校园防火主题班会

学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）学生消防安全教育主题班会篇1同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。

特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。

强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。

比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识，学校应该注重消防安全教育工作，可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会，方便大家学习。

校园消防安全主题班会1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

校园防火主题班会策划书3篇篇一校园防火主题班会策划书一、活动背景随着校园生活的日益丰富，火灾事故的风险也逐渐增加。

为了提高同学们的消防安全意识，加强火灾预防和应对能力，特举办此次校园防火主题班会。

二、活动主题“防火于未燃，校园安全行”三、活动目的1. 增强同学们的消防安全意识，了解火灾的危害和预防措施。

2. 学习火灾发生时的正确逃生方法和自救技巧。

3. 培养同学们的团队合作精神和应急响应能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[X]班全体同学七、活动准备1. 收集相关火灾案例和预防知识，制作成 PPT 或视频。

2. 准备灭火器、逃生绳等消防器材，供同学们实际操作使用。

3. 提前与消防部门联系，邀请专业人员进行讲座和指导。

4. 安排班会主持人和记录员，确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 引入主题（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的。

播放一段火灾相关的视频或图片，引起同学们的关注。

2. 知识讲解（20 分钟）请消防部门的专业人员进行讲座，讲解火灾的危害、预防措施和逃生方法。

结合 PPT 或视频，向同学们介绍常见的火灾隐患和消防器材的使用方法。

3. 案例分析（10 分钟）请同学们分享自己知道的火灾案例，并分析原因和教训。

4. 防火演练（30 分钟）组织同学们进行火灾逃生演练，模拟火灾现场，让同学们亲身体验逃生过程。

消防部门的专业人员进行指导和纠正，确保同学们掌握正确的逃生方法。

实际操作灭火器的使用方法，让同学们了解灭火器的种类和使用注意事项，并进行现场灭火演练。

鼓励同学们将所学知识运用到日常生活中，提高自我保护能力。

对消防部门的支持表示感谢，宣布本次活动结束。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 消防器材费用：[X]元2. 专业人员讲座费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查，确保没有安全隐患。

校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。

但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗？学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习：1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

第1篇一、班会背景为了增强同学们的消防安全意识，提高自我保护能力，预防和减少火灾事故的发生，我校决定开展“防火全主题班会”活动。

本次班会旨在通过讲解消防安全知识、案例分析、实地演练等方式，使同学们深刻认识到火灾的危害，掌握基本的防火、灭火和逃生技能。

二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 案例分析4. 实地演练5. 总结与反思6. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次防火全主题班会，目的是为了提高大家的消防安全意识，掌握防火、灭火和逃生技能。

下面，请允许我介绍本次班会的流程。

2. 消防安全知识讲座主讲人：学校消防安全负责人内容：（1）火灾的危害：介绍火灾发生的原因、火灾的分类、火灾的危害性等。

（2）防火措施：讲解家庭、学校、公共场所等不同场所的防火措施，如正确使用电器、保持疏散通道畅通、定期检查消防设施等。

（3）灭火方法：介绍常用灭火器的使用方法、灭火器材的种类及适用范围、灭火的基本步骤等。

（4）逃生技能：讲解火灾发生时的逃生方法、逃生路线的选择、逃生时的注意事项等。

3. 案例分析案例分析人：学校安全教育老师内容：（1）近年来发生的火灾案例，分析火灾原因和教训。

（2）针对案例，讲解如何预防火灾、如何正确应对火灾。

（3）引导学生树立正确的消防安全观念，提高自我保护意识。

4. 实地演练演练内容：（1）疏散演练：模拟火灾发生，组织学生有序疏散至安全区域。

（2）灭火演练：指导学生正确使用灭火器，进行灭火操作。

5. 总结与反思总结人：班主任内容：（1）回顾本次班会的重点内容，强调消防安全的重要性。

（2）引导学生反思自己在日常生活中的防火行为，提出改进措施。

（3）要求同学们将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

6. 主持人结束语主持人：通过本次防火全主题班会，相信大家对消防安全有了更深入的了解。

第1篇时间：2023年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着秋季的到来，天气逐渐干燥，是火灾多发季节。

为了提高师生们的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，学校决定召开以“秋季防火”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结与号召6. 班会结束三、班会内容（一）主持人开场张老师首先向大家致以诚挚的问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，秋季防火工作关系到每个人的生命安全和财产安全，希望大家能够认真对待，共同学习防火知识。

（二）消防安全知识讲座1. 火灾的危害张老师首先介绍了火灾的危害，包括人员伤亡、财产损失、环境污染等。

她通过生动的案例，使大家深刻认识到火灾的严重性。

2. 火灾的预防接着，张老师讲解了火灾的预防措施，包括：- 保持电器设备的正常运行，避免长时间连续使用；- 定期检查电线线路，及时更换老化、破损的线路；- 不要在室内吸烟，尤其是禁止在床上吸烟；- 不要在易燃易爆物品附近使用明火；- 保持消防通道畅通，不堆放杂物。

3. 火灾的逃生张老师还向大家介绍了火灾逃生的基本方法，包括：- 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线；- 使用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；- 低头弯腰，沿着安全通道逃生；- 如遇火势过大，切勿盲目逃生，应尽快报警求救。

（三）案例分析为了让大家更加直观地了解火灾的危害，张老师播放了近年来发生的几起火灾案例视频。

视频中，火灾带来的惨痛教训令人触目惊心，大家纷纷表示要时刻提高警惕，预防火灾的发生。

（四）互动环节在互动环节，张老师邀请了几位同学分享自己了解的防火知识，并就同学们提出的问题进行了现场解答。

通过互动，大家进一步加深了对防火知识的理解。

（五）总结与号召最后，张老师对本次班会进行了总结，并号召全体师生共同行动起来，加强秋季防火工作。

她强调，防火工作需要大家共同努力，从自身做起，从小事做起，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

学校消防安全教育主题班会（热门12篇）学校消防安全教育主题班会第1篇【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安全防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

远离火灾一珍爱生命主题班会（6篇）远离火灾一珍爱生命主题班会（精选6篇）火灾处理的过程包括事故场所的勘查、现场救援、人员疏散等环节，需要有专业的救援人员和装备来支持。

这里给大家分享一些关于远离火灾一珍爱生命主题班会，供大家参考学习。

远离火灾一珍爱生命主题班会（精选篇1）清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。

高枧乡四面环山，森林防火之重不容忽视。

为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点:教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

教育过程:一.认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。

这是什么板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的`图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

二.了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2.投影标志说说你认识什么标志这个标志的图形怎样，有什么含义(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3.师简介消防栓。

三.代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救四.小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

第1篇时间：2023年3月15日地点：XX大学XX学院会议室主持人：XX学院辅导员参与人员：XX学院全体本科生记录人：XX---一、班会开场（主持人开场）尊敬的各位同学，大家好！今天我们在这里召开主题为“消防安全，从我做起”的班会。

消防安全关系到我们每个人的生命安全，为了提高大家的消防安全意识，预防火灾事故的发生，我们特此举办这次班会。

接下来，请允许我宣布本次班会正式开始。

---二、消防安全知识讲座（辅导员主讲）1. 火灾的危害性辅导员首先强调了火灾的危害性，指出火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会对环境造成严重污染。

通过展示近年来发生的火灾案例，让大家深刻认识到消防安全的重要性。

2. 火灾的预防措施- 电气安全：强调不要私拉乱接电线，使用电器时注意安全，定期检查电器设备，防止电气火灾的发生。

- 生活用火安全：提醒大家在使用火源时要注意安全，不躺在床上吸烟，不乱扔烟头，不随意焚烧废弃物。

- 宿舍安全：强调宿舍内禁止使用大功率电器，保持宿舍通风，定期清理宿舍，防止火灾发生。

3. 火灾逃生与自救- 熟悉逃生路线：要求大家熟悉宿舍、教学楼、图书馆等场所的逃生路线，以便在火灾发生时迅速撤离。

- 掌握逃生技能：讲解如何在火灾中正确使用灭火器、湿毛巾等工具进行自救和互救。

- 保持冷静：强调在火灾发生时，要保持冷静，不要慌乱，按照逃生路线有序撤离。

---三、消防演练（模拟火灾逃生演练）为了让大家更好地掌握火灾逃生技能，我们进行了一次模拟火灾逃生演练。

同学们按照事先安排的逃生路线，迅速、有序地撤离了模拟火灾现场。

通过这次演练，大家进一步提高了火灾逃生意识。

---四、消防知识问答（互动环节）为了检验大家对消防安全知识的掌握程度，我们进行了消防知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过问答，大家巩固了消防安全知识，进一步增强了消防安全意识。

---五、总结与号召（辅导员总结）通过今天的班会，我们学习了消防安全知识，进行了消防演练，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高消防安全意识，预防火灾事故的发生。

第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，各类火灾事故也进入了高发期。

为了提高同学们的消防安全意识，增强防火自救能力，我校于2021年6月15日开展了以“防火安全，从我做起”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 提高同学们的消防安全意识，认识到火灾的危害性。

2. 增强同学们的防火自救能力，掌握基本的消防知识和技能。

3. 营造良好的校园消防安全氛围，共同维护校园安全。

三、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防演练4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了消防安全的重要性，并希望同学们能够积极参与，共同提高防火自救能力。

2. 消防安全知识讲座（1）火灾的危害火灾是一种常见的灾害，不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失。

讲座中，消防员详细介绍了火灾的危害，使同学们深刻认识到防火的重要性。

（2）火灾的预防为了预防火灾的发生，消防员从以下几个方面进行了讲解：① 注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器；② 保持消防通道畅通，不堆放杂物；③ 定期检查电器设备，及时更换老化线路；④ 禁止在室内吸烟，不乱扔烟蒂；⑤ 随时关注天气预报，做好防雷、防风、防雨措施。

（3）火灾的逃生与自救在火灾发生时，正确的逃生与自救方法至关重要。

消防员从以下几个方面进行了讲解：① 保持冷静，迅速判断火源；② 利用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生；③ 切勿乘坐电梯逃生，走楼梯逃生；④ 遇到浓烟，用湿毛巾堵住门缝，等待救援；⑤ 火灾发生时，不要盲目跳楼。

3. 消防演练为了使同学们更加直观地了解火灾逃生与自救方法，班主任组织了消防演练。

演练内容包括：（1）模拟火灾现场，同学们迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生；（2）模拟浓烟环境，同学们利用湿毛巾堵住门缝，等待救援；（3）模拟被困楼梯间，同学们按照消防员的指导，利用绳索逃生。

4. 互动环节在互动环节中，同学们积极提问，消防员针对同学们提出的问题进行了详细解答。

2024年“校园防火警钟长鸣”系列主题班会教案策划方案一、方案背景近年来，我国校园火灾事故频发，给师生生命安全和学校财产安全带来极大威胁。

为提高全体师生的消防安全意识，加强校园消防安全管理，确保校园安全稳定，我校决定开展“校园防火警钟长鸣”系列主题班会活动。

二、活动目标1.提高全体师生的消防安全意识，增强防火自救能力。

3.增强班级凝聚力，提升班级管理水平。

三、活动主题1.“消防安全，人人有责”2.“防火减灾，从我做起”3.“共建安全校园，共享美好生活”四、活动时间2024年9月至12月，每月开展一次，共计四次。

五、活动对象全校各年级、各班师生六、活动内容1.开展消防安全知识讲座（1）讲座内容：消防安全基础知识、火灾预防与应对措施、灭火器材的使用方法等。

（2）讲座方式：邀请消防专家进行现场讲解，结合实际案例进行分析。

2.班级主题班会（1）活动形式：以班级为单位，组织学生开展主题班会。

（2）活动内容：1）观看消防安全教育视频。

2）分享消防安全小故事，让学生谈感受。

3）进行消防安全知识问答，检验学习效果。

4）讨论如何将消防安全知识融入日常生活。

3.消防安全实践活动（1）组织学生进行消防逃生演练，熟悉火灾发生时的应对措施。

（2）开展消防设施设备检查，确保消防设施正常运行。

4.消防安全作品征集（1）活动内容：征集消防安全主题的手抄报、绘画、作文等作品。

（2）评选方式：邀请专家进行评选，对优秀作品进行表彰。

七、活动组织及分工1.活动策划：学校安全保卫处、政教处、年级组2.活动组织：各班班主任、班委会3.活动实施：全体师生4.活动宣传：学校宣传部门、班级群、校园广播八、活动保障1.人员保障：确保活动期间，各班班主任、班委会成员、消防专家等人员到位。

2.物资保障：提前准备消防设施设备、宣传材料等。

3.资金保障：学校划拨专项资金，确保活动顺利进行。

九、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对消防安全知识的掌握情况。

学校119消防日消防安全教育主题班会教案五篇学校119消防日消防安全教育主题班会教案1一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

一、班会主题防火安全教育二、班会目的1. 提高学生的防火安全意识，增强自我保护能力。

2. 了解火灾的危害，掌握火灾逃生自救的基本方法。

3. 培养学生良好的消防安全习惯，营造安全的学习生活环境。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会参加人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放消防安全教育视频3. 邀请消防员进行现场讲解4. 学生代表发言5. 互动环节：火灾逃生自救演练6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容（一）主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行防火安全教育主题班会，目的是为了提高我们的防火安全意识，增强自我保护能力。

消防安全关系到我们每个人的生命财产安全，让我们共同学习防火知识，共建平安校园。

（二）播放消防安全教育视频通过观看消防安全教育视频，同学们可以直观地了解火灾的危害，掌握火灾逃生自救的基本方法。

（三）邀请消防员进行现场讲解接下来，我们有幸邀请到消防员同志为我们进行现场讲解，让我们更加深入地了解消防安全知识。

消防员同志，您好！请您为我们讲解一下火灾的危害以及如何预防火灾。

（四）学生代表发言下面，请一位同学代表全体同学发言，谈谈自己对于防火安全的认识和体会。

（五）互动环节：火灾逃生自救演练为了让大家更加熟练掌握火灾逃生自救的方法，接下来我们将进行一次火灾逃生自救演练。

请大家认真观摩，学习并记住正确的逃生自救方法。

（六）班主任总结发言同学们，通过今天的班会，我相信大家对于防火安全有了更加深入的了解。

在此，我提出以下几点要求：1. 提高防火安全意识，养成良好的消防安全习惯。

2. 学习并掌握火灾逃生自救的基本方法。

3. 积极参加消防安全演练，提高自我保护能力。

最后，祝愿我们的校园平安，祝愿大家身体健康、学习进步！（七）主持人结束语今天的防火安全教育主题班会到此结束。

希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。

中学生防火安全主题班会记录【通用5篇】中学生防火安全主题班会记录精选篇1教学目标：树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：解有关知识；明确危害安全的行为。

通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：一、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”：水火无情，人所共知。

来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

二、让学生了解安全知识用电安全：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。

易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：（1）、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。

（2）、不得带等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

校园消防安全教育主题班会内容引言校园消防安全教育是保障学校师生生命财产安全的重要环节。

通过开展主题班会，可以增强学生对消防安全知识的了解，提高他们应对火灾和紧急情况的能力。

本文将从火灾预防、火灾逃生和灭火常识等方面，给出校园消防安全教育主题班会的内容安排。

一、火灾预防知识1.1 火灾的危害和原因•火灾危害：火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会影响社会安全和人民生活。

•火灾的原因：常见的火灾原因包括电器线路老化、用火不慎、明火不灭等。

1.2 火灾预防措施•定期检查电器线路和设备，确保安全使用。

•不乱拿乱放易燃物品，保持教室和宿舍的整洁。

•不私拉乱接电线，不乱用电器。

二、火灾逃生知识2.1 火灾逃生要点•保持冷静，迅速判断火势和疏散方向。

•用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有害烟雾。

•低姿态逃生，尽量避免烟气高浓度区域。

•小步快跑，不要推挤和踩踏他人。

2.2 火灾逃生演练•对学生进行火灾逃生演练，模拟真实火灾场景，让学生掌握有效逃生技巧。

•教室、宿舍、教学楼等各个场所都应该进行逃生演练。

三、灭火常识3.1 灭火器材常识•常见灭火器材：灭火器、灭火器泡沫、灭火器喷雾等。

•灭火器分类和使用方法：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基灭火器等。

3.2 灭火器使用技巧•灭火器正确使用方法：拔销，瞄准，按压，扫射。

•灭火器使用时注意事项：避免逆风灭火、保持安全距离等。

四、校园火灾应急措施4.1 报警和求助•火灾发生时，迅速拨打报警电话（119）报警。

•向老师、管理员等寻求帮助和指导。

4.2 避难与疏散•火灾发生时，根据逃生路线图，迅速有序地疏散到指定的安全区域。

•不乘坐电梯，使用楼梯疏散。

4.3 院校消防设施•消防通道、灭火器等消防设施的位置和使用方法的介绍。

•消防栓和消火栓使用方法的讲解。

五、消防安全知识小测验•进行一场简单的消防安全知识小测验，检验学生对消防安全知识的掌握情况。

结论通过校园消防安全教育主题班会，可以提高学生对消防安全知识的了解和掌握，增强他们自我保护和逃生能力。

第1篇时间：2021年10月25日地点：大学宿舍楼多功能厅主持人：辅导员李老师参会人员：全体学生一、班会背景随着秋冬季节的到来，气候干燥，火灾隐患增加。

为了提高同学们的防火安全意识，预防火灾事故的发生，保障同学们的生命财产安全，特召开本次防火安全主题班会。

二、班会内容1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 防火知识讲座（1）李老师首先讲解了火灾的危害性，强调了防火安全的重要性。

（2）接着，李老师从以下几个方面详细介绍了防火知识：①火灾的分类及特点：根据燃烧物质的性质，火灾分为A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可熔化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）和E类火灾（电气火灾）。

②火灾的预防措施：a. 严禁在宿舍内使用大功率电器，如电炉、热得快等，以免引发火灾。

b. 禁止在宿舍内吸烟、乱扔烟头，保持宿舍环境整洁。

c. 定期检查宿舍电路，确保电路安全。

d. 使用电器时，注意不要超负荷使用，避免电路短路。

e. 随时保持消防通道畅通，不堆放杂物。

③火灾发生时的应对措施：a. 保持冷静，迅速判断火势和火灾原因。

b. 立即拨打火警电话119报警。

c. 用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿逃生。

d. 如果火势较大，无法逃生，应立即关闭房门，用湿布堵住门缝，防止火势蔓延。

④灭火器的使用方法：a. 提起灭火器，拔掉保险销。

b. 对准火焰根部喷射。

c. 人体要站在上风口。

⑤火灾逃生时的注意事项：a. 逃生时不要携带重物。

b. 不要乘坐电梯逃生。

c. 遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻。

3. 同学提问环节在防火知识讲座结束后，同学们积极提问，李老师针对同学们提出的问题进行了详细解答。

4. 班级防火安全承诺为了加强班级防火安全工作，全体同学共同签署了班级防火安全承诺书。

5. 总结李老师对本次班会进行了总结，强调了防火安全的重要性，并希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

校园防火主题班会策划书3篇篇一《校园防火主题班会策划书》一、班会主题“关注消防，珍爱生命，共享平安”二、班会目的1. 增强同学们的消防安全意识，提高自我保护能力。

2. 让同学们了解火灾的危害和预防措施，掌握基本的灭火方法和逃生技巧。

3. 培养同学们的团队合作精神和责任感，提高应对突发事件的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段火灾视频，让同学们感受火灾的危害。

（2）主持人介绍本次班会的主题和目的。

2. 知识讲解（1）请消防专家或老师讲解火灾的成因、危害和预防措施。

（2）介绍常见的灭火器材和使用方法，以及火灾发生时的正确逃生方法。

3. 案例分析（1）分析一些校园火灾案例，让同学们了解火灾发生的原因和后果。

（2）组织同学们讨论如何避免类似火灾的发生，以及在火灾发生时应该如何应对。

4. 消防演练（1）组织同学们进行一次消防演练，模拟火灾发生时的情景，让同学们亲身体验火灾逃生的过程。

（1）请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会。

6. 结束班会主持人宣布本次班会结束。

七、班会准备1. 确定班会时间、地点和参会人员，并通知到位。

2. 邀请消防专家或老师进行知识讲解。

3. 收集校园火灾案例和相关视频资料。

4. 准备消防演练所需的器材和道具。

5. 布置班会现场，营造出消防安全的氛围。

6. 组织同学们进行排练，确保班会流程顺畅。

八、注意事项1. 班会现场要保持安静，不得随意走动和喧哗。

2. 消防演练时要注意安全，听从指挥，不得拥挤和推搡。

3. 演练结束后，要及时清理现场，恢复原状。

篇二《校园防火主题班会策划书》一、班会主题“关注消防，珍爱生命，共享平安”二、班会目的1. 了解校园火灾的危害和预防措施。

2. 学习火灾发生时的应急逃生知识和技能。

3. 增强学生的消防安全意识和自我保护能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段校园火灾的视频或图片，引起学生对火灾的关注和重视。