快乐英语音标集训

学段目标激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使学生们建立初步学习英语的自信心；培养他们一定的语感和良好的语音、语调，并初步打下良好的书写基础；培养良好的学习习惯；培养他们初步使用英语进行简单的日常交际能力。

同时注重培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。

Unit 1 Hello教学目标：⒈学生能在教师的带领下进行上课问候。

并会用hello 打招呼；会说 stand up , sit down ，同时作出相应的动作。

⒉学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式，如class begins, hands up, class is over等。

⒊学生能够了解英语在国际事务中的地位以及以英语为母语的国家。

4．学生可以在操练游戏中产生对英语学习的兴趣。

教学重点、难点：会用Hello打招呼,并作自我介绍；会说 stand up ,sit down ，同时作出相应的动作。

课时安排：6课时快乐英语备课教案快乐英语备课教案Unit 2 How are you ?教学目标：⒈学生能在教师的带领下进行上课问候。

并会用how are you ? 打招呼；会说see you ，同时作出相应的动作。

⒉学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式，如class begins, hands up, class is over等。

⒊学生能够了解英语在国际事务中的地位以及以英语为母语的国家。

4．学生可以在操练游戏中产生对英语学习的兴趣。

教学重点、难点鼓励学生独立思考，大胆表述，耐心倾听，并积极主动与伙伴完成每课任务。

快乐英语备课教案Unit 3 What is your name?教学目标：⒈学生能在教师的带领下进行上课问候。

⒉学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式，如class begins, hands up, class is over等。

⒊学生能够了解英语在国际事务中的地位以及以英语为母语的国家。

4．学生可以在操练游戏中产生对英语学习的兴趣。

48个国际音标读音拼写练习一读一读, 注意重音。

1.meter /ˈmi: tə(r)/2.museum /mjuˈzi:əm/3.repeat /rɪˈpi:t/4.wheat /wi:t/5.exit /ˈeksɪt/6.history /ˈhɪst(ə)ri/7.dynasty /ˈdɪnəsti/8.hotel /həʊˈtel/9.energy /ˈenədʒi/10.present /ˈprez(ə)nt/11.special /ˈspeʃ(ə)l/12.century /ˈsentʃəri/13.camel /ˈkæm(ə)l/14.madam /ˈmædəm/15.blanket /ˈblæŋkɪt/16.trouble /ˈtrʌb(ə)l/17.problem /ˈprɒbləm/18.pany /ˈkʌmpəni/19.Russia /ˈrʌʃə/20.reporter /rɪˈpɔ:tə(r)/21.forest /ˈfɒrɪst/22.camera /ˈkæm(ə)rə/23.theater /ˈθɪətə(r)/ 26个字母对照音标写一写。

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz拼一拼。

1)/snæk/2)/sneik/3)/ˈwɒlɪt/4)/ˈbɒrəʊ/5)/nɒd/6)/pet/7)/tru:/ 8)/ˈbʌb(ə)l/9)/skɑ:f /10)/ˈnʌθɪŋ/11)/ˈɑ:tɪk(ə)l/12)/ˈrʌbɪʃ/拼一拼, 你发现什么规律？1./fri:/2./si:m/3./dri:m/4./ti:m/5./bild/6./redi/7./helθ/8./ges/9./dɑ:k/10./ɪˈnʌf/11./bɪˈkɔ:z/12./ʃɜːt/ 13./ˈenədʒi/14./ˈɔːdə(r)/唱一唱。

48个国际音标表48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础，48个国际音标表也被称作48个音标表、48个英语音标表、48个英语国际英标表，48个国际英语音标表，这些称呼通常都是指48个英语国际英标一. 元音:1) [ i:]舌抵下齿，双唇扁平，作微笑状，发“一”之长音。

字母组合:ee ea e ie eithree tree green sheep meet beef see seek;eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please2) [ɪ ]舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促音。

发音字母i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig miss big;many twenty happy dictionary ; decide delicious; build3) [e]舌近硬腭，舌尖抵下齿，牙床半开半合，作微笑状，发出“哀”音。

12. [ a:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“阿”之长音。

字母组合ar acar farm card arm garden; fast class last glass plant calm13) [ ei ]舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”音平稳过渡到发“一”之长音, 也就是字母表中的A /ei/ 的发音。

发音字母 a ay ea ai eyname cake late gate plane April; play say may way;great break; rain paint plain; they grey14) [ ai ]将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音, 也就是字母I [ai] 的发音。

发音字母i ybike fine find die nine light night high; my try fly15. [ ɔɪ ]双唇外突成圆形，发“凹”音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发短音[ ɪ ] 。

快乐音标一．字母letters英语中共有26个字母，其中有5个元音字母和21个辅音字母。

Aa Bb Cc DdEe Ff Gg HhIi Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz二．音素1．什么是音素：音素是语音的最小单位。

2．音素的分类：元音和辅音。

3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。

三．音标（phonetic）：记载语音的符号。

英语音标就是记载英语字母和单词的读音的符号。

单个音素一般不能给字母和单词注音，因此单个音素一般不能被称作音标。

能称作音标的是几个音素拼读在一起的形式。

音素成为音标必须要采用方括号[ ] 或双斜线/ / 括起来，方括号[ ]和双斜线/ / 被称作音标符号。

四．音标的书写1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格中2.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度。

3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：在打字的时候，不要用A来代替a,把[a:]打成[A:]，也不要用G来代替g.五．字母的自然发音A a /æ/ apple E e /e/ elephantB b /b/ banana F f /f/ fishC c /k/ cat G g /g/ girlD d /d/ dog H h /h/ horseI i /i/ in M m /m/ mangoJ j /ʤ/ jacket N n /n/ noseKk /k/ kite O o /ɔ/ orangeL l /l/ lemon P p /p/ pineapple Q q /kw/ queen U u /ʌ/ umbrella R r /r/ rabbit V v /v/ vestS s /s/ snake W w /w/ window X x /ks/ foxY y /j/ yo-yoZ z /z/ zebraPs: 如果c 在字母i, e, y 前发/ s /如果g在字母i,e,y 前发/ʤ/1.Aa-Mm发音及练习Aa[æ]发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行,牙床开的最大。

国际音标/ɑ:/和/ʌ//ɑ:/口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，放松发音。

a al au arf a st[fɑːst] c al m[kɑːm] au nt[ɑːnt] ar t[ɑːt]l a st[lɑːst] h al f[hɑːf] l au gh[lɑːf] p ar t[pɑːt]p a ss[pɑːs] p al m[pɑːm] st ar t[stɑːt] cl a ss[klɑːs] c ar[kɑː(r)] gr a ss[ɡrɑːs] f ar m[fɑːm]f a ther[ˈfɑːðə] c ar d[kɑːd]h ar d[hɑːd]y ar d[jɑːd]d ar k[dɑːk]sh ar k[ʃɑːk]sh ar p[ʃɑːp]sc ar f[skɑːf]l ar ge[lɑːdʒ]/ʌ/嘴唇微微张开伸向两边，舌头轻触下齿，舌后部稍微抬起。

o oo ou us o n[sʌn] fl oo d[flʌd] en ou gh[ɪˈnʌf] u p[ʌp]s o me[sʌm] bl oo d[blʌd] tr ou ble[ˈtrʌbl] c u p[kʌp]c o me[kʌm] c ou sin[ˈkʌzn] pl u s[plʌs] l o ve[lʌv] c ou ntry[ˈkʌntri] b u t[bʌt]gl o ve[ɡlʌv] c u t[kʌt]o ther[ˈʌðə(r)] n u t[nʌt]m o ney[ˈmʌni] f u n[fʌn]h o ney[ˈhʌni] g u n[gʌn]c o lour[ˈkʌlə(r)] l u ck[lʌk] m o ther[ˈmʌðə(r)] tr u ck[trʌk]d u sk[dʌsk]tr u st[trʌst]国际音标/ɔ:/和/ɒ//ɔ:/嘴唇收得小而圆，并向前突出，舌身向后缩。

英语国际音标名称 音标 元音 单元音[i :] [i ] [ɔ:] [ɔ] [u :] [u ] [ǝ:] [ǝ] [ɑ:] [ʌ] [e ] [æ] 双元音[ei ] [ai ] [ǝu ] [au ] [i ǝ] [Ɛǝ] [ɔi ] [u ǝ] 辅音 清辅音[p ] [t ] [k ] [f ] [s ] [ʃ] [Ɵ] [tr ] [ʧ] [ʦ] 浊辅音[b ] [d ] [g ] [v ] [z ] [Ʒ] [ð] [dr ] [ʤ] [ʣ] 鼻音 [m ] [n ] [ŋ]摩擦音 [h ] [r ] [j ] [w ] 舌侧音 [l ] 辅音（28个） 清辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/map foot book five both nicepen tea pack knife thing same 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/bag do go five father zoolab food bag very this rose 清辅音/ʃ/ / h/ /ts/ /t ʃ/ /tr/fish home shirts watch treeshe how sports child train 浊辅音/ʒ/ / r/ /dz/ /d ʒ/ /dr/ usually red goods jeepdrink 长元音/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/car four shirt see two 短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/bus not teacher big put let bag/e ɪ/ /a ɪ/ /ɔɪ/day bike boy 双元音/ɪə/ /e ə/ /ʊə/ /əʊ/ /a ʊ/dear chair poor no howpleasure three birds age drive鼻音/m//n/ /ŋ/room man singmay name thank半元音/ j// w/yes, yellow way, what边音/ ǀ/like, old拼读练习/fɑ:m/ /pɑ:k/ /lɑ:st/ /’kɑ:tə/ /’fɑ:stə/ /fɔ:/ /’nɔ:tɪ/ /’pɑ:kə//’fɔ:tɪ/ /’nɔ:ðən / /bɜ:d/ /wɜ:ld/ /bɜ:θdɪ/ /’wɜ:θɪ/ /’bɪtə/ /p eə //pæθ/ /pə’tɪkjʊlə / /neɪm/ /’sætədɪ/ /gɜ:l/ /’letə/ /’trædʒdɪ / /’lʌvlɪ/ /ɪntə’restɪŋ / /’dɑ:n sə/ /gr eɪt/ /’wʌn dəfəl/ /’dri:mə/ /ə’tʃi:vmənt/ /’treʒə/ /ə’n aʊnsmənt//fɪʃ/ /ʃeɪk/ / tʃaɪld / /tri:t/ /traɪ/ /’pækɪdʒ /⑴前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。

愉快英语小学五年级上册〔第5册〕知识总结资料交流第—单元一．四会词汇1. new2.pretty3.young4.friend5.funny6.tall7.thin 8small 9.short 10.strong 11.big 12.classmates 13.parents 14.kind 15.friendly 16.dolphin 17.seal 18.clever 19.hippo 20.cool二．四会的句型1. He’s…2. She’s…3. Who’she/she He’s/She’s …4. Who’sthatboy/girlHe’s/She’s …5. WhoaretheyTheyare…6. Arethey…Yes,theyare. No,theyaren’t.三，需要了解的句型1. PleasecallmeJaneorMrsBaker.2. Yougotit!猜对了！3. Whichone4. They areplayingwithaball.5. Takeiteasy.放轻松6. Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情！四．需要掌握的音标五个元音字母a,e,i,o,u的发音需要了解的音标词：a:facecakelakegatee；eveningsheheweant albumapplealphabe elephant egg escalator envelopi:ice lolly, ice cream, bike, kiteo:conenosephoteoldmilkinsectinkigloo orange ,ostrich ,octopus,oliveu:music uniformstudentcuteumbrellacupumpirebus五．其他知识1. 一些词的反义词。

black__whiteyoung___oldfat__thincome___gotall___shortbig___smallnew___oldno___yes2. 人称代词(I,you,he,she,it,we,you,they)指示代词〔this,that,these,those〕疑问词〔what,who〕与be〔is，am,are〕的搭配。

《快乐英语》第五册全册教案第五册快乐英语备课全册备课教学目标：根据小学生的生理和心理发展需要，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，养成良好的英语学习习惯，培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。

突出语言的实践性和交际性，从听说训练入手组织教学。

为此本书的教学内容注重情境会话，所选的单词和句型浅显易懂，贴近学生的日常生活，努力再现学生熟悉并感兴趣的事物和生活环境，便于学生在交际实践中学习，由浅入深，学以致用。

在教学形式和方法上则采用交际法/全身反应法等，通过多种游戏教学形式激发学生兴趣，让孩子们在听听说说、唱唱玩玩、认认读读中打下良好的语音、语调和书法基础。

具备良好的学习习惯和语言能力，充分体现以学生为主体，以教师为指导的素质教育课堂教学模式。

本册教材，每课安排2课时完成，教学内容分为会话、重点语句和句型、语音、扩展阅读及巩固性趣味活动五部分，趣味性活动包括任务型语言活动、趣味性游戏、歌曲、童谣、听力活动等多种听说训练形式。

学情分析：一学习情况本学期我担任英语教学，学生活泼好动，纯真可爱。

大部分学生喜欢我的英语课，上课时能够专心听讲，能够积极主动的发言，思想比较单纯，善于提问。

但是有一部分学生不是很喜欢上英语课，学习兴趣不是很高，个别学生甚至有厌恶感，同时，有些学生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题；个别同学在课堂上纪律不是很好，还存在顽劣和懒惰倾向，上课不带英语书，练习本，练习册；听写时，不是打小抄，就是往座位上坦然一坐，象个大领导在听课；听课不专心，爱搞小动作、课下作业完成不及时的坏毛病，学习效率也较差。

这些学生，虽然已经是学过了一年的英语，还有许多学生参加课外辅导班，已经学了四五年的英语，但有的学生连26个字母都写不明白，，有些学生连回答: “What’s your name, please?”这样一个问题都要考虑许久，甚至一部分的学生把单词标上汉语来帮助他记忆，……一些学生对于英语都处于十分迷茫的状态，班级的英语掌握能力参差不齐，使教学计划要妥善安排。

最新英语国际音标整理汇编（48个）元音（20个）辅音（28个）清辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d//g//v//ð//z/清辅音/ts//ʃ//tʃ//tr/浊辅音/dz//ʒ//dʒ//dr/鼻音/m//n//ŋ//ǀ//r//w//h//j//i:/ 1.一只b ee(蜜蜂)，躲进tr ee (树)，没人s ee (看见)。

/bi:/ /tri:/ /si:/2.悬崖d ee p(深)，开着j ee p(吉普)，莫要sl ee p(睡觉)。

/di:p/ / dʒ i:p/ /sli:p/3.一颗p ea (豌豆)，掉进s ea (大海)，泡壶t ea (茶)。

/pi:/ /si:/ /ti:/长元音/i://ə://U://ɔ://ɑ:/单元音短元音/ɪ//ə//ʊ//ɔ // ʌ//e//æ//eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ/双元音双元音/ɪə//eə//ʊə/4.身体w ea k(虚弱)，爬上p ea k(高峰)，无力sp ea k(说话)。

/wi:k/ /pi:k/ /spi:k//ɪ/1. 一只p i g(猪)，非常b i g(大)，把洞d i g(挖)。

/pɪg//bɪg//dɪg/2.没给t i p(尖)，把我l i p(唇)，装上z i p(拉链)。

/tɪp//lɪp//zɪp/3.抱着Barb ie(芭比)，吃着cook ie(饼干)，看着mov ie(电影)/’bɑ:bɪ//’kukɪ//’mu:vɪ/4.抱着pupp y(小狗)，心里happ y(快乐)。

/’p ʌpɪ//’h æ pɪ/5.被窝coz y(舒适)，床上laz y(怠惰的)，真是craz y(着迷的)/’kəʊzɪ//’leizɪ//kreizɪ/6.顽皮monk ey(猴子)，捡起k ey(钥匙)，扔向donk ey(驴傻瓜)。

/’m ʌŋkɪ//kɪ://’d ɔnkɪ/7.为了hon ey(亲爱的，宝贝)，节省mon ey(钱，支出)/’h ʌnɪ//’mʌnɪ/8.身体i ll(生病)，买来p i ll(药)，堆成h i ll(山)。