“读书月”活动策划书(精)

第三届读书活动月策书一、活动背景1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书活动月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。

几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

在世界知识浪潮的冲击下，我院也将每年4月23号之后的一个月定为读书活动月，以此来突出读书的重要性，同时在此期间开展一系列的有关读书学习方面的活动，提高校园学习氛围。

围绕读书活动月，读书会将进行大量的理论实际的有关学习的宣传，营造一个浓郁的学习氛围。

二、活动意义目的营造学院浓郁读书氛围，加强图书馆在学院的影响，促进改善学院的学风，搭建读书交流平台，让读书成为我们的一种习惯，让读书成为一种更大众化的行为。

我们以书会友，阅书阅人！三、活动主题关乎人文，以化天下四、活动口号keep reading五、活动介绍活动名称：广东培正学院第三届读书活动月活动时间：4月23-5月23活动嘉宾：凌征海院长、汝炳荣书记、陈文仁院长,、李延海老师、邓惠老师、阮霖老师、余可君老师、江伟老师、刘洪波老师、梁嘉老师、曾定山老师、李铭老师主办单位：广东培正学院图书馆、学生处承办单位：大学生读书会一、活动简介学院将世界读书日4月23日之后的一个月定为读书活动月，读书活动月开幕式即为这个月活动的开端仪式。

开幕式程序:主持人介绍开幕式的领导，老师凌征海院长致词读书会会长介绍协会成长请同学代表发言凌征海院长宣布广东培正学院第三届“读书活动月”开幕学院领导、老师签名留念开幕式结束二、活动时间4月23日下午5点10分三、活动地点图书馆子栋广场四、资源需求1.人力资源：礼仪8，主持人1人。

读书月活动策划方案精选10篇读书月活动策划方案1一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。

”（英国作家斯蒂夫·艾伦语）读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。

让经典润泽每一个孩子的心田，二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

三、活动设想：第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。

2、阅读经典名著：每学期至少选择三本进行阅读。

如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。

3、充分合理地利用课余时间来读书。

如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的.时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。

（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、根据推荐书目，准备好一学期要读的书。

（有益书籍３本以上）3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

第二阶段：活动阶段（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。

3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。

（二）开展展示活动1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。

2、参加一次读书心得的交流会。

和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

高中读书月活动策划书3篇篇一《高中读书月活动策划书》一、活动主题“书香溢满校园，智慧点亮人生”二、活动目的2. 丰富学生的课余生活，拓宽知识面，提升学生的综合素质。

3. 促进学生之间的交流与分享，营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校图书馆、教室等五、参与人员全体高中学生六、活动内容（一）读书宣传1. 在学校宣传栏张贴读书月活动海报，宣传活动的意义、内容和时间安排。

2. 利用学校广播、校园网等渠道发布读书月活动通知，鼓励学生积极参与。

3. 各班班主任在班级内进行宣传动员，鼓励学生制定个人读书计划。

（二）读书分享会1. 组织学生开展读书分享会，学生可以分享自己读过的好书、书中的精彩片段、读后感等。

2. 邀请学校老师、作家等进行专题讲座，分享阅读方法和心得体会。

3. 设立读书分享展板，展示学生的读书分享内容。

（三）读书竞赛1. 开展读书知识竞赛，题目涵盖文学、历史、科学等方面的知识。

3. 组织学生进行读书笔记评比，评选出优秀读书笔记并展示。

（四）图书漂流1. 在学校图书馆设立图书漂流站，学生可以将自己读过的好书放入漂流站，供其他同学借阅。

2. 鼓励学生互相借阅图书，扩大阅读范围。

3. 定期对图书漂流情况进行统计和反馈，及时更新漂流图书。

（五）书香班级评选1. 根据班级学生的阅读参与度、阅读成果等方面进行综合评估，评选出书香班级。

2. 对书香班级进行表彰和奖励，激励其他班级向其学习。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用[X]元。

2. 讲座费用：邀请专家费用[X]元。

3. 竞赛奖品费用：[X]元。

4. 图书漂流相关费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 各班级成立读书活动小组，负责班级内读书活动的组织和实施。

3. 提前做好活动场地、设备、奖品等的准备工作。

4. 活动过程中要注意安全，确保活动顺利进行。

读书月活动策划方案一、活动背景在这个信息爆炸的时代，孩子们往往被各种电子产品和娱乐活动所吸引，忽略了阅读的重要性。

为了培养孩子们良好的阅读习惯，提高他们的综合素质，我们决定举办一场读书月活动，让孩子们在书香中度过一个充实而有意义的时光。

二、活动主题“书香满校园，阅读伴成长”三、活动目的1、激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

2、提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。

3、营造浓厚的书香氛围，让校园充满文化气息。

四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体师生六、活动安排（一）启动仪式在读书月的第一天，我们将举行一场盛大的启动仪式。

仪式上，校长将发表热情洋溢的讲话，强调阅读的重要性，并宣布读书月活动正式开始。

同时，我们还将邀请一位知名作家来校进行讲座，分享他的写作经历和阅读心得，激发孩子们对阅读和写作的兴趣。

（二）图书漂流活动每个班级设立一个图书漂流站，同学们可以将自己闲置的图书带到学校，放在漂流站中，与其他同学进行交换阅读。

这样不仅可以让孩子们读到更多的书，还可以增进同学之间的交流和分享。

（三）阅读打卡活动鼓励学生每天坚持阅读，并在班级群中进行阅读打卡。

家长可以协助孩子拍照或录制视频，记录孩子阅读的瞬间。

老师会定期对打卡情况进行统计和表扬，对于坚持打卡的同学给予一定的奖励。

（四）阅读分享会每周安排一节课的时间，让同学们分享自己本周阅读的书籍和心得体会。

可以通过演讲、小组讨论、角色扮演等形式进行，让孩子们在分享中加深对书籍的理解，提高语言表达能力。

（五）亲子阅读活动鼓励家长在周末和孩子一起阅读，共同享受阅读的乐趣。

家长可以和孩子一起讨论书中的内容，引导孩子思考和表达。

并要求家长和孩子共同完成一份阅读心得，在班级中进行展示和交流。

（六）书香班级评选根据班级的图书借阅量、阅读打卡情况、阅读分享会的表现等方面，评选出书香班级，并给予一定的奖励和表彰。

（七）闭幕式在读书月的最后一天，举行闭幕式。

对在活动中表现出色的学生和班级进行表彰和奖励，同时回顾整个读书月的精彩瞬间。

读书月活动方案精选6篇读书月策划活动方案篇一一、活动主题以“请捧起书本、请写会”为主题，培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时间、对象此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目：①《慈利县法院志》②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》2、学习形式采取集中辅导学习、平时自学和谈体会，举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

四、活动安排1、开展“精读优秀读物书刊”活动。

活动开始，院里除购买上级推荐的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。

在平时自学中，每位干警须自行制定学习计划，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。

将每周五定为“干警读书日”，采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。

每2个月开展一次“述学”活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。

年底组织一次“考学”活动，就学习情况进行测试，检验学习的实际效果。

组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰，对完成读书笔记较好，积极撰写心得体会5篇以上的干警，并根据学习考勤、考试等方面，综合评选“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。

4、完善阅览室资料和管理，投入一定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并安排专人管理，做到机关阅览室天天开放，形成人人喜欢读书的良好氛围。

读书月策划方案一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，阅读文化逐渐淡化。

为了促进阅读习惯的培养，提高社会整体素质，推动全民阅读，我们计划开展一系列丰富多样的活动。

二、活动目标1. 提高公众对于阅读的关注度，调动群众积极性，提高阅读的主动性和主题性；2. 深化学生的阅读兴趣，帮助他们建立正确的阅读理念；3. 扩大活动的影响力，让更多人参与到阅读活动中来；4. 促进社区、学校与图书馆的合作，形成良好的阅读氛围。

三、活动内容1. 读书分享会为激发读者对优秀书籍的兴趣，我们将举办一场读书分享会。

邀请知名作家、学者、读书爱好者等来分享他们的阅读心得。

每场分享会将选择主题书籍，让参与者能够深入了解书籍背景和主题，增加对书籍的共鸣和理解。

2. 图书征集活动举办图书征集活动，邀请社区居民和学生捐赠自己的闲置书籍。

通过这个活动，实现图书的再次利用，满足读者对于多样化图书需求，打造一个极具魅力的图书馆。

3. 诗歌朗诵比赛举办诗歌朗诵比赛，旨在提高学生对于诗歌的欣赏能力和阅读兴趣。

利用学校公共场所开展比赛，吸引更多的学生参与。

并且邀请专业的评委对参赛选手进行评审，制定奖项并进行现场颁奖。

4. 阅读推广活动通过组织一系列的推广活动，如阅读签名会、图书分享交流等形式，鼓励更多的人参与到阅读之中。

开展“读者有约”活动，邀请相关领域专家与广大读者进行面对面的交流，提高读者的阅读水平和阅读能力。

5. 阅读驿站在公共场所设立阅读驿站，提供各类书籍，供市民借阅。

还可以配备有舒适的阅读环境和一些咖啡馆等休息设施，吸引更多市民前来阅读。

6. 阅读推荐结合社区、学校和图书馆的资源，推荐经典图书、故事书、心理学等方面的书籍。

鼓励社区居民和学生积极借阅推荐书籍，并且可以设立读书心得交流平台，让读者对读过的书籍进行分享和评论。

四、活动宣传为了吸引更多人参与到读书活动中来，我们将进行广泛的宣传。

包括但不限于以下渠道：1. 海报宣传：在学校、社区、图书馆等公共场所张贴宣传海报；2. 校内公告：通过校内电子屏、校园网等校内渠道宣传；3. 社交媒体：利用微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传；4. 家长会宣传：利用学校的家长会场合，对家长宣传活动内容，鼓励家长配合学校一同推动活动的开展；5. 学生代表宣传：组织学生代表在班级、社区会议上宣传活动内容，增加活动的知名度和吸引力。

读书月策划活动方案（共15篇）读书月策划活动方案（共15篇）第1篇：读书月社区活动策划方案"读书月"活动方案为全面贯彻落实党的"__大"提出建设文化强国的宏伟目标，进一步增强街道广大市民的思想认识，营造良好的读书氛围，拟开展第十四届"读书月"活动，努力把"读书月"活动办成展示街道整体风貌的平台，引导广大市民养成爱书读书的良好_惯，提高广大市民文化素质水平。

具体方案如下：一、指导思想和活动目标指导思想：以_____在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导，深入贯彻落实科学发展观，以"倡导读书学_风尚，让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格"为目标，全面提高人民的文化内涵和文化品位。

活动目标：阅读是一个人精神成长的重要渠道。

街道通过举行读书月活动，旨在激发广大市民读书的兴趣，提高我街道文化底蕴，规范城市居民言行。

让广大市民在快乐中学_，在学_中提升。

通过活动提高市民文化素质水平，培养城市居民高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，以此推进和谐社会建设。

二、活动主题：书香为伴快乐一生三、活动时间：年11月1日11月30日四、活动对象：各社区、企业、学校五、活动内容：（一）"读书月"活动开幕式及赠书活动地点：街道会堂，时间：11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。

开幕式上，街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。

目的是鼓励城市居民多读书、读好书，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，做一个有文化、有理想的新市民。

接着代表倡仪：广大城市居民以读书月活动为契机，积极行动起来,以书为友、以书为伴，"爱读书、读好书、善读书"，用阅读丰富生活，让知识充实人生。

为建设"美丽街道"，实现"中国梦"而读书。

读书月活动实施方案一、活动主题：读书月二、活动背景：为了激发人们对阅读的兴趣，推动全民阅读，提升社会的知识水平和文化素养，我们组织了一系列的读书月活动。

通过读书的方式，让人们更好地了解文学经典、世界名著、优秀文化作品，提高自身修养和思想品质。

三、活动目标：1. 提高全民的阅读意识和阅读能力。

2. 增进人们对文学、经典书籍的了解和欣赏。

3. 促进阅读交流与合作，形成阅读共同体。

4. 丰富社交平台，提升社会文化水平。

四、活动内容：1. 开幕式：在读书月的第一天，举办开幕式，邀请知名作家、学者、读书爱好者等参与，宣布读书月的开始，发表演讲，分享阅读心得和推荐优秀书籍。

2. 书展：举办大规模的书展，展示各类书籍，包括文学经典、名著、文化艺术、科普知识等。

组织出版社、书店、文化机构等相关单位参与，为市民提供购书、咨询、交流的机会。

3. 读书分享会：邀请作家、学者、读书爱好者举办读书分享会，分享他们的阅读心得和感悟，推荐他们喜欢的书籍，同时也提供互动环节，与观众进行问答、讨论等。

4. 读书讲座：组织专家学者开展读书讲座，以经典作品为主题，讲述作品的背景、内涵、艺术特点等，增加读书者对这些作品的理解和欣赏。

5. 读书分享活动：组织大型读书分享活动，邀请读书爱好者和社区居民参与，每人分享自己最喜欢的一本书，大家互相倾听，交流读书心得，共同感受阅读的乐趣和启发。

6. 读书俱乐部：成立读书俱乐部，邀请感兴趣的人加入，定期组织读书活动，例如读书沙龙、读书座谈会等，提供一个交流、学习的平台，激发更多人的阅读热情。

7. 阅读推广活动：在社区、学校、图书馆等地方开展阅读推广活动，组织小型阅读比赛、朗读比赛等，培养儿童和青少年对阅读的兴趣，推动阅读习惯的养成。

8. 读书驿站：在公共场所、地铁站、商场等地设置读书驿站，为路过的人提供免费的书籍阅读和借阅服务，同时提供咨询、推荐书籍的服务。

9. 文化讲座：举办与经典文学相关的文化讲座，邀请专家学者讲解文学作品与历史、社会、文化的关系，加深人们对文学的理解和欣赏。

读书月活动具体策划方案设计7篇家带来的读书月活动具体策划方案设计，希望能够帮到你哟! 读书月活动具体策划方案设计篇1活动主题：“学校溢满书香好书伴我成长”指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类提高的阶梯。

读书应当是一个人日常的生活方式，梦想的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话”。

在新课程改革的背景下，开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。

为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃学校文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。

活动目的：1、经过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、经过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的本事，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、经过读书活动，推进书香班级、书香学校建设，在学校内构成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

活动要求：1、搞好宣传发动。

充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“学校溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。

班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。

要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等，确保读书活动的顺利进行。

同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。

教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。

按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也能够采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。

读者协会“读书月系列”活动策划书标题：读者协会“读书月系列”活动策划书目的：- 增加读者协会的影响力和知名度；- 提高会员的读书兴趣和阅读能力；- 促进读者之间的交流和分享。

时间：一个月，具体时间为每天晚上7点至9点。

活动安排：周一：开幕式- 介绍读者协会的目标和使命；- 介绍“读书月系列”活动的主题和内容；- 邀请知名作家或学者发表主题演讲。

周二：图书推荐会- 会员或工作人员推荐自己最喜爱的图书；- 调动会员积极性，增加图书借阅量。

周三：读书交流会- 以小组形式讨论一本指定图书；- 会员们分享自己的理解和感受。

周四：专题讲座- 邀请专家或作家以讲座的形式探讨某一特定领域的图书，如科幻小说、历史传记等。

周五：书籍分享会- 会员带来自己的图书收藏，并分享其特点和收藏心得；- 提供交换书籍的机会。

周六：读书俱乐部- 每个俱乐部成员提前选择一本图书；- 每周选择一位会员来分享自己选的图书。

周日：闭幕式- 回顾整个活动的成果和亮点；- 邀请作家或学者做总结发言；- 颁发读书活动优秀会员奖。

宣传推广：- 在校内各大型广告栏和宣传栏发布活动海报；- 利用社交媒体平台推广活动，发布活动内容和时间表；- 制作宣传册和传单，在图书馆、学生活动中心等地发放；- 邀请校内媒体报道活动。

预期效果：- 增加读者协会的会员数量和活跃度；- 提高会员的阅读兴趣和阅读能力；- 加深读者之间的交流和友谊；- 提升读者协会的知名度和影响力。

备注：请根据读者协会的实际情况和资源调整和完善活动策划书的细节。