八年级上册历史要点(岳麓版第四单元)

岳麓版八年级中国历史（上）复习提纲（中国近代史1840年—1949年新中国成立之前）★为本册课文重点内容第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第1课、英国发动鸦片战争（1840年6月—1842年8月）1、英国发动鸦片战争背景（原因）：①英国完成工业革命，成为最强大的资本主义国家；②清朝闭关锁国政策和自给自足经济的危机；③禁烟运动成为鸦片战争的导火线。

根本原因：英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料（把中国变为它的原料产地和商品的倾销市场）。

●★2、林则徐虎门销烟（鸦片）：1939年6月3日—25日，林则徐（清朝道光皇帝时）在广州虎门销烟。

林则徐是一位伟大的民族英雄。

启示：是远离毒品，珍爱生命★国际禁毒日：6月26日（●★记：P2 虎门销烟图）★ 3、林则徐虎门销烟的历史意义：林则徐虎门销烟是中国禁烟运动的重大胜利。

它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。

4、英国发动鸦片战争的时间和经过：①●1840年6月，英国舰队封锁珠江口，鸦片战争爆发。

② 1841年，英国强占香港岛；③ 1842年8月，英舰侵入到南京江面，清政府向英军求和。

（鸦片战争中的抗英英雄：关天培、陈化成，规模最大的抗英斗争：三元里人民抗英）★ 5、《南京条约》：签订时间：1842年8月。

性质：中国近代史上第一个不平等条约。

●★主要内容：①割让香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。

（助记法：割香港、赔银元、开口岸、议关税）●★ 6、鸦片战争对中国近代社会的影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开始。

②社会的主要矛盾发生变化：由地主阶级和农民阶级之间的矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为最主要矛盾；③革命性质发生变化：中国人民开始了反对外国侵略，同时反对本国封建统治者的斗争；中国历史进人了旧民主主义革命时期。

（4）美国提出“门户开放”政策，主张利益均沾，共同掠夺中国。

第4课：八国联军侵华1、义和团运动兴起于山东（反帝爱国运动）：重大战役：①廊坊之战，②大沽之战，③天津保卫战2、慈禧太后先曾采用招抚政策，后又下令清军“铲除”义和团，并请求八国联军“助剿”。

3、评价义和团：义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止帝国主义瓜分中国起了一定的作用。

但义和团的蒙昧迷信及笼统排外倾向，也留下了深刻教训。

4、1900—1901年，英、法、德、俄、美、日、意、奥八国联军发动侵华战争。

5、攻入北京后，慈禧太后挟持光绪帝逃往西安。

6、《辛丑条约》（1901年）（1）内容：①中国赔偿白银4.5亿两；②拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；③划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；④清政府保证严禁人民参加反帝活动。

（2）影响：使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元：近代化的起步第5课：洋务运动1、19世纪60—90年代，洋务派出现，主张引进西方先进的军事技术，维护清朝统治。

2、代表：中央——奕，地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠。

3、以“自强”创办近代军事企业，（19世纪60年代）（1）著名企业：①安庆内军械所（曾国藩）②江南制造总局（李鸿章）③福州船政院（左宗棠）（2）具体情况：这些企业的经费由政府拨给，产品分配给军队，但它采用机器生产，实行雇佣制。

4、以“求富”创办近代民用企业，（19世纪70年代）（1）著名企业：①轮船招商局（李鸿章）②汉阳铁厂（张之洞）③开平矿务局（2）具体情况：这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。

5、洋务派用新式枪炮、轮船装备军队，改造陆军，建立新式海军。

洋务派大量翻译西方书籍，介绍西方文化，创办一批培养翻译、军事、工业人才的新式课堂，并派人出国留学。

6、洋务运动作用：洋务运动引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而开启了中国近代化的进程。

8上历史知识点岳麓版岳麓版八年级上册历史教材涵盖了中国从原始社会到封建社会的历史发展，以下是一些重要的知识点概述：1. 原始社会：了解原始社会的生产方式、生活方式和社会结构，以及原始宗教和艺术。

2. 夏商周时期：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝则以青铜器和甲骨文著称，周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国时期。

3. 春秋战国时期：春秋时期诸侯国争霸，战国时期七雄并立，是中国古代思想文化极为活跃的时期，出现了儒家、道家、法家等诸子百家。

4. 秦朝：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，实行郡县制，统一度量衡、货币和文字。

5. 汉朝：汉朝分为西汉和东汉，是中国历史上一个强盛的时期，对外开辟丝绸之路，对内推行儒家思想。

6. 三国两晋南北朝：这一时期中国分裂为多个政权，出现了三国鼎立的局面，随后是两晋和南北朝的更迭。

7. 隋唐时期：隋朝短暂但统一了中国，唐朝是中国历史上的黄金时期，文化、经济和军事都达到了高峰。

8. 宋元明清：宋朝经济繁荣，科技发达，元朝是蒙古族建立的，统一了中国，明朝出现了许多重要的科技发明，清朝是中国封建社会的最后一个朝代。

9. 中国古代科技和文化：包括四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针），以及诗词、绘画、建筑等。

10. 中国古代的哲学思想：儒家的仁义礼智信，道家的无为而治，法家的法治思想等。

11. 中国古代的政治制度：从分封制到郡县制，再到科举制等。

12. 中国古代的经济：农业、手工业和商业的发展，以及对外贸易的开展。

13. 中国古代的民族关系：汉族与少数民族的交流与融合。

14. 中国古代的社会生活：包括服饰、饮食、居住、节日等。

15. 中国古代的军事：战争的策略和武器的发展。

这些知识点是岳麓版八年级上册历史教材的主要内容，涵盖了中国古代社会的政治、经济、文化、科技、军事等多个方面。

在学习过程中，学生应该注重理解历史事件的背景、原因和影响，以及不同历史时期之间的联系和发展。

岳麓版八年级历史上册复习提纲历史知识点第一单元列强侵略与中国人民的抗争单元回眸1、19世纪中期到20世纪初，记住四次战争及签订的不平等条约：（1）鸦片战争1840-1842年、《南京条约》及《南京条约》附件（2）第二次鸦片战争1856-1860年、《天津条约》《北京条约》（3）甲午中日战争1894-1895年、《马关条约》（4）八国联军侵华1900年、《辛丑条约》2、鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

3、第二次鸦片战争和甲午战争大大加深了中国社会的半殖民化。

4、八国联军的入侵和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

5、中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是什么？（1）列强的侵略（2）没落的封建专制制度。

6、1840－1900年鸦片战争到八国联军入侵中国面对西方的侵略，中国人民进行哪些抗争？（1）林则徐虎门销烟1839年（2）太平军抗击洋枪队（3）左宗棠收复新疆1878年（4）邓世昌黄海血战1894年（5）义和团抵抗八国联军。

第一课鸦片战争1、英国发动鸦片战争的目的是：扩大国外市场，推销工业产品，掠夺原料。

2.、1839年，道光帝时期，林则徐虎门销烟。

P2虎门销烟浮雕图、林则徐画像3、1840年－1842年鸦片战争。

P3鸦片战争形式图4、中国官兵抵抗，涌现出了关天培、陈化成等英雄人物。

5、三元里人民抗英斗争规模最大。

6、1842年8月中英《南京条约》签订，内容为：p4《南京条约》签订时的情景图（1）中国割让香港岛给英国；损害了领土主权（2）赔款2100万元；（3）开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；损害了贸易主权（4）英商在华进出口货物应缴纳税款，中国须同英国商定。

损害了关税自主权总结为：割地、赔款、开放口岸、商定税款。

7、1843年《南京条约》附件取得：（1）领事裁判权（2）片面最惠国待遇（3）在通商口岸租地建屋并永久居住等特权。

8、鸦片战争的意义：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会，（2）标志中国近代史的开端，（3）中华民族与资本主义列强的矛盾成为最主要的社会矛盾。

environme nt improveme nts. To hold "key minority". Lea ders of this group, althoug h few in numbe r, but the effect is criti cal. If a local leaders take the lead rig ht accordi ng to la w , in a ccordance wit h the la w , the l ocal CPPCC fresh, pragmatic a nd efficie nt devel opment e nvironme nt. Conversely, if a local leader s of ignori ng the la w, imp unity, not only the politi cal envir onme nt will be destroye d, will have seri ous im plicati ons for the devel opme nt environment. Now, some lea ding cadre s lack of aware ness on t he importa nce of learni ng, that lear n or not doe s not matter. Think efficie ncy i s too l ow too much, a ct accordi ng to the procedur e, than a n executive order getting along with. In dea ling with com plex issues, ofte n speak of "settling" and "done"; on the issue of ha ndl ing letters and visits, l ike to spend money a nd buy stop and stabl e, but disregar d the law a dministration, in a ccorda nce with the la w , the r ulechain do l ong, a nd put scale big. T o serve the developm ent of e nterprise s. Duocuo simultaneously improvi ng servi ce efficiency, build better public service s platform, enhance w ork efficien cy, i nitiative to hel p businesse s solve t he pr oject procedure s, fina nci ng loans, issues such as land -use approval, re duce operating costs, busi ness travel light and enhance the confi dence to ov ercome all ki nds of difficulties a nd the Foundati on, real e ntrepre neurial passion play entre prene urship, e nha nce the inter nal vitality and creativity. SI XING a n construction, pr omoting the rule of law, tries to make the transformation of forest devel opment XI Ge neral Se cretary stresse d, to reinvig orate Nort heast China, optimized development envir onme nt is very importa nt. Environment of rul e of law most gather M oss, the most conducive to devel opment. Improvi ng the lea ding ca dres ' using t he method of thought a nd the rule of law Administration work, problem -solvi ng, the a bility to pr omote the development, is the key to promoti ng the r ule of law. The la w may affect the efficiency of out of the path of development will be more sm ooth, won devel opment gai ns will be sustaine d, a nd e nd wit h greater efficiency. Leadi ng cadre s at all levels should take the lead i n respe ct of law la w , abi de by, and a ctively foster Soci alist culture, a ctively prom oting the fiel d of multi-l evel governance accordi ng to la w , gui de the masses a nd consci ously abide by the la w , failing t o find la w , solve the pr obl em by law , i n accor dance with t he law preva il. XXX a dministrati on by law of leadi ng cadre s do not exist on the rule of law , la w enfor cement, casual , and vow not to invest ors, the new score s and other t urmoil. T hese im portant expositi ons on my distri ct create good development e nvironme nt with hig hly targeted and gui dance, espe cially the General Se cr etary pointed out that the chaos i n my area also exists t o varying degre es, some even quite serious. Leadi ng cadre s at all levels must im prove the development e nvironm ent of rule of law as a fundame ntal task, a dhere to t he pr oblem oriented, soli d and solve the pr oblem s in the construction of rule of la w, to rul e the new effect for development e nvironme nt improveme nts. To hold "key minority". Lea ders of this group, alt houg h few in numbe r, but the effect is criti cal. If a local leader s take the lead rig ht accordi ng to law, in accor dance wit h the la w , the l ocal CPPCC fresh, pragmatic a nd efficient development e nvironme nt. Conversely, if a local leader s of ignori ng the la w , impunit y, not only t he political e nvironme nt will be destr oyed, will have seri ous implicati ons for the devel opme nt environment. Now , some lea ding cadre s lack of aware ness on t he importa nce of learni ng, that lear n or not does not matter. Think effici ency is too l ow too much, act a ccordi ng to the pr oce dure , than a n executive order getting along with. In deali ng with complex issues, oft en speak of "settling" and "done"; on t he issue of ha ndling letters a nd visit s, like to spend money and buy st op a nd stable, but disr egard the law a dministration, i n accorda nce with the la w, the rulerass-r oots g overna nce accordi ng to law is an importa nt foundation for pr omoting t he constructi on of rule of la w but also the most ba sic devel opment environment. Despite my good social or der i n Ge neral, but there are law-a biding consci ousness, social order is not standard, r egardless of faith, Twining vi sit visit and ot her outstanding problems. We want t o actively promote t he field of multi-leve l governance accor ding to l aw, promote t he conti nuous improveme nt of the soci al envir onment. To prom ote universal complia nce. Actively foster t he r ule of law cult ure, carry out la w publi cit y and e ducation on honesty a nd tr ustwort hine ss, g uide t he masse s and consci ously abi de by t he la w, failing to fi nd method, problem-solvi ng method, method of gradually cha nging t he w orld, he is not l ooki ng for but some one "unspoken rules", formed all la w law, abi de by t he good atmosphere. T o stre ngthe n the com prehe nsive ma nagement of public security. Deepeni ng pea ce xinga n constr ucti on, strongly agai nst vi olence crime , mafia and serious criminal offences, to pr otect the legitimate rights a nd i nterests of citize ns, legal persons, carry out crimi nal poli cy of temper justice with m ercy, t he maximum stimulating social vitality, and earne stly safeguard social harmony a nd stabilit y. To resolve social confli cts by law. To further smoot h channels of reporti ng social conditi ons a nd public opi nion, impr oving regulati on, arbitration, as we ll as di spute resolution mechani sms, impl ement fully the petitioners ' cases "thir d-party" hearing s and supervising system of letters a nd calls, a nd t o resolve t he i nvolved law l awsuit into the or bit of rule of law, vexatious, Twi ning visit vi sit, dist urbi ng social order a nd other malicious extortion, resolutely crack dow n. Five, im proving cadres V itale, provi de strong prote ction for forest devel opme nt XI General S ecretary stressed t hat the compre hensive revitali zation i n Northeast Chi na, ne eds a high qual ity, solid style, ca dres of the dare to play. Cadre cadre s is a pledge, shoul d want to do w ork and able to do good, e nthusiasm i s paramount. Treat party cadres, it s ne cessary to Strict management, a nd warm care, ena ble t he br oad masses of ca dres w ork hard work , this i s two parallel pri nci ples. In stri ct accordance with t he standards of good ca dres selecti on a nd a ppointme nt, the real officers, dare officers, t hose who want t o pla y, good as excellent cadres at al l levels of leadership i n the past. At present, some leadi ng ca dres w ork initiative is not high, beyond political , idl e, lazy gover nance gover nance, not as, slow, messy a nd a phenomenon still exi st to varying degrees, affected a nd re stricted e conomi c and social development. We m ust mobilize the enthusia sm of cadre s as an urgent task, a dhere to combination of incentives a nd constraints, a nd a dher e to the stri ct management a nd w arm care, pra ctical sol ution "for the officers not to" problem, motiva te cadres a nd better lead the ma sses t o an undertaking, t he ca dres and create t he ne w achievement in a dare to play, g ood at shows as new. To ide ntify the pr oblem, a ccurate pul seof law to vi sit and contribute to make visits to t he vexatious visits arr ogance. On these issues, w e nee d to have a proper understa ndi ng, should take the le ad to esta blish a se nse of fear of the law , stre ngthe n the a ppli cation of the rul e of law and the r ule of law w ork of thinki ng and take up resp onsibi lity for the constr ucti on of the r ule of law. Put learning first. Premise is ignorant of the la w , a bide by the law. Leading cadre s at all levels should take the lead i n studying the Constituti on a nd la ws and regulati ons cl osely related t o work assum d by, an a ccurate grasp of the basi c position of our party to a ddress the issue of the rul e of law , k now n for the scale to do t hings, figure out how to use it right, w hat things do, w hat not to do, it can never "legal literacy". To enhance the awarene ss of the rule of law. Firmly establish the 八年级上册历史复习提纲第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 林则徐虎门销烟 1839年6月３日，林则徐（民族英雄）在广州虎门销烟。

第一单元列强侵华与晚清时期的救亡图存第1课鸦片战争（1840-1842）1．鸦片的走私：19世纪前期，中国的对外贸易处于出超地位，为了改变这种局面，英国采取不正当的手段，向中国走私鸦片2．虎门销烟：1839年6月，林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁，虎门烟打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心☆3．鸦片战争(1840-1842年）(1)根本原因：为了打开中国市场(2)直接原因：虎门销烟☆4．《南京条约》(1)地位：这是近代中国第一个不平等条约(2)内容：割地——中国割让香港岛给英国；赔款——赔款2100万银元；通商——开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；关税——英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。

附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权（3）影响：破坏了中国的领土完整和主权独立，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

从此，中国结束了独立发展的历史进程，被迫卷入资本主义世界市场。

5．其他条约：1844年，清政府被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，两国获得了比英国更多的在华特权。

第2课第二次鸦片战争（1856-1860）☆1．战争爆发：（1）时间：1856年-1860年（2）目的：为了进一步打开中国市场（3）发动者：英法（4）帮凶：美俄(5)罪行：英法联军火烧圆明园2．签订条约(1)《天津条约》：各国公使常驻北京；增开十处通商口岸；外国人可往内地游历、通商、传教；对英、法分别赔款400万和200万两白银。

(2)《北京条约》：承认《天津条约》继续有效；加开天津为商埠；割让九龙的一部分给英国；赔偿英、法军费各800万两。

☆3．俄国是近代侵占中国领土最多的国家，达150多万平方千米。

4．影响：中国半殖民地半封建社会的社会性质进一步加深。

第3课太平天国（1851-1864）1．金田起义：1851年，洪秀全在金田起义，标志着太平天国运动的兴起。

岳麓版八年级历史上册重点复习1、为什么说辛亥革命是一次成功的革命，又是一次失败了的革命？辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，他推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和国的观念深入人心，有利于资本主义的发展和社会的进步。

这是辛亥革命的成功之处。

但是辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇，革命的果实被袁世凯窃取，从这个角度说辛亥革命失败了。

2、中国近代化的探索过程中有哪四个重大历史事件？分别是由哪个阶级派别发动的？性质各是什么？从中你看到中华民族的什么品质？3、你认为红军长征体现了什么精神？答：①不怕牺牲、前仆后继的献身精神。

②勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神。

③众志成城、团结互助的协作精神。

④坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神。

⑤百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神。

4、1936年10月，红军哪三大主力在什么地方胜利会师？请谈三大主力会师的重大意义？提示：①红一、二、四方面军在甘肃会宁会师。

②标志着长征胜利结束。

长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。

5、想像当年红军长征的艰难。

红军长征的艰难：国民党军队的围追堵截，长征途中自然条件的恶劣，红军所过之地或是高山峻岭，或是水深流急的河流，或是终年积雪的雪山，或是荒无人烟的草地；红军将士缺衣少食、缺医少药，长途跋涉，风餐露宿。

6、你了解南京大屠杀的史实后有什么感想？提示：①南京大屠杀是日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，我们应该铭记历史，不忘国耻。

②中国的贫穷和落后是人民惨遭蹂躏和屠杀的重要原因，国富才能民强。

③对日本近年来种种抹杀真实历史的不良企图，我们应该时刻保持警惕。

抗日战争一、九一八事变——局部抗战的开始1、爆发：1931年9月18日，柳条湖事件。

2、结果：日军占领了东北三省，中国开始局部抗战。

二、西安事变1、原因：中日民族矛盾上升为国内的主要矛盾2、时间：1936年12月12日。

八年级上册历史岳麓版教案八年级上册历史岳麓版教案1一、说教材1、教材的地位与作用人教版中国历史八年级上册第四单元中华民族的抗日战争。

本课是“中华民族的抗日战争”的开篇课，主要知识有两点，一是九一八事变，二是西安事变。

本课从内容上具有承上启下的作用。

承上就是由于国民党发动对根据地的围剿，面对日本入侵提出“攘外必先安内”的错误政策，迫使国民党内部发生分裂，导致西安事变最终爆发，统一战线初步形成;启下就是“九一八”事变之后，中国陷入艰难的民族抗战深渊。

所以通过本节课的学习，有利于学生认识国民党的反动性，同时又理解了日本发动侵华战争的动机和目的，为整个第四单元的学习打下基础。

2、教学目标：知识与技能：通过本课学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。

培养学生从视频中捕获信息的能力;初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。

过程与方法：充分运用多媒体教学手段，加强教学的直观性和感染力;采用讲述法与讨论法相结合的教学方式，开展师生双边活动。

情感态度与价值观：激发起学生对日本帝国主义野蛮侵略中国的仇恨和对蒋介石“绝对不抵抗”政策的义愤，树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感;通过对中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针学习，向学生进行热爱共产党的教育。

3、本课的教学重点、难点及处理方案：(1)、九一八事变是本课的第一个重点。

方案：学生观看视频，然后回答。

教师播放九一八事变的视频，由学生带着问题观看。

通过出示阅读蒋介石的密电，教师引导学生分析东北很快沦亡的原因。

(2)、西安事变是本节课的第二个重点，同时又是难点。

方案：通过观看西安事变的影视资料，让学生用最简单的话概括出西安事变。

引导学生分析西安事件背景、时间、过程、结果、意义。

通过讨论：西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。

说说这是为什么?引导学生分析原因从中体现，中国共产党的博大胸怀。