竹庄小学少先队举办中国梦暨核心价值观记心中主题诵读会

毛戈庄小学开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题活动总结接市教育局的通知精神，在中心校领导和我校班子精心部署下，结合我校实际，在十月中旬集中开展一系列“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。

学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。

因此，我校对此次活动特作一点不成熟的小结，具体如下：一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。

我校于10月14日在学校操场举行“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题升旗仪式，让全校师生了解我市“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题教育实践活动内容，以及我校的活动安排，隆重启动我校的主题教育活动。

我校全体师生在学校操场进行了升旗仪式，学校领导联系着“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”的教育实践活动主题，并对全体师生讲解了“中国梦”。

在升旗仪式中，学生得到了比较全面的“中国梦”知识，对自己的未来有了有了全面的规划。

二、开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题队会活动。

各班班主任都必须参与，对学生的队会内容进行价值引导，对“中国梦”的内涵进行点拨，学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”主题宣讲活动。

向少年儿童宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导少先队员全面地了解党的路线、方针和政策。

孩子们在台下听得细心，各班的老师也和学生一起聆听了这难得的一课。

四、集中开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题队日活动。

对各方面有突出表现的学生进行表彰。

借着这次活动，借着的六一儿童节的东风，我校在这次活动中对一些优秀学生进行了表彰——他们当中不乏有小学问家、小画家、小书法家、小领操员、小宿舍管理员，小鼓手、小号手……“百花齐放，百家争鸣”，在这样的氛围中，我校的教育教学才得以长足有效的发展，在这样的氛围中，我们才不至于误人子弟！总之，我校的活动按照实施方案有条不紊地举行，在开展的过程中难免有一些蹩脚，我们将吸取经验教训，在以后的工作中进一步完善。

《二十四字记心间》一、活动类型少先队活动课二、适用年级1年级三、活动目标1.通过图片、视频、故事、游戏等不同形式了解社会主义核心价值观“24个字”内容和基本含义。

2.能记住要求，熟练说出社会主义核心价值观24个字。

四、活动评价红领巾奖章——红旗章五、活动准备1.社会主义核心价值观的板贴卡（12张）2.提前编排好情景剧《森林审判庭》3.争章卡六、活动主持中队辅导员七、活动地点教室八、活动过程（一）预备部分1.各小队整队，报告人数。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.宣布少先队活动课开始。

（二）活动过程活动一：美好的国家怎么样（5分钟）辅导员：亲爱的小伙伴们，今天的少先队活动呀，我们要一起来记一记二十四字核心价值观，把核心价值观装在心里，时时提醒自己做一个好孩子。

我们一起来看一段视频。

1.（播放视频+旁白）：一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，瞧！大街小巷人来人往，热闹非凡。

到了晚上，路灯明亮，彩光四射，水城河边霓虹闪烁，远远望去，犹如星星在向我们眨着眼睛。

美丽的风池园，像一座流光溢彩的水晶宫。

城市交通井然有序，大街小巷干净整洁，人们的脸上洋溢着幸福的微笑……我们的家乡是腾飞的家乡，正跨着大步，向着更美好明天迈进!辅导员：同学们，我们生活的家乡是不是很美？在我们祖国各地的每一个城市和农村，都发生了翻天覆地的变化，这变化，就是祖国的富强呀，今天老师给小朋友们带来了任务，我们一起看看有哪些任务吧……活动过程中，通过自评、互评、小组评等方式进行评价。

你们敢挑战吗？挑战成功的可以得红旗奖章哦！2.孩子们，你眼中美好的国家是什么样子的？学生交流预设：生1：没有战争、没有疫情。

生2：山清水秀、鸟语花香。

生3：小区干净，道路宽阔、车辆很多，人民遵守交通规则……3.辅导员总结揭示：你们把描绘的祖国太美好了。

同学们说的这些，可以用8个字来总结，那就是：富强、民主、文明、和谐这就是我们心中中美好国家的样子。

并把8个字贴在黑板上。

小学《童心向党争做时代新人》主题班会方案一、预备部分（一）辅导员致发言词；尊敬的领导老师、亲爱的同学们，大家好！三（2）中队“童心向党争做时代新人”主题队会即将开始，请中队长汇报人数！（二）中队长向辅导员老师汇报人数中队长：全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。

）报告辅导员，三（2）中队应到53人，实到53人，今天我们将开展“童心向党争做时代新人”的主题队会活动，一切工作准备完毕，请您批准！”辅导员：（回礼）接受你的报告，批准你们的活动，并预祝你们的活动圆满成功！（学生鼓掌）二、正式仪式会议进行第一项：出旗，全体肃立，敬礼。

（奏出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。

）会议进行第二项：礼毕！齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》（伴奏）。

会议进行第三项：辅导员讲话：全体请坐！亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大英雄的事迹，激发爱国热情，增强主人公意识。

我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。

让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。

下面我宣布三（2）中队“童心向党争做时代新人”主题队会表演活动正式开始。

有请主持人闪亮登场。

（主持人上场）二、班会开始（配上视频）甲：尊敬的各位领导、老师乙：亲爱的同学们合：大家好！（弯腰敬礼）甲：我是主持人（）乙：我是主持人（）甲：翻开历史的篇章，20世纪初中国的土地上列强割据、遍地疮痍乙：1921年7月伟大的中国共产党诞生了，让中国人民看到了希望之光甲：血泪与痛苦，是党使百姓脱离了苦海乙：曲折与喜悦，是党使人民充满了希望甲：兴奋与自豪，是党使民族走向了富强乙：党，是心中永不灭的信仰甲：歌颂党的诗篇，在岁月的流逝中，犹如一泓美妙的清泉，时时荡涤着我们的心灵乙：党就像我们的母亲，给了我们坚实的臂膀和温暖的胸怀甲：有了您，就有了方向乙：有了您，永远都是春天下面请欣赏诗歌朗诵《中国共产党》（主持人下场，播放背景音乐，诗朗诵上场《中国共产党》，大屏幕展现相关图片视频）（主持人不上场）甲：历史永远不会忘记，1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。

童心向党，唱响中国梦活动目的：1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想.2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力.3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关.活动重难点：通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想.活动形式：讨论、朗诵、合唱活动准备：制作的纸船“梦想号”白纸；教师制作ppt活动过程：一、引入班会１、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强；少年智则国智；少年富则国富”.（生齐说）2、有梦想就有希望，有希望就有未来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！二、寻梦1、问：什么是梦想？何为中国梦？2、说说已实现的中国梦.你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了.①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦.在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名.（ppt）②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想.（ppt）③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦.总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它.3、说说收集的名人梦想故事.姚明：“每个人都有从本行业出发的中国梦，我的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分.”袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦.我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大.冯如：一位与莱特兄弟生活在同一个时代的中国留学生，在美利坚的大地上，完全依靠自己的聪明才智，设计、制造和驾驶了中国历史上的第一架飞机.他的成功仅比莱特兄弟晚5年.当得知美国莱特兄弟发明了飞机，冯如就想，如果中国有了飞机，守住边疆海口，外国就不敢欺负了.他对朋友们说：“我决定自己研制飞机，然后驾机回去，报效祖国.如果不成功，我情愿去死.”于是他四处搜寻资料，钻研学习，又用筹集到的很少一点资金，开始研制.1909年，冯如成功地制出了飞机.他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行，航程超过了莱特兄弟的首次记录.美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方”.冯如后来回国筹办航空事业，在一次飞行表演时不幸失事牺牲，年仅29岁.他为振兴中华做出了令人难忘的贡献.`茅以升：茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候，家住在南京. 离他家不远有条河，叫秦淮河. 每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天，两岸人山人海. ……看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里! ……他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆. 他想：我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌! 从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，……天长日久，•他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家.4、请学生朗诵诗《梦想》5、欣赏歌曲《隐形的翅膀》三、追梦1、打开梦想百宝箱看看其他同龄人的梦想.2、请学生拿起手中的笔写一写或画一画自己的梦想是什么？3、根据写或画的内容自由组成小组进行畅谈.4、抽几名学生说说自己的梦想.5、播放歌曲《我相信》，让学生把自己写的或画的梦想折好放上梦想船启航.四、唱梦播放歌曲《我也有个中国梦》，让学生一起跟唱.五、结束班会.。