【精编范文】小学六五普法工作计划【三篇】-精选word文档 (11页)
- 格式:docx
- 大小:29.04 KB
- 文档页数:12
小学六五普法工作计划模板【三篇】的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。
大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。
要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。
4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。
5、深入开展青少年法制学习和宣传教育认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。
要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。
要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。
(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识1、始终把宪法学习宣传作为首要任务广泛开展以一学三讲,即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。
认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。
2024年小学六五普法工作计划范文一、背景介绍为了提高小学生的法律意识和法治素养,培养未成年人正确的法律观念和行为意识,做好小学六五普法工作显得尤为重要。
在2024年,我们将制定以下工作计划,全面开展小学生的法治教育工作。
二、目标设定1. 提高小学生法制观念的认识水平,培养具有法治意识的学生。
2. 培养小学生的法律素养,提升他们的法律素质和法律技能。
3. 引导小学生遵纪守法,养成良好的法律行为习惯。
三、工作内容1. 系统普及法律知识为了让小学生全面了解法律知识,我们将组织开展系列法制知识的普及教育活动。
通过讲座、课堂教学和法律知识竞赛等形式,向小学生传授法律基本知识,包括法律的定义、法律的作用、宪法的重要性等内容。
2. 营造法治教育氛围我们将通过建设法治教育示范校、创设法治教育环境等方式,营造浓厚的法治教育氛围。
在校园内设置法律展览、法律文化墙等,宣传法治教育理念;举办法治教育主题活动,如法治读书周、法律知识讲座等,激发学生对法制的兴趣与热爱。
3. 推行法治课程我们将完善小学法治课程体系,为小学生开设精品法治课程。
通过设计生动有趣的课程内容和形式,让小学生在轻松愉快的学习氛围中学习法律知识。
同时,鼓励学校开展法治实践活动,如模拟法庭、法制文化活动等,提高学生的法律应用能力。
4. 强化法制教师队伍建设我们将举办法制教育培训,提高教师的法律意识和法律知识水平。
通过组织师资培训和经验交流会,提升教师教学能力和法律素质,使其能够更好地开展法治教育工作。
5. 加强家庭教育与社会宣传我们将通过加强家庭教育的宣传和培训,引导家庭成员重视法治教育,并与学校共同开展法制教育活动。
同时,在社会上加大法制教育的宣传力度,通过电视、广播、报刊、网络等渠道向社会大众普及法律知识,形成社会各界共同参与法制教育的良好氛围。
四、工作标准和评估1. 制定详细的工作计划,并确定每个阶段的工作目标和任务。
2. 对教师进行法治教育培训,确保教师的法律知识和教育能力的提升。
学校六五普法工作计划范文【范文一:学校六五普法工作计划】为深入贯彻和设施我县和教育系统“六五”普法规划,将普法教育依法治校和社会管理创新等工作结合起来开展,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高我校领导干部、师生的法律素质和法治理念,为全面实施教育规划、办人民满意教育营造良好的法治环境,特制定本要点。
1、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神,大力宣传党的十八大确定的“两个一百年”奋斗目标,全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革目标任务,全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措,为实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。
2、组织开展“加强法制宣传教育,服务全面深化改革”、“培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育”主题活动。
通过开展形式多样的推进活动,扩大主题活动的影响,推动法制宣传教育更好地服务全面深化改革、服务培育和践行社会主义核心价值观。
1、突出抓好宪法的学习宣传。
深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容,引导全社会牢固树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。
深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规,深入学习宣传社会主义法治理念,大力弘扬社会主义法治精神,推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。
2、继续开展“法治进学校”活动。
继续坚持领导班子和教职工学法制度。
坚持把学习重点宣传《宪法》放在首位,深入学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。
提高全校教职工、青少年学生的法律意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化。
学校六五普法工作计划【第1篇】学校六五普法工作计划普法工作是学校工作的重点之一,是德育教育的重要组成部分。
为继续深入贯彻落实“六五”普法规划,切实有效地推动普法教育的全面实施,我校特制订20xx年度法制宣传教育工作计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。
二、工作目标通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。
三、主要内容(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。
围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。
通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。
(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。
根据党的十八大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
铜山小学“六五”普法工作计划范文一、引言简要介绍普法教育的重要性,以及该计划对于提升学生法律意识和法治素养的作用。
二、普法工作背景1. 国家普法要求概述国家对普法教育的总体要求和目标。
2. 学校现状分析分析学校目前在普法教育方面的现状和存在的问题。
3. 学生法律意识现状描述学生对法律知识的了解程度和法律意识的现状。
三、普法工作目标1. 总体目标明确普法工作的总体目标,如提高全校师生的法律意识等。
2. 具体目标列出具体可量化的目标,如普法活动的覆盖率、学生法律知识测试的合格率等。
四、普法工作内容1. 法律知识普及规划法律知识普及的内容,包括宪法、民法典等基础法律知识。
2. 法治实践活动制定法治实践活动计划,如模拟法庭、法律知识竞赛等。
3. 法律咨询服务提供法律咨询服务,帮助师生解决法律问题。
五、普法工作方法1. 课堂教学描述如何将普法教育融入日常教学中。
2. 主题教育活动规划主题教育活动,如法律知识讲座、法治宣传周等。
3. 媒体宣传利用校园广播、板报、校园网等媒体进行普法宣传。
六、普法工作实施步骤1. 宣传动员阶段制定宣传动员计划,提高师生对普法工作的认识。
2. 实施推进阶段详细规划普法活动的实施步骤和时间表。
3. 总结评估阶段描述如何对普法工作进行总结和评估。
七、普法工作保障措施1. 组织保障建立普法工作领导小组,明确责任分工。
2. 师资保障加强普法师资队伍建设,提高教师的法律素养。
3. 物质保障确保普法教育所需的物资和经费支持。
八、监督与评估1. 监督机制建立普法工作监督机制,确保各项工作落到实处。
2. 评估体系设计评估体系,定期评估普法工作的成效。
3. 反馈与改进建立反馈机制,根据反馈结果不断改进普法工作。
九、结语总结普法工作计划的要点,强调普法教育对于学校和学生发展的长远意义。
小学2024年六五普法工作计划
根据小学2024年六五普法工作计划,以下是一些可能的内容和计划安排:
1. 制定普法教育大纲:根据2024年国家法制教育政策和要求,制定小学普法教育大纲,明确普法内容和教学目标。
2. 设计普法教材:根据普法教育大纲,编写适合小学生的普法教材,包括相关法律知识的介绍和案例分析等。
3. 整合普法资源:整合政府、学校和社会各方面的普法资源,建立普法教育资源库,确保普法教育教材和资源的有效利用。
4. 定期组织普法活动:根据年级和学期,定期组织各类普法活动,如法律知识竞赛、情景剧表演等,提高学生对法律的认知和理解。
5. 开展家校合作:加强学校与家庭的合作,将普法教育延伸到家庭,家长在家庭教育中注重普法知识的传递,形成家校共同推进的普法教育氛围。
6. 培训普法教师:组织普法教师培训,提升教师的普法意识和教育教学能力,确保普法教育质量的提高。
7. 普法宣传:利用校园广播、电子屏幕、宣传栏等渠道,加强普法宣传,提高学生和家长对普法教育的重视程度。
8. 评估普法效果:定期进行普法教育效果评估,收集学生和家长的反馈意见,针对问题进行改进和完善。
以上是一个基本的小学2024年六五普法工作计划,具体的内容和安排可以根据实际情况进行调整和修改。
2024小学六五普法工作计划
2024年小学六五普法工作计划
1. 制定普法教育计划:制定全年普法教育计划,包括教学内容、教学方法、教材准备等,确保普法教育有条不紊地进行。
2. 组织普法宣传活动:定期组织普法宣传活动,包括讲座、演讲、宣传片播放等形式,吸引学生对法律的关注和学习。
3. 开展普法知识竞赛:组织普法知识竞赛,鼓励学生积极参与,提高他们对法律知识
的理解和掌握。
4. 制作普法教材:研发普法教材,以生动有趣的方式介绍法律知识,增加学生学习的
积极性。
5. 进行普法教育培训:组织教师参加普法教育培训,提高他们的普法教育水平,使其
能够更好地传授法律知识。
6. 加强与家庭的联系:组织家长会、家庭晚会等活动,与家庭密切合作,共同为学生
提供普法教育。
7. 建立普法教育数据库:建立普法教育数据库,存储和整理相关教材、案例等资料,
方便教师和学生学习和查询。
8. 加强普法教育评估:定期对普法教育工作进行评估,了解教育成果和不足,为下一
步工作提供参考。
9. 增加普法教育资源:积极争取政府和社会各界的支持,增加普法教育资源,为学生提供更好的学习条件。
10. 鼓励学生参与社会服务:组织学生参与普法宣传活动、社区服务、法律援助等,增强他们对法律的实际应用能力。
以上是2024年小学六五普法工作计划的主要内容,希望能够为学生提供全面、系统的法律教育,培养他们的法律意识和法律素养,促进社会的法治建设。
学校六五普法工作计划范文【三篇】计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
本文学校六五普法工作计划【三篇】由为您整理,仅供参考!篇一为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求,根据徐州市普法依法法理工作安排,结合我校实际,现对我校20XX――20XX年开展普法依法治理工作计划安排如下:一、指导思想、主要目标和工作原则(一)指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作,特别是围绕校园稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作开展。
(二)主要目标认真做好六五普法总结和普法验收工作,启动六五普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题,进一步推进法制宣传六进活动;继续加强师生学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,推进依法治校建设,维护和促进我校和谐稳定。
(三)工作原则1、坚持围绕中心,服务大局。
紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求,坚持党支部统一领导,各有关部门密切配合,齐抓共管,认真落实法制宣传教育各项任务。
2、坚持以人为本,平安和谐。
牢固树立全心全意为师生服务的宗旨,着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题,在活动中教育师生。
宣传内容要与师生工作学习密切相关,宣传手段要为师生喜闻乐见,务求取得实效。
3、坚持解放思想,与时俱进。
准确把握全校对法制宣传教育的根本需求,进一步转变工作观念,创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4、坚持党支部主导,行政参与。
在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时,广泛动员师生力量,发挥自身优势,开展社会*法制宣传教育。
广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。
六五普法工作计划精选文档3篇Selected documents of the sixth five year plan for popularizing law汇报人:JinTai College六五普法工作计划精选文档3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:六五普法工作计划精选样本2、篇章2:六五普法工作计划精选例文3、篇章3:六五普法工作计划精选样本篇章1:六五普法工作计划精选样本为努力推进“六五”普法规划的全面实施,结合教科系统实际,特制定201xx年普法工作计划:一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,深入推进全区教科系统管理的法治化进程,为促进全区教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社会营造良好发展环境。
二、工作目标通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平;教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响,防范侵害,远离犯罪;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
2023年学校小学六五普法工作计划导言:法律是社会文明进步的基石,法治是国家长治久安的重要保障。
推进普法教育,培养学生的法律意识,提升法律素养,对于培养学生遵法守法的思想观念,增强法律意识,提高法律素养,实现小学六五普法目标具有重要意义。
为此,我们制定了以下2023年小学六五普法工作计划。
一、加强普法教育宣传1.开展普法教育宣传周活动,通过运动会、晚会、展览等形式,向全校师生普及法律知识。
2.举办普法宣传大赛,开展普法宣传海报设计、法律知识问答等活动,激发学生参与普法的兴趣。
3.定期安排普法知识宣讲,邀请法律专家、警察等对学生进行普法知识的普及和讲解。
二、构建普法教育平台1.建立小学六五普法教育网站,提供法律知识、案例分析、普法教材等多种学习资源。
2.组织学生参观法院、公安局等法律机构,亲身感受法律的力量。
3.组织学生参与模拟法庭活动,让学生亲身体验法律审判过程,并了解合理维护自身权益的方法。
三、开设普法课程1.将普法课程纳入课程体系,每周安排专门的普法课时。
2.通过情景剧、角色扮演等方式,生动形象地讲解法律知识,激发学生的学习兴趣。
3.组织学生开展法律实践活动,参与社区公益活动,提高学生实际运用法律知识的能力。
四、加强师资培训1.组织师资参加普法教育培训,提升师资的法律素养和普法教育能力。
2.推动教师自主学习,鼓励教师参与普法教育教研活动,分享经验和心得。
3.建立师生互动交流平台,促进教师与学生之间的普法教育互动,增强师生之间的沟通和理解。
五、加强家校合作1.邀请家长参与普法教育工作,组织家长培训,提升家长的法律素养。
2.举办家庭普法知识竞赛,增进家庭成员之间的互动和交流。
3.定期举办家长会,向家长讲解学校普法工作的重要性和效果。
六、建立普法教育评估机制1.建立定期评估制度,对学校普法工作进行评估和总结。
2.制定评估标准,对师生的法律素养、法律意识的提高进行量化评估。
3.及时调整普法教育工作计划,根据评估结果对工作进行调整和改进。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==小学六五普法工作计划【三篇】【导语】这篇关于小学六五普法工作计划【三篇】的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!【第一篇】小学六五普法工作计划为了更好地贯彻执行上级六五文件精神,有力地实施《xx县xx小学六五普法规划》,深入在学校开展六五工作,特制定《xx县xx小学20XX年六五普法工作计划》。
一、指导思想以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx 大和xx届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎十八大胜利召开。
二、总的要求今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统六五普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。
三、工作任务(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进六五普法工作1、xx小学普法领导小组组长:xx(党支部书记xx小学校长)副组长:xx(xx小学副校长、)xx(xx镇党委副书记、派出所所长)xx(xx小学副校长)成员:xx(xx派镇副所长出、xx学校法制辅导员)xx(xx小学支部委员)xx(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)xx(xx小学工会主席)xx(xx小学法制顾问)xx(xx小学心理辅导教师)各班主任下设六五普法办公室,设在德育处,由xx全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。
2、精心策划六五普法宣传活动要围绕六五普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传六五普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。
着重宣传五五普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为六五普法开局营造浓厚氛围。
(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。
广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。
2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。
3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。
大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。
要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。
4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。
5、深入开展青少年法制学习和宣传教育认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。
要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。
要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。
(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识1、始终把宪法学习宣传作为首要任务广泛开展以一学三讲,即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。
认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。
3、利用重要节点大力开展法制宣教活动以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分利用国旗下的讲话、主题班队会、5.4青年节、6.1儿童节、6.26国际禁毒日、12.4法制宣传日、12.9学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。
开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
营造校园无小事,处处皆育人的良好文化氛围。
增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,法成为我们生活、学习、行为的准则。
4、推进社会主义法治文化培育和传播要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。
(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平1、加强普法队伍规范化建设要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。
要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。
要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。
要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。
2、继续全面加强警校共育工作。
今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部八条措施和教育部六条措施,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。
深化警校共育、创平安和谐校园活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使警校共育活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。
3、继续加强校园普法阵地建设。
充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进一个学校一面固定法制宣传栏工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。
四、保障措施(一)加强组织领导。
各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。
落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。
(二)做好师资和经费保障。
要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。
(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。
实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境,是做好依法治校工作的重要保证。
实行民主管理,畅通民主监督渠道,创建文明、和谐的校园,确保依法治校工作开展的深度1、进一步加强制度建设。
要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。
以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。
本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。
建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。
3、坚持校务、党务公开制度。
为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持两个机制,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。