某校深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案2
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优秀范文:中学学校学习实践科学发展观活动的实施方案一、背景与意义为深入贯彻落实科学发展观,推进我校教育教学改革,提高教育教学质量,培养适应社会主义现代化建设需要的优秀人才,特制定本方案。
通过学习实践活动,进一步激发广大师生的积极性和创造力,推动学校各项工作持续健康发展。
二、总体目标1.提高全体师生的科学发展观意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.促进教育教学改革,提高教育教学质量。
3.增强学校内部凝聚力,提高学校整体竞争力。
4.培养一批具有创新精神和实践能力的优秀人才。
三、具体措施(一)加强组织领导1.成立学校学习实践科学发展观活动领导小组,由校长担任组长,副校长、教务主任、政教主任等担任副组长,各科室负责人为成员。
2.制定活动实施方案,明确各部门职责和任务。
3.定期召开领导小组会议,研究解决活动中遇到的问题。
(二)开展宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、班级板报等宣传工具,广泛宣传科学发展观的重要意义、基本内容和要求。
2.组织开展主题班会、讲座、座谈会等活动,深入学习科学发展观。
3.邀请有关专家、学者来校作报告,提高全体师生的科学发展观理论水平。
(三)推进教育教学改革1.结合学校实际,深化课程改革,优化课程体系,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2.加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平,培养一批学科带头人、教学骨干。
3.加强教育教学研究,推广教育教学成果,提高教育教学质量。
(四)加强校园文化建设1.开展丰富多彩的文体活动,培养学生的团队精神和综合素质。
2.弘扬传统美德,倡导文明风尚,营造和谐校园环境。
3.加强心理健康教育,关注学生心理健康,促进全面发展。
(五)提高服务质量1.深入开展教育教学评估,提高教育教学管理水平。
2.加强学生宿舍、食堂等后勤保障工作,提高服务质量。
3.健全学生资助体系,关心困难学生,确保每个学生都能顺利完成学业。
(六)加强党的建设1.加强党组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。
中学开展学习实践科学发展观活动方案一、活动背景科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
为了使中学生更好地了解科学发展观,增强社会责任感和使命感,我们决定在校园内开展学习实践科学发展观活动。
二、活动目标1.使学生深刻理解科学发展观的内涵,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.培养学生的创新精神和实践能力,提高综合素质。
4.激发学生的学习兴趣,营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1.开展主题班会:以“学习实践科学发展观”为主题,组织学生进行讨论,分享学习心得。
2.举办知识竞赛:以科学发展观为主题,开展知识竞赛,检验学生对科学发展观的理解和掌握程度。
3.进行社会调查:组织学生走进社区、企业、农村,开展社会调查,了解科学发展观的实践成果。
4.举办主题讲座:邀请有关专家、领导来校进行主题讲座,为学生讲解科学发展观的内涵和实践要求。
5.开展志愿服务活动:组织学生参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和服务意识。
6.创办特色社团:鼓励学生创办以科学发展观为主题的社团,开展丰富多彩的活动。
四、活动步骤1.第一阶段:宣传发动(第1周)召开动员大会,宣传科学发展观的重要性,发动学生积极参与活动。
2.第二阶段:组织实施(第2-4周)各班级根据活动内容,制定具体实施方案,组织开展各项活动。
4.第四阶段:成果展示(第6周)举办成果展示活动,展示学生在活动中的优秀作品和成果。
五、活动保障1.加强组织领导:成立活动领导小组,负责活动的组织和协调。
2.落实责任分工:明确各班级、各部门的责任,确保活动顺利进行。
3.提供必要保障:为活动提供必要的场地、设备、经费等保障。
六、活动效果评估1.学生对科学发展观的认知程度:通过问卷调查、知识竞赛等方式,了解学生对科学发展观的认知程度。
2.学生参与活动的积极性:观察学生在活动中的表现,了解他们的参与度和积极性。
3.活动对校园氛围的影响:观察活动对校园氛围的营造,了解活动对校园文化的促进作用。
“某中学开展深入学习实践科学发展观活动计划策划方案”一、活动背景及意义咱们学校一直以来都非常重视学生的全面发展,为了更好地落实科学发展观,提高学生的综合素质,我们决定开展这次活动。
这次活动旨在让学生深入了解科学发展观,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力。
二、活动目标1.让学生掌握科学发展观的基本理念和方法。
2.提高学生的团队协作能力,增强集体荣誉感。
3.培养学生的创新思维和实践能力。
4.增强学生的社会责任感,为构建和谐社会贡献力量。
三、活动内容1.开幕式:由校领导致辞,宣布活动正式启动。
2.主题讲座:邀请专家为学生讲解科学发展观的基本理念、方法和实践案例。
3.互动环节:组织学生进行分组讨论,探讨如何将科学发展观运用到实际学习和生活中。
4.实践活动:开展丰富多样的实践活动,如科技创新、社会实践、志愿服务等,让学生亲身体验科学发展观的魅力。
5.成果展示:每组学生将实践活动成果进行展示,分享自己的收获和感悟。
四、活动安排1.活动时间:为期一个月(具体时间另行通知)。
2.活动地点:学校会议室、实验室、社会实践基地等。
3.活动分组:以班级为单位,每组10人左右。
4.活动进度安排:第一周:主题讲座、互动讨论第二周:分组实践活动第三周:实践活动成果整理第四周:成果展示、闭幕式五、活动组织及保障1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会,负责监督活动进程,确保活动顺利进行。
3.邀请专家进行指导,提高活动质量。
4.充分利用校园网络、广播、报纸等宣传渠道,营造浓厚的活动氛围。
5.加强安全保卫工作,确保活动期间师生安全。
6.建立激励机制,对优秀个人和团队给予表彰和奖励。
六、预期效果1.学生对科学发展观的认知和理解得到提升。
2.学生团队协作能力和创新实践能力得到锻炼。
3.激发学生的学习兴趣,提高综合素质。
4.增强学校的凝聚力和向心力,推动学校教育事业的发展。
要注意的地方嘛,当然少不了,毕竟活动策划不是小事。
深入学习实践科学发展观活动计划实践科学发展观是贯彻落实党的十八届五中全会精神、加快实现中华民族伟大复兴的重要举措。
为深入学习实践科学发展观,进一步推进我们学校科学发展,制定了以下活动计划。
一、开展主题教育活动1.举办现场教育活动:校园会场、晚自修课堂等这些教育活动以“科学发展观”为主题,着重讲解发展观的基本概念、原则和要求等内容。
通过活动的开展,鼓励教师、学生自觉吸收实践科学发展观的理论和实践内容,以更科学的态度面对各种问题。
2.发放宣传资料发放、张贴宣传资料,鼓励师生积极参与,共享科学发展成果。
3.各类组织培训为了保证教师、学生的科学素质,举办各类组织培训活动,如讲座、研讨、座谈会等科学发展观学习讲座和网上培训等,提高实践科学发展观的能力,为学校科学发展奠定基础。
二、开展实践活动1.生态环境保护开展环境保护、节约能源、预防全球变暖、提高能源效率等实践活动,使学生体验真实的社会和经济现实,并鼓励学生在生活中积极向上、广阔视野。
2.创新创业鼓励学生发挥自身潜能,通过自主探索、思考和实践等方式,培养科学精神,发展创新思维,形成敢于尝试、勇于创新的精神风貌。
3.文化交流与研究组织文化交流和研究活动,培养学术交流意识和技能,促进学生和教师之间的相互尊重和学术交流,在校内形成新的科学发展观。
三、创建科学发展观课堂建立以实践科学发展观为主题的课堂,将其纳入到各学科教学中来,拓宽课堂知识范围,实现教学内容的全面覆盖,促进课堂工作的有序进行。
四、推进学校科学发展1.加强内部管理通过多种方式对学校中各层级进行管理,形成一套完善的实践科学发展观的管理制度,加强学校各项工作的协调,使学校的各项工作能够顺利进行。
2. 落地科技成果利用学校的科技优势和资源,积极推动实践科学发展观,着力推进基础设施和科普教育等社区建设,全力以赴,倡导为社会发展贡献自身的力量。
本次学校科学实践发展观活动计划,旨在打造一条遵循实践科学发展观的发展之路,期待学校师生齐心协力,展现实践科学发展观的创新力和创造力,为把学校发展成为一所有影响力的顶尖高校贡献自己的力量。
第三批(学校)深入学习实践科学发展观活动方案活动目的与意义深入学习实践科学发展观活动是贯彻党的教育方针,推进学生全面发展的重要途径之一。
通过此活动,旨在引导学生深入学习科学发展观的基本内容和核心要义,增强学生对国家发展战略和中国特色社会主义道路的认知,培养学生良好的道德品质和社会责任感,为学生更好地为社会做贡献打下坚实基础。
活动时间与地点•活动时间:从2021年9月开始,持续到2021年12月•活动地点:学校各班级、学校图书馆、社会实践基地等活动内容与安排1.学习科学发展观的基本内容–针对不同年级的学生,组织相应的课堂教育活动,引导学生了解科学发展观的基本概念、形成过程和内涵。
–通过讲座、讨论等形式,深入讲解科学发展观的核心要义,引导学生思考科学发展观对于国家和个人的意义。
2.参观实践基地–安排学生参观相关实践基地,如当地的乡村振兴示范点、创新科技企业等。
通过实地观察和实际操作,让学生亲身感受科学发展观在实践中的应用与成果。
3.组织主题班会与讨论–在班级内组织主题班会,开展围绕科学发展观的讨论与交流活动,鼓励学生就不同议题发表个人观点、提出建议,并引导学生形成正确的价值观和人生观。
4.开展科普宣传活动–组织科普知识竞赛、科普作品展览等活动,让学生通过参与互动的形式,加深对科学发展观的理解和熟悉。
5.社会调研与实践活动–安排学生参与社会调研与实践活动,为学生提供了解社会发展状况、了解人民群众需求的机会,促使学生综合运用所学知识,解决实际问题。
6.撰写学习心得与反思–要求学生在活动结束后,撰写学习心得与反思,总结自己在学习科学发展观活动中的收获与体会,从而加深对科学发展观的理解与认识。
活动预期效果1.学生深入了解科学发展观,理解其核心要义和中国特色社会主义道路的重要性。
2.学生树立正确的价值观和人生观,培养健康的人格品质和社会责任感。
3.学生通过参观实践基地和社会调研活动,增强了解社会发展状况的能力,提升综合素质和解决实际问题的能力。
•活动背景与目的•活动主题与内容•活动时间与安排•活动参与人员与组织机构目•活动宣传与推广•活动评估与总结录活动背景与目的背景介绍030201科学发展观是中国共产党的重要指导思想,是引领中国发展的重要理论。
深入学习实践科学发展观对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,面临着许多挑战和机遇,因此,深入学习实践科学发展观具有更加紧迫和现实的意义。
目的:通过开展深入学习实践科学发展观活动,提高广大党员干部对科学发展观的认识和理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,推动经济社会持续健康发展。
意义深化对科学发展观的认识,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
推动经济社会发展向更加科学、协调、可持续的方向迈进,提高国家整体竞争力。
加强党的建设,提高党员干部的思想政治素质和领导能力。
010*******目的与意义01广大党员干部对科学发展观的理解和认识得到显著提高。
02形成一批贯彻落实科学发展观的典型案例和先进经验。
03推动经济社会发展的科学性和可持续性得到增强。
04党的建设得到进一步加强,党员干部的思想政治素质和领导能力得到提升。
预期效果活动主题与内容•以“科学发展、创新驱动、绿色崛起”为主题,以推动经济社会发展全面转型为重点,以解决影响和制约科学发展的突出问题为突破口,全面深化改革,创新发展思路,推动区域经济社会发展实现新的跨越。
活动主题分析影响和制约科学发展的突出问题及其原因学习实践科学发展观的重要性和必要性探讨解决突出问题的思路和措施总结学习实践活动的成果和经验01020304活动主要内容01深入基层调研,了解群众对科学发展的需求和期望,发现影响和制约科学发展的突出问题。
围绕重点领域和突出问题,制定具体措施和实施方案,明确责任分工和时间节点。
加强督促检查,确保各项措施落到实处,并及时总结推广成功的经验和做法。
组织全体党员干部认真学习科学发展观的基本原理和实践经验,提高党员干部的理论素养和实践能力。
深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案一、背景2002年11月,中国共产党第十六次全国代表大会提出科学发展观,明确了新时期我国经济社会发展的战略目标、指导思想和基本原则,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的继承和发展,被全党全国广大人民群众认为是我国社会主义事业发展的重要理论成果。
科学发展观是贯彻落实全面建设社会主义现代化国家战略和推进中华民族伟大复兴的行动纲领,是全面深化改革、加快发展的根本指导思想,具有十分重要的意义。
二、目的本文旨在深入学习实践科学发展观,通过活动宣传,让广大人民群众更深刻地认识科学发展观的重要性和必要性,增强对科学发展观的信仰,为全国深入推进科学发展观提供思想和行动上的支持。
三、内容及方案1.主题深入学习实践科学发展观。
2.时间活动时间为一个月,从11月1日到11月30日。
3.活动形式(1)组织学术论坛。
在各大高校、研究机构、社区等地举办学术论坛,邀请相关专家、学者进行学术交流和发言,围绕科学发展观的本质内涵、实践意义、贯彻落实等方面进行深入探讨。
(2)开展主题班会。
在社区、学校、企事业单位等地组织开展科学发展观主题班会,邀请相关专家、学者进行报告,通过分享、交流,让更多人对科学发展观有更为深刻的认识和理解。
(3)展览宣传。
在市区的主要商业区、公园等公共场所举办科学发展观展览,通过图片、文字等形式,向市民宣传科学发展观的内涵及其作用,让更多人了解和认识科学发展观。
(4)宣传广告。
在报纸、电视、电台等媒体上发布科学发展观宣传广告,通过多渠道传递科学发展观的理念和精神,使更多人有机会接触、了解和学习科学发展观。
(5)主题书画展。
在公共场所或文艺会馆等地方举办以科学发展观主题的书画展,让更多人通过艺术形式表现对科学发展观的理解和认识。
4.重点内容(1)宣传科学发展观的基本内涵和重要价值。
(2)深化对科学发展观实践意义的理解和认识。
(3)加强科学发展观的贯彻落实工作,推动科学发展观在各个领域的落实和推广。
教育系统深入学习实践科学发展观活动实施方案 (2) 教育系统深入学习实践科学发展观活动实施方案 (2)精选2篇(一)活动名称:教育系统深入学习实践科学发展观活动活动目的:1. 加强教育系统干部职工对科学发展观的理解和认同。
2. 深入学习实践科学发展观,提高教育系统工作的科学性和实效性。
3. 推动教育系统各级组织机构和个人积极参与社会主义现代化建设。
活动内容:1. 组织学习会议2. 制定学习计划3. 深入学习体验4. 推动科学发展观在教育系统工作中的落实活动具体安排:1. 组织学习会议- 时间:活动开始前的第一周- 内容:- 介绍活动目的和重要性- 介绍科学发展观的基本理念和主要内容- 安排学习任务和学习计划2. 制定学习计划- 时间:学习会议后的第二周- 内容:- 分享学习资料和资源- 根据教育系统工作实际,制定学习计划和任务- 组织学习小组、学习班级或学习团队,进行协作学习3. 深入学习体验- 时间:学习计划开始后的第三周至第六周- 内容:- 通过集中学习、自主学习、实践活动等方式,深入学习科学发展观的理论和实践案例- 进行专题研讨、座谈会等形式,促进学习交流和思想碰撞- 邀请专家、学者等进行讲座、培训或指导工作4. 推动科学发展观在教育系统工作中的落实- 时间:学习体验结束后的第七周至第九周- 内容:- 汇总学习的收获和体会,制定科学发展观在教育系统工作中的具体措施和行动计划- 推动各级组织机构和个人将科学发展观贯彻到日常工作中,形成一系列具体成果和实践经验- 组织交流和评价活动效果,总结经验,提出改进意见和建议活动评估:1. 活动结束后,组织参与者进行自我评估,评估活动对个人学习和工作的影响和提高程度。
2. 开展集体评估,邀请专家评估活动的设计和实施情况,提出意见和建议。
3. 汇总评估结果,总结活动效果,为今后的学习活动提供参考和改进。
备注:以上方案仅供参考,具体实施方案可以根据实际情况进行调整和修改。
学习实践科学发展观活动实施方案学习实践科学发展观活动实施方案精选2篇(一)实践科学发展观是一个关于经济、政治、文化和社会等方面发展的理论体系,强调协调发展、可持续发展和以人为本的发展理念。
以下是一个实施实践科学发展观活动的方案:目标:1. 促进经济社会的协调发展;2. 推动资源的可持续利用;3. 提高民生福祉。
一、宣传教育阶段:1. 组织学习科学发展观的理论知识,包括阅读相关书籍、参加讲座或研讨会等;2. 制作宣传材料,如海报、宣传册等,展示科学发展观的重要理念和实践;3. 创办电视台、广播、报纸等媒体专栏,宣传科学发展观的理念;4. 利用社交媒体和互联网平台开展在线教育和知识普及活动。
二、实践活动阶段:1. 开展公益慈善活动,帮助贫困地区和弱势群体改善生活条件;2. 推动节能减排和环境保护活动,如组织清洁能源宣传活动、树立环保意识等;3. 促进产业升级和创新创业,鼓励企业家精神和创新意识;4. 组织社区志愿服务,帮助居民解决实际生活问题;5. 开展教育活动,提供职业技能培训和就业机会等。
三、评估总结阶段:1. 对实践活动的效果进行评估和总结,收集参与者的反馈意见;2. 分享实践经验和成功案例,鼓励更多的人参与进来;3. 提供持续的培训和教育机会,帮助人们不断提高实践科学发展观的能力。
以上方案是一个初步的框架,具体的活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和完善。
实践科学发展观需要全社会的共同努力,希望这个方案能够为您提供一些参考和启示。
学习实践科学发展观活动实施方案精选2篇(二)实践科学发展观是指在实践中贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的发展理念。
活动实践载体是指在实践过程中用于开展学习实践活动的具体形式和方式。
下面列举一些常见的实践载体:1. 社区服务:通过组织社区志愿服务、社区清洁、环境保护等活动,提高居民的生活质量和社区的整体发展水平。
2. 支教实践:参与乡村支教活动,帮助农村学生提高学习成绩和综合素质,促进教育公平。
深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案工作方案清晨的阳光透过窗帘,洒在了我的书桌上。
十年的方案写作经验,让我对每一个字、每一个标点都充满了敬畏。
此刻,我将用我最熟悉的语言,最自然的表达,来完成这个“深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案工作方案”。
一、方案背景回想过去,我国的发展历程就像一幅波澜壮阔的画卷,而科学发展观正是这幅画卷的灵魂。
为了更好地推动科学发展观的深入学习与实践,我们制定了这个宣传方案。
二、宣传目标我们的目标很简单,那就是让科学发展观深入人心,成为全体人民的共同信仰。
我们要让每一个人都明白,只有科学发展,才能实现国家的繁荣与民族的复兴。
三、宣传内容1.科学发展观的内涵:我们要让大家了解科学发展观的核心内容,包括全面发展、协调发展、可持续发展等。
2.科学发展观的意义:让大家认识到科学发展观对于我国经济社会发展的重要指导作用。
3.科学发展观的实践案例:通过生动的案例,让大家感受到科学发展观在实际工作中的巨大成效。
四、宣传方式1.线上宣传:利用互联网、社交媒体等平台,发布相关文章、视频、海报等,让更多的人了解科学发展观。
2.线下宣传:组织各类讲座、座谈会、论坛等活动,邀请专家学者、党员干部等进行深入交流。
3.媒体宣传:与各大媒体合作,发表相关报道、评论员文章,扩大宣传影响力。
五、宣传步骤1.调查研究:了解当前科学发展观宣传的现状,找出存在的问题和不足。
2.制定方案:结合实际情况,制定具体的宣传方案。
3.宣传实施:按照方案,分阶段、分步骤地进行宣传。
4.监测评估:对宣传效果进行监测评估,及时调整宣传策略。
六、宣传重点1.党员干部:作为推动科学发展观的重要力量,党员干部要带头学习、宣传和实践科学发展观。
2.青少年:他们是国家的未来,我们要让他们从小树立科学发展的理念。
3.社会各界:广泛动员社会各界参与宣传,形成全社会共同推动科学发展的良好氛围。
七、宣传保障1.组织保障:成立专门的宣传领导小组,负责协调、指导、监督宣传工作的开展。
深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案根据《XXXXXXXXXXX深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神,为切实做好学习实践活动的宣传报道工作,现制定具体工作方案如下:
一、宣传工作指导思想
根据学校的总体部署和要求,紧紧围绕“特色办学,提升层次”的主题开展宣传工作,为学习实践科学发展观活动提供强有力的舆论保证和智力支持。
围绕学习实践活动“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求,全面开展宣传和报道,确保学习实践活动取得实效。
二、宣传重点和内容
1、宣传中央、市委和我校党委关于学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动。
大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求;宣传开展学习实践活动的重要意义以及中央、市委关于在全党开展学习实践活动的重大战略部署;宣传中央、市委和学校领导同志关于认真开展学习实践活动的重要讲话和指示精神;宣传我校党委积极开展学习实践活动的重要举措,宣传学习实践活动应把握的主要原则、需要重点解决的问题和主要安排;宣传中央、市委领导同志关于学习实践活动的重要讲话精神;宣传各党支部和班级联系实际,探索创新,组织引导党员干部为主体的全校师生员工积极开展学习实践活动的特色做法;宣传各党支部开展学习培训、专题调研、解放思想大讨论的有效经验。
2、宣传学习实践活动的各项工作要求。
认真宣传学习实践活动的指导思想、目标要求、应把握的主要原则、总体安排、方法步骤;做好学校党委有关学习实践活动重要会议,学校学习实践活动领导小组组织的座谈会、专题
报告会、讨论会、宣讲活动、调研活动、总结会等宣传报道;及时报道学习实践活动领导小组对活动的重要部署和各项工作要求。
努力把教育、教学工作取得实效的宣传工作与学习实践科学发展观紧密相结合。
3、宣传学习实践活动的先进典型和活动进展情况。
深入挖掘和宣传我校学习实践科学发展观的先进典型,及时报道全校各党支部和广大党员师生员工在学习实践活动中提高思想认识、解决突出问题、加大改革力度、创新体制机制、加强内涵建设、促进科学发展、构建和谐校园等方面创造的好经验、好做法,在努力找准学习实践活动需要重点解决的问题等方面取得的实际效果,在坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主等方面进行的有益探索。
宣传报道全校及各党支部的活动进展情况和取得的阶段性成果。
4、宣传学习实践活动取得的实际效果。
积极报道全校广大党员干部师生员工认真学习科学发展观,着力转变思想观念、对事关学校以及本科室科学发展的重大问题形成共识等方面的实际效果;报道学校找准并解决师生反映强烈、影响和制约学校以及科室科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题等方面的实际效果;报道创新学校科学发展的体制机制等方面取得的实际效果;报道学校加强内涵建设、培养高技能人才等方面取得的实际效果;报道学校建章立制、健全和完善形成长效机制等方面所取得的实际效果;报道学校服务学生就业工作取得的实效;报道师生员工对学习实践活动的积极评价和良好反响。
三、宣传阵地和方式
1、校内新闻宣传阵地开设专栏或专题
围绕学校开展学习实践科学发展观活动的主题,发挥简报、校报、广播、宣传栏和展板、标语等校内新闻宣传阵地的作用,通过开辟专题栏目、策划校简报专版等形式,报道全校和校内学习实践活动的工作要求、进展情况、重要动态、典型经验等,起到指导工作、推出典型、提供经验、沟通信息等作用。
各党支部要结合实际,利用自身宣传阵地,开展形式多样的宣传工作。
校园网设立“重庆市化医高级技校深入学习实践科学发展观专题”网页,设计重要讲话、心得交流、动态信息等多个分专栏,深化宣传工作,增强学习效果。
2、通过校园网络媒体加强对外宣传。
精心策划收集和采写我校深入开展学习实践活动的好经验、好做法、好典型等活动报道,挖掘在学习实践活动中涌现的先进人物和先进集体的典型事迹,努力扩大学校学习实践活动的宣传效果。
同时,按照市委和市经信委的统一要求,紧跟宣传步伐,积极配合好全省有关学习实践活动的新闻报道工作。
3、做好信息报送工作。
要做到及时向上级部门报送《XXXXXXXX校学习实践科学发展观活动工作简报》,反映学校开展学习实践活动的情况。
要加强校内各党支部和学生班级学习实践活动的信息沟通和经验交流。
各党支部和学生班级团支部要设立专人负责学习实践科学发展观活动信息的撰写、报送和报道工作。
各党支部和班级团支部要围绕活动的目标要求、应把握的原则,针对活动的每一个阶段、每一个环节的特点和要求,对宣传信息员进行培训和指导,明确工作职责和工作任务,及时发现信息源,把本部门本班级活动开展的动态、进展、亮点、要点、经验等快速组织撰写并及时向校活动领导小组办公室报送信息,办公室要紧密配合每一阶段安排,使每阶段宣传报道有要点、有亮点,对学习实践活动进行全方位、多角度、
深层次的报道。
4、组织其它宣传方式。
在活动开展期间,各党支部和班级团支部要广开思路,勇于创新,寓教于乐,利用丰富多彩的活动载体开展宣传活动,如征文活动、演讲比赛、心得交流、学习园地、板报等多种形式,广泛开展学习实践科学发展观活动的宣传工作。
四、宣传要求
1、精心组织。
深入学习实践活动是各级党组织和广大党员政治生活中的一件大事。
宣传工作政策性强、政治性强、指导性强,要高度重视,认真组织,明确责任,抓好落实。
2、把握导向。
要紧扣主题,全面、准确体现中央、市委和市经信委精神,突出工作重点,紧扣每个环节来策划和组织,努力把宣传的过程变成深化学习实践活动的过程。
要坚持正面宣传为主,坚持正确的舆论导向。
3、注重创新。
坚持贴近师生员工、贴近实际、贴近生活,创新内容、创新形式,注重统筹,扎实推进宣传活动的开展。
XXXXXXXXXX校学习实践科学发展观活动领导小组
2009年4月13日。