人教版六年级下册语文真题试卷卷八
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人教版六年级下册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字不属于形声字?()A. 悦B. 桃C. 琴D. 峡2. 《草原》一文的作者是谁?()A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 朱自清3. 下列诗句中,哪一句出自《泊船瓜洲》?()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海上生明月,天涯共此时。
C. 大漠孤烟直,长河落日圆。
D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
4. 下列成语中,哪一个成语的故事出自《三国演义》?()A. 草船借箭B. 三顾茅庐C. 负荆请罪D. 破釜沉舟5. 下列句子中,哪一个句子运用了拟人的修辞手法?()A. 月亮升起来了,照亮了整个大地。
B. 小河欢快地流淌着,好像在唱着歌。
C. 风吹过来,树叶沙沙作响。
D. 太阳慢慢地从东方升起。
二、判断题1. 《匆匆》的作者是鲁迅。
()2. “桂林山水甲天下”这句话是形容桂林的山水美景。
()3. “精卫填海”这个成语出自《西游记》。
()4. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
()5. 《草原》一文主要描绘了草原的美丽风光和草原人民的热情好客。
()三、填空题1. 《匆匆》一文中,作者用“_________”来形容时间流逝得很快。
2. 《草原》一文中,作者用“_________”来形容草原的辽阔。
3. “桂林山水甲天下”这句话中,“甲”字的意思是_________。
4. 《泊船瓜洲》一诗中,诗人用“_________”来表达对故乡的思念之情。
5. 《三国演义》中,诸葛亮_________才得以见到刘备。
四、简答题1. 请简要介绍一下《匆匆》一文的主题思想。
2. 请简要介绍一下《草原》一文中描绘的草原风光。
3. 请解释一下成语“精卫填海”的含义。
4. 请简要介绍一下《泊船瓜洲》一诗的作者及创作背景。
5. 请简要介绍一下《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。
五、应用题1. 请用拟人的修辞手法写一段话,描述一下春天的景象。
人教版小学六年级语文下册 期末考试套卷八相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字2、一、 看拼音写词语二、词语组合部分(8分)1、比一比,再组词2、辨字组词三、混合基础题(32分)1、把下列句子按一定顺序排列起来2、把下面的词语补充完整,并选两个词合写一句话班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:☆:3、修枝剪叶(缩句)4、根据意思写词语5、请在( )里面填上合适的动词6、挑选下列的词语连接下列各句7、在括号里填上表示“拿”的词语8、在括号里填上合适的关联词四、阅读与理解(22分)1、阅读选段,回答问题凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。
因为只有在这种从未被人声冲破过极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。
斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。
他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。
最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后以悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。
他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。
一直到南极的春天到来之极,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄们的尸体。
11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。
部编人教版2023年六年级下册小升初语文模拟试卷一、积累运用1.(2分)正确、工整地抄写下列句子。
百里不同风,千里不同俗。
2.(7分)看拼音写词语,注意把字写美观。
biān pào yán jùnmíng mèichè dǐzhèng què jǐng chálíng gǎnxī shēngjiào shòu qī liáng二、解答题(共1小题,满分4分)3.(4分)下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(1) A.耽搁 B.荒凉 C.清风郎月 D.热泪盈眶(2) A.停顿B.绽开C.念念叨叨D.嫣知非福(3) A.沉郁B.绊倒C.垂头丧气D.覆汤蹈火(4) A.揉搓B.拔弄C.一声不吭D.万象更新三、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)4.(3分)下列关于“鼎”字的说法正确的一项是( )A.“鼎”字共13画。
B.第六画笔画名称是“竖折”。
C.“鼎”在字典中的解释有①古代煮东西的器物;②锅;③大(叠)④正当,正在。
在“人声鼎沸”一词中意思应选①。
D.“鼎鼎有名”和“问鼎中原”都是褒义词。
5.(3分)下列划线字注音完全正确的一项是( )A.混乱(hùn)掺和(cān)缥缈(miǎo)鸿鹄(hú)B.尽管(jǐn)唾沫(tuò)坚劲(jìng)蝎子(xiē)C.初旬(xún)脱缰(jiāng)嚼着(jué)憎恶(wù)D.榛子(zēn)野蛮(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)6.(3分)下列近义词搭配不正确的一项是( )A.全神贯注——专心致志B.一筹莫展——恍然大悟C.囫囵吞枣——不求甚解D.平易近人——和蔼可亲7.(3分)对下列的子运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版六年级下册语文期末试卷36(新审定教材)jú zi hè sè huò shì wǎn jiù bǎi huā qí fàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lián mánɡ ɡāo yuǎn yí dìnɡ fānɡ xiànɡ quán shuǐ dīng dōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)家禽(q ín q ín ɡ) 粗糙(z ào c āo) 勉强(qi án ɡ qi ǎn ɡ)散漫(s ǎn s àn ) 乘机(ch éng ch èn ) 剥皮(b āo b ō) 瞥一眼(pi ē pi ě) 供应(g ōng g òng ) 三.辨字组词(5分)媒( ) 狰( ) 狞( ) 逞( ) 寝( ) 谋( ) 挣( ) 拧( ) 呈( ) 浸( ) 四.把下列词语补充完整。
(8分)奔流不( ) 腾( )驾( ) 眼观( )路 各显( )( ) 刀枪不( ) 神( )妙( ) 耳听( )方 愤愤( )( ) 五、我会查字典。
(4分)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。
用部首查字法应查部首( ),再查( )画。
它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。
在这个词中应选( )种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。
六、给下面的句子填关联词语。
(4分)( )红( )绿 ( )( )之心 ( )来( )去 ( )( )一笑 不动( )( )1、我__________,依旧写东西。
湖南省益阳市【精品】人教版六年级下册小升初语文模拟测试语文(八)试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语注音没有错的一组是()A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ)B.柔嫩(rò 1èn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǚ hái)2.下列划线的关联词使用错误的一项是()A.因为我不知道上海世博会的主题,所以不得不向妈妈请教。
B.她宁可牺牲自己,也要让五星红旗在太空高高飘扬。
C.虽然你答应和小兰一起去看画展,就应该准时去找她。
3.下面句子不是比喻句的一句是()A.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C.海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。
D.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
4.句子排序,正确的一项是()①五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
②过了一会儿,我们班的王海落在后面了。
③在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。
④这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”⑤“砰”的一声,发令枪响了.A.②③⑤④①B.③⑤④②①C.⑤①②④③D.⑤①④②③5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①在欧元区十二国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能_______其他国家。
②新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也_______作出答复。
③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,______部分和整体的对峙关系,_____说是点面对峙的关系。
A.波及择要而是或者B.涉及择要就是或许C.涉及摘要而是或者 D.波及摘要就是或许二、信息匹配6.选择合适的字组词。
人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一:2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用(41分)一、我能拼,我会写。
(10分)()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯()()天()海()见()知()人()()沸四、找出错别字画上“ ”,在后面括号中改正过来。
(4分)莫名奇妙( )坐无虚席()捕天盖地()语重心常( )五、句子训练营,试试就能行。
(6分)1.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(关联词语填空)2.但是,懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(换种说法意思不变)。
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(第三人称转述)。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)。
5.我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)。
6.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)。
6、穷年累月(8分)1、甘瓜苦蒂,________________。
《XXX2、,总把新桃换旧符。
XXX《元日》3、,千朵万朵压枝低。
XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生,。
XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死,留取赤忱照汗青”意思相近的句子:,。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句,请你写出上下连续的两句:,。
第二部分阅读理解(23分)七、(一)读《为人民服务》中的片段,回答问题。
(8分)人老是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做XXX的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为群众利益而死,就比泰山还重;替XXX卖力,替盘剥群众和压迫群众的人去死,就比鸿毛还轻。
XXX同志是为群众利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.先申明下列加粗的字,再说说全句的意思。
(4分)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”固:___________或:_____________于:_____________这句话的意思是:__________________________________________________ ___2.本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。
人教版六年级下学期语文期末测试题(一)一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
人教版六年级下册语文第八单元测试题(含答案)一、单选题。
(3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.追悼.(dào) 参.差(cēn) 供.品(gōng) B.吊唁.(yán) 皱蹙.(cù) 正.月(zhēng) C.秕.谷(bǐ) 不朽.(xiǔ) 胭.脂(yīn) D.蓑.笠(suō) 装弥.(jiàng) 敷.药(fū) 2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇....。
B.弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣....。
C.爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜....的岁月。
D.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。
3.下列说法有误的一项是()。
A.鲁迅少年读书时名叫周樟寿B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗C.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有;“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到了挫折与迫害D.《好的故事》是一篇散文诗,选自《野草》二、看拼音,写词语。
(8分)líng lìcì wei shùn jiān dàng yàngtáo cuàn fú pínɡnínɡ shìhài xiū三、用“√”给下列下划线的字选择正确的读音。
(3分)供(ɡōnɡɡònɡ)品摧残(cán chán)赫(chì hè)然盗贼(zéi zhéi)熟(shóu shú)识结(jiē jié)结巴巴四、把下列成语补充完整。
(3分)张李经风大悟吞枣名实意深五、给“光”字选择正确的解释。
2023年小学毕业考语文学科试卷(答题前请先写好学校、班级、姓名、座号,本卷共6页,考试时间100分钟,满分100分)【卷首语】亲爱的同学们,绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了,回顾这几年的成长历程,你肯定有很多感悟和收获。
相信自己,你一定是最棒的,请带着自信、细心、智慧,认真地完成这次检测吧!1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题,要求字迹端正、卷面整洁。
(3分)(原创)2.文如其人,字如其人。
请用楷书抄写下面的古诗,做到正确、美观。
(2分)(原创)竹石 【清】郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
3.读句子,根据拼音写词语。
(5 分)(原创)时光易逝,不要叹息,不要hu áng k ǒn g ( ),正在p áihu ái ( )的你,请别在y òuy ù( )把握住今天,让青春在m íngm èi ( )的阳光下zh ànf àng ( )出最美丽的花朵。
4.下列加线字的读音全部正确一项是( )2分(原创)A .间(ji ān )断 徘徊(hu ái ) 笨拙(zhu ō) 追悼会(d ào )B .眼帘(li án ) 单薄(b áo ) 藤蔓(w àn ) 商业簿(b ù )C .咆哮(xi ào ) 吞没(m ó) 坚劲(j ìng ) 头涔涔(c én )D .参差(c ī) 剥削(xu ē) 颓废(tu í ) 软绵绵(lu ǎn ) 5.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
2分(原创) A .严峻 耽搁 拔弄 张灯结彩 B .通宵 僻静 徘徊 万不得已 C .染缸 流落 书藉 司空见惯 D. 苦刑 拌倒 清脆 不可思义6.下面加线字意思不正确的一项是( )2分(改编)A .声泪俱下(都) 过犹不及(满足) 昔我往矣(指当初去从军)B .走马观花(奔跑) 自愧弗如(不) 才始送春归(方才)题次 静心书写飘墨香(5分)潜心积累显功底(30分)用心阅读比能力(35分)快乐习作抒真情(30分)合计 (100分)得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 静心书写飘墨香(5分)第二部分 潜心积累显功底(30分)打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧!认真书写,让你的试卷有一张新秀的面孔哦!C.不以为然(这样)赴汤蹈火(烫汤)孰为汝多知乎(同“智”,智慧)D.游园不值(值得)终日不成章(花纹)任尔东西南北风(任凭)7.下列加线词语使用不当的一项是()2分(原创)A.他总是做出一些不可思议的事情,说一些我们觉得牛头不对马嘴的话。
湖南永州市2014年下学期小学毕业班质量检测
语文问卷
(时间:90分 满分:100分)
一、基础知识。
(47分) (一)单项选择。
(将序号填入括号内)(14分) 1.按音序下面城市排在第一位的是( )(2分) 上海 广州 重庆 北京 A.上海 B.广州 C.重庆 D.北京 2.下面“宁”字读n ìng 的是( )(2分) A.宁愿 B.安宁 C.宁静 3.正确选项是( )(2分)
王师傅雕刻的工艺( ),他用自己毕生的( ),( )钻研,制作的工艺构思( ),他的雕刻艺术,受到了人们的称赞。
A.精巧 精力 精心 精湛
B.精力 精心 精巧 精湛
C.精湛 精力 精心 精巧 4.恰当的关联词语是( )(2分)
( )没有春天的播种,( )没有秋天的收获。
A.即使……也…… B.如果……就…… C.只有……才…… 5.选择下列句子的修辞手法( )(2分)
她们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而又那么谦虚。
A.比喻 B.排比 C.拟人
6.在下面各组词语中,全部正确的一组是( )(2分) A.哀思 荣誉 翡翠 义味深长 B.静谧 锻练 忧虑 卓有成效 C.朦胧 考验 残暴 发愤图强 D.顽强 眯缝 书藉 精兵减政
7.“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是( )(2分) A.答应别人的事能不做到吗? B.答应别人的事非做到不可! C.答应别人的事非做到不可吗? D.答应别人的事不能不做到。
(二)填空。
(按要求填)(23分)
姓 班级___________ 座位
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
1.快乐小字典。
(3分)
“望”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“望”在字典里的解释有:①名望;②意料;
③看;④闻、听等。
“望而止步”的意思是()(把序号写在括号里)。
2.写出下列词语中的同音字。
(共3分)
zhū()连()位()联璧合
shì()利()放()务繁忙
3.词语小超市。
(共3分)
(1)写出三个表示高兴的成语:()()()
(2)写出含有反义词的成语三个:()()()
(3)写出三个表示动作的成语:()()()4.句子模仿秀。
(4分)
例:幸福是句简单的问候,让人感到温暖,让人激荡起对生活的无尽追求。
(1)幸福是(),(),()。
(2)幸福是(),(),()。
5.艺海拾贝。
(10分)
(1)时间对于每个人来说都是极其珍贵的,请你写出所知的惜时名言。
(1分)
(2)有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”,宋代诗人的《题西林壁》中的
诗句“”就说明了这个问题。
(2分)(3)古人所写的诗中有不少写到了“月”,如“海上生明月,天涯共此时”,请你写一句含“月”的诗句:。
(2分)(4)人固有一死,或,或。
(2分)(5)《将相和》中的“将”指(),“相”指(),全文通过三个小故事,即、、说明了将相之间
要。
(3分)
(三)按要求改写句子。
(5分)
1.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
(缩句)(1分)
2.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
(改成反问句)(1分)
3.妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。
”(改为转述句)(1分)
4.每个学生都应该明确学习态度。
(修改病句)(2分)
(四)口语交际。
(5分)
今年4月份永州市冷水滩区申报全国文明卫生城市成功。
假如你参加了这次庆祝活动,请你按要求完成以下任务。
1.如果你是本次活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。
(不超过60
字)(3分)
2.请你帮永州电视台写一则广告词。
(2分)
二、阅读短文。
(23分)
(一)阅读短文,完成练习。
(8分)
这天下午,不到半个小时,路路的脸红了三次。
教室里挂黑板报的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤,路路想起了传达室陈爷爷那里有,就跑去借。
路路猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷正在看报纸,从老花眼镜上看了她一眼,雪白的胡子动了动,没理她。
路路的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。
”
维维拉着路路的手,说:“走,咱们再去借一次。
”走到传达室门口,维维敲敲门,听见陈爷爷回答,才走进传达室,说:“陈爷爷,您把钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,把钉锤递给维维。
维维说:“谢谢您!”这时路路躲在维维身后,陈爷爷看了她一眼,她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。
后来,路路去传达室还钉锤,她学着维维的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈
爷爷,陈爷爷高兴地捋(lǚ)捋胡子,说:“这才是好孩子!”
路路扬起脸笑了,脸红得像一朵花。
1.给短文加上适当的题目。
(2分)
2.作者在短文中写了路路三次脸红时的不同神情,联系短文写出它们的不同含
义。
(6分)
(1)“路路的脸憋得通红。
”是表明她
(2)“她羞愧地低下了头,脸红得像块布。
”是表明她
(3)“路路扬起脸笑了,脸红得像一朵花。
”是表明她
(二)阅读短文,回答问题。
(15分)
生活处处有语文
生活处处有语文,只要你平时做个有心的人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。
不信,你跟我一起去走一走。
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌子,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字。
说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确。
更有趣的是有些同学会为一个经典成语、名言遭篡改而鸣不平,会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。
好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。
走进大自然,有人会感觉不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能将大自然描绘得如仙境一般。
细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。
社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫;艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们心底留下层层涟漪,会丰富我们的精神生活。
厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。
生活中离不开与人的交往,更离不开语文。
有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句句滚烫的话语;同学生病了,捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。
生活处处有语文,有声的,有形的,无形的。
只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
1.解释词语。
(2分)
受益匪浅:绞尽脑汁:
2.作者在文章中从、、、四个方面,
说明了生活中处处有语文的道理。
(4分)
3.“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。
”一句中“这”指:
(2分)4.怎样学习语文才不会感到枯燥无味?(3分)
5.联系文章的内容谈谈网络对你学习语文有什么帮助?(4分)
三、习作练习。
(30分)
同学们,你们即将告别小学生活,告别自己的母校,告别朝夕相处的老师和同学。
六年的小学生活中,有多么难以忘怀的事情历历在目,有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师或同学诉说你毕业前夕的心里话。
题目自拟,不少于400字。