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主持人语言表达技巧的四种训练方法看到主持人那能说会道的说话，简直就充满了魅力感，其实她们也是通过专业训练才达到这样的语言表达水平，以下是小编分享的四种主持人技巧训练方法。
主持人语言表达技巧的四种训练方法第一种主持人表达技巧：展开情景再现练习情景再现是主持人进行播音中，最重要的手段，也是相当具有重要术语，当然，情景再现也是要在稿件提供的原型基础上，脱稿讲述。
第二种主持人表达技巧：内在语的训练内在语其实是指话里有话、弦外之音的训练，当然，要揭示语句本质和语言链条。
第三种主持人表达技巧：对象感的训练主持人对着屏幕，虽然是“目中无人”的环境，但是却要做到“心中有人”的状态，这样才能使思想感情处于运动的状态，也是属于联想的技巧。
第四种主持人表达技巧：停连、重音主持人在语言表达时，一定要有停顿、有连接，这样才能更好的传神达意，当然这也是主持人训练的技巧之一。
别看荧屏上的主持人那么的风光，其实她们也是经过自己的努力，以及训练技巧，才达到这样的水平。
主持人基本功练习一、语音常见问题语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。
前者主要是“咬字不准”，后者则较为复杂一点。
1.字音不准这种情况多出自方言区的播音主持。
有的人仅掌握了汉语普通话的语音系统，而哪个字发什么音并没有一一对号入座，难免会在发音时出现误差。
随时查阅是解决字音不准最简单的办法。
2.吐字无力播音初学者往往唇舌无力，字头不清晰，使整个字音松散。
可结合用气练习声母发音，提高唇舌力量和气息力度。
3.吐字含混吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。
适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离，使元音对比加强，可改善这一状况。
4.吐字不圆润复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。
即使单元音韵母，在发音时，舌头也应在本音位范围内做适当滑动，以增加字音的流动感。
另外，归音不到位及声调幅度过小，也会影响吐字圆润。
二、语言表达的常见问题语言表达方面的常见问题为重音、语速和语调三个方面。
播音主持训练基本功稿子播音主持是一项需要具备扎实基本功的职业，通过良好的基本功训练，可以提高主持的表现力和专业水平，将节目制作得更加生动有趣、内容更加全面。
下面将从语音、语调、气息、节奏等方面介绍播音主持训练的基本功。
首先是语音训练。
语音是播音主持的基础，要有清晰的发音、准确的语调和富有表现力的声音。
我们可以通过朗读、模仿大师的录音等方式锻炼语音能力，特别是注意连续语音的流畅性和各个音节的明确度。
同时要学会运用呼吸控制和喉咙的发声技巧，使声音富有层次感和磁性，给听众以舒适愉悦的感受。
其次是语调训练。
语调是播音主持中不可或缺的要素，它能够直接影响到节目的情感交流。
要学会灵活运用高低升降、快慢加减等语调手段，调节情绪的表达和语句的韵律感。
在训练中可以尝试用不同的语调表达同一段话，从而提高对语调的敏感度，打破语言的单调性。
再次是气息训练。
气息充足和合理的运用是保障声音持久稳定的关键。
通过经常进行深呼吸和肺活量的训练，提高喉咙和口腔的气息利用效率，扩大呼吸能力，减少因声音损耗而产生的疲劳感。
根据节目的需要，合理掌握气息的运用时机和节奏感，保持良好的呼吸习惯，使声音持续稳定而有力。
最后是节奏训练。
节奏感是指主持的语言流畅度和节目的整体感觉，要适应不同类型节目的速度和风格。
通过模拟各种不同的口语节奏，练习快速而准确地表达，使主持的台词更富有感染力。
此外，还可以多听一些音乐，培养对节奏感觉的敏锐度，将音乐的律动融入口语表演中，使主持更加富有节奏感和韵律感。
总之，播音主持的基本功训练是提高职业素养的基础。
通过充分的语音、语调、气息和节奏的训练，可以让主持人在工作中更加生动有趣，提高节目的质量和专业水平。
希望广大主持人能够重视基本功的培养与训练，不断完善自己的表达能力，成为魅力十足的播音主持人。
三种常见主持人口才训练方法三种常见主持人口才训练方法主持人口才训练方法一目的：培养“讲话”的兴趣和自信内容和方法：1，一周五次以上，每天四十分钟：A，二十分钟朗读(最大声，最清晰，最快速)朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”，闻一多的“最后一次演讲”，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。
B，二十分钟唠叨训练。
1，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。
2，先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编故事，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。
要求：1，有所成绩和体会就上来和大家谈谈，一来加强自己的兴趣，二来大家讨论能够激励心态2，如果同意这个教程并愿意执行的可以跟贴“我同意跟着此标准教程进行训练，愿意和大家一起脚踏实地地训练和探讨并接受大家的监督”。
不同意就跟贴写出自己给自己的教程(时间是一个月)，并注名：“是否愿意和大家训练和探讨并接受大家的监督”，如果对标准教程有异议的也可以发表意见，标准教程可以做适当的改动(发挥脑力激荡写出的教程必然比几个斑竹定的好，而且使得大家有参与感是激发训练最好不过的事情。
)3，做完一个月的训练，希望能够发表一篇体会。
不需要多长，只需要尽兴去说，这样可以强化自己的兴趣。
当然如果遇到什么困难，也不妨讲出来大家一起解决。
主持人口才训练方法二：幽默训练目的：使得语言幽默风趣，添加个人魅力，增加友谊减少摩擦方法内容：1，每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐(笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感，这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里，大家可以跟，也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的，反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择去练的) 2，每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。
主持人训练素材一、气息训练一颗枣，两颗枣，三颗枣，。
九颗枣二、口齿训练：酸枣子山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。
山下三小子，找山当腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山当腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山当腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。
过年山下三小子打下酸枣子，还了山当腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。
三、训练文章1、春天春天在那里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。
春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里？春天在绿色的草坪里。
在草坪的周围，有着一束束灌木，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。
灌木里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，春天来了。
春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又翩翩起舞，就像一位专业的舞蹈演员。
草坪又像一块绿色的大地毯。
心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！春天在那里？春天在温柔的春风里。
一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里？春天在清澈见底的河水里。
春风吹来，又在阳光的照射下显得波光粼粼。
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。
2、海燕.在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地冲向乌云，它叫喊着，——就在着鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
小主持人的口才训练方法汇总_主持人的口才整理小主持人的口才训练方法汇总_主持人的口才情感表达也是主持人的一项重要技能，要推断场合和情感适当地表达并且把握节奏，使情感贴近观众的感觉。
这里我为大家整理了关于小主持人的口才训练方法汇总，便利大家学习了解，盼望对您有关心!小主持人的口才训练方法汇总小主持人口才训练方法之一、速读法。
这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于熬炼人口齿伶俐，语音精确，吐字清楚。
方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞美丽的散文。
先拿来字典、词典把文章中不熟悉或弄不懂的字、词查出来，搞清晰，弄明白，然后开头朗读。
一般开头朗读的`时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最终达到你所能达到的最快速度。
要求：读的过程中不要有停顿，发音要精确，吐字要清楚，要尽量达到发声完整。
由于假如你不把每个字音都完整的发出来，那么，假如速度加快以后，就会让人听不清晰你在说些什么，快也就失去了快的意义。
我们的快必需建立在吐字清晰、发音洁净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。
宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得非常清晰、精确，没有含混不清的地方。
我们盼望达到的快也就是他的那种快，吐字清楚，发音精确，而不是为了快而快。
小主持人口才训练的方法之二、练声法。
练声也就是练声音，练嗓子。
在生活中，我们都喜爱听那些饱满圆润、动听悦耳的声音，而不愿听干瘪无力、嘶哑干涩的声音。
所以熬炼出一副好嗓子，练就一腔动听悦耳的声音，是我们必做的工作。
方法：第一步，练气。
首先要学会用气。
吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。
我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。
留意吸气时不要提肩。
呼气：呼气时要渐渐地进行。
要让气渐渐地呼出。
由于我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。
一、用气：呼吸的正确与否，是决定声音好坏的关键。
气不足，声音黯淡无光；用气过猛，又损害声带，而且噪音重。
一般人是单纯的胸式呼吸法，声音虚而不实，没有底气。
我们采用胸膈呼吸法。
膈----横膈膜，在胸、腹之间。
像一个圆屋顶，吸气时把小腹收缩，膈肌就下降，弓形的肋骨提高和扩展。
这就增加了胸腔的容积。
小腹收缩，不单纯向后，而是腹肌向中收缩。
这中心就是丹田（脐下三指处）。
训练方法：吸气：小腹向中心收缩：胸廓、大腹、腰部同时扩张。
不是单纯向前、向上挺胸，而要向左右撑开。
感到腰带渐紧，特别是后腰，有向后撑开的感觉，不要提肩，也不要让胸部塌下去。
呼气：切忌一下把气放出使胸、腰塌瘪，而是把小腹一直坚持收住，努力控制胸部和腰部慢慢呼出气来。
支点：一般呼吸的毛病是吸得浅，咳嗽式堵塞式的气息。
整个上部是紧张的，要解放这部分，扩张开，就解决了。
紧张点放到丹田，以丹田、胸膛、后胸作为"支点"（即着力点，劲儿用到的地方有支点，声音才有力度。
）对比示范：1、唱"深深的海洋、、、、、、"（有支点与无支点的声音）2、发"啊"-------打通了，音越高气越要下沉。
3、朗诵"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊"；"天门中断楚工开，碧水东流至此回。
"对比体会两种用法。
胸腹式联合呼吸法，并非不可捉摸。
我们日常生活动作中经常遇到，请体会一下：1、假设你现在饿极了。
突然，窗口飘来一阵炒菜香味。
是烧肉？还是煎鱼？请大家闻闻看，究竟是什么味道？2、鲜花一支包在手绢里，通过嗅觉品评出它的名字来。
要舒适自如，避免紧张僵硬。
吸气时深沉而安静，使五脏六腑都感到熨帖愉快。
3、体会用力抬起一件笨重物体感觉：气息自然下沉腹肌收缩，发"哎、、、、、"丹田顶气，而不是扇怼鞍ァⅰⅰⅰⅰⅰⅰ薄Ｒ衾盅г阂晃谎て谔寤岵涣诵仉鹾粑ǎ晃痪榉岣坏睦辖淌谥沼谙氤隽艘桓鼍畹陌旆ǎ顾幌戮妥矫搅恕Ｄ蔷褪墙兴寤峤哟蟊闶薄氨铩薄⒑汀罢颉钡母芯酢Ｕ馑淙挥械愫眯Γ肥涤行Ч环潦允钥础?/P>4、早上来到野外，深呼吸，体会胸扩腹收。
小主持人口才训练五篇第一篇：小主持人口才训练小主持人口才训练第一课课前律动一、口腔发音器官趣味训练操1、口腔动程训练：大老虎，嘴巴大，、口腔动程训练：大老虎，嘴巴大，啊呜，啊呜，啊呜，啊呜，啊呜——啊呜百兽之王我最棒！百兽之王我最棒！二、表情训练1、讨厌的表情：讨厌的表情：一只可恶的蚊子一直在你头顶飞来飞去。
顶飞来飞去。
二、表情训练二、表情训练害怕、不安的表情：2、害怕、不安的表情：遇到了一只凶狠狡猾的大灰你遇到了一只凶狠狡猾的大灰狼。
大灰狼来了，小朋友们你们害怕吗？大灰狼来了，小朋友们你们害怕吗？一、表演训练1、形体站姿训练：形体站姿训练：两脚开立与肩同宽，两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下巴微收，双眼平视前方，巴微收，双眼平视前方，面带微笑。
一、表演训练2、形体坐姿训练：形体坐姿训练：双腿成90度屈立，上半身挺立，90度屈立双腿成90度屈立，上半身挺立，下巴微收，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。
双眼平视前方，面带微笑。
自我介绍大家好，大家好，我是聪明活泼的小猴子淘淘，活泼的小猴子淘淘，我六岁了，我六岁了，我的家在风光秀丽的花果山上。
山上。
我最爱吃香蕉了。
蕉了。
我最喜欢的游戏是吊在树枝上荡来荡去。
荡来荡去。
小朋友我喜欢你们，们，我喜欢你们，希望我能成为你们的好朋友。
的好朋友。
大家好，大家好，我是温柔可爱的小兔白白，可爱的小兔白白，我四岁了。
我四岁了。
我的家在长着碧绿青草的大山坡上。
大山坡上。
我最爱吃的是青菜和萝卜。
吃的是青菜和萝卜。
我最喜欢蹦蹦跳跳小朋友们，了。
小朋友们，让我们成为好朋友吧！我们成为好朋友吧！牢记自我介绍关键信息你叫什么名字？你叫什么名字？今年几岁啦？今年几岁啦？爸爸叫什么名字？爸爸叫什么名字？妈妈叫什么名字？妈妈叫什么名字？你家住哪里？你家住哪里？你最喜欢吃什么？你最喜欢吃什么？你最喜欢干什么？你最喜欢干什么？自我介绍大家好，我是华萃幼儿大家好，班的——我今年———，园—班的——，我今年—快乐的小—岁，我是一个快乐的小—孩。
主持人基本功训练稿子
大家好，欢迎来到主持人基本功训练课程！作为一名主持人，在
主持工作中的基本功是非常重要的，因此本次课程将着重训练大家的
语言表达、主持技巧和沟通能力，帮助大家提高主持水平。
让我们一
起来学习如何成为一名优秀的主持人吧！
第一项训练是语言表达。
作为主持人，我们必须具备清晰流畅的
语言表达能力，能够用简洁、准确的文字来表达意思。
在日常生活中，可以经常练习自己的语言表达，并且在主持节目时，要注意语音语调
的抑扬顿挫，使观众听起来更加舒服自然。
第二项训练是主持技巧。
作为主持人，我们需要具备在不同场合
下的主持技巧，比如针对不同的节目类型，我们要有相应的主持技巧。
比如，在主持新闻节目时，我们需要具备快速准确的口齿和控制好节奏，对突发事件要有及时的反应能力；而在主持综艺节目时，则需要
更加活泼生动的主持风格，让观众感到愉快和舒适。
第三项训练是沟通能力。
作为主持人，我们不仅要和嘉宾、观众
良好的沟通，还需要和节目组成员做好沟通。
在沟通时，要注意准确
传达自己的意思，同时要尊重对方的意见，提出自己的建议。
在与观
众的沟通中，要使用简单易懂的语言，更好地与观众建立起互动和情
感上的交流。
各位同学，通过这次主持人基本功训练，我们更好地了解到了主
持人在工作中的基本功要求。
作为一名优秀的主持人，需要不断学习、
积累，提高自己的素质和实力。
希望大家在今后的主持工作中，能够不断努力，提升自己，成为一名出色的主持人！谢谢大家！。
