葫芦丝社团计划方案三年级
- 格式:docx
- 大小:15.15 KB
- 文档页数:3
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝是一种传统的中国民族乐器,具有独特的音色和韵味,受到了许多人的爱慕。
在校园中,建立一个葫芦丝社团不仅可以传承中华传统音乐文化,还可以提高学生们的音乐素质和团队合作能力。
本文将探讨建立葫芦丝社团的计划。
一、社团目标和定位1.1 确定社团的宗旨和理念,明确社团的发展方向。
1.2 制定社团的活动内容和形式,包括演出、比赛、交流等。
1.3 设立社团的长期目标和短期计划,制定详细的实施方案。
二、社团成员招募和培训2.1 制定社团成员的招募条件和标准,吸引具有一定葫芦丝基础的学生。
2.2 定期组织葫芦丝培训班,提高社团成员的演奏水平和技术。
2.3 鼓励成员参加葫芦丝比赛和演出,提升个人表现和团队凝结力。
三、社团管理和运营3.1 设立社团管理机构,明确各职能部门的职责和权限。
3.2 制定社团的章程和规章制度,规范社团的运作和管理。
3.3 确保社团的财务状况稳定,合理利用资源支持社团的发展。
四、社团文化建设和推广4.1 建立社团的品牌形象和文化特色,提升社团的知名度和影响力。
4.2 开展葫芦丝音乐会和文化交流活动,推广葫芦丝音乐艺术。
4.3 利用社交媒体和校园平台宣传社团活动,吸引更多学生参预。
五、社团合作和发展5.1 与其他音乐社团和机构建立合作关系,共同举办音乐活动和演出。
5.2 参加校内外的音乐比赛和交流活动,提升社团的影响力和竞争力。
5.3 不断完善社团建设和管理机制,促进社团的持续发展和壮大。
结语:建立葫芦丝社团是一个有益于学生发展的计划,通过社团活动可以提高学生的音乐素质和团队合作能力,同时传承和宏扬中华传统音乐文化。
希翼通过本文的探讨,能够为建立葫芦丝社团提供一些参考和借鉴,让更多的学生受益于这一音乐文化传承的工作中。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝,作为中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音色,近年来在全球范围内逐渐流行起来。
为了弘扬中国传统文化,促进葫芦丝音乐的发展,我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将详细介绍葫芦丝社团计划的五个部分。
一、社团成立1.1 社团宗旨:社团旨在传承和发扬中国传统音乐文化,推广葫芦丝乐器的艺术魅力。
1.2 社团组织架构:社团将设立主席团、指导老师、团员等职位,确保社团的正常运作。
1.3 社团注册:社团将按照相关法律法规进行注册,确保合法合规的运营。
二、团员招募2.1 招募对象:社团欢迎对葫芦丝乐器感兴趣的任何人,不论年龄、性别、音乐水平等。
2.2 招募方式:社团将通过线上线下宣传、音乐学校合作、社交媒体等多种方式进行团员招募。
2.3 入团要求:对葫芦丝乐器有一定了解和基础,具备一定的音乐素养和团队合作意识。
三、培训与演出3.1 葫芦丝培训:社团将定期组织葫芦丝培训班,提供专业的指导和培训课程,帮助团员提升技艺。
3.2 演出策划:社团将积极参与各类演出活动,包括校园音乐会、社区文化节、乐器比赛等,展示团员的才艺。
3.3 合作交流:社团将与其他音乐社团、音乐学校等建立合作关系,进行交流学习,丰富社团的文化内涵。
四、社团活动4.1 音乐沙龙:社团将定期举办音乐沙龙活动,邀请专业音乐人士和团员进行交流演奏,促进团员之间的学习与交流。
4.2 文化交流:社团将组织团员参观音乐展览、音乐剧演出等文化活动,拓宽团员的音乐视野。
4.3 社区义演:社团将积极参与社区义演活动,为社会贡献一份力量,同时提升团员的舞台表演能力。
五、社团发展5.1 资金筹措:社团将通过会员费、赞助、演出收入等多种方式筹措资金,保障社团正常运营。
5.2 媒体宣传:社团将加强与媒体的合作,通过报纸、电视、网络等渠道宣传社团活动,提升社团的知名度。
5.3 国际交流:社团将积极参与国际葫芦丝音乐交流活动,与国外葫芦丝社团建立联系,推动葫芦丝音乐的国际传播。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝是一种古老而优美的乐器,近年来在中国乐器界逐渐兴起。
为了推广葫芦丝的魅力,我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将详细介绍葫芦丝社团计划的内容和目标。
一、社团宗旨1.1 提升葫芦丝的知名度葫芦丝作为一种传统乐器,知名度相对较低。
我们的社团将通过举办音乐会、参加演出等方式,提升葫芦丝的知名度,让更多的人了解和喜爱这一乐器。
1.2 传承葫芦丝文化葫芦丝有着悠久的历史和独特的音色,但在现代社会逐渐被遗忘。
社团将致力于传承葫芦丝的文化,通过培训和交流活动,传授葫芦丝的演奏技巧和艺术魅力,让更多的年轻人参与到葫芦丝的学习和传统艺术的传承中。
1.3 推动葫芦丝的创新与发展虽然葫芦丝有着悠久的历史,但在演奏技巧、曲目选择等方面仍有待创新和发展。
社团将鼓励社员们进行创作和改编,推动葫芦丝的发展,使其在现代音乐中展现更广阔的可能性。
二、社团活动2.1 演奏会和音乐会社团将定期举办演奏会和音乐会,展示社员们的演奏成果,并邀请一些著名的葫芦丝演奏家进行指导和演出。
这样不仅可以提高社员们的演奏水平,也能吸引更多的观众了解和欣赏葫芦丝音乐。
2.2 培训和交流活动社团将组织定期的培训和交流活动,邀请专业的葫芦丝演奏家进行指导,并与其他葫芦丝社团进行交流。
这样可以提高社员们的技艺水平,增加他们对葫芦丝音乐的理解和认知。
2.3 社团合作项目社团将积极与其他音乐社团、学校和文化机构进行合作,共同举办音乐会、音乐节等活动。
通过合作,社团可以扩大影响力,提高葫芦丝的知名度,并为社员们提供更多的演出机会。
三、社团组织架构3.1 社团创始人和指导老师社团将由一位创始人和一位指导老师共同组织和管理。
创始人将负责社团的整体规划和发展,指导老师将负责指导社员们的演奏技巧和艺术修养。
3.2 社团干部和成员社团将设立干部团队,包括主席、副主席、秘书等职位,负责社团的日常事务和活动组织。
成员可以是对葫芦丝感兴趣的任何人,无论是否具备演奏基础,都可以加入社团。
葫芦丝社团活动计划引言:葫芦丝是中国传统乐器之一,具有悠扬的音色和独特的表演方式,受到许多乐器爱好者的喜爱。
为了推广葫芦丝音乐文化,并提供一个交流学习的平台,我们决定成立一支葫芦丝社团。
本文将详细介绍我们社团的活动计划,旨在吸引更多的葫芦丝爱好者参与,共同促进葫芦丝音乐的发展。
一、社团宗旨及目标1. 宗旨:推广葫芦丝音乐文化,传承中华民族优秀音乐传统。
2. 目标:建立一个葫芦丝爱好者交流学习的平台,提升社团成员的音乐水平,丰富大众的音乐生活。
二、社团活动安排1. 定期排练:- 每周举行一次集体排练;时间地点确定后会提前通知社团成员。
- 排练内容包括乐曲学习、技巧训练、演奏指导等。
2. 演出活动:- 参加校内外各类文艺晚会、音乐节、音乐比赛等活动,展示社团成员的音乐才华。
- 社团成员可通过自愿报名的方式参与演出,选拔优秀成员进行代表性演出。
3. 学习交流:- 定期邀请著名葫芦丝演奏家、音乐老师进行讲座、示范演奏等活动,为社团成员提供学习交流的机会。
- 成员之间互相学习、切磋琴艺,共同提高演奏水平。
4. 社团沙龙:- 定期组织社团成员进行沙龙活动,主题包括音乐欣赏、历史文化交流等。
- 通过交流分享,加深成员对葫芦丝音乐的理解和认知。
5. 外出交流:- 组织社团成员参观音乐学院、艺术展览、音乐会等活动,丰富艺术修养。
- 联系其他葫芦丝社团,组织交流演出、友谊赛等,拓展社团的影响力。
6. 社团筹备:- 定期组织社团成员参加会议,商议社团发展规划、经费使用等事宜。
- 组织社团成员参与社团品牌、标志设计,提升社团形象。
三、成员管理与招募1. 招募方式:- 通过社团宣传海报、校园宣传等方式进行。
- 欢迎任何对葫芦丝音乐感兴趣的学生参与,不限学习水平和年级。
2. 成员管理:- 设立葫芦丝社团负责人,负责社团的日常管理、活动组织和安排等工作。
- 通过定期考核、表演选拔等方式,鼓励社团成员积极参与活动,争取进步。
四、经费管理与赞助合作1. 经费来源:- 初期以社团成员自愿捐赠为主,在校内进行筹款活动。
2023年小学葫芦丝社团计划小学社团活动方案当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下我给大家整理了一些优质的方案书范文,盼望对大家能够有所关心。
学校葫芦丝社团方案篇一一、活动宗旨:依据学校新课程标准,乐观开展“同学社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素养教育,激发同学潜能,拓展同学特长,同学共性得到进展,从而使老师的教育水平得到提高,校内生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:组长:副组长:三、社团种类(仅供参考):1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹支配,确定课程为加强常规督促管理,避开社团活动的随便性和盲目性,1、定活动课程:在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。
(后详)3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导老师要注意校本化的活动内容开发,讨论适合本组同学的教学活动内容,初步制定社团活动教学方案。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导老师和辅导老师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
依据同学的年龄特点,结合我校场地和师资的详细状况,本学期我们将开设社团活动小组,详细的小组和指导老师及活动时间、地点支配如下:低段组(1-2班级)课外教育活动和社团活动一周时间支配:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动老师可以自行商议互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动支配不做调整。
葫芦丝社团计划
标题:葫芦丝社团计划
引言概述:
葫芦丝是一种传统的中国乐器,具有悠扬的音色和独特的韵味,深受人们喜爱。
为了推广葫芦丝音乐,我们计划成立一个葫芦丝社团,让更多的人了解和学习这一传统乐器。
一、社团宗旨
1.1 推广葫芦丝音乐文化,传承中华传统音乐。
1.2 提供学习葫芦丝的机会,培养葫芦丝演奏人才。
1.3 举办葫芦丝音乐会和演出,展示葫芦丝的魅力。
二、社团活动内容
2.1 定期举办葫芦丝演奏比赛,激发学习者的学习热情。
2.2 组织葫芦丝音乐培训班,提高会员的演奏水平。
2.3 参与社区文化活动,为社会提供葫芦丝音乐表演。
三、社团成员管理
3.1 招募对葫芦丝音乐感兴趣的学生和社会人士。
3.2 设立不同级别的会员制度,激励会员的参与和学习。
3.3 定期组织会员交流会和活动,增进社团成员之间的交流和合作。
四、社团资源支持
4.1 申请政府文化补助和赞助,获得经费支持社团活动。
4.2 寻找合作伙伴和赞助商,共同推广葫芦丝音乐。
4.3 建立社团网站和社交媒体平台,宣传社团活动和成果。
五、社团发展规划
5.1 拓展社团影响力,吸引更多人参与葫芦丝音乐活动。
5.2 开展葫芦丝音乐教育项目,推动葫芦丝音乐在学校的普及。
5.3 不断提升社团管理水平,确保社团可持续发展。
结语:
通过建立葫芦丝社团,我们将为更多人提供学习和欣赏葫芦丝音乐的机会,传承和弘扬中华传统文化。
希望社团能够蓬勃发展,成为葫芦丝音乐爱好者的交流平台和学习基地。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝,作为中国传统乐器之一,近年来在国内外越来越受到年轻人的喜爱。
为了推广和传承这一独特的音乐文化,我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将分四个部分详细介绍葫芦丝社团计划的内容和目标。
一、社团组织架构1.1 社团名称和宗旨:葫芦丝社团的名称将以葫芦丝为主题,以弘扬传统音乐文化为宗旨。
通过集结葫芦丝爱好者,共同学习、交流和演奏,传承和发展葫芦丝艺术。
1.2 社团成员招募:社团将面向全校范围内的学生开放,不限制葫芦丝演奏水平。
通过宣传和招募活动,吸引对葫芦丝感兴趣的学生加入社团,共同参与社团的各项活动。
1.3 社团组织架构:社团将设立主席团、指导老师和各个部门。
主席团负责社团整体运营和决策,指导老师提供专业指导和培训,各个部门负责具体的活动策划和执行。
二、社团活动内容2.1 葫芦丝培训班:社团将定期组织葫芦丝培训班,邀请专业葫芦丝演奏家或老师进行指导。
培训班将分为初级、中级和高级,满足不同水平学生的需求,并通过集体排练提高演奏技巧。
2.2 演出和比赛:社团将组织定期的演出活动,给社团成员提供展示自己演奏成果的机会。
此外,社团还将鼓励成员参加各类葫芦丝比赛,提高演奏水平和交流学习。
2.3 文化交流活动:社团将积极参与学校和社区的文化交流活动,展示葫芦丝的独特魅力。
通过与其他音乐社团或艺术团体的合作,促进不同文化之间的交流与融合。
三、社团资源支持3.1 器材和场地:社团将争取学校的支持,提供必要的葫芦丝器材和排练场地。
同时,社团也将积极寻找赞助商,争取更多的资源支持。
3.2 专业指导:社团将邀请专业葫芦丝演奏家或老师作为指导,提供专业的演奏技巧指导和艺术修养培养。
3.3 经费支持:社团将积极争取学校和社会的经费支持,用于社团活动的组织和开展。
同时,社团成员也将通过自筹经费和演出收入来支持社团的发展。
四、社团发展规划4.1 品牌推广:社团将通过线上线下宣传推广,打造葫芦丝社团的品牌形象。
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种传统的中国民族乐器,具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和发扬葫芦丝文化,我们计划成立一个葫芦丝社团,为爱慕葫芦丝的人提供学习、交流和演出的平台。
二、社团目标1. 传承葫芦丝文化:通过学习和演奏葫芦丝,传承和宏扬中国传统音乐文化。
2. 提高技艺水平:为社团成员提供专业的指导和培训,提高他们的演奏技艺。
3. 丰富校园文化生活:组织各类葫芦丝演出和音乐会,为校园带来丰富多彩的文化活动。
4. 培养团队合作精神:通过合奏和合作演出,培养社团成员的团队合作精神和集体荣誉感。
三、社团活动1. 学习和培训:每周组织一次葫芦丝学习和培训课程,由专业的葫芦丝老师进行指导,匡助社团成员提高演奏技巧和音乐理论知识。
2. 合奏排练:定期组织社团成员进行合奏排练,通过共同演奏提高团队合作能力和音乐表达能力。
3. 演出和展示:定期组织社团成员进行葫芦丝演出,包括校园音乐会、社区文化活动等,展示社团成员的成果和才艺。
4. 比赛参预:鼓励社团成员积极参加各类葫芦丝比赛,提升个人演奏水平和舞台表演能力。
5. 文化交流:定期组织社团成员参观学习其他地区的葫芦丝文化,拓宽视野,增长知识。
四、社团管理1. 社团成员招募:通过校园宣传和葫芦丝爱好者群体推广,吸引对葫芦丝感兴趣的学生加入社团。
2. 社团干部选拔:每年进行社团干部选拔,确保社团管理工作的顺利进行。
3. 组织架构:社团设立主席团、教学部、演出部、宣传部等部门,由社团成员自愿报名担任,实行民主管理。
4. 经费管理:通过校园文化活动经费、赞助和社团成员自筹等方式,确保社团活动的顺利进行。
5. 社团宣传:利用校园宣传栏、社交媒体等渠道,宣传社团活动和成果,吸引更多人了解和参预。
五、预期成果1. 培养出一批葫芦丝演奏的优秀人材,为传承和发展葫芦丝文化做出贡献。
2. 丰富校园文化生活,为师生提供高质量的音乐演出和文化体验。
3. 增强社团成员的团队合作精神和集体荣誉感,培养他们的领导能力和组织能力。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝作为中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音色,近年来在青少年中越来越受欢迎。
为了推广葫芦丝音乐文化,我们计划成立一个葫芦丝社团,为学生提供学习和交流的平台。
本文将从培养兴趣爱好、提高音乐素质、增强团队合作、丰富校园文化、开展社会服务等五个方面详细阐述葫芦丝社团计划的内容。
一、培养兴趣爱好1.1 提供葫芦丝学习机会:社团将提供专业的葫芦丝教学,邀请资深的葫芦丝演奏家担任指导老师,匡助学生掌握葫芦丝的基本演奏技巧。
1.2 组织葫芦丝比赛和演出:社团将定期组织葫芦丝比赛和演出,为学生提供展示自己才华的机会,激发学生对葫芦丝音乐的热爱。
1.3 开展葫芦丝制作工作坊:社团还将组织葫芦丝制作工作坊,让学生亲自动手制作葫芦丝,增加他们对葫芦丝的了解和兴趣。
二、提高音乐素质2.1 音乐理论学习:社团将组织音乐理论学习班,匡助学生了解音乐的基本知识和理论,提高他们对音乐的认知水平。
2.2 合奏训练:社团将组织葫芦丝合奏训练,让学生学会与他人合作演奏,培养他们的合作精神和团队意识。
2.3 音乐欣赏活动:社团将组织音乐欣赏活动,邀请专业音乐家进行演讲和分享,让学生接触不同类型的音乐,提高他们的音乐鉴赏能力。
三、增强团队合作3.1 分工合作:社团将组织学生分组进行演奏和表演,让学生学会分工合作,培养他们的团队合作能力。
3.2 演出筹备:社团将组织学生参预演出的筹备工作,包括节目选择、排练安排、舞台布置等,培养学生的组织能力和协调能力。
3.3 团队活动:社团将组织团队活动,如户外拓展、团建培训等,增强学生之间的交流和合作意识。
四、丰富校园文化4.1 校园演出:社团将积极参预学校的文艺演出,为校园文化活动增添葫芦丝音乐的色采,丰富校园文化生活。
4.2 主题活动:社团将组织葫芦丝主题活动,如葫芦丝音乐会、葫芦丝文化展览等,推广葫芦丝文化,提高学生对传统音乐的认知和兴趣。
4.3 文化交流:社团将积极与其他学校的葫芦丝社团进行交流合作,举办联谊活动和演出交流,促进校际间的文化交流与合作。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝是中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和弘扬葫芦丝的音乐文化,我们计划组建一个葫芦丝社团。
本文将详细介绍葫芦丝社团计划的五个部分,包括社团宗旨、组织架构、活动安排、成员管理和未来发展。
一、社团宗旨1.1 传承中华音乐文化:葫芦丝作为中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音色。
社团的宗旨是传承和弘扬中华音乐文化,通过学习和演奏葫芦丝,让更多的人了解和喜爱这一传统乐器。
1.2 提升音乐水平:社团将为成员提供专业的指导和培训,帮助他们提升葫芦丝演奏技巧和音乐水平。
定期举办演奏会和音乐交流活动,让成员有机会展示自己的才华,提高演奏技巧。
1.3 促进团队合作:社团成员将共同学习和演奏葫芦丝,通过合作演奏,培养团队合作精神和集体荣誉感。
社团将鼓励成员之间相互学习和交流,营造积极向上的学习氛围。
二、组织架构2.1 社团指导老师:社团将聘请一位有丰富葫芦丝演奏经验的指导老师,负责指导成员的学习和演奏,提供专业的指导和培训。
2.2 社团干部团队:社团将设立干部团队,包括社长、副社长、秘书等职位,负责社团的日常事务管理和活动组织。
2.3 成员分组管理:社团将根据成员的演奏水平和兴趣爱好进行分组管理,每个小组由一名干部负责指导和管理,确保每个成员都能得到适当的指导和关注。
三、活动安排3.1 每周定期排练:社团将每周组织一次定期排练,成员可以在指导老师的指导下进行集体演奏和学习。
通过集体排练,提高成员的演奏技巧和团队合作能力。
3.2 演奏会和音乐交流活动:社团将定期举办演奏会和音乐交流活动,为成员提供展示才华的机会,同时也与其他音乐社团进行交流,学习和借鉴其他乐器的演奏技巧和表演经验。
3.3 参与社区文化活动:社团将积极参与社区的文化活动,如庆典、文艺晚会等,为社区居民带来美妙的葫芦丝音乐,同时也增加社团的知名度和影响力。
四、成员管理4.1 招募和选拔:社团将通过宣传和选拔活动吸引对葫芦丝感兴趣的学生加入。
XXXX学校葫芦丝社团活动计划
2020-2021学年第一学期
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了葫芦丝兴趣小组。
葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。
开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开发智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶治他们的情操。
二、学生情况分析:
参加本班训练的学生都是三年级的学生,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格的要求,学生也易产生厌倦情绪,操练起来困难较大。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的吹奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、学期教学目标:
1.严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
2.规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、
虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法。
3.认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、
小节线、双纵线、拍子、演泰记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语)。
4.能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
5.学习预选曲目:《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《摇篮
曲》、《望春风》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《金风吹来的时候》、《军港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人长久》
五、活动要求
培养学生的乐感和音乐鉴赏能力,增强艺术修养,陶冶情操。
德智体美劳全面发展,让学生在文化知识的学习之余,培养学生的艺术情操。
六、活动内容安排
第三周:乐器及常规气息,姿势
第四周:《我有一只小羊羔》
第五周:学习新指法《粉刷匠》
第六周:国庆放假
第七周:《小夜曲》
第八周:《友谊地久天长》
第九周:乐曲《沂蒙山好风光》
第十周:乐曲《多年以前》
第十一周:乐曲《望春风》
第十二周:乐曲《桔梗谣》
第十三周:《彩云之南》一
第十四周:《彩云之南》二
第十五周:《月光下的凤尾竹》
第十六周:复习《月光下的凤尾竹》第十七周:军港之夜
第十八周:社团考核
七、活动时间安排
每周二的下午16:10——16:55。