中学体育器材室管理制度.doc

中学体育器材室管理制度一、总则为了加强中学体育器材室的管理，保障体育教学和课外体育活动的正常开展，提高体育器材的使用效率，根据国家教育部《中小学校体育器材设施配备标准》和学校实际情况，制定本制度。

二、管理职责1. 体育器材室管理员负责器材室的日常管理工作，包括器材的采购、登记、保管、发放、回收、维修和保养等工作。

2. 管理员应具备一定体育器材知识和技能，能够熟练操作和维护各类体育器材，确保器材的安全和正常使用。

3. 管理员要定期对器材进行清点和检查，确保器材的数量和质量，发现问题及时上报并处理。

4. 管理员要建立器材使用记录和维修记录，便于了解器材的使用情况和维护情况。

5. 管理员要遵守学校的相关规定，保障器材室的安全和卫生，防止火灾、盗窃等意外事件的发生。

三、器材采购与配备1. 器材的采购应根据学校体育教学和课外体育活动的需要，按照教育部的相关标准进行。

2. 器材的采购应选择正规渠道，确保器材的质量和安全。

3. 器材的配备应满足教学和活动的需要，保证教学和活动的正常进行。

四、器材保管与维护1. 器材应按照类别和规格进行分类存放，标识清晰，便于查找和使用。

2. 器材应定期进行清洁和保养，保持器材的良好状态，延长器材的使用寿命。

3. 器材的维修应由专业人员进行，确保维修质量和安全。

4. 器材的保管应采取措施，防止器材的丢失、损坏和盗窃。

五、器材发放与回收1. 器材的发放应由管理员负责，凭教师开具的器材借用单进行。

2. 教师借用器材应按时归还，如有损坏或丢失，应按学校的规定进行赔偿。

3. 器材的回收应由教师负责，将器材归还给管理员，管理员进行验收。

六、器材使用与安全1. 教师应按照教学计划和教学大纲的要求使用器材，不得擅自改变器材的使用目的。

2. 教师应向学生讲解器材的使用方法和注意事项，确保学生在使用器材时的安全。

3. 学生在使用器材时，应遵守学校的规定，不得擅自操作和损坏器材。

4. 器材的安全应由管理员和教师共同负责，发现问题及时处理，防止意外事故的发生。

二中体育器材室管理制度模版1. 介绍1.1 本管理制度适用于二中体育器材室，旨在规范器材室的管理和使用。

1.2 体育器材室是为学校的体育活动提供相关器材的专门场所，包括运动器材、健身器材等。

1.3 遵守本管理制度是所有使用器材室的人员的必要义务。

2. 使用范围2.1 本管理制度适用于二中全体师生以及其他经过批准可以使用器材室的人员。

2.2 所有使用器材室的人员必须事先登记并获取授权。

2.3 未经授权的人员不得擅自进入器材室。

3. 器材室的使用规定3.1 使用器材室的人员必须遵守器材室的开放时间，不得擅自进入或离开。

3.2 使用器材室的人员在进入器材室前必须妥善保管个人物品，不得携带易燃、易爆物品进入。

3.3 使用器材室的人员在使用器材时必须注意安全，严禁玩弄器材或进行危险动作。

3.4 使用器材室的人员不得随意调换器材的位置，应按照规定归还使用完的器材。

3.5 使用器材室的人员应当爱护器材，禁止损坏、污损或私自带出器材。

4. 器材室的管理措施4.1 器材室设有专门的管理员负责日常管理和维护。

4.2 管理员有权制定器材室的使用规定，并对使用违规行为进行警告或禁止使用的处罚。

4.3 每位使用器材室的人员必须按照规定签署安全责任书，承担相应的安全责任。

4.4 器材室设有安全摄像监控系统，对器材室进行全天候监控，以确保安全。

5. 器材室的日常维护5.1 管理员负责对器材室进行定期检查，确保器材的完好和数量的准确。

5.2 管理员负责对器材进行清洁和消毒，保证器材的卫生安全。

5.3 使用器材室的人员应当在使用完毕后，将器材按规定归还，并及时向管理员反馈损坏或缺失的情况。

5.4 器材室的使用记录应当真实可信，对于损坏或遗失的器材，应有相应的赔偿或补偿。

6. 违规处理6.1 对于擅自进入或离开器材室的人员，一经发现将予以警告并取消使用资格。

6.2 对于玩弄器材、进行危险动作或损坏器材的人员，将取消使用资格并承担相应的法律责任。

体育器材室制度范文一、目的和依据1. 目的：体育器材室是为了方便学生进行体育活动，促进学生身心健康发展而设立的。

为了保证器材的安全、整洁和公平使用，制定本制度。

2. 依据：本制度依据学校体育设施管理规定和学生行为准则制定。

二、器材室开放时间1. 器材室工作日开放时间为上午8点至中午12点，下午2点至晚上9点。

周末和节假日开放时间为上午9点至下午5点。

2. 校运会期间，试用学生可提前至上午7点和晚上10点进行器材借用，但必须提前申请，并当天恢复正常开放时间。

三、器材室借用规定1. 学生借用器材需在借用前提前一天至前一小时向器材室管理员提出申请。

请按申请表格填写相关借用信息。

2. 学生须凭借学生证或身份证件原件到器材室借用器材。

保管好自己的证件，离开时还要将器材归还到指定位置并返还证件。

3. 学生借用器材时间一般不超过3小时，超过时间者需向管理员说明情况并获得同意方可继续使用。

4. 学生借用器材后请爱护设备，使用完毕将器材放回指定位置，并确保设备无损坏。

不得私自拆卸器材，若发现有损坏或异常请及时报告管理员。

5. 学生借用器材须爱护、不得滥用，禁止将器材私自带离学校使用。

如需带出校园，请向管理员提出申请，并在归还时进行检查。

四、器材室管理规定1. 教师和工作人员必须对器材室进行巡查和管理，保证器材室的安全和整洁。

2. 管理员负责领取学生借用申请表格，核对借用信息，发放相应器材，并进行登记。

3. 管理员负责保管器材室的器材，定期检查器材的完好程度，并对有损坏的器材进行修复或更换。

4. 管理员有权制止学生违反规定使用器材，并对违规学生进行相应处理和记名警告。

五、处罚措施1. 对于丢失或损坏器材的学生，将按实际器材价值进行赔偿，并对其进行纪律处分。

2. 对于违反规定私自带离学校使用器材的学生，将给予相应的纪律处分，并禁止一段时间内再次借用器材。

3. 多次违规行为者，将给予更严厉的纪律处分，并禁止一段时间内再次借用器材。

学校体育器材室管理制度范本一、绪论本学校体育器材室作为学校体育教育的重要组成部分，为广大师生提供了良好的体育器材支持和服务。

为了更好地管理和利用体育器材室，确保器材的安全、整洁和及时供应，制订本管理制度，准确规范器材室的使用和管理，促进学校体育教学的顺利进行。

二、管理目标1.确保器材的安全、完好和及时供应。

2.统一管理和规范器材室的借用和归还流程。

3.提高师生对器材使用的重视和规范，提高器材的使用效率。

4.确保器材室的环境整洁和良好的工作氛围。

三、管理职责1.体育器材室管理员负责整个器材室的管理工作，包括器材的保管、维修、更新以及师生的借用和归还。

2.体育教师负责对器材室的使用进行监督和指导，并负责相关的培训工作。

3.学校领导负责对器材室的管理工作进行监督和协调。

四、器材室的使用和管理1.器材的保管（1）所有器材必须进行编号标记，并登记在器材室管理台账上。

（2）器材室管理员必须对所有器材进行定期检查和清理，确保器材的完好和安全。

（3）器材室管理员必须严格管理器材的存放，合理利用存储空间，并确保易损器材和值钱器材的安全。

（4）禁止将器材作为非体育教学需要的用途，严禁擅自移动、拆解和搬运器材。

2.器材的维修和更新（1）器材室管理员负责对损坏的器材及时维修或报废，并进行相关记录。

（2）学校领导将会及时提供经费和资源，保障器材的维修和更新。

（3）学校领导将会定期进行器材的更新和置换工作，确保器材的质量和适用性。

3.师生的借用和归还（1）师生必须提前填写借用申请表，经过学校老师或班主任的审批后，方可将其交给器材室管理员。

（2）器材室管理员审核申请表，核实借用人身份并核对所借器材的清单，如有疑问或不符合要求，可拒绝借用。

（3）借用人应在规定时间内归还器材，如无特殊情况，不得擅自延迟归还时间。

（4）借用人应对所借器材尽到保管责任，如果发生损坏或遗失，应承担相应的责任并赔偿。

4.器材室的环境整洁和良好的工作氛围（1）器材室管理员应每日对器材室进行清洁和整理，保持良好的环境。

学校体育器材室管理制度1、体育器材室是存放体育器材的场所，不得堆放杂物。

未经管理人员或相关处室同意，不得随意进入本室。

2、器材应由专人负责保管，每天及时整理、分类、清点、存放。

3、保持室内整洁，定期打扫卫生，器材归类摆放整齐。

4、体育教师上课前应提前做好场地器材的准备、检查等工作，并认真做好器材的出借登记和归还存放。

5、班团课外活动，由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名，才可领取。

结束由体育委员收齐、归还。

6、在上课时，学生故意损坏器材要照价加倍赔偿。

对于损坏、遗失的器材要及时登记并追究责任。

7、教工或外来单位人员需借的活动器材，须经校长室书面批准方可同意借出，并应按时归还。

8、每学期末应对体育器材、设备进行一次全面的检查、维修和保养。

学校体育器材室管理制度（2）是为了规范和管理学校体育器材室的使用，确保器材的安全性和合理使用，并提供便利的服务。

1. 器材室使用范围：仅限学校师生使用，其他人员需经特殊申请批准方可使用。

2. 器材室使用时间：设定固定的开放时间，如早上7点至晚上10点。

特殊情况下，可以延长或缩短时间，需提前申请。

3. 器材借用规定：学生可以凭学生证向负责人借用器材，教职员工可以凭工作证向负责人借用器材。

借用时间一般不得超过一周，如需继续借用，需在借用期满前重新申请。

4. 器材归还：借用者需在规定时间内归还器材，并确保其完好无损。

如有损坏或遗失，需按规定赔偿。

5. 器材室管理责任：学校设定专门负责器材室管理的负责人，负责室内器材的分类、归置和维护，定期检查器材的使用情况，并记录器材的借还情况。

6. 保护器材的安全：学生和教职员工在使用器材过程中应当遵守相关规定，确保器材的安全性。

禁止私自拆卸和改变器材结构，发现问题及时向负责人报告。

7. 仪器设备的维护：定期对器材进行维护和保养，确保其正常运转。

如发现设备有故障或损坏，应立即报告负责人进行处理。

8. 记录和统计：负责人应当及时记录器材的借还情况，并进行统计，以便制定合理的采购计划和维修计划。

中学体育器材室管理制度一、宗旨和目标二、器材借用规则1.学生借用器材需填写借用申请表，并由班级老师或体育教师签字同意；2.器材借用时间为一个周内（根据需要可以延期），到期后需还回器材室；3.学生借用器材后应个人负责，不得转借给他人；4.若发现借用器材损坏或丢失，学生需承担相应的经济赔偿责任。

三、器材存放管理1.器材室内的各类器材应按照相应的标准进行分类存放，保持整齐有序；2.器材室应保持干燥、通风和安全，防止火灾和其他安全事故的发生；3.每项器材应有专门的存放位置，并定期进行清洁和检查；4.学生在借用器材时，需要在借用申请表上登记器材信息，并由工作人员帮助确认。

四、器材检查和维护1.器材室工作人员每学期都应进行一次全面的器材检查，确认器材的安全性和可用性；2.如发现有损坏的器材，应及时进行维修或更换；3.学生借用的器材在归还前需要进行检查，确认器材的完好无损。

五、安全意识和规范行为1.学生在使用器材前需接受安全教育和指导，了解器材的使用方法和注意事项；2.学生在使用器材时应注意保护自己的安全，不得进行危险行为和恶作剧；3.学生应遵守器材室的秩序，不得随意乱放和乱摆器材；4.学生在使用完毕后应及时归还器材，并保持器材室的整洁和清理。

六、制度执行和监督1.各级教育管理部门和学校领导应定期对器材室进行检查和指导；2.器材室应配备专门的管理人员，负责器材的管理、借用和归还；3.学校可设立器材室委员会，由体育教师和学生代表组成，负责制定和执行相关规章制度；4.学生和教师应共同监督和遵守器材室管理制度，对发现的问题及时反馈。

以上是中学体育器材室管理制度的基本原则和规范，通过有效管理和监督，可确保器材的安全和合理使用，提高学生体育锻炼的效果和乐趣。

同时，也能培养学生的团队合作意识和责任心，促进他们的全面发展。

体育器材室管理制度范本体育器材的使用1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。

器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到____月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。

5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。

对消耗快的器材(如球类)，要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。

凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用。

在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响____活动情况下，凭学生证出借，在____活动结束前归还。

3、班级活动。

在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在____小时以上，则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借。

外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。

5、损坏或遗失。

体育器材为国家公共财产，任何____和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。

6、任课教师。

体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。

7、器材检查。

保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。

(当天器材点数归类)，一周一大查(清点与整理)，每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

8、场地检查。

定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。

小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体育器材保管、使用制度。

中学体育器材、场地管理制度范文第一章总则第一条为规范中学体育器材、场地管理，提高体育器材、场地使用率和管理质量，保障学生的体育活动权益，培养学生的体育兴趣和健康意识，制定本制度。

第二条本制度适用于中学体育器材、场地的管理与使用。

第三条中学体育器材、场地应保持整洁、安全、有序，具有公平、公正、公开的管理体系。

第四条中学体育器材、场地按照使用目的分类，包括体育馆、运动场、室外器材等。

第五条学校应建立健全的体育器材、场地管理机制，配备专业的场地管理人员，确保管理工作的有效开展。

第二章器材管理第六条学校应配备充足的体育器材，以满足学生的体育活动需求。

第七条学校应定期对体育器材进行检查、维修与保养，确保其正常使用。

第八条学校应将体育器材进行分类、编号并建立档案，以便管理与查询。

第九条学生在使用体育器材前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。

第十条学生在使用体育器材过程中，应注意使用方法和技巧，遵守规定，确保自身和他人安全。

第十一条使用体育器材的学生，应保持器材的整洁和完好，如发现损坏应及时报告相关人员。

第十二条学校应建立健全的体育器材借用系统，规定学生借用器材的程序与条件。

第十三条学校应建立体育器材使用记录，及时了解器材的使用情况和使用率，并根据实际情况调整器材配置。

第三章场地管理第十四条学校应对体育场地进行合理规划，确保场地足够，符合体育活动的需要。

第十五条学校应对体育场地进行定期检查和维护，确保其安全可用。

第十六条学生在使用体育场地前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。

第十七条学生在使用体育场地过程中，应按照规定进行活动，保持场地整洁，遵守纪律。

第十八条学校应为学生提供必要的器材设施，以满足体育活动的需求。

第十九条学校应建立健全的场地预约制度，确保公平使用场地的权益。

第二十条学校应建立场地使用记录，及时了解场地的使用情况和使用率，并根据实际情况调整场地安排。

第四章监督与评估第二十一条学校应建立监督机制，对体育器材、场地管理进行定期检查与评估。

体育器材室管理制度一、目的为了规范体育器材室的管理，确保体育器材的合理使用和维护，提高器材使用效率，特制定本管理制度。

二、管理原则1. 统一管理：体育器材室由专人负责，实行统一管理和调配。

2. 规范操作：所有器材的借还、使用和维护都应遵循规定的流程和方法。

3. 安全优先：确保器材的安全使用，防止因器材损坏或使用不当造成的人身伤害。

4. 节约使用：鼓励合理使用器材，避免浪费和不必要的损耗。

三、管理人员职责1. 负责器材室的日常管理和维护工作。

2. 定期检查器材状态，确保器材完好可用。

3. 记录器材的借还情况，确保账目清晰。

4. 对损坏的器材及时进行维修或报废处理。

5. 定期对器材进行清洁和保养，延长器材使用寿命。

6. 对使用者进行器材使用指导和安全教育。

四、器材使用规定1. 使用者需提前申请使用器材，并说明使用目的和时间。

2. 借用器材时需填写借还记录，包括器材名称、数量、借用和归还日期等信息。

3. 使用器材时应遵守操作规程，不得随意拆卸或改装。

4. 器材使用后应按原状归还，并放置在指定位置。

5. 如有损坏或丢失，使用者需按规定赔偿或承担相应责任。

五、器材维护与保养1. 定期对器材进行清洁，保持器材室的整洁。

2. 对易损器材进行定期检查和维护，确保其性能稳定。

3. 对于特殊器材，应按照制造商的指导进行专业维护。

4. 建立器材维护记录，记录维护日期、内容和结果。

六、安全措施1. 器材室应配备必要的消防设施，并定期检查其有效性。

2. 管理人员应掌握基本的急救知识和技能，以应对可能发生的意外。

3. 对于可能存在安全隐患的器材，应及时停止使用并进行处理。

七、附则1. 本管理制度自发布之日起实施。

2. 对于本制度的解释权归体育器材室管理部门所有。

3. 如遇特殊情况，需对本制度进行调整的，应经过管理部门审议通过。

中学体育器材管理制度一、添置体育器材需报告领导，批准后方能购进。

购置器材要把好质量关。

二、所有体育器材必须登记注册、编号、分类，并由专人负责管理。

三、体育器材必须于课前按教学进度要求领出、布置，课后及时如数归还器材室。

四、在体育教学中应教育学生爱护和保管好体育器材，如遇自然损坏应及时报告并说明原因，如是人为的损坏应予以赔偿。

五、体育训练器材，可根据训练特殊要求，暂时领出借用较长一段时期，但必须妥善保管，注意安全，待学期结束前必须归还器材室。

六、每位教师应主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

没办理手续不得私自将器材取出、带出校外。

中学体育器材管理制度（2）一、前言中学体育教育是培养学生身体素质、培养良好运动习惯的重要环节。

而体育器材作为体育教学和体育训练的必备工具，其管理对于保障体育教学的顺利进行、确保学生的安全和健康至关重要。

为此，制定一套科学、合理的中学体育器材管理制度是必要而迫切的。

二、原则1.保证器材的安全性。

对于体育器材的购置、使用和维护应严格遵守安全规范，确保器材没有质量问题，杜绝安全事故的发生。

2.科学合理利用。

对于体育器材的使用应科学、合理、规范，发挥其最大价值，提高学生的训练效果。

3.公平合理分配。

学校应根据需要和资源的情况，合理分配体育器材，确保每个班级、每个学生都能平等享受器材资源。

三、购置与验收1.购置原则（1）根据学校的实际需要，制定购置计划，确定购置的种类和数量。

（2）选择正规的体育器材供应商，确保器材的质量和售后服务。

（3）严格按照国家和地方相关法律法规进行采购，保证购置的器材符合国家标准。

2.验收程序（1）体育器材在到达学校后，由专门人员进行验收，核对订单和器材本身是否符合要求。

（2）对于质量有问题的器材，立即向供应商提出退换货的要求。

（3）验收合格的器材，由专门存放的仓库管理员按规定上锁、登记存档。

四、使用与维护1.使用原则（1）体育器材的使用应遵循安全操作规范，确保学生和教师的身体安全。