试方法为排除极端天气因素对实测数据影响,实验选择在晴朗少云的天气进行,测试日期为2018年8月5—7日共3天。
实测方法为走动观测,仪器距离地面高1.5m,测试时间为8∶00—18∶00,每1h观测1次,各测试日天气情况。
小气候观测实习报告资环13-2 史晨璐学号130224225一、实习目的、意义1、通过小气候特征观测,了解小气候观测的原理、观测仪器和安装方法。
2、掌握辐射、空气温度、湿度、土壤温度、风等气象要素垂直梯度观测方法3、学会整理小气候观测资料,分析小气候要素形成的原因,揭示不同下垫面小气候特征,了解不同下垫面产生的小气候效应,以便进一步改善小气候环境。
二、实习内容:1 安装仪器:安装天空辐射表和直接辐射表,地面普通温度表,地面最高温度表,5cm、l0cm、15cm、20cm曲管地温表,安装三杯轻便风向风速表,在20cm与1.5m处安装阿斯曼通风干湿表。
2 收集数据:从早上8点起,每正点测一次数据。
辐射的观测持续到下午五点,其他数据的观测持续到晚上七点。
53` 给1.5m处的通风干湿表上水通风,上发条三圈。
(因为本组的湿球温度表上的纱布较大,需要更多时间通风才能测出更准确的数据)。
56` 给20cm处的通风干湿表上水通风,上发条三圈。
并观测云量,天气状况。
57` 先读一次地温表(0,5,10,15,20cm)的读数并记录下来(注:最低温度在早上8点记录,最高位温度在下午3点记录)。
58` 调整直接辐射表进光筒,对准太阳,使透过进光筒上方孔的光点正好落在小黑点上。
装上遮光板,使其遮挡住太阳直射光。
59` 通风(上发条1圈),观测20 cm干、湿球温度,连读3个读数;读1.5m干、湿球温度,连读3个读数;第二次观测20 cm干、湿球温度,连读3个读数。
60` 将万用电表与直接辐射表连接起来,连续读数三次。
再将万用电表与天空辐射表连接起来,连续读数三次。
翻转天空辐射表,使感应面朝下,进行地面反射辐射观测,连续读数三次。
1`松开轻便风速表罗盘套管,按下启动杆,读取风向及指示风速.3`第二次观测地温(0、5、10、15、20cm),利用空盒气压表读取气压和附属温度。
4`处理数据,订正、查算、填表。
注意事项:1、天空辐射表固定,地温仪器不要离观测架太近,以免踩到。
设施园艺学实验—设施内小气候观测实验二设施内小气候观测一、目的和要求通过对几种设施内外温度、湿度、光照等进行观测,进一步掌握各种设施内小气候的变化规律,要求学会设施内小气候的观测方法和测定仪器的使用。
二、设施与仪器1.设施本地区代表眭大棚、温室或其他园艺栽培设施。
2.仪器①光照:总辐射表、光量子仪(测光合有效辐射)、照度计。
②空气温湿度:通风干湿表、干湿球温度表、最高最低温度表(最好用自动记录的温湿度表)。
③土温:曲管地温表(5、10、15、20cm)或热敏电阻地温表。
④气流速度:热球或电动风速表。
⑤二氧化碳浓度:便携式红外二氧化碳分析仪。
三、方法和步骤设施内小气候包括温度(气温和地温)、空气湿度、光照、气流速度和二氧化碳浓度,是在特定的设施内形成的。
本实验主要测定大棚、温室内各个气候要素的分布特点及其日变化特征。
由于同一设施内的不同位置、栽培作物状况和天气条件不同都会影响各小气候要素,所以应多点测定,而且日变化特征应选择典型的晴天和阴天进行观测。
但是,根据仪器设备等条件,可适当增减测定点的数量和每天测定次数、确定测定项目。
1.观测点布置水平测点按图1所示:左边为设施内,一般布置9个观测点,其中5点位于设施中央,其余各点以5点为中心在四周均匀分布;右边为设施外,它与5点相对应。
垂直测点按设施高度、作物生长状况和测定项目来定。
在无作物时,可设20、50、150cm 三个高度;有作物时可设作物冠层上20cm 和作物层内1~3个高度。
室外是150cm高度,土壤中设10、15、20cm等深度。
2.观测时间一天中每隔两小时测一次温度(气温和地温)、空气湿度、气流速度和二氧化碳浓度,一般在20:00,22:00,0:00,2:00,4:00,6:00,8:00,12:00,14:00,16:00,18:00共测11次,但设施揭盖前后最好各测一次。
总辐射、光合有效辐射、光照度在揭帘以后、盖帘之前时段内每隔1h测一次,总辐射和光合有效辐射要在正午时再加测一次。
**景观地段小气候观测实习报告目录摘要 (3)引言 (3)观测点概况 (4)观测仪器及方法 (4)结果分析 (6)讨论与结论 (10)摘要:通过一天对小气候的观察与测量,影响小气候的因素主要有云量,温度,湿度,风,周围植被情况及建筑物情况。
选择了下垫面和周围环境的不同测点进行了对比分析。
太阳直接辐射根据天空云量和海拔高度的不同而不同,反射辐射随云量增多而增加。
不同高度气温一天中出现了一个最高值和一个最低值,最高值出现在午后两点钟左右,最低值出现在清晨日出前后;水气压出现了两个最高值和两个最低值;。
气压在一天中有一个最高值和一个最低值;在短距离内气温的水平差异也非常突出;绝对湿度在近地层中一般是越近地面越大,越向上层越小;相对湿度的情况比较复杂,一般在近地层中也是随高度的增加相对湿度逐渐减小,地面相对湿度最高最低点出现的时间比上层较早。
关键词:小气候气候要素日变化一、引言1.1小气候的相关知识小气候通常是指在一般的大气候背景下,由于下垫面地不均匀性以及人类和生物活动所产生的近地层中的小范围气候特点。
根据下垫面类别的不同,可分为农田小气候,森林小气候,湖泊小气候等等。
与大范围气候相比较,小气候有五大特点:1)范围小,铅直方向大概在100米以内,主要在2米以下,水平方向可以从几毫米到几十公里。
2)差别大,无论铅直方向或水平方向气象要素的差异都很大。
3)变化快,在小气候范围内,温度、湿度或风速随时间的变化都比大气候快,具有脉动性。
4)日变化剧烈,越接近下垫面,温度、湿度、风速的日变化越大。
5)小气候规律较稳定。
只要形成小气候的下垫面物理性质不变,它的小气候差异也就不变。
1.2 观测目的及意义通过对单点空气温度、湿度、气压、风等气象要素的观测分析,了解这些气象要素的日变化规律;同时通过与对比点间这些气象要素的对比分析,了解不同下垫面的小气候特征,掌握小气候的研究方法。
由于小气候影响的范围正是人类生产和生活的空间,研究小气候具有很大实用意义。
实习报告:设施园艺学小气候观测一、实习目的与意义设施园艺学是一门研究园艺作物在人工环境中生长发育及其环境调控的学科。
小气候观测作为设施园艺学的重要组成部分,通过了解和掌握作物生长的环境因素,为优化生产环境、提高作物产量和品质提供科学依据。
本次实习旨在通过小气候特征观测,深入了解小气候观测的原理、观测仪器和安装方法,掌握辐射、空气温度、湿度、土壤温度、风等气象要素垂直梯度观测,从而为设施园艺生产实践提供理论支持。
二、实习内容与过程1. 实习准备在实习开始前,我们学习了小气候观测的基本原理和相关知识,了解了各种气象要素的观测方法和仪器使用。
同时,我们还参观了实习基地的设施园艺大棚和温室,了解了实际生产中的小气候观测设备及其应用。
2. 实习过程实习过程中,我们分为若干小组,每组负责观测不同气象要素。
我们严格按照实习指导书的要求,操作仪器设备,记录观测数据。
(1)辐射观测:采用辐射计测量不同高度的太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射。
我们记录了不同时间段的辐射强度,并计算了日辐射总量。
(2)空气温度和湿度观测:使用温度计和湿度计测量不同高度的空气温度和湿度。
我们分别在早晨、中午和傍晚三个时间段进行观测,并记录了平均值。
(3)土壤温度观测:采用土壤温度计测量不同深度的土壤温度。
我们分别在上午、下午和晚上进行观测,并记录了平均值。
(4)风速和风向观测:使用风速计和风向计测量不同高度的风速和风向。
我们记录了每小时的风速和风向,并绘制了风速风向玫瑰图。
(5)二氧化碳浓度观测:采用二氧化碳分析仪测量空气中的二氧化碳浓度。
我们分别在早晨、中午和傍晚进行观测,并记录了平均值。
三、实习结果与分析通过对实习数据的整理和分析,我们得出以下结论:1. 辐射:实习期间,日辐射总量呈波动状,早晨和傍晚辐射强度较低,中午辐射强度较高。
这说明太阳辐射在一天之内变化较大,需要根据实际情况调整设施内的光照强度。
2. 空气温度和湿度:空气温度和湿度在一天之内也有较大波动,早晨温度较低,湿度较高,中午温度较高,湿度较低。
实验二设施内小气候观测一、目的和要求通过对几种设施内外温度、湿度、光照等进行观测,进一步掌握各种设施内小气候的变化规律,要求学会设施内小气候的观测方法和测定仪器的使用。
二、设施与仪器1.设施本地区代表眭大棚、温室或其他园艺栽培设施。
2.仪器①光照:总辐射表、光量子仪(测光合有效辐射)、照度计。
②空气温湿度:通风干湿表、干湿球温度表、最高最低温度表(最好用自动记录的温湿度表)。
③土温:曲管地温表(5、10、15、20cm)或热敏电阻地温表。
④气流速度:热球或电动风速表。
⑤二氧化碳浓度:便携式红外二氧化碳分析仪。
三、方法和步骤设施内小气候包括温度(气温和地温)、空气湿度、光照、气流速度和二氧化碳浓度,是在特定的设施内形成的。
本实验主要测定大棚、温室内各个气候要素的分布特点及其日变化特征。
由于同一设施内的不同位置、栽培作物状况和天气条件不同都会影响各小气候要素,所以应多点测定,而且日变化特征应选择典型的晴天和阴天进行观测。
但是,根据仪器设备等条件,可适当增减测定点的数量和每天测定次数、确定测定项目。
1.观测点布置水平测点按图1所示:左边为设施内,一般布置9个观测点,其中5点位于设施中央,其余各点以5点为中心在四周均匀分布;右边为设施外,它与5点相对应。
垂直测点按设施高度、作物生长状况和测定项目来定。
在无作物时,可设20、50、150cm 三个高度;有作物时可设作物冠层上20cm和作物层内1~3个高度。
室外是150cm高度,土壤中设10、15、20cm等深度。
2.观测时间一天中每隔两小时测一次温度(气温和地温)、空气湿度、气流速度和二氧化碳浓度,一般在20:00,22:00,0:00,2:00,4:00,6:00,8:00,12:00,14:00,16:00,18:00共测11次,但设施揭盖前后最好各测一次。
总辐射、光合有效辐射、光照度在揭帘以后、盖帘之前时段内每隔1h测一次,总辐射和光合有效辐射要在正午时再加测一次。
实习六农业小气候观测[实习目的]掌握农业小气候观测的基本方法及资料整理分析的技术。
[实习仪器]通风干湿表、轻便风向风速表、地面温度表、曲管地温表等。
[实习内容]一、农业小气候观测农业小气候是指农业生物生活环境(如农田、果园、温室、畜禽舍等)和农业生产活动环境(如晒场、喷药、农产品贮运环境等)内的气候。
农业小气候与农业生物和农业生产有着密切的联系,其垂直尺度一般不超过10米,水平尺度通常为几米到几百米。
农业生物和农业生产种类繁多,分别处在不同类别的农业小气候系统之中。
农业小气候系统是由众多客观实体所组成,各实体间通过各种物理过程相互联系、相互作用。
根据构成农业小气候系统的实体的不同,以及实体间的主要物理过程的不同,从而划分出不同类别的农业小气候系统,如农田小气候、园林小气候、保护地小气候、温室小气候、畜禽舍小气候、贮藏库小气候,以及地形小气候、水域和岸边小气候等。
农业小气候观测就是根据农业生产和科研所提出的要求,对农业小气候环境中的各农业小气候要素进行观测。
农业小气候观测是和一定的观测目的相联系的,与之相配合的还有农业生物观测、农业技术措施观测、农业小气候环境控制技术观测等。
(一)农业小气候观测的分类按照农业小气候系统的不同,可将农业小气候观测分为农田小气候观测、园田小气候观测、保护地小气候观测、温室小气候观测、畜禽舍小气候观测、农业地形小气候观测、农业水域小气候观测等。
(1)农田小气候观测包括没有作物覆盖的休闲地和有作物的农田。
农田有水田和旱田之分,旱田又有灌溉地和非灌溉地之分,灌溉地又有畦灌、沟灌、喷灌和滴灌之分。
按植株高度有高杆作物和低杆作物之分,按种植密度有密植、稀植、间套作之分。
按作物种类又分为麦田小气候、稻田小气候、玉米地小气候等。
(2)园田小气候观测主要是指菜地、果园和花卉栽培地。
(3)保护地小气候观测主要是指采取了一定的有益于小气候条件改善的简单保护措施的农田或园田,如地膜覆盖地小气候、阳畦小气候、凉棚小气候、防风障小气候、防护林小气候等。