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八年级下册语文第三单元名著导读《傅雷家书》专项练习题1．名著阅读。
八（1）班正在举行名著《傅雷家书》读书交流会，同学们对此展开了激烈的讨论，请根据名著《傅雷家书》的内容，回答以下问题。
(1)下面是同学们对《傅雷家书》的发言，表述不正确的一项是（）A．我从《傅雷家书》中，读到一位望子成龙的父亲，傅雷那么严厉，却又不乏爱心。
B．读了《傅雷家书》，我也要像傅聪那样，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
C．我是把这本书当作艺术修养读物来读的，其中谈美术、音乐的观点让我受益匪浅。
D．我喜欢傅雷先生的语言，他创造性地使用北京市民的口语，让人感觉新鲜、活泼。
(2)同学们拟把交流心得写成读后感，请你仿照示例，结合名著内容，为《傅雷家书》读后感拟一个标题。
示例：旧事重提，韵味醇厚——读《朝花夕拾》有感(3)我们学习了《关雎》《蒹葭》等诗歌，引发了同学们的进一步思考，如何正确处理情感问题是人生的一大课题。
在《傅雷家书》中，傅雷做了怎样的指导？除了情感问题，还对哪些方面也进行了有益的指引？请结合名著的相关内容，做简要回答。
2．名著阅读。
“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。
”(1)语段中的文字选自《________》。
作者现身说法，教导文中的“你”做一个“________”的艺术家。
(2)联系整本书说说傅雷告诉儿子，什么才是最大的成功，才是达到了艺术与人生的最高境界？阅读《傅雷家书》选段，完成下面小题。
①1956年2月29日夜②亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
③关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题——《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇第一部分名著导读。
一、【作家作品】傅雷(1908——1966)，字怒安，号怒庵，上海人，我国著名的翻译家、文艺评论家。
傅雷译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。
翻译作品共三十四部，主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克利斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》等名著十五部。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给其孩子傅聪、傅敏的家信摘编，共186封，其中大部分是写给出国在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
关《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的近代中国知识分子的写照。
【内容解读】《傅雷家书》中大部分是傅雷大儿子傅聪的信件。
第一，傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手”。
傅雷先生跟儿子傅聪谈贝多芬，谈莫扎特，谈李斯特，谈肖邦，谈巴赫;谈他参加音乐会的感受，也谈儿子的演出及演奏;不仅如此，他还跟儿子谈文学，谈绘画，谈哲学，谈东西方文化。
第二，傅雷先生“极想激出”儿子的“-些青年人的感想”，让他这个做父亲的“得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年”。
通过书信，傅雷先生与儿子一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法。
一封封家书犹如“有朋自远方来，不亦乐乎”，傅雷先生与儿子乐享其中。
第三，傅雷先生欲“借通信训练”儿子的“不但是文笔，而尤其是思想”。
傅雷先生认为:“一个人的思想，不动笔就不大会有系统;日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜!”为了这个缘故，他常常“逼”儿子多写信，“多写有内容有思想实质的信"，并认为“这是很重要的‘理性认识’的训练”。
因为“一边写信整理思想，一边就会发现自己有很多新观念;无论对人生、对音乐、对钢琴技巧，一定随时有新启发"，有助于今后的人生。
名著《傅雷家书》复习资料及练习一、关于傅雷傅雷（1908年4月7日一1966年9月3日），字怒安，号怒庵，中国著名的翻译家、评论家，中国民主促进会（民进）的重要缔造者之一。
早年留学法国巴黎大学。
他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼•罗兰、伏尔泰等名家著作。
翻译作品共三十四部，主要有罗曼•罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰•克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》；伏尔德的《嘉尔曼》《高龙巴》；丹纳的《艺术哲学》；巴尔扎克的《高老头》《欧也妮•葛朗台》《邦斯舅舅》《贝姨》《夏倍上校》《搅水女人》《于絮尔•弥罗埃》《都尔的本堂神甫》《赛查•皮罗多盛衰记》《幻灭》等名著十五部；译作约五百万言，全部收录于《傅雷译文集》。
20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。
其有两子傅聪、傅敏，傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家，傅敏为英语教师。
他的全部译作，现经家属编定，交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》，从1981年起分15卷出版，现己出齐。
傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅。
“文化大革命”之初，受到巨大迫害，遭到红卫兵抄家，又受到连续四天三夜批斗，罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱，被搜出所谓“反党罪证”（一面小镜子和一张褪色的蒋介石旧画报）。
1966年9月3日凌晨，愤而离世，在家中吞服巨量毒药，悲壮地走完了一生。
夫人朱梅馥亦自缢身亡。
二、内容梗概《傅雷家书》曾荣获“全国首届青年优秀读物” o《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的100多封书信，最长的一封信长达七千多字。
字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说给儿子写的信有多种作用：（一）讨论艺术；（二）激发青年人的感想；（三）训练傅聪和傅敏的文笔和思想；（四）做一面忠实的“镜子”。
部编语文八年级下《傅雷家书》习题1．傅雷教育儿子的信条是（）A.艺术上要取得成就B.随遇而安C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家D.学业上取得成就2.傅雷用（）来指导儿子的艺术修养A.教授钢琴B.听音乐C.书信的方式D.学美术3.下列不是傅雷翻译过的作品是（）A.人间喜剧B.高老头C.欧也妮•葛朗台D.百年孤独4.《傅雷家书》这本书是一部（）A.苦心孤诣的教子篇B.励志篇C.随笔D.传记5.傅聪最后成为了（）大师A.翻译B.钢琴C.书法D.美术6.傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见A.良师益友B.老师C.好朋友D.长辈7.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（）A.艺术B.书籍C.书法8.下列哪一种不是傅雷的立身的原则（）A.真理至上B.道德至上C.正义至上D.恋爱至上9.在悲惨的生活中，他还是终生不断地创作。
贫穷、疾病、妒忌、倾轧，日常生活中的一切琐碎的困扰都不能使他消沉，乐天的心情一丝一毫都没受到损害。
他的心灵多么明智、高贵、纯洁。
他是（）A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.萧邦10.傅雷教儿子要会“理财”，所谓“理财”是指（）A.生财B.克制C.清贫D.吝啬11.对于“青年京昆剧团”演出的《白蛇传》，傅雷认为（）A.故事入情入理B.主题思想深刻、完整C.违背情理，有些场面简单可笑D.演员的演技很高12.傅雷认为优秀的演员应该是（）A.浑身投入，忘其所以B.激情昂扬大起大落C.刻画人物惟妙惟肖D.既是演员，又是观众13．傅聪想离开华沙去苏联学习，傅雷的态度是（）A.坚决支持B.斥责儿子，很不高兴C.随便，听从儿子的决定D.慎重考虑，理智决定14.1955年新年接到儿子的来信，傅雷非常喜悦、激动，哪个不是他快乐的原因（）A.得到众人的夸奖、赞美B.欣赏艺术，尤其欣赏自己的孩子手和心传达出的艺术C.因为儿子替祖国争光而快乐D.儿子始终保持谦卑和坚强15.下列哪一项不是傅雷的性格特点（）A.热爱祖国B.性格坚硬、刚烈C.软弱、怯懦D.热情、严肃二、填空题：（30分）16.《傅雷家书》是将我国著名的、傅雷写给儿子的编纂而成的一本集子。
八年级部编本名著《傅雷家书》练习题(含答案)名著复习一、选择题1．列关于的说法不正确的两项是（）（）A．傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B．《昆虫记》中，螳螂浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子。
C．祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。
D．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。
E.在《海底两万里》中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争，由此可见他是一个有正义感和同情心的人。
2．填空《傅雷家书》是一位父亲的真情流露，傅雷通过家书对儿子的______和______方面进行了悉心的教导。
3．某班级开展名著阅读交流会，邀你参加，完成相应空格。
小明说：“在1954年至1957年的书信中，傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说：“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官，用温和文雅的英语和作者打招呼，他就是鼎鼎大名的B_______。
”4．楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
在信中，傅雷以自己的经历为例教导儿子应做一个怎样的人？5．金庸说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
”你怎么看这句话？试结合作品，简要分析。
6．阅读下面材料，完成下列小题。
《傅雷家书》中，傅雷从许多方面对儿子（1）_________（姓名）进行教育，依据书中内容填写表格7．名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说：“你看，这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了，对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国，对祖国实况有所隔阂，埋头艺术生活，最容易脱离实际，脱离政治，不要在政治上产生任何失误，受到任何挫折才好。
八下语文《傅雷家书》练习题汇总《傅雷家书》名著练习一、填空题1、《傅雷家书》本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人写给、等的家信摘编，写信时间为年至年月。
2、傅雷（1908—1966）文学翻译家。
字，号。
3、《傅雷家书》是一本“、”；也是“”；更是既平凡又典型的“”的近代中国知识分子的深刻写照。
4、《傅雷家书》凝聚着傅雷、深厚的爱。
5、傅雷家书主要讲的是。
首先强调、。
要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，提出意见和建议。
做面“”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面。
二、阅读佳篇，完成回答1952年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦①?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了跟头爬不起来的人②。
我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人唯有敢于正视现实，正视错误，有理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
1．画横线的①句子与上下文不协调，应改为___ ___________2．"我们只求心理相当平衡，不至于受伤害而已"一句与前面对应的句子是[ ]A．我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
八下语文《傅雷家书》练习题汇总《傅雷家书》名著练习一、填空题1、《傅雷家书》本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人写给、等的家信摘编，写信时间为年至年月。
2、傅雷（1908—1966）文学翻译家。
字，号。
3、《傅雷家书》是一本“、”；也是“”；更是既平凡又典型的“”的近代中国知识分子的深刻写照。
4、《傅雷家书》凝聚着傅雷、深厚的爱。
5、傅雷家书主要讲的是。
首先强调、。
要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，提出意见和建议。
做面“”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面。
二、阅读佳篇，完成回答1952年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦①?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了跟头爬不起来的人②。
我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人唯有敢于正视现实，正视错误，有理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
1．画横线的①句子与上下文不协调，应改为___ ___________2．"我们只求心理相当平衡，不至于受伤害而已"一句与前面对应的句子是[ ]A．我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
《傅雷家书》练习题及答案9篇第1篇示例：《傅雷家书》是一本家书，由傅雷写给他的儿子傅敏的书信集。
这本书以其深刻的见解和情感表达而闻名，被广大读者视为人生的指南。
下面让我们来看一下《傅雷家书》的练习题及答案。
第一部分：选择题1. 傅雷家书是由傅雷写给谁的？A. 妻子B. 儿子C. 朋友D. 弟弟答案：B2. 《傅雷家书》被视为人生的指南是因为它的什么特点？A. 深刻的见解和情感表达B. 幽默风趣C. 冒险故事D. 悲情主义答案：A1. 《傅雷家书》是一本由傅雷写给他的儿子的书信集。
2. 读者把《傅雷家书》看作是人生的指南，因为它具有深刻的见解和情感表达。
3. 《傅雷家书》是一本急需一些鼓舞人心的现代家书。
4. 傅雷写给儿子的目的是为了教育儿子。
1. 你认为《傅雷家书》对每个人的人生都有启发吗？为什么？答：是的，我认为《傅雷家书》对每个人的人生都有启发。
因为在书中，傅雷父亲深刻地表达了对生活的理解和对人生真谛的领悟，这些观点和见解都可以给我们启发和启示，帮助我们更好地理解自己的生活，更好地应对挑战。
书中对于家庭、友情、人生态度等方面的建议，也可以让我们在日常生活中受益。
2. 你在阅读《傅雷家书》时有什么收获？它对你有什么启发？答：在阅读《傅雷家书》时，我收获颇丰。
书中的种种观点和见解给我很多启发，让我对人生、家庭、友情、学业等方面有了更深刻的认识。
书中的一些教育方法、家庭观念也对我有所启发，让我更好地审视自己的人生和成长。
《傅雷家书》是一本非常有价值的书信集，其中蕴含着丰富的人生智慧和情感，对每个人的人生都有很大的启发作用。
希望大家可以阅读并从中受益。
第2篇示例：《傅雷家书》是中国著名散文家傅雷先生为了教育自己的孩子而写的书信集，是中国家庭教育的经典之作。
这本书包含了傅雷先生在日常生活中对孩子的教诲和引导，涉及了家庭、学习、品德等方方面面的教育内容。
通过阅读《傅雷家书》，读者可以学到许多关于家庭教育的智慧和方法。
人教部编版八年级语文下册《傅雷家书》练习题及参考答案部编语文八年级下《傅雷家书》习题1．傅雷教育儿子的信条是（）A.艺术上要取得成就B.随遇而安C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家D.学业上取得成就2.傅雷用（）来指导儿子的艺术修养A.教授钢琴B.听音乐C.书信的方式D.学美术3.下列不是傅雷翻译过的作品是（）A.人间喜剧B.高老头C.欧也妮?葛朗台D.百年孤独4.《傅雷家书》这本书是一部（）A.苦心孤诣的教子篇B.励志篇C.随笔D.传记5.傅聪最后成为了（）大师A.翻译B.钢琴C.书法D.美术6.傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见A.良师益友B.老师C.好朋友D.长辈7.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（）A.艺术B.书籍C.书法8.下列哪一种不是傅雷的立身的原则（）A.真理至上B.道德至上C.正义至上D.恋爱至上9.在悲惨的生活中，他还是终生不断地创作。
贫穷、疾病、妒忌、倾轧，日常生活中的一切琐碎的困扰都不能使他消沉，乐天的心情一丝一毫都没受到损害。
他的心灵多么明智、高贵、纯洁。
他是（）A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.萧邦10.傅雷教儿子要会“理财”，所谓“理财”是指（）A.生财B.克制C.清贫D.吝啬11.对于“青年京昆剧团”演出的《白蛇传》，傅雷认为（）A.故事入情入理B.主题思想深刻、完整C.违背情理，有些场面简单可笑D.演员的演技很高12.傅雷认为优秀的演员应该是（）A.浑身投入，忘其所以B.激情昂扬大起大落C.刻画人物惟妙惟肖D.既是演员，又是观众13．傅聪想离开华沙去苏联学习，傅雷的态度是（）A.坚决支持B.斥责儿子，很不高兴C.随便，听从儿子的决定D.慎重考虑，理智决定14.1955年新年接到儿子的来信，傅雷非常喜悦、激动，哪个不是他快乐的原因（）A.得到众人的夸奖、赞美B.欣赏艺术，尤其欣赏自己的孩子手和心传达出的艺术C.因为儿子替祖国争光而快乐D.儿子始终保持谦卑和坚强15.下列哪一项不是傅雷的性格特点（）A.热爱祖国B.性格坚硬、刚烈C.软弱、怯懦D.热情、严肃二、填空题：（30分）16.《傅雷家书》是将我国著名的、傅雷写给儿子的编纂而成的一本集子。
部编八年级下册部编本名著《傅雷家书》练习题(含答案)8试题一、选择题1．班级将开展《傅雷家书》专题阅读交流会，要求大家先阅读这本书，再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。
小语同学看到书中收录了那么多书信，不知该如何在短时间内完成阅读任务，请你就阅读策略给她提出建议。
2．阅读《傅雷家书》选段，结合相关情节回答问题。
父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用，把我自己继续改造。
尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。
说来说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
上文是著名翻译家傅雷先生写给他儿子____（人名）的家书节选。
信中“宁天下人负我，毋我负天下人”一句话表现了他希望儿子做到____的人生境界。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译（_____）国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有（_____）的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
4．请结合自己对《傅雷家书》的了解，完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家（1）（人名）用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“（2）、（3）的艺术家”。
（1）___________（2）___________（3）___________5．下面是一个父亲写给孩子的书信的片段，你觉得这个父亲有可能是傅雷吗？根据你对《傅雷家书》的阅读，说说你的判断和依据。
你出生的那一刻，你在宇宙洪流中，受到我们的邀请，欣然下车，来到人间，我们这个家，投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画，美好的，死亡那一刻也是如此。
部编版八年级下册语文期末复习：名著导读《傅雷家书》练习题精选汇编1．阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或者是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教养的圈子，一举一动务须特别留意，对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要走直。
你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上，你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！①傅雷在这封信中，从哪些方面对儿子进行了教导？②怎样才能成为傅雷所希望的“有教养的青年”？请简要回答。
2．班级开展了“走进家书世界，感受亲情殷殷”为主题的《傅雷家书》整本书阅读活动。
请你按照要求完成下面任务。
①……这几天这里为了防台防汛，各单位各组织都紧张非凡，日夜赶着防御工程，抵抗大潮汛的侵袭。
据预测今年的潮水特别大，有高出黄浦江数尺的可能，为预防起见，故特别忙碌辛苦。
长江淮河水患已有数月之久，非常艰苦，为了抢修抢救，不知牺牲了多少生命，同时又保全了多少生命财产。
都是些英雄与水搏斗。
听说水涨最高的地方，老百姓无处安身，躲在树上，大小便，死尸，脏物都漂浮河内，多少的党员团员领先抢救。
筑提筑坝，先得打桩，但是水势太猛，非有一个人把桩把住，让另外一个人打下去不可；听说打桩的人，有时会不慎打在抱桩的身上、头上、手上或是水流湍急就这么把抱着桩的人淹没了；光是打桩一件事，已不知牺牲了多少人，他们都是不出怨言的那么无声无息的死去，为了与自然斗争而死去。
许多悲惨的传闻，都令人心惊胆战。
②牛家的大妹，不久就要出发到淮河做卫生工作，同时去有上千的医务人员，这是困苦万状的工作，都是冒着生命危险去的。
最新部编八年级语文下册《傅雷家书》练习题及答案部编八年级语文下册《傅雷家书》练习题及答案一、填空题：1 、《傅雷家书》主要讲的是（）。
如何教育孩子2 、《傅雷家书》曾荣获“ () ”全国首届优秀青年读物3 、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他翻译的作品达（）部，他从2 0 世纪 3 0 年代起就致力于法国文学的译介工作。
3 44 、《傅雷家书》是傅雷写给 () 的 .傅聪5 、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1 9 5 4 年至 1 96 6 年 6 月的 ()封书信，最长的一封七千多字。
1 866 、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子： () ——著名钢琴大师； () ——英语特级教师。
傅聪；傅敏7 、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、（）的家信摘编。
写信时间为 1 9 54 年至 1 9 6 6 年六月。
傅敏8 、在 1 9 5 4. 3. 2 4上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、（）第一、真理第一。
艺术9 、傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见。
良师益友1 0、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育，同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及（）生活的每一个细枝末节。
婚姻家庭11 、（）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
杰维茨基12 、《傅雷家书》在 1 2 月的家信中，傅雷说“毛选”中的（）及（）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
《矛盾论》《实践论》13 、真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能 ( ) ，不能（）。
补赎、洗刷14 、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为钢琴匠，甚至（）的危险。
奏琴的机器15 、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（）。
备战2020年中考部编版《傅雷家书》名著梳理及其练习一．考点解读及其解题技巧◆考点剖析中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题，主要从以下方面进行考查：（1）课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；（2）课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物及性格；（3）新课标推荐的中学生必读的名著作品，掌握：作家，主要人物的姓名、绰号、性格及有关故事情节、作品思想方面的内容；（4）考查学生对名著的评价性阅读等，能说出自己的阅读感受与体验；.能对一些内容或人物作出自己的评价。
如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。
主要题型有：选择类题。
填空类题。
理解概括型、感悟评价型和语言运用型。
◆解题技巧文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。
具体应做到：1.广泛阅读，熟悉推荐的十二部必读的文学作品，了解作品中的主要人物、故事情节。
回目或梗概。
熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言。
2.精读一部分文学作品，精读可用勾画法、摘录法，从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究，得出自己的心得与体会。
3.要做好读书笔记，写出自己的感悟和体会。
在阅读名著时，对名著中的人物形象、环境描写等，甚至个别句子都要做好笔记，写感悟与体会可就整篇而言，也可抓住某一点去写。
4.名著阅读题覆盖面广、综合性强，我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。
解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨，看清题目要求，选择恰当的方法，灵活作答。
5.掌握重点题型的的解析技巧：考试题型：（1）文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
八下语文《傅雷家书》练习题汇总《傅雷家书》名著练习一、填空题1、《傅雷家书》本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人写给、等的家信摘编，写信时间为年至年月。
2、傅雷（1908—1966）文学翻译家。
字，号。
3、《傅雷家书》是一本“、”；也是“”；更是既平凡又典型的“”的近代中国知识分子的深刻写照。
4、《傅雷家书》凝聚着傅雷、深厚的爱。
5、傅雷家书主要讲的是。
首先强调、。
要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，提出意见和建议。
做面“”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面。
二、阅读佳篇，完成回答1952年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦①?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了跟头爬不起来的人②。
我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人唯有敢于正视现实，正视错误，有理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
1．画横线的①句子与上下文不协调，应改为___ ___________2．"我们只求心理相当平衡，不至于受伤害而已"一句与前面对应的句子是[ ]A．我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
部编版语文八下必读名著《傅雷家书》练习班级___________姓名___________一、填空题(15分）1.傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《___________》。
2.傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《__________》。
傅雷的两个儿子分别是_________，_________。
3.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何_________，如何___________问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要_________，做事要_________，礼仪要_________；遇困境_________，获大奖_________；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“______________，______________的艺术家”。
4.《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确___________，以及如何正确处理________________等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
二、阅读理解（一）阅读《傅雷家书》（节选），完成1-3题。
(9分）早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。
孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
部编八年级下册《傅雷家书》练习题及参考答案2名著复习一、选择题1．某同学对《傅雷家书》中自己最喜欢的语句做了摘录，请帮他完成批注。
2．《诫子书》，寄托着军事家诸葛亮对孩子的一份殷殷期盼；《曾国藩家书》，承载着政治家曾国藩对家训的一份宝贵传承；《________》传递着________（家）傅雷对儿子的一份温暖牵挂。
3．某班级开展名著阅读交流会，邀你参加，完成相应空格。
小明说：“在1954年至1957年的书信中，傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说：“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官，用温和文雅的英语和作者打招呼，他就是鼎鼎大名的B_______。
”4．根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
5．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。
6．名著阅读。
（1）《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在________的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的_________，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
（2）《名人传》中的三位精神巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。
读过后我们会发现，原来这些令后辈高山仰止的巨人，心中也藏着那么多不为人知的痛苦：_________在创作鼎盛时期，遭受失聪的打击；__________的优柔寡断，使得他一生都在受人的摆布；__________拥有财富和地位，却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
八下语文《傅雷家书》练习题汇总《傅雷家书》名著练习一、填空题1、《傅雷家书》本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人写给、等的家信摘编，写信时间为年至年月。
2、傅雷（1908—1966）文学翻译家。
字，号。
3、《傅雷家书》是一本“、”；也是“”；更是既平凡又典型的“”的近代中国知识分子的深刻写照。
4、《傅雷家书》凝聚着傅雷、深厚的爱。
5、傅雷家书主要讲的是。
首先强调、。
要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，提出意见和建议。
做面“”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面。
二、阅读佳篇，完成回答1952年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦①?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了跟头爬不起来的人②。
我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人唯有敢于正视现实，正视错误，有理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
1．画横线的①句子与上下文不协调，应改为___ ___________2．"我们只求心理相当平衡，不至于受伤害而已"一句与前面对应的句子是[ ]A．我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。
B．我是过来人，决不至于大惊小怪。
C．只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
3．如果把画横线的②句子换成"要正确对待成功与失败"，好不好，为什么?______________________________________________________ __4．填入空格的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是[ ]A．就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，作将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
B．就是不再去想失败的惨痛，而振作起来走向前去。
C．就是吃一堑，长一智。
5．作者用"克利斯朵夫"的事例主要意图是______ __________ _。
三、阅读佳篇，完成回答1954年1月30日晚①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前望的，不愿意回忆的；我们啰哩啰嗦地抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；我高兴的是我又多了一个朋友；尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，_______________。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。
尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交加的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的!1．读第①段，回答下面问题。
（1）"这一类的话我们不知有多少可以和你说"中的"这一类的话"指什么?（用原文回答，15字以内）答：______________________________________________________ _____________________________________________________ （2）令作者"又快乐又惆怅"的是什么事?为什么说它是"又快乐又惆怅"的?答：2．在第②段中，作者写道："你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。
"读第②段，回答下面问题。
（1）作者说这话的原因是什么?（用原文回答，10字以内）答：___________________________________________（2）本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。
答：______________________ _______________________ 3．从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。
（1）现实却给你证明，我是对的。
（2）现实却给你证明我并没大错。
答：_____________________________________________________ 4．家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。
通读全文，回答下面问题。
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度?答：__________________________________________________（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点?答：____________________________________________________（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系?答：__________________________________________________ 5．读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。
_____________________________________________________《傅雷家书》名言〈一〉真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！〈二〉在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的。
这一点我早预料到。
一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。
〈三〉自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的！……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
〈四〉辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
〈五〉得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
〈六〉人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。
惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正解脱。
〈七〉太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
〈八〉一个人惟有敢于正视现实，正视错误。
用理智分析彻底感悟；终不至于被回忆侵蚀。
〈九〉最折磨人的不是脑力劳动，也不是体力劳动。
而是操心（worry）。
〈十〉……多思考人生问题，宇宙问题。
把个人看的渺小一些。
那末自然回减少患得患失之心。
结果身心反而会舒泰，工作反而会顺利。
〈十一〉人寿有限。
精力也有限，要从长远着眼，马拉松才会跑得好。
〈十二〉中国哲学的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是让感情控制。
〈十三〉假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。
而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。
那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。
〈十四〉一个人没有灵性，光谈理论，其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣！为学最重要的是“通”，“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光。
“通”才能成为“大”，不大不博，便理由坐井观天的危险。
〈十五〉艺术家与行政工作，总是不两立的！〈十六〉世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术……〈十七〉永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。
永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！〈十八〉有矛盾正是生机蓬勃的象征。
〈十九〉惟有肉体禁止，精神的活动才最圆满：这是千古不变的定律。
〈二十〉只要是先进经验，苏联的要学，别的西欧资本主义国家的也要学。
（50年代怀有如此“反动”的思想，想当不易）〈二十一〉我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。
但完美永远是追求不到的，因为人的理想、幻想永无止境。
所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。
〈二十二〉一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中几是替国家播种、施肥、垦殖。
〈二十三〉一个人要做一件事，事前必须考虑周详。
尤其是改弦易辙，丢开老路的时候。
一定要把自己的理智做一个天平。
把老路和新路放在两盘里和精密的称过。
〈二十四〉孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、一腔热血的友情，有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴。
〈二十五〉现在我深信这是一个魔障。
凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。
……艺术是目的，技巧是手段。
老是注意手段的人，必然会忘了目的。
〈二十六〉生性并不“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的、犯不着的。
正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反而吃亏，一个道理。
〈二十七〉汉魏人的胸怀更近原始，味道浓，苍茫一片，千载之下，犹令人缅怀不已。
〈二十八〉艺术特别需要苦思冥想，老在人堆里。
会缺少反省的机会；思想、感觉、感情、也不能好好的整理、归纳。
〈二十九〉而且究竟像太白安那样的天纵之才不多，共鸣的人也少。
所谓曲高和寡也！同时，积雪的高峰也会令人理由“琼楼玉宇，高处不胜寒”之感，平常人也不敢随便瞻仰。
〈三十〉人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。
《傅雷家书》名著练习答案一、填空题1、朱梅馥傅聪、傅敏一九五四一九六六年六月。
2、字怒安，号怒庵。
3、“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；“最好的艺术学徒修养读物”；“不聪明”4、对祖国、对儿子5、如何教育孩子。
