2018-2019-春季学期幼儿园小班学期目标-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园小班上帮我早读书的目标及计划篇一：帮我早读书(小班)第一单元1. 太阳太阳红，太阳亮，照在身上暖洋洋。

2. 月亮月亮圆，月亮弯，月亮月亮挂天边。

3. 星星天上星，亮晶晶，数呀数呀数不清。

4. 风水皱眉，树弯腰，云儿云儿藏起来5. 雨千条线，万条线，掉进河里看不见。

6. 雪小白花，天上开，欢欢喜喜飘下来。

7. 春冰雪化，燕子叫，大地绿，春天到。

8. 夏风儿热，知了叫，叫什么? 夏天到！9. 秋树叶落，果实香，大地黄，秋天到。

10. 冬北风刮，雪花飘，大地白，冬天到。

篇二：小班下学期帮我早读书1，老师早小宝宝，蹦蹦跳，来到幼儿园，问声老师早。

太阳见了咪咪笑，宝宝从小有礼貌。

2，我的老师本领大我的老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她。

3，握握手两只小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面互相握握手。

4，爱护小草小兔小兔，轻轻跳。

小狗小狗，慢慢跑。

要是踩疼小青草，我就不跟你们好！5，她怕花儿疼草地上，花儿红，一朵朵，笑盈盈，宝宝想摘缩回手，她怕花儿疼。

6，小水管哭了小水管，低着头，滴滴答答泪直流。

问他哭什么？他说：“宝宝洗完手，忘拧水龙头。

”7，碰碰车碰碰车，好脾气，你碰我，我碰你。

“对不起！”“没关系。

”大家碰碰笑嘻嘻。

8，滑滑梯滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。

上去好像爬高山，爬了级又一级。

下来好像坐飞机，忽悠忽悠落在地。

9，上幼儿园——兔妈妈送兔宝宝上幼儿园。

花鹿老师站在幼儿园门口，对兔宝宝笑着说：“兔宝宝好！”兔宝宝大声说：“老师好！”兔妈妈在旁边看了，高兴地笑了。

10，一起玩玩具在幼儿园里，熊贝贝把玩具车送给象宝宝说：“你先玩吧！”象宝宝说：“不，你先玩吧！”花鹿老师走过来说：“你们一起玩吧！”1，春天来了屋檐的流水，滴答，滴答。

There are many times when people are confused throughout their lives, and every time they are confused, theygrow up.勤学乐施积极进取（页眉可删）幼儿园小班学期目标（通用5篇）幼儿园小班学期目标篇1一、设计意图小班年龄段的幼儿处于对数字的敏感阶段，以游戏形式、贴近生活的方式，加深幼儿对数字的'认识，真正达到让孩子在生活中体验、在游戏中学习、在快乐中成长。

二、活动目标1、学习1到10的顺唱数，并能辨别1到10数字的字形特征，掌握数字的数序。

2、激发幼儿参与兴趣，了解数字在生活中的作用，正确的运用。

3、培养幼儿对数字的认识能力。

4、引导幼儿对数字产生兴趣。

5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

三、活动准备ppt数字动漫视频生活中有关数字的图片活动数字卡、自制手机胶棒积木四、活动流程1、拍手我说你做相互问好。

2、动漫数字儿歌欣赏导入。

3、出示数卡1到10，加深字形与数序的认识。

4、数字游戏：a、扑克牌接龙b、捉迷藏5、手机的认识，自制小手机。

6、拨打电话巩固数字小结：数字无处不在，与生活息息相关，与数字做朋友，本领更更大。

五、活动过程(一)导入环节：拍手问好，我说你做。

(依次更换数字，让幼儿相应的拍手)师：请你小手拍5下，幼：1、2、3、4、5。

师：小朋友下午好，幼：老师下午好。

师：今天老师给小朋友请来一些客人，来我们班做客，我们一起看看，他们是谁?(播放数字动画，师幼共同欣赏，) 那小朋友一起说说，我们的客人是谁呢?幼：数字宝宝。

师：哦，原来是数字宝宝。

那数字宝宝今天和小朋友一起来做游戏，你们愿意参加吗?幼：愿意。

(二)基本环节：师：我们一起来请出今天我们的小客人，(依次请出数字1---10)引导幼儿说出数字，并说出数字的字形，再次欣赏动画，加深字形的认识。

春季小班学期计划
春季小班学期计划如下：
1. 学习主题：春天的变化和新生命
2. 学习活动：
- 观察春季的天气变化，学习四季的概念
- 种植春季蔬菜或者观察春季花卉的生长过程
- 制作春季手工艺品，如春季花环或者春季动物面具
- 阅读春季相关的图书故事，学习关于春季的知识
3. 户外活动：
- 组织春季郊游或者野餐活动，让孩子们亲身感受春天的气息
- 进行春季野外探索活动，观察春季的自然景象和生物
4. 艺术表演：
- 组织春季主题的表演或者音乐会，让孩子们展示自己的才艺
5. 家长互动：
- 组织春季家长参与活动，如春季庭院美化比赛或者春季小组游戏日
这样的春季小班学期计划旨在让孩子们在春天中充分感受自然的变化，培养其对自然的热爱和探索精神。

【2018-2019】春季学期小班班级工作计划2018-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==春季学期小班班级工作计划2018了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

春季学期小班班级工作计划2018如下，快随小编一起来了解下。

春季学期小班班级工作计划2018一、班况分析：新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。

现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪基本已稳定。

原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。

孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。

但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

二、工作计划：对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。

重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。

培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园学期工作计划1500字我们应该如何写的幼儿园的学期工作计划呢?下面小编为大家整理推荐了1500字幼儿园学期工作计划，欢迎大家前来阅读。

幼儿园学期工作计划1500字范文一一、学期工作目标:以联合办园为契机，以小幼衔接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园管理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

二、加强学习，提高教师的思想业务素质:本学期，加强全园教师的政治业务学习，统一思想，统一认识，统一要求与管理，提高教师的业务水平和思想素质。

以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

三、加强小幼课题研究:在教学中，围绕小幼衔接的主题，开展教育教学活动。

首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育，在此基础上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。

其次，努力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。

在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、掌握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，体现音乐班的专业特色。

另外，加强幼儿的上课常规管理，培养良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

四、加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。

我们首先要认识到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识，严格遵守卫生法规。

以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教互相渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。

幼儿园小班工作计划2018春季范本与幼儿园小班工作计划2019汇编幼儿园小班工作计划2018春季范本一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。

现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。

同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。

并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。

巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。

丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。

并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。

幼儿园小班学期计划和目标
一、学期计划
1. 教学目标
在本学期，我们将致力于帮助幼儿园小班学生成长和发展，通过开展多样化的活动，促进他们的全面发展，培养他们的逻辑思维和动手能力，培养良好的生活习惯和社会适应能力。

2. 教学内容
本学期的教学内容涵盖语言、数学、科学、音乐、美术等多个方面，旨在综合培养幼儿的各项能力。

具体内容包括：
•语言：讲故事、学习拼音、启蒙诗歌
•数学：认识数字、数数、简单加减法
•科学：认识身体各器官、认识自然界的一些常见生物
•音乐：唱歌、跳舞、使用简单乐器
•美术：涂色、剪纸、粘贴等手工活动
3. 活动安排
根据教学内容和教学目标，本学期将组织开展各类活动，包括户外活动、手工制作、团体活动等，旨在让幼儿在玩中学，培养他们的团队合作能力和独立思考能力。

二、学习目标
1. 个人目标
•培养幼儿的自理能力和独立性
•提高幼儿的社交能力和语言表达能力
•培养幼儿的动手能力和创造力
2. 群体目标
•培养班级的团队合作意识
•培养学生之间的友爱和互助精神
•培养班级整体氛围的积极向上
三、总结
通过制定本学期的学习计划和目标，我们将全力以赴，为幼儿园小班学生提供一个充满乐趣和知识的学习环境，帮助他们快乐成长，健康发展。

在教师、家长和孩子的共同努力下，我们相信本学期将取得丰硕的教学成果，让每位幼儿都收获满满的成长和快乐。

2018（2019）春季学期小班班级工作计划2018word版本(6页) 这篇文章的一些内容来自互联网。

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我们也可以直接使用==春季学期小班作业计划。

XXXX的岁月已经过去，我们迎来了第二学期的小班。

现在，经过一周的学习和生活，我们班的两个新生基本稳定了情绪。

在幼儿园生活和学习一个学期后，原来的孩子愿意上幼儿园，并能积极参加老师组织的各种活动。

我已经养成了照顾自己的好习惯。

我会自己吃，并注意轻轻地放餐具。

午睡时，我会在老师的帮助下完成穿衣服和脱衣服。

在学习游戏方面，也形成了一定的套路。

在课堂上，你可以安静地坐下，举手回答问题，并积极地运用你的大脑。

能听老师的指令玩游戏，积极参加活动；然而，仍然存在需要不断改进的不足之处。

孩子们非常喜欢参加运动和玩游戏。

但毕竟，它还是一个小班级的孩子。

由于年龄和能力的差异，同龄人自我控制能力差，卫生习惯差，而且经常争抢东西。

孩子们在课堂上插嘴的现象也相当严重。

根据儿童各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进儿童的全面发展。

工作计划:对幼儿进行常规教育和生活习惯训练，努力丰富幼儿的一日生活，将五大领域有机结合，并融入日常生活，用各种教育方法和教育手段，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的课堂常规和卫生习惯应特别照顾年幼的儿童，尽可能给予他们鼓励和帮助，帮助他们建立自信，结合他们的特殊技能给予他们适当的指导，坚持教育与保护相结合，以确保教育得到保障和保护。

关注区角活动的发展，并将其融入儿童生活；关注孩子的常规教育，认真耐心地做好每个孩子的工作。

培养孩子的独立性和社会适应性，发现每个孩子的特点，并给予适应指导。

开展各种游戏，让孩子能适应幼儿园环境，班级集体生活，建立良好的生活，学习常规，喜欢上幼儿园3.发展目标:(1)健康:。

小四班第一阶段目标（2018 年9月)一、新学期寄语：宝贝们，幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。

还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。

在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观。

在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性......新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们希望幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！二、本阶段工作重点：1、养成自理能力，服务自我常规的培养，让幼儿练习自己穿脱衣服，培养孩子的自我服务意识和能力。

培养小朋友搬凳子常规，喝水，小便，吃饭等常规。

并让孩子做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等，以及自己的书包自己拿，养成自己的事情自己做。

并在喝水环节养成排队的好习惯，不浪费水，能够双手拿着杯子，不将水倒在地上。

2、户外活动：幼儿有大型的器械，还有老师为小朋友做的各种户外器械，小朋友们要多多的参与户外活动，以提高幼儿身体的抵抗力。

并且学习新学期小班模仿操，能情绪愉快的跟随老师学做早操。

比如《开汽车》《动物歌》3、保育工作：9月开学月，这个月里幼儿哭闹比较多，一定提醒小朋友多喝水，午睡的时候提醒家长有交代会尿床的小朋友起来小便。

中午不睡觉的幼儿要及时的跟家长做好沟通。

4、安全教育工作：通过一系列安全教育活动了如《上下楼梯安全》《安安全全玩滑滑梯》《危险物品不带到学校来》等教育幼儿上下楼梯要排队，不打闹，不推挤在户外大型器械的时候上下楼梯的安全，提醒小朋友不倒着滑滑梯。

排好队做个文明的小朋友。

5、早操活动：学习新学期的早操，提醒小朋友在多多进行户外活动，在游戏环节要大胆的去玩。

6、秋游活动：邀请妈妈或者奶奶一起参加秋游活动。

7、家园活动：开展新学期的家长会，增进家园互动，了解本学期幼儿园的工作重点及班级配合事项并向家长介绍本学习月份的工作安排合学期的安排以及共同配合的地方8、植物角活动丰富创设自然角，养乌龟和小金鱼。