六年级下册语文期末考试试卷及答案
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六年级语文下册期末考试(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、下列各组词语的书写和带点字的注音都正确的打“√”。
1.正.月(zhēng)曝.晒(pù)澄碧张冠李戴()2.苔藓.(xuǎn)和蔼.(ǎi)潮汛余音绕粱()3.斗篷.(peng)记载.(zǎi)干燥斩钉截铁()4.缝.隙(fèng)瘦削.(xuē)蔗糖悬涯峭壁()三、辨字组词。
裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)四、先补充词语,再选择恰当的填入句子中。
(____)钉(____)铁热血(____)(____)(____)(____)大吕(____)高(____)下余音(____)(____)(____)正(____)圆1.老人的话____________,掷地有声。
2.鲁迅先生的散文明朗、纯真、亲切,如____________,让我沉醉其中。
五、选词填空。
清秀清幽幽静1.小路曲折延伸,林中时而传来一两声婉转的鸟鸣,显得极为(____)。
2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真(____)。
恬静安静幽静3..她睡着了,(____)的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
4.雨夜,这条林荫道上空无一人,显得更加(____)。
六、按要求写句子。
1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”(改为间接引语)______________________________2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
人教版六年级语文下册期末试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
là bātián nìdà chíjiǎo huonóng chóu shēn hèrǎn gāng zāng shuǐ二、用“\”划掉带点字错误的读音。
正.月(zhēnɡ zhènɡ) 供.品(ɡōnɡɡònɡ)仿佛.(fó fú)潜.伏(qiǎn qián) 憎.恨(zēnɡ zènɡ) 地窖.(ɡāo jiào)三、辨字组词。
蹄(_________)毯(_________)裳(_________)虹(_________)啼(_________)毽(_________)赏(_________)红(_________)四、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。
高(____)流水天籁之(____)余音绕(____)黄钟大(____)轻歌曼(____)行云流(____)(____)夺天工惟(____)惟肖画龙点(____)笔走龙(____)(____)笔生花栩栩如(____)1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。
2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有___________。
3.我能用“______________”写一个句子:_________________________五、选词填空。
茂盛茂密1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。
2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。
断断续续陆陆续续3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。
4. 夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。
六年级语文下册期末试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、用“√”画出加点字的正确读音。
绷.脸(bēng běng) 沉着.(zhuó zháo) 磨.盘(mó mò)嗖.的一声(sōu shōu)拧.开(nǐng nìng) 屹.立(qì yì)三、形近字组词。
陨(______)燥(______)幅(______)班(______)御(______)损(______)躁(______)辐(______)斑(______)卸(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)乐道(____)扬顿(____)惊心(____)(____)(____)(____)而入(____)(____)止渴独出(____)(____)与(____)(____)绝(____)寝(____)食1.这真是一场_____________的比赛!2.朗读亭里,她___________地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
五、读一读,选词填空。
憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。
骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
”3.他待人很(____),让人无法容忍。
六、按要求改写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(改为比喻句)_____________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)_____________________________________________3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。
bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)三、辨字组词。
跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。
3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。
4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。
六、按要求完成句子练习。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
六年级下册语文期末试卷(附答案)=第一部分基础知识积累和运用(40分)一、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在狭窄的路段上,在艰难困苦的条件下要更加小心地走好每一步,千万不要把路走到无法选择的地步。
二、看拼音,写词语。
(8分)tān fàn jiāo bàn jí guàn shì xí( )( ) ( ) ( )dān wùmíng mèi chuí zi shè jī( ) ( ) ( ) ( )三、下列词语书写全部正确的一组是( ) (3分)A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、给加点词选择合适的解释。
(4分)新鲜:A.没有变质,也没有经过腌制、干制等:B.没有枯萎:C.经常流通,不含杂类气体:D. 出现不久,还不普遍;稀罕。
1.大山里的空气真新鲜啊。
( )2.奶奶今天买的鱼很新鲜。
( )3.前两天发生了一件新鲜事。
( )4.把花插在水里能新鲜好几天。
( )五、写出句子中带加点词的反义词。
(4分)1.波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。
( )2.我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。
( )3.我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿。
( )4.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
( )六、按要求写句子。
(8分)1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)2.我要过生活了。
(扩句)3.这不能不说是奇怪呀。
(改为肯定句)4.法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。
” (改为陈述句)七、背诵与积累。
(10分)1.小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉。
六年级语文下册期末考试卷及答案(完整)六年级语文下册期末考试卷及答案(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序得分一二三四五六七总分一、读拼音,写词语。
(10分)XXXɡXXX XXX XXXɡXXX XXXɡXXX二、比一比,再组词。
(10分)睹(_________)簸(_________)涯(_________)径(_________)赌(_________)欺(_________)崖(_________)颈(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)五(____)四(____)司空见(____)见微知(____)(____)而不舍不可思(____)杨柳(____)(____)(____)(____)凉凉三(____)(____)短1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发觉题目,并__________地去研究探究,终究找到了真理。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽……但……直到……才……只要……就……1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。
2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。
3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的后果结果。
五、按要求写句子。
(15分)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。
(改为比喻句)____________________________________________ _______2.群众看见了,都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。
人教版六年级下册语文期末考试及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
chún shúpŭ xiěqín jiàn jǐng xiàngmáo wūyōu jìng zhú guāng qīng yōu二、给下列加点字选择正确读音。
绷.紧(bēng běng)憧.憬(chóng chōng)黑魆魆.(xūqū)千钧.一发(jùn jūn)围歼.(qiān jiān)擎.着(qíng jǐn)三、辨字组词。
考(______)瑞(______)苍(______)凉(______)卒(______)烤(______)端(______)沧(______)晾(______)率(______)四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。
赴(____)蹈火_____ 自愧(____)如_____ 声泪(____)下_______ 见(____)知著_____ 悬梁刺(____)_____ (____)而不舍______五、选词填空。
残暴粗暴1.匪徒冲着人群(_____)地喊叫:“不许过来!”2.(______)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。
严峻严肃3.老师(______)地批评了我,我感到很惭愧。
4.面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_____)六、按要求完成句子练习。
1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_______________________________2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
(用此句所用的修辞手法仿写句子)______________________________________________3.你不喜欢书里说的这些事。
你干脆别读这本书。
六年级语文下册期末测试卷及答案【必考题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、给加点的字选择正确的读音。
黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn)吞噬.(sì shì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng)藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng)三、比一比,组词语。
穹(_________)祭(_________)浆(_________)驰(_________)穷(_________)察(_________)奖(_________)弛(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)李(____)门(____)而(____)险身(____)其(____)(____)人(____)胜(____)气(____)脱朝(____)相(____)(____)不(____)待(____)心(____)血良(____)益(____)(____)人(____)倦(____)传(____)教因(____)施(____)五、从下列词语中,选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1.人们乘舟荡漾在西湖上,(_____)着如画的美景,心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成,就有很多人来(_____)。
3.这里的书太多了,稍微(_____)一下,就得花半天的时间。
4.宇航员在天际遨游时,(_____)地球,发出了由衷的感叹。
六、按要求完成句子练习。
1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
六年级语文下册期末试卷附参考答案本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。
同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
第一部分:基础知识一、读拼音,写词语(6分)fěi cuì qián kūn zī xún()()()mián gèn ào huǐ cǎi fá()()()二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。
(3分)(1)亚洲欧洲绿洲大洋洲()(2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视()(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生()三、把下列词语补充完整。
(6分)()兵()将()在()()()兵()政安()()()()无不()()()为()四、写反义词。
(4分)聚集——()冷漠——()舒服——()憨厚——()五、给加点的字选择正确的解释。
(5分)1.美不胜收()A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受2.白手起家()A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的3.久负盛名()A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输4.穷凶极恶()A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物5.无穷无尽()A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物六、选关联词填空。
(6分)如果……就……不仅……而且……哪怕……也……不但……还……因为……所以……虽然……但是……1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。
3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。
4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.()困难再大,我们()要按时完成任务。
七、按要求改写句子。
(8分)1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。
(换成拟人句)八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。
(3分)玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。
1.第一种理解:2.第二种理解:3.第三种理解:九、补写出下列诗句的空缺部分。
(5分)1.海纳百川,;,。
2.,立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难,。
4.,要留清白在人间。
5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。
第二部分:阅读能力十、阅读。
(一)阅读下面文段,完成1--3题。
俗话说,“瑞雪兆丰年”。
这并不是迷信,有着充分的科学根据。
寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。
有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。
所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
”1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分)线瑞()兆()2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。
(1分)3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?请作简要回答。
(2分)(二)阅读下面短文,完成4—8题。
父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。
”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”“有。
树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。
黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。
每一个张开的喙(读huì鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。
鸟要准备唱歌了。
”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。
”“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
”我真高兴,父亲不是猎人。
(摘自《童年的牧歌》)4.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(2分)5.春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)6.父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。
(3分)7.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分)8.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)第三部分:写作水平朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…十一、作文。
(30分)题目:《我的小伙伴》要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。
字数450左右。
参考答案一、fěi cuì(翡翠) qián kūn (乾坤) zī xún (咨询)mián gèn (绵亘)ào huǐ(懊悔) cǎi fá(采伐)二、(1)亚洲欧洲绿洲大洋洲(绿洲)(2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视(秋高气爽)(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生(朋友:邻居)三、(调)兵(遣)将(迫)在(眉)(睫)(精)兵(简)政安(然)(无)(恙)(攻)无不(克)(舍)(己)为(人)四、聚集——(分散)冷漠——(热情)舒服——(难受)憨厚——(狡猾)五、1.美不胜收( D )A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受2.白手起家( D )A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的3.久负盛名( C )A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输4.穷凶极恶( A )A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物5.无穷无尽( B )A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物六、1.我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
2.(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。
3.屋子的内部(虽然)没什么布置,(但是)墙壁很光滑。
4.周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。
5.(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务。
七、1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
天空中挂着圆月。
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3.病人吃错了药,有危险啊!病人吃错了药,不可能没有危险啊!4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
八、1.第一种理解:玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。
2.第二种理解:玲玲八点到游乐园门口。
3.第三种理解:要求妈妈八点到游乐园门口。
九、1.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
2.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
http://w ww. xkb1. co m5.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
十、1、瑞( ruì)兆( zhào )2、“冬天麦盖三层被”一句运用了比喻的修辞手法。
(1分)3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
4.①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。
5.因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。
6.①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。
7.写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。
8.这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。
(意思对即可)十一、作文思路:一、选择好事例。
这次习作,是写事,通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。
人与人互相关心的事很多,来自朋友的一个会心的微笑,远方亲人的亲切问候,节日里收到的一份小小礼物,旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手,生活学习上的良事益友等等,这么多的事例,同学们在动笔前,就要选择好事例,也就是如何选材。
这里,可提供几点建议:第一,写自己亲身经历的事。
只有自己亲身经历的事,才能有切身的体会,写起来才有话可说,也更可以表达自己的真情实感。
如有同学以《掌声》为题,写自己为了参加演讲比赛,放学后偷偷跑到树林里练习,就在自己失去信心时,是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励,掌声响起时,“我”无限感激。
第二,从小处着眼,以小见大。
如写楼道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感动也加入进去,突出了邻里之间的关爱之情。
第三,写自己的所见所闻。
如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事,尤其是“5.12”汶川大地震,全国各地涌现出了多少令人感动的人和事,这些都可以成为我们的写作素材。
二、叙述好细节。
“细节决定成败”,这句话用在作文里同样实用。
写之前,要想一想事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。
要交代清楚事情的来龙去脉。
事离不开人,在叙事的过程中,同学们可运用我们所学到的一些描写方法,对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画,以此来抒发真情实感。
如《唯一的听众》,作者重点刻画了老教授的言行和“我”的心理﹑行动变化,赞扬了老教授爱护﹑关心年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩,感激之情。