【金版学案】高中语文 第一单元 单元写作导航素材 粤教版5

【金获奖学案】高中语文第四单元单元写作导航精品素材粤教必修5【金获奖学案】高中语文第四单元单元写作导航精品素材粤教必修5 XX—XX学年高中语文第四单元单元写作导航素材粤教版必修5►名言名句广学而博,专一而精.—-英国无专精则不能成，无涉猎则不能通也.——梁启超君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。

——王廷相千虑之计，有劣于一虑之得；百艺之能，有粗于一技之习。

-—崔敦礼海以合流为大，君子以博识为弘。

——《三国志》博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉。

-—诺思科特真正表明渊博知识的是那种突如其来，几乎不假思索地引经据典的习惯，它意味着知识的融会贯通，因为那种习惯只能来自于融会贯通。

——沃尔特·白哲特会十事，不如精一事.—-英国一事精,百事精;一无成,百无成.-—王实甫把一页书好好消化，胜过匆忙地阅读一本书。

——英国人只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。

——美国精通一科，神须专注，行有余力，乃可他顾。

——董必武唯有专心致志,把心力集中在学问上，才能事半功倍。

——蔡元培与其花许多时间和精力去凿许多深井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

—-罗曼·罗兰博识家的话多浅，专门家的话多悖。

光是通，容易浅薄,不能精深；光是专，容易变得陕隘、局限，甚至发出令人可笑的悖论。

—-鲁迅如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸.如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全〞字人下的“王〞给拿掉。

时代需要的只是人才.——韩寒►经典故事亚里士多德几通又专亚里士多德，学术集大成者，通才和专家集一身的著名学者，柏拉图的学生，亚历山大大帝的教师。

他的著述论及逻辑学、形而上学、伦理学、自然科学(物理学、动物学、植物学、生理学、医学）、政治学和诗学，对西方思想产生了深远影响。

在其哲学体系里,理论服从实地观察和逻辑，以三段论为基础,基本上是理性研究的理论方法。

【金版学案】2021-2021学年高中语文第一单元走进经济单元导航素材粤教版必修5(1)明白得作者情感偏向，归纳文章内容，归纳文章要点。

了解有关经济学的简单常识，走近经济，了解社会演变所反映的人们的价值观念、生活方式、审美追求的转变。

(2)学习经济学论文逻辑周密、论证严谨、层次分明的写法和专业论文通俗化的写法，学习写应用文。

(3)运用已有的语文知识和已把握的语文技术，学会独立设计调查问卷，并通过调查问卷展开社会调查，获取相关资料信息。

本单元包括三篇文章，这三篇文章都与市场经济相关。

《钱》这篇文章不仅介绍了从古至今的货币进展史，还介绍了现今诸如金融电子化、货币符号化、经济“泡沫”等经济现象。

本文结构简练明了，思路清楚。

学习时要重点把握作者灵活地采纳多种说明方式来讲明事物的手法，另外在这篇文章中，作者列举了大量典型的例子，把深奥的经济学知识讲得简单明了，明白易懂，显示出作者深厚的语言表达功底。

《规那么和信誉：市场经济的法制基石和道德基石》这篇经济论文告知咱们，规那么是市场经济的法制基石，信誉是市场经济的道德基石，市场经济实质上确实是法治和德治统一的经济。

但在社会主义市场经济体制下，规那么和信誉这两块基石还不太牢固，存在着缺损，这些缺损造成了市场秩序的混乱。

因此，作者在文中呼吁，在整顿和标准市场经济秩序中，应该强化市场规那么，并慢慢成立起信誉制度。

文章层层论述，结构严谨，语言准确鲜明，通俗易懂。

《向小康生活迈进的期待》是社会学博士沈杰的一篇调查报告。

文章以大量确凿的数据和细致全面的分析作基础，得出了一些实事求是的结论，而且还找出了形成这种观念的缘故。

学习本文，了解文章正副题目的含义、调查对象的设计、选题的确信等方面，要重点学习调查报告的写法及调查问卷的设计，课后可设计一个调查问卷加深明白得。

(1)在充分朗诵的基础上理清文章的结构层次，注意试探和体会作者通过通俗易懂的语言所讲述的深刻道理。

(2)明白得词语在文中的含义，一要熟知词语本身的含义，要求准确明白得；二要全面把握上下文材料，了解具体语言环境中的相关信息。

【金获奖学案】高中语文感悟自然单元写作导航一粤教必修3【金获奖学案】高中语文感悟自然单元写作导航一粤教必修3错误!错误!错误!错误!奉献奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光〞，是“我为人人〞。

奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心,甚至是无价的生命.因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进.奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

名言1．鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮）2．我好像是一只牛,吃的是草，挤出来的是奶、血。

（鲁迅)3．太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。

（谚语)错误!1．席勒为了救助一位想自杀的学生，写下《欢乐颂》赠给他，这位伟人的遗孀后来回忆说：“他活在世上，将整个生命与爱都献给了这个世界。

〞2．孔繁森因公殉职时，留下两件令人心碎的遗物，一是仅有的8.6元钱，一是他去世前4天的关于发展阿里经济的几条建议.3．两弹元勋-—邓稼先，在美国获得物理博士学位后回国,离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。

后因癌症病逝。

临终前对妻子说的最后一句话是:“我死而无憾!〞错误!错误!错误!错误!（XX·广东卷）阅读下面的文字,根据要求作文。

大千世界,“原点〞无所不在。

“原点〞可以是道路的起点,可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……请以“回到原点〞为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号)。

从命题方式看，XX年的高考作文依然是材料加命题的方式，这样的方式为广东考生所熟悉，符合考生的实际。

从审题角度看,提供的材料对“原点〞做了解释和说明，考生一般不会离题.“回到〞是指返回并到达原来的地方;“原〞又指根本或开端；“点〞是指位置。

动宾式结构，有比喻的性质.从内容角度看，可写空间大、角度多，可记叙、可议论，也可以侧重怎样回到原点,也可以写为什么要回到原点。

比如我们在追求成功的过程中应当保持正直、善良的本性；又比如我们取得一个成功之后，下一个目标要让我们从零开始。

粤教版高中语文必修五第一单元教案单元教学要求：•通过查阅资料、调配访问、实地考察等形式，关注经济发展，关注经济发展带来的价值观、消费观、道德观的变化，增长经济知识。

•通过阅读、交流、研讨、写作、展示、评议等活动，提高听、说、读、写的技能，初步掌握调查问卷的设计及调查报告的写法。

•深入理解和运用自主、合作与探究的学习方式。

教学重点：• 1 、听、说、读、写能力的训练• 2 、自主、合作、探究的学习方式的培养教学难点：• 1 、与学生相关的经济方面的课题的确定；• 2 、落实活动单元的语文性特点。

活动模式：读文选题——开展活动——整合修改——表达交流活动安排：整个单元分“读文选题——开展活动——整理修改——表达交流”四个部分。

第一部分由课文阅读和自主分组定题两部分内容构成，同时进行调查问卷的设计和调查报告的写作指导。

用 2 课时；第二部分根据自选课题开展多样的活动，搜集第一手资料，利用休息日课外进行；第三部分根据学生搜集的素材的不同类型，小组合作完成不同类型的小论文、调查报告等，课外进行；第四部分为成果展示，分课内展示和课外展示两部分进行。

用 1 课时；本单元基础知识总复习 1 课时。

共 6 课时。

第一部分读文选题 ( 第一二课时 )活动目的：1 、通过“参考阅读”提供的《钱》、《规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石》两篇文章的阅读，使学生关注经济发展，关注经济发展带来的价值观、道德观的变化，增长经济知识。

2 、确定活动课题。

3 、提高阅读、说话能力。

4 、“自主、合作、探究”的学习方式的运用。

活动时间：课前 1 —— 2 周，用一课时具体安排：•读文•认真阅读《钱》和《规》两篇课文，完成课后思考题；•讨论下列问题：① “钱”的外在形态的演变给人们的生活方式带来哪些变化？② “钱”有哪些功能，它与社会发展之间有什么关系？③对钱和财富的追求带来了哪些社会价值观念的变异？④在市场经济活动中，有没有经济道德的问题？⑤个人利益的获取、个人财产的保护与法律、道德伦理、文化习俗的关系是什么？•选题：联系个人、家庭和社会的实际，与同学交流、讨论自己最感兴趣的经济问题，确定活动的课题，按课题组成“走近经济”语文学习活动探究小组。

【金获奖学案】高中语文第1单元关注社会单元写作导航一粤教必修4【金获奖学案】高中语文第1单元关注社会单元写作导航一粤教必修4错误!错误!错误!错误!书籍读书能消除愚昧，读书能长智慧;读书,尤其读好书,不仅使人长智慧,而且使人提高修养,使人文明。

读书，既可以使自己修身养性，更可以使民族繁荣昌盛。

错误!1．书籍是人类进步的阶梯。

—-高尔基2．每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

--高尔基3．一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

—-凯勒4．书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

-—莎士比亚5．书籍是造就灵魂的工具。

——雨果错误!1．英国的物理学家和化学家法拉第，因家庭贫苦，小时候没有上过学.他12岁时,一边卖报，一边从报上识字。

13岁时，法拉第进了一家印刷厂，工作之余他就翻阅装订过的书，在送货的路上也是边走边看，经过几年努力，他终于摘掉了文盲的帽子。

后来他又看《大英百科全书》，他特别喜爱看电学和力学方面的内容，法拉第还用废纸订成笔记本，摘录各种资料，有时还画上插图。

一个偶然的机会，英国皇家学会会员丹斯来印刷厂，意外发现了法拉第的“手抄本〞，当他知道这是出自一个学徒工之手时，大吃一惊.他送给了法拉第四张皇家学院听课证.这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

2．我国著名的数学家华罗庚，由于家境贫寒，在父亲的杂货店里干起了帮手，但他对数学酷爱无比，靠着这股子执著劲，他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。

他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子，把我引入了数学的皇宫。

错误!错误!错误!错误!（XX·重庆卷）阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士，也没有做过什么惊天动地的大事。

但44年如一日，用心、用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生，学生说“她就像我们的妈妈一样〞。

训练目标学习自述文的写作特点及技法，结合自己的经历，写一篇回忆性的文学类自述文章。

自述文是用第一人称真实地讲述自己的经历、爱好，阐述自己的思想、理念，抒发自己的感受、情绪的记述性文章，是人们借以认识自我、展示自我的重要文体之一。

自述文常见的有两种类型：1．文学型自述文。

文学型自述文就是通常所说的自述散文。

这类自述文的写作目的主要是为了展示自己的某些人生经历，或个性特征，或感情波涛，或人生思考，让他人借此认识自己、了解自己，也让自己借此认识生活、了解人生。

如《我很重要》、《北大是我美丽羞涩的梦》。

2．实用型自述文。

这类自述文的写作有很强的实用目的，包括个人简历、自荐信、述职报告、申请书、工作总结等，它们侧重于真实地、概括地、简要地记叙说明自己的经历、特长或所做的工作等，也比较注重对自己的评价。

作文命题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古今圣贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。

请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

文本借鉴佳作赏读亮点评析我的青春阅读手册无情的时光已悄悄带走了我的童年，带走了我的自由，带走名师评语作者以手机为阅读途径，写出了自己对阅读的挚爱。

一般情况下，把大把时间用在手机上的都是一些所谓的“坏”学生，但写出来这么精彩的文章的作者，竟然是用手机来读名著，并且读得如此兴趣盎然，选材立意颇有个性。

文中以阅读席慕蓉的散文为基础内容，运用大量细腻的细节描写构设情境，并将自己置身于散文中，跟随着席慕蓉来到花园牵手美丽的花儿、来到海边听涛声……一切的描写都给人一种美的享受。