采购计划与采购订单管理培训课程大纲

采购订单与采购合同管理内训(2024版)合同目录第一章：采购订单管理概述1.1 采购订单的定义与类型1.2 采购订单的流程与管理1.3 采购订单的审批与执行第二章：采购合同管理概述2.1 采购合同的定义与类型2.2 采购合同的流程与管理2.3 采购合同的审批与执行第三章：采购订单与采购合同的法律法规3.1 相关法律法规概述3.2 合同法与采购合同的关系3.3 采购订单的法律效力第四章：采购订单的制定与执行4.1 采购需求的确定4.2 供应商选择与评估4.3 采购订单的制定与执行第五章：采购合同的制定与执行5.1 合同条款的制定5.2 合同的谈判与签订5.3 合同的执行与管理第六章：采购订单与采购合同的风险管理6.1 风险识别与评估6.2 风险控制与应对措施6.3 风险管理案例分析第七章：采购订单与采购合同的绩效评估7.1 绩效评估指标7.2 绩效评估方法7.3 绩效改进措施第八章：采购订单与采购合同的纠纷处理8.1 纠纷的类型与原因8.2 纠纷处理的法律途径8.3 纠纷处理的案例分析第九章：采购订单与采购合同的签订9.1 签订地点9.2 签订时间9.3 签字栏第十章：附录10.1 常用采购合同模板10.2 相关法律法规汇编10.3 参考文献与资料合同编号______合同目录第一章：采购订单管理概述1.1 采购订单的定义与类型1.1.1 采购订单的定义采购订单是指买方向卖方发出的书面采购需求，详细列明所需商品或服务的种类、数量、价格、交货日期等信息。

采购订单是采购过程中的重要文件，具有法律效力。

1.1.2 采购订单的类型采购订单主要包括标准采购订单、框架采购订单、紧急采购订单和长期采购订单等。

每种类型的采购订单在使用场景和管理方式上有所不同。

1.2 采购订单的流程与管理1.2.1 采购需求的确定采购需求的确定是采购订单管理的第一步，需明确采购的商品或服务的具体要求，包括数量、规格、质量标准等。

1.2.2 供应商选择与评估供应商的选择与评估是确保采购质量和效率的关键环节。

2024采购订单与采购合同管理内训合同目录第一章：总则1.1 合同目的1.2 合同定义1.3 合同适用范围第二章：培训内容2.1 培训课程2.2 培训目标2.3 培训教材第三章：培训安排3.1 培训时间3.2 培训地点3.3 培训讲师第四章：费用与支付4.1 培训费用4.2 付款方式4.3 付款期限第五章：双方权利与义务5.1 甲方权利与义务5.2 乙方权利与义务5.3 违约责任第六章：合同变更与解除6.1 合同变更条件6.2 合同解除条件6.3 合同解除程序第七章：争议解决7.1 争议解决方式7.2 仲裁条款7.3 诉讼管辖第八章：其他条款8.1 保密条款8.2 不可抗力8.3 合同生效第九章：签署条款9.1 签字栏9.2 签订时间9.3 签订地点合同编号______第一章：总则1.1 合同目的本合同旨在明确甲乙双方在2024年采购订单与采购合同管理内训中的权利和义务，确保培训活动顺利进行，提升甲方员工的采购管理能力，维护双方的合法权益。

1.2 合同定义1.2.1 甲方：指在本合同中接受培训服务的主体，以下简称“甲方”。

1.2.2 乙方：指在本合同中提供培训服务的主体，以下简称“乙方”。

1.2.3 培训服务：指乙方根据本合同向甲方提供的采购订单与采购合同管理相关的培训课程及相关服务。

1.3 合同适用范围本合同适用于甲乙双方在2024年内进行的所有采购订单与采购合同管理内训活动，具体内容详见第二章。

第二章：培训内容2.1 培训课程2.1.1 乙方将为甲方提供以下培训课程：课程名称：采购订单管理课程名称：采购合同管理课程名称：供应商管理2.2 培训目标2.2.1 通过本次培训，甲方员工应达到以下目标：掌握采购订单管理的基本流程和技巧熟悉采购合同的制定、审核和管理方法提升供应商管理的能力，建立有效的供应链体系2.3 培训教材2.3.1 乙方将提供以下培训教材：《采购订单管理手册》《采购合同管理指南》《供应商管理最佳实践》第三章：培训安排3.1 培训时间3.1.1 乙方将根据甲方的需求安排培训时间，具体时间如下：培训开始日期：______年______月______日培训结束日期：______年______月______日每日培训时间：上午______时至______时，下午______时至______时3.2 培训地点3.2.1 培训地点由甲方提供，具体地址如下：培训地址：______3.3 培训讲师3.3.1 乙方将派遣以下讲师进行培训：讲师姓名：______讲师资历：______第四章：费用与支付4.1 培训费用4.1.1 甲方同意按照以下标准向乙方支付培训费用：培训课程费用：______元培训教材费用：______元其他费用：______元4.2 付款方式4.2.1 甲方应按照以下方式向乙方支付培训费用：银行转账：甲方将款项转入乙方指定的银行账户，账户信息如下：开户银行：______账户名称：______账号：______支票支付：甲方将支票支付给乙方，支票信息如下：支票号码：______支票金额：______4.3 付款期限4.3.1 甲方应在以下期限内完成付款：首付款：合同签订后______天内支付总费用的______%中期付款：培训开始后______天内支付总费用的______%尾款：培训结束后______天内支付总费用的______%第五章：双方权利与义务5.1 甲方权利与义务5.1.1 甲方有权要求乙方按照合同约定提供高质量的培训服务。

采购师培训大纲1．课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握采购师的理论知识和操作技能。

培训完毕，培训对象能够独立完成采购师的各项工作。

在教学过程中，应以理论教学为基础，突出技能训练，注重提高培训对象采购理论知识的全面性、系统性以及操作技能的水准，提高采购管理能力，特别是独立解决问题的能力的培养。

2．课时分配课时分配表理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习需求分析1082需求分析844采购计划制定1082采购计划制定624采购洽商16142采购洽商1468采购合同履行14122采购合同履行1248供应商管理1082供应商管理1046采购信息管理651采购信息管理523续表理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习培训与指导651培训与指导523机动4——机动4——总计766012总计642436总课时数：140课时。

3．理论知识部分教学要求及内容3.1需求分析3.1.1教学要求通过培训，使培训对象掌握采购市场预测、消耗定额和MRPⅡ的基本知识，了解库存水平的监控方法，提高需求确定的能力。

3.1.2教学内容（1）市场调查1）组织采购市场调查的步骤。

2）采购预测的步骤。

3）市场价格变化趋势预测。

（2）需求确定1）监控库存水平的方法。

2）物料需求计划（MRP）的结构。

3）制造资源计划（MRPⅡ）。

3.1.3教学建议在教学过程中，应以价格变化趋势预测和MRPII原理为教学重点。

应采用多媒体、挂图等教学方式，结合案例分析进行讲解。

3.2采购计划制定3.2.1教学要求通过培训，使培训对象掌握不同类型商品采购计划编制的方法，掌握采购经济批量确定及采购预算制定的方法，了解自有品牌开发和委托生产（OEM）及其计划制定的基本知识。

3.2.2教学内容（1）采购计划编制1）采购计划编制的内容。

2）制定采购商品结构优化方案的步骤。

3）确定采购经济批量。

4）制定采购成本与预算的方法。

5）自有品牌开发计划与委托生产（OEM）计划。

《采购管理》课程大纲课程代码：课程学分：3课程总学时：48适用专业：物流管理一、课程概述（一）课程的性质本课程是物流管理专业的一门专业核心课程，是在多年教学改革的基础上，通过对物流管理相关职业工作岗位进行充分调研和分析的基础上，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。

目标是让学生掌握采购目标和功能、采购作业流程、采购组织管理、采购合同管理、采购计划、采购预算、采购价格、供应商调查、供应商选择、集中采购和分散采购、联合采购、JIT采购、定量采购模型、定期采购模型、经济批量采购、公开招标、邀请招标、议标、网上招标、采购成本分析、采购成本控制、采购质量管理、采购库存管理、供应商评价、供应商关系管理、采购绩效评价、战略采购等相关内容。

重点培养学生实施招标采购、网上采购的能力、采购市场调查和分析的能力、采购谈判的能力、对供应商选择与评价的能力。

它以《物流管理》课程的学习为基础，也是进一步学习《仓储管理》课程的基础。

（二）设计理念与开发思路课程设计理念1、该课程是依据“物流管理专业工作任务与职业能力分析表”中的“物流业务运作”工作项目设置的。

其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为基于工作过程的教学模式，以完整的采购管理的工作任务为对象，组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。

课程内容突出对学生职业能力的训练，相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系，并充分考虑了对理论知识学习的需要，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。

课程的教学过程要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取课程教学与实践教学相结合的形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式。

2、该门课程的总学时为42。

以基于工作过程的课程开发理念为指导，以专业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求,融合物流师职业资格标准，以采购管理过程中常用的采购方式（包括询价采购、比价采购、招标采购等）为典型工作过程，以来源于企业的实际案例为载体，对课程内容进行序化。

采购计划部培训课程内容第一章：采购计划部基础知识1.1 采购计划部概述- 采购计划部的作用与职责- 采购计划部与公司战略目标的关系1.2 采购计划部组织架构- 采购计划部的组织结构- 采购计划部与其他部门的协作关系1.3 采购计划部工作流程- 采购计划部的工作流程与步骤- 采购计划部的信息系统支持1.4 采购计划部的核心指标- 订货周期- 采购成本- 库存周转率第二章：市场调研与供应商管理2.1 市场调研的方法与工具- 竞争对手分析- 供应商评估2.2 供应链管理- 供应链的概念与特点- 供应链成本与效率的优化2.3 供应商管理- 供应商评价指标体系- 供应商绩效考核与奖惩机制2.4 风险管理- 采购风险的类型与应对策略- 风险预警与风险控制第三章：采购计划与预测3.1 采购计划的编制- 采购计划的编制流程与周期- 采购计划的预算控制3.2 采购预测与需求规划- 采购预测的方法与模型- 需求规划与安全库存的设置3.3 采购合同管理- 合同条款与风险控制- 合同履约与责任追究3.4 采购成本核算- 采购成本的构成与核算方法- 采购成本与效益的关系第四章：采购协商与谈判4.1 采购协商的原则与技巧- 协商的原则与基本准则- 协商的技巧与方法4.2 采购谈判的策略与实践- 谈判的策略与技巧- 谈判的沟通与理解4.3 谈判中的风险控制- 谈判中的风险与危机管理- 谈判协议的签订与履行第五章：采购管理与信息化5.1 采购流程管理- 采购流程的设计与优化- 采购执行与监控5.2 采购信息化系统- 采购管理软件的选择与应用- 采购数据分析与报告5.3 采购绩效考核- 采购绩效指标的设定与解读- 采购绩效考核体系的建立第六章：案例分析与实操演练6.1 典型案例分析- 企业采购案例分析与解决方案- 企业采购案例中的经验与教训6.2 采购方案设计与模拟演练- 采购方案设计的方法与步骤- 采购模拟演练与实操操作总结与展望通过以上培训课程的学习，学员将全面了解采购计划部的基础知识、市场调研与供应商管理、采购计划与预测、采购协商与谈判、采购管理与信息化等内容，提升采购计划部的专业素质和工作技能，增强部门的绩效与效益，为企业的发展做出贡献。

采购部培训计划和培训内容一、培训目标：1. 提升采购团队整体素质和专业技能，提高工作效率和质量。

2. 解决采购部门在工作中遇到的问题和困难，加强团队协作和沟通能力。

3. 培养采购人员的团队合作和创新意识，增强竞争力。

4. 完善采购流程，规范采购行为，确保采购合规和风险控制。

二、培训对象：采购部门全体员工三、培训内容：1. 采购基础知识培训- 采购流程及标准化操作- 采购谈判技巧- 供应商管理和评估- 采购合同管理- 采购成本控制和预算管理2. 供应链管理培训- 供应链规划和优化- 供应链风险管理- 物流管理及成本控制- 供应商合规管理3. 采购团队协作培训- 团队沟通与协作- 团队合作意识培养- 团队目标达成和绩效考核4. 创新采购管理培训- 创新采购模式和策略- 创新采购技术和工具- 创新采购案例分享和分析5. 采购风险管理培训- 采购风险的识别和评估- 采购风险的控制和管理- 应对采购风险的策略和措施6. 其他培训课程- 法律法规和合规培训- 采购伦理和职业操守培训- 专业软件操作和运用四、培训方式：1. 线上培训：通过视频会议、在线课程等方式进行培训。

2. 线下培训：组织专业培训机构或专家进行现场培训。

五、培训周期：本次采购部培训将分为短期培训和长期培训两个阶段。

1. 短期培训：预计1个月时间，集中安排基础知识和技能培训，全员参与。

2. 长期培训：在短期培训基础上，制定个性化的学习计划，由管理人员进行指导和督促，持续跟进员工学习进度和效果。

六、培训考核：1. 考核方式：通过在线考试、作业提交、学习报告等方式进行考核。

2. 考核标准：参照培训目标和内容，明确考核指标和标准，确保培训效果。

3. 考核结果：对考核成绩优秀者给予奖励和表彰，对不合格者进行补充培训或调整工作安排。

七、培训效果评估：1. 培训后对采购团队整体素质和技能进行测试和评估，形成综合评价报告。

2. 根据培训效果评估，及时调整和改进培训计划和内容，确保培训效果。

培训计划课程采购一、培训目标本培训计划旨在提高员工对采购流程、采购管理和采购技巧的理解和掌握，以提高采购效率和降低采购成本，从而为企业的发展做出贡献。

二、培训对象本培训面向公司采购部门的员工，包括采购部门主管、采购员等。

三、培训内容及安排1. 采购流程介绍时间安排：1天内容：1.1 采购概念和意义1.2 采购流程及环节1.3 采购合同管理1.4 采购风险管理2. 采购管理与控制时间安排：1天内容：2.1 供应商管理2.2 采购业绩考核2.3 采购成本控制2.4 采购合同管理3. 采购谈判技巧和策略时间安排：2天内容：3.1 采购谈判技巧3.2 采购谈判策略3.3 供应商评选与订单确认3.4 技巧与应对策略4. 采购风险管理时间安排：1天内容：4.1 采购风险识别4.2 采购风险评估4.3 采购风险应对策略4.4 采购风险管理5.案例分析时间安排：1天内容：5.1 采购案例分析5.2 采购实际操作演练5.3 实操案例分析5.4 总结反思四、培训方式本培训采用集中培训和案例分析相结合的方式进行，培训内容结合实际操作案例，帮助员工更好地理解和掌握采购知识和技能。

五、培训评估1. 培训前评估在培训前，对员工进行一次调查，了解员工对采购知识和技能的了解程度和需求。

2. 培训过程评估在培训过程中，设立反馈机制，及时了解员工对培训内容的理解程度和学习效果。

3. 培训后评估培训结束后，进行一次培训效果评估，以了解员工对采购知识和技能的掌握程度和培训效果。

六、培训效果1. 提高员工对采购流程、采购管理和采购技巧的理解和掌握程度。

2. 提高采购效率，降低采购成本，为企业创造更多的利润。

3. 提高员工的综合素质和实际操作能力。

七、培训指导书1. 《采购流程介绍》2. 《采购管理与控制》3. 《采购谈判技巧和策略》4. 《采购风险管理》5. 《案例分析》八、培训讲师本培训将邀请公司内外专业的采购经理、采购专家担任授课讲师，以确保培训内容的专业性和权威性。

采购计划管理课程培训一、前言随着市场竞争的加剧，企业采购工作变得越来越重要，采购人员必须具备一定的采购计划管理能力。

因此，组织一次采购计划管理课程培训，对于提升员工的采购能力和水平是非常必要的。

二、课程目标1. 理解采购计划管理的重要性2. 学习采购计划管理的基本知识和技能3. 掌握采购计划管理的工具和方法4. 提高采购计划管理的实际操作能力5. 增强采购计划管理的绩效评估能力三、课程内容1. 采购计划管理概述- 采购计划管理的定义和目标- 采购计划管理的重要性和作用- 采购计划管理与企业战略的关系2. 采购计划管理的基本知识和技能- 采购计划编制原则- 采购需求分析- 采购需求与供应商的协调3. 采购计划管理的工具和方法- 采购计划编制的流程和要点- 采购计划管理软件的应用- 采购计划管理的质量控制4. 采购计划管理的实际操作能力- 实际案例分析- 采购计划编制实操演练- 采购计划管理的注意事项5. 采购计划管理的绩效评估能力- 评估采购计划的执行情况- 采购计划管理的效果评估- 采购计划管理的改进措施四、课程形式1. 线上课程- 采用视频直播的形式进行授课- 通过网络进行课程互动和讨论- 提供课程资料和学习资源的电子版2. 线下培训- 采用讲座和工作坊的形式进行授课- 结合实际案例进行课程演练- 提供课程资料和学习资源的纸质版五、课程安排1. 课程时长：2天2. 授课时间：每天8小时，上午9:00-12:00，下午13:30-17:303. 课程日期：2023年3月15日-16日4. 地点：公司会议室六、培训师资课程由具有丰富采购计划管理经验和实践经验的专家授课，确保课程内容的专业性和实用性。

七、培训费用1. 培训费用总计：8000元/人2. 包含课程费用、资料费用和餐饮费用3. 培训费用由公司承担八、参训人员1. 公司采购部门全体员工2. 参训人员需提前报名，未报名参训者不得进入培训现场九、参训要求1. 参训人员需提前了解相关知识和概念，做好课前准备2. 参训人员需全程参与课程，做好笔记和记录3. 参训人员需积极参与课程互动和讨论十、课程评价1. 课程结束后，进行课程满意度评价2. 根据评估结果，及时调整和改进课程内容和形式十一、总结通过此次采购计划管理课程培训，相信能够提升企业采购人员的采购管理能力，使其更好地应对市场竞争，为企业的发展做出更大的贡献。

订单计划管理培训一、培训目标1. 理解订单计划管理的概念和重要性2. 掌握订单计划管理的基本流程和方法3. 提高订单计划管理的实际操作能力4. 培养良好的沟通协调能力，提升团队合作精神二、培训内容1. 订单计划管理概述- 什么是订单计划管理- 订单计划管理的重要性- 订单计划管理的目标和意义2. 订单计划管理流程- 订单接收和确认- 订单分解和分析- 订单计划制定- 订单执行和跟踪- 订单完成和总结3. 订单计划管理方法- 制定明确的订单计划- 合理安排订单生产流程- 设立有效的订单跟踪机制- 处理订单变更和紧急情况- 提高订单管理的信息化水平4. 订单计划管理实战操作- 实际案例分析- 模拟操作演练- 风险管理与问题解决- 实际项目的订单计划管理5. 团队协作与沟通- 团队协作的重要性- 沟通技巧与方法- 团队建设与合作精神培养- 团队目标达成与成果分享6. 学员答疑与交流- 学员提出问题与疑惑- 讲师解答疑问及实用建议- 学员分享经验与心得三、培训时间安排本次订单计划管理培训为期三天，每天8小时，具体时间安排如下：第一天- 上午：订单计划管理概述和流程- 下午：订单计划管理方法和案例分析第二天- 上午：订单计划管理实战操作和模拟演练- 下午：风险管理与团队协作沟通第三天- 上午：学员交流答疑与总结- 下午：考核与结业四、培训师资本次培训由公司内部高级项目经理及订单计划管理专家担任讲师，具备丰富的订单计划管理实战经验和培训教学能力。

五、培训对象本次培训对象为公司项目部门各级订单计划管理人员，共计30人。

六、培训形式本次培训采用讲授、案例分析、模拟操作、团队合作等多种形式相结合，注重培养学员的实际操作能力和团队协作精神。

七、培训评估为了确保培训效果，我们将对学员进行培训前、中、后的考核评估，以及定期跟踪评估，及时调整培训方案，确保培训效果。

八、培训收获通过本次培训，学员将具备清晰的订单计划管理思路，掌握订单计划管理的基本流程和方法，提高订单计划管理的实际操作能力，培养良好的团队合作和沟通协调能力，为公司订单计划管理工作注入新的活力和动力，提升工作效率和实际效益。