广东省揭阳市2021年高三学业水平考试文综历史试题
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广东省2021年高三第三次联考文综历史试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019高二下·长治月考) 墨子《非儒》篇中说:鲁哀公迎孔子回国,席子摆得不对孔子不坐,肉类割得不正他不吃。
孔子这一行为体现了儒家思想中的()A . 中庸B . 仁C . 礼D . 德治2. (2分) (2016高二上·肇庆期末) 下表为我国古代科学家学科贡献分布示意图。
据此推知,我国古代()A . 科学成就数量巨大B . 从事科技研究人员众多C . 科技居于世界领先地位D . 传统科技居于主导地位3. (2分)古代中国的官衙机构,官职名号各有渊源。
“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意,“行省”以“行中书省”得名,巡抚则以“巡行天下,抚军按民”而名。
从名称来源看,“行省”是()A . 中央的派出机构B . 皇帝的秘书机构C . 地方的行政机构D . 朝廷的朝贡藩属4. (2分)主张“中学为体,西学为用”思想的派别为A . 维新派B . 革命派C . 洋务派D . 顽固派5. (2分) 19世纪晚期,某西方报纸称:“甲午以后,中国有三党,守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意在以作乱为自振之机。
”文中所指的维新党是D . 革命派6. (2分) (2018高三下·宣威期末) 它是民国以来至当时,甘肃农业改良与推广最好的时期,各种农业改良与推广机构普遍建立起来,形成了以省农业改进所为中心,农林部和中央农产促进委员会督导,省农业推广委员会领导和县农业推广所具体负责,由农会和合作社与农家相联系,比较缜密的农业改良与推广系统。
甘肃农业发展为战争的胜利提供了一定的物质保障。
这一时期最有可能是()A . 北洋军阀时期B . 抗日战争时期C . 解放战争D . 新中国成立初期7. (2分) (2020高二下·东台月考) 诗人北岛曾经写过中国现代诗歌史上最短的一首现代诗﹣﹣《人生》,这首诗通篇只有一个字:“网”。
2021年9月广东省普通高中2022届高三上学期9月阶段性质量检测文科综合历史试卷★祝考试顺利★(含答案)一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.距今约5000年的中国新石器时代晚期,典型的文化代表有黄河中下游的龙山文化、北方辽河上游的红山文化、长江下游的良渚文化。
这些遗址都出土了精美的玉器和较大规模的祭坛和神庙。
这可以用来说明A.中华文明具有多源性特点B世界各区域文明中我国最早C.以玉礼器为代表的礼乐制度D.家国一体的早期政治形态2.进入春秋时期,楚国从楚武王起对灭国后新占领地区置县管理,由国君任命的县尹、县公既负责地方行政,又有领兵权,县公、县尹以粮食为其俸禄。
这表明A.中央集权制萌芽B.郡县制取代了分封制C.世卿世禄制被废除D.军功地主壮大统治基础3.西汉初,社会活跃的冶铁商人资金雄厚,规模庞大,拥有数千的可供役使的劳动力,但在西汉中期后,这些商人转而把资金投入到农业,以扩大地产。
造成这种现象的原因是,西汉A.极力推动庄园经济发展B.加强了经济控制能力C.商路贸易发展停滞不前D.儒家教化功能得以提升4.“魏晋风度”“竹林七贤”的代表人物是魏晋时期的文人名士,他们大都崇尚老庄之学,起清谈之风,对社会现实有着无比清醒的认识,却表现为形骸放浪、不拘小节。
他们的这种行为A.主要目的是宣扬道教的核心理念 B.源于统治者宽松的国家治理政策C.饱含对动荡社会的不满与抗争D.表达了庶族阶层的政治诉求5.宋人张方平在《论钱禁铜法事》中说「边关重车而出,海舶饱载而回……钱本中国宝货,今乃与四夷共用。
”这说明宋代A.商业革命影响邻国经济发展B.经济交流推动铜钱“国际化”C.经济强盛使得交子广泛流通D.国际流通造成铸币严重短缺6.元世祖后期,一方面在各行省设两名平章政事为行省长官,并取消行省长官“中书省宰执”系衔,降为从一品;另一方面,又将江南等处行枢密院并入行省,实行“萦兵民二榜而临制于阑夕卜”的体制。
2021届广东省深圳、汕头、潮州、揭阳名校高三上学期11月联考文科综合历史试卷★祝考试顺利★(含答案)一、选择题:本题共16 小题, 每小题3 分, 共 48 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案涂在答题卡上。
I."夷夏之辨“在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。
这种变化表明A.华夏与蛮夷之间文化冲突消失B. 天下一统的整体观念正式形成C. 礼乐制度下的翱卑秩序已崩溃D. 趋向统-的民族心理初步具备2. 我国民间有许多关于二十四节气的谚语,如“节气不等人,春日胜黄金”、“清明前后,点瓜种豆”、“过了芒种,不可强种”等。
由此可见,我国古代农耕文明A.以天人感应理论为基础B,注重协调南北方社会生产节奏C. 崇尚人与自然和谐共生D. 是统治者重视发展科技的结果3.有学者指出,门阀士族在汉末大乱中坚守儒家共同体信念,作为清流而身遭党铜;在五胡进入中原时,携带着先进的文化和技术流入南方;在东晋面临北方强敌时力挽狂澜;在南朝以下创上的浪潮中致力于重建新朝秩序。
该学者意在强调门阀士族A.为平乱治国作出了突出贡献B. 在乱世中坚守了自身的责任C. 维护了儒家学说的独尊地位D. 推动了汀南经济的迅速发展4.开元 25 年(公元737 年)《唐律》规定,禁止子孙弟侄在没有得到家长同意的情况下,“辄以奴婢、六畜、田宅及余财物私自质举及卖田宅”。
该规定意在A.维待家庭和礼会稳定B. 维护封建等级制度C.保护私有大地产制度D. 坚持重农抑商政策5.宋朝之前,棉花种植主要在边疆地区。
北宋建立后,棉花种植由南向北植移。
在福建、广东一带盛行;南宋时,植棉区已经逐渐推广到了长江和淮河流域,并且棉纺织业逐渐兴盛。
这一变化A.推动了区域经济的均衡发展B. 有利于缓和植棉区的人地矛盾C. 加速了城市市坊制度的崩溃D. 得益于黄道婆改进棉纺织技术6. 自南宋至明,孙悟空形象的变化如下表所示。
★开封前注意保密揭阳市2020-2021学年度高中三年级教学质量测试历史本试题共6页,考试时间75分钟,满分100分注意事项:1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。
考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只。
有一项是符合题目要求的。
1.有学者认为,西周春秋时代的“都”指拥有“宗庙先君之主(牌位)”的城邑,包括诸侯国的都城,但战国以后,“民之所聚日都”,都特指经济发达或者国君所居的重要城邑。
此变化A.导致了宗法分封制的瓦解B.说明了祭祀习俗被民众摒弃C.体现了中央集权制的建立D.反映了国君的权威有所增强2.汉武帝启用一批具备经营经验的商人为官,如洛阳富商之子桑弘羊、南阳冶铁世家子弟孔仅、齐地煮盐大户东郭咸阳等,确保了盐铁官营政策的有效落实。
材料反映汉代A.部分富商获得政治特权B.重农抑商政策未落实C.选官用人标准有所改变D.商人普遍活跃于政界3.唐德宗规定在中和节这天除“内外官司并休假一日”之外,还要求百官们进献农书。
《全唐文》中有多篇记载百官进献农书的诗文,如《进农书状》《代百寮进农书表》等,这反映了唐朝A.文化包容开放B.重视农业科技C.君主专制加强D.抑商成为共识4.明朝推崇翻刻宋刻本,但为求便捷及降低成本,刻工把楷书中复杂、多曲折的顿笔和回笔作简单化处理,以减少奏刀次数,由此逐渐形成了一种专门用于印刷的字体,并于康熙年间被命名为“宋体”,沿用至今。
由此可知明朝A.活字印刷技术盛行B.市民阶层审美观念淡化C.理学思想影响深远D.商品经济影响印刷行业5.19世纪中后期,福州木材行业贸易规模大,资金链较长,因此木行大商发行了一种商业汇票-木票。
广东省揭阳市2021届高中三年级学业水平考试文综历史试题12.张荫麟在《中国史纲》中写道:“在—个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每—个封君尽管关于上级称臣,事实上是—个小区域的世袭政长而兼地主。
”那个地址描述的是A.行省制B.宗法制C.分封制D.郡县制13.战国时期,人工施肥已受到普遍重视。
孟子说:“凶年,粪其田而不足”。
荀子以为:“掩地表亩,刺草殖谷,多粪肥田,是农夫众庶之事地”。
由此可见A.各国推行重农抑商政策B.农业生产注重精耕细作C.小农经济开始形成D.农人社会地位低下14.有学者以为宋朝的中国是一个平民兴起的社会。
能佐证这一观点的文化现象包括①印刷术的改良推动了文化的普及工作②词成为文学的主流形式③京剧等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式④《清明上河图》等市井风俗画的显现A.①②③④B.②③C.①③④D.①②④15.“民族主义有时候是一种激发公共爱憎和造就公共理想的信念,与此同时,非理性的排他意识也会在此进程中取得最大限度的渲染,暴力由此找到了滋长的场所”。
以下各项与材料观点相符的是A.魏源提出“师夷长技以制夷”B.洋务运动C.义和团运动D.新文化运动16.蒋介石、周恩来率领国民革命军东征棉湖是为统一广东而发动的一次重要战役,揭阳学宫是那时蒋介石、周恩来下榻的地方,现今成为学宫的一个重要历史遗迹,这件事发生在A.抗战时期B.解放战争时期C.国民大革命时期D.国共十年对持时期17.有学者批评新中国某项做法,以为其“造成中国几乎与世隔间,对西方资本主义世界了解很少,一切以意识形态划线,使国家经济达到崩溃的边缘”,该学者批评的是A.反右派斗争B.大跃进C.三大改造D.“一边倒”18.费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说:“毛及其同僚依托组织方式上的转变,通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹;邓及其同僚一样依托改变组织方式……尽管在类型上二者十分不同……来提高农业生产率。
”后者不同于前者的是A.舍弃马克思主义的指导B.农人经营土地的自主权扩大C.违抗了那时的生产力进展水平D.反映了现代农业的进展方向19.中国学者倪学勇以为雅典民主政治“能够调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见咆哮蓿压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土当中。
揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试文科综合历史试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共48题,共12页,满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的某某和考生号填写在答题卷和答题卡上。
用2B铅笔将考生号填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷及答题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各小题指定的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.地理和历史选做题请各任选一题作答,并用2B铅笔在答题卷上把所选题号涂黑,,注意选做题目的题号必须与所涂题号一致,如果多做则按所做的第一题计分。
5.考生必须保持答题卡和答题卷的整洁。
考试结束后,将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共140分)24.春秋战国时期,子产在X国铸刑书,临终前对他的继任者说:“唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。
夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。
”由此最有可能得出的结论是A.子产主X德政,宣扬儒家思想B.子产的治国理念违背时代潮流C.子产主X严刑峻法D.子产最早提出了民本思想25.汉文帝五年(公元前175年)贾谊指出,国家掌握货币,“钱轻(购买力低)则以术敛之,重(购买力高)则以术散之”,“以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)”,“……官富实而末民(工商业经营者)困。
”贾谊的论述,说明A. 政府既抑商又利用商业来增加国家的财政收入B.政府通过重农抑商政策增加国家的财政收入C.政府鼓励商业流通收取商业税增加国家财政收入D.政府重农抑商政策有所松动增加国家财政收入26.日本学者内藤乾吉认为:“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。
2021年5月广东省普通高中(新高考)2021届高三下学期5月卫冕联考文科综合历史试题★祝考试顺利★(含答案)本试题卷共22题(含选考题)。
全卷满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.先秦儒家经典《尚书》记载:尧帝恭敬节俭、道德纯备,由是家族亲密和睦、万邦诸侯和谐相处,因此尧帝备受天下百姓爱戴。
《论语》《孟子》也有类似记载。
这些记载A.说明尧帝时期民风淳朴B.反映出儒家爱民如子的价值追求C.意在规劝君主实行德治D.增强了春秋诸侯国的历史认同感2.《汉书》记载,西汉后期,全国共有人口59594978人,县的总数(包括侯国、邑等同级单位)是1587个,可耕地总面积为827053600亩,每县平均可耕地面积为521142亩。
根据专家估算,贵族官僚地主拥有的土地和佃农所耕种的土地数量,每县平均介于2万亩至10万亩之间。
据此可知,此时期A.统治者鼓励豪强土地兼并B.自耕农经济大量存在C.租佃关系得到了迅速发展D.土地资源被充分利用3.唐代禁卫军有南衙、北衙之分。
南衙隶属宰相府,分隶十二卫;北衙有羽林、龙武、神武、神策四军。
唐玄宗时期,以龙武军建立和设置官署为标志,北衙禁军与南衙彻底脱离关系,形成独立的官僚体系和内部司法权。
这反映出A.宰相丧失军事权力B.司法脱离行政体制C.君主专制得到加强D.官僚体系日趋完善4.《文姬归汉图》系南宋陈居中以东汉才女蔡文姬深陷匈奴的一段坎坷经历,作为创作轴心的历史故事画。
画中文姬、匈奴左贤王、汉使皆以织毡为坐席。
左贤王去卑盘腿朝南,居于画面上首的位置,汉使则跪坐面北,居于下位(如下图)。
此作品A.反映出浪漫主义唯美画风B.体现了程朱理学的核心理念C.旨在厘清汉匈关系的演变D.蕴含着托古喻今的讽谏之意5.清雍正年间,朝廷颁旨同意两广总督严禁海运的奏请。
海运贩茶至暹罗的福州民间商人立即向闽海关衙门呈明其利益诉求,表示不愿封海。
一、选择题(每小题只有一项是符合题意的,每小题4分,共48分))24.春秋战国时期,子产在郑国铸刑书,临终前对他的继任者说:“唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。
夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。
”由此最有可能得出的结论是A.子产主张德政,宣扬儒家思想ﻩﻩB.子产的治国理念违背时代潮流C.子产主张严刑峻法D.子产最早提出了民本思想【答案】C【解析】试题分析:本题材料提到,“唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。
夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。
”结合所学知识可知,这反映了子产主张严刑峻法。
因此选C。
ABD都不符合材料信息,排除。
考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·法家思想25.汉文帝五年(公元前175年)贾谊指出,国家掌握货币,“钱轻(购买力低)则以术敛之,重(购买力高)则以术散之”,“以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)”, “……官富实而末民(工商业经营者)困。
”贾谊的论述,说明A. 政府既抑商又利用商业来增加国家的财政收入B.政府通过重农抑商政策增加国家的财政收入C.政府鼓励商业流通收取商业税增加国家财政收入D.政府重农抑商政策有所松动增加国家财政收入【答案】A【解析】试题分析:本题材料提到,“钱轻(购买力低)则以术敛之,重(购买力高)则以术散之”,“以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)”, “……官富实而末民(工商业经营者)困。
”结合所学知识可知,这反映了政府既抑商又利用商业来增加国家的财政收入。
因此选A。
BCD都不符合材料信息,排除。
考点:古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·重农抑商26.日本学者内藤乾吉认为:“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。
”对材料理解正确的是A. 形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面B.这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言C.削弱了相权,加强了皇权D.皇权与相权的矛盾已基本解决【答案】B【解析】试题分析:本题材料提到,“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。
”结合所学知识可知,这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言。
因此选B。
ACD都不符合所学知识,皇权与相权的矛盾并未基本解决,排除。
考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·三省六部制27.王阳明说:“虽经日做买卖,不害其为圣为贤。
”在此王阳明A.主张“工商皆本”ﻩB.主张商人也要修身养性C.强调的是“致良知”D.关注百姓的生计问题【答案】C【解析】试题分析:本题材料提到,“虽经日做买卖,不害其为圣为贤。
”结合所学知识可知,在此王阳明强调的是“致良知”ﻩ。
因此选C。
ABD都不符合材料信息及知识,排除。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·王阳明28.太平天国运动爆发后,马克思抑制不住内心的兴奋,曾称太平天国为“中华共和国”、“世界上第一个具有共产主义性质的政权。
”1902年,孙中山则说“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史……为今日吾党宣传排满好资料。
”马克思、孙中山对太平天国的评价A.符合革命史观,角度不同B.符合现代化史观,立场相同C.符合革命史观,角度相同D.符合文明史观,立场不同【答案】A【解析】试题分析:本题材料提到,马克思曾称太平天国为“中华共和国”、“世界上第一个具有共产主义性质的政权。
”1902年,孙中山则说“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史……为今日吾党宣传排满好资料。
”结合所学知识可知,马克思、孙中山对太平天国的评价符合革命史观,角度不同,因此选A。
BCD都不符合所学知识,排除。
考点:近代中国反侵略、求民主的潮流·太平天国运动·评价29.19世纪70年代中期,在中国本土已经推行了十多年的洋务运动,在台湾也展开了。
台湾的洋务运动奠定了台湾近代化的基础,也改变了清政府的治台政策,即由“以防台而治台”变为“以防外患而治台”。
关于台湾的洋务运动,下列说法错误的是A.主要引进西方先进的科学技术B.导致了“台独”势力的形成C.有利于增强清政府的国防力量D.可以驳斥“日本是台湾近代化功臣”的观点【答案】B【解析】试题分析:本题材料提到,台湾的洋务运动奠定了台湾近代化的基础,也改变了清政府的治台政策,即由“以防台而治台”变为“以防外患而治台”。
题目要求选择不正确的,结合所学知识可知,B.导致了“台独”势力的形成,不符合知识及材料,因此选B。
ACD都正确,排除。
考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·近代中国经济结构的变动·洋务运动30.1904年颁布的《奏定学堂章程》规定,“外国学堂有宗教一门。
中国之经书,即是中国之宗教。
若学堂不读经书,则是尧舜禹汤文武周公孔子之道,所谓三纲五常者,尽行废绝,中国必不能立国矣。
”这一规定表明清末教育改革A.体现“中体西用”的理念ﻩB.依旧带有盲目排外色彩C.是戊戌变法的继续发展ﻩD.带有明显的专制烙印【答案】A【解析】试题分析:本题材料提到,“外国学堂有宗教一门。
中国之经书,即是中国之宗教。
若学堂不读经书,则是尧舜禹汤文武周公孔子之道,所谓三纲五常者,尽行废绝,中国必不能立国矣。
”结合所学知识可知,这体现“中体西用”的理念,因此选A。
BCD都不符合材料信息,排除。
考点:近代中国的思想解放潮流·从“师夷长技”到维新变法·中体西用31.分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。
因为单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。
但是,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。
材料强调的是家庭联产承包责任制A.增加了农业生产的管理成本ﻩB.使农业耕作方式出现了倒退C.恢复了小农经济的单干模式ﻩﻩD.充分调动了小农的生产积极性【答案】D【解析】试题分析:本题材料提到,因为单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。
但是,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。
结合所学知识可知,材料强调的是家庭联产承包责任制充分调动了小农的生产积极性。
因此选D。
ABC都不符合材料信息,排除。
考点:中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·家庭联产承包责任制32.柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。
在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。
”最能体现这一特点的是A.比例代表制B.任期制C.抽签选举D.议会制【答案】C【解析】试题分析:本题材料提到,“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。
在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。
”结合所学知识可知,最能体现这一特点的是抽签选举。
因此选C。
ABD都不符合材料信息,排除。
考点:古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·特点33.“西班牙海外事业的最后结果是进一步刺激西北欧迅速发展的资本主义经济,而在伊比利亚半岛,它仅仅提供了足够的财富,以阻挡早该实行的基本制度改革的压力。
这就是帝国繁荣数十年后突然地、无可挽回地衰落的根本原因。
”对此理解不正确的是A.海外殖民活动使西班牙积累了大量财富B.海外殖民活动是西班牙走向衰落的根本原因C.海外殖民活动延缓了西班牙的社会变革进程D.海外殖民活动推动了英荷等国资本主义经济的快速发展【答案】B考点:资本主义世界市场的形成和发展·殖民扩张与世界市场的拓展·影响34.“经济规模日渐增大,其内容日趋复杂,这就使中央指挥一切的做法变得日益困难,日益无效”。
这种现象存在于A.20世纪30年代的苏联B.20世纪30年代的美国C.20世纪50年代的苏联ﻩD.20世纪50年代的英国【答案】C【解析】试题分析:本题材料提到,“经济规模日渐增大,其内容日趋复杂,这就使中央指挥一切的做法变得日益困难,日益无效”。
结合所学知识可知,这种现象存在于20世纪50年代的苏联,斯大林模式的弊端显露。
因此选C。
考点:苏联的社会主义建设·从“战时共产主义”到“斯大林模式”·斯大林模式35.“不以描绘具体物象为目标的抽象艺术,通过线、色彩、块面、形体、构图来传达各种情绪,激发人们的想象,启迪人们的思维。
”此类艺术产生的时代背景是()A.资产阶级革命风起云涌B.工业革命后社会的剧烈变革C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化D.第一次世界大战引发的西方社会精神危机【答案】D【解析】试题分析:本题材料提到,“不以描绘具体物象为目标的抽象艺术,通过线、色彩、块面、形体、构图来传达各种情绪,激发人们的想象,启迪人们的思维。
”结合所学知识可知,这属于现代主义风格,反映了第一次世界大战引发的西方社会精神危机。
因此选D。
ABC都不符合材料及知识,排除。
考点:19世纪以来的世界文学艺术·美术的辉煌·现代主义二、非选择题40.(25分)国家治理体系和治理能力的现代化,是历史发展的趋势。
材料一在现代民主形成时期,古代民主受到了两种截然不同的待遇。
法国革命者热情讴歌雅典,力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主;而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧,极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”。
最后的结果无疑很有戏剧性:崇奉古代民主的法国革命者,并未能成功地建立现代民主;而怀疑和排斥雅典的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。
——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》材料二1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,“一大”期间,孙中山起草、手订《国民政府建国大纲》二十五条,规定“国民政府本革命之三民主义、五权宪法,以建设中华民国”;还规定了国民政府建设的程序依次为:军政时期、训政时期、宪政时期;在宪政时期开始后,中央政府当完成设立五院,以试行五权之治,其顺序为:行政院、立法院、司法院、考试院、监察院,各院院长皆归总统任免并督率之。
——《孙中山全集》(1)依据材料一结合所学知识,比较法国革命者与美国建国精英在国家治理上的不同点。
(8分)并说明美国如何“成了现代民主的奠基者”。
(8分)(2)依据材料二,比较孙中山的五权宪法与西方三权分立有什么不同。
(3分)分析孙中山不直接运用三权宪法而设立五权之治的原因(6分)【答案】(1)不同:法国革命者追求直接民主,美国建国精英追求间接民主;法国革命者未能成功建立现代民主,美国建国精英成了现代民主的奠基者。
(8分)说明:颁布1787年宪法,确立了联邦制、三权分立与分权制衡、民主原则,建立起近代第一个资产阶级共和制国家。