02声波的基础知识解析
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专题02 声现象探究题抓住考点学声学实验问题需要学习的基础知识1.声音的传播需要介质,真空不能传声。
2.音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。
3.响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
根据考点考【例题1】下表记录了声波在五种气体中不同温度条件下的传播速度(单位是m/s),请依据表中的相关数据回答下列问题:(1)当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为 m/s。
(2)声波的传播速度与温度的关系是:。
(3)根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中实现超音速飞行,在温度的条件下更容易成功。
(选填“较高”或“较低”)【答案】(1)1306;(2)在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高变快;(3)较低。
【解析】(1)观察表格看出,当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为1306m/s。
(2)观察表格,对于同一种物质空气而言,温度为0℃、10℃、20℃、30℃时,声音在空气中传播的速度分别为331m/s、337m/s、343m/s、349m/s,温度越高,速度越大。
还发现声音在同一种物质氢气中、氦气中、氮气中、二氧化碳中,不同温度下传播速度也不同。
也有温度越高,速度越大这个现象。
这样我们可以得出结论是在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高变快。
(3)一般来讲,在25℃,音速为340m/s。
那么超音速飞行就是飞机速度要大于340m/s,由于温度越高音速越大,所以温度较低些,飞机最大速度是容易做到的。
【例题2】探究声音的产生与特性。
如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:(1)轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体产生的;(2)重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音响度与发声体的有关;(3)换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的有关。
【答案】(1)振动;(2)振幅;(3)频率.【解析】(1)发声的音叉在振动,当与乒乓球接触时,会把乒乓球弹起;(2)当敲击音叉的力增大时,音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验时,观察到乒乓球弹起的幅度越大;通过实验可以判断物体振幅是不同的,说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大;(3)振动越快,音调就越高;故换用512Hz的音叉重复实验,音叉振动的更快,故听到声音的音调更高,这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。
高一物理声波知识点声波是一种机械波,是通过介质中的分子振动传递能量的波动现象。
在高一物理学习中,声波是一个重要的知识点。
本文将从声波的概念、特性、传播和应用等方面展开论述。
一、声波的概念及特性声波是由物体振动产生的,通过介质传播的一种波动。
其振动的源头可以是声源,例如乐器演奏、人类的声带振动等。
声波传播需要介质,常见的介质包括空气、水和固体等。
声波的主要特性包括频率、振幅和波长。
1. 频率:声波的频率是指在单位时间内传播波动的次数,单位是赫兹(Hz)。
频率越高,声音越高音调尖锐;频率越低,声音越低音调低沉。
2. 振幅:声波振幅是指声压波动的最大值,也可以理解为声音的强度。
振幅越大,声音越大;振幅越小,声音越小。
3. 波长:声波的波长是指在传播中一个完整的波动所占据的空间距离。
波长和频率有关,频率越高,波长越短;频率越低,波长越长。
二、声波的传播声波在介质中传播,其传播方式分为纵波和横波两种。
1. 纵波传播:纵波是指波动方向与能量传播方向相同的一种波动。
在纵波中,介质中的分子在振动时沿着与能量传播方向相同的方向振动。
例如,声波在气体中的传播属于纵波传播。
2. 横波传播:横波是指波动方向与能量传播方向垂直的一种波动。
在横波中,介质中的分子在振动时垂直于能量传播方向振动。
例如,水面上的波浪就是横波。
三、声波的反射、折射和衍射声波在遇到障碍物或介质界面时会发生反射、折射和衍射现象。
1. 反射现象:当声波遇到障碍物或介质边界时,部分能量会返回原来的介质中,形成反射波。
例如,我们能够听到在墙上发出声音后返回的回声,这就是声波的反射现象。
2. 折射现象:当声波从一个介质传播到另一个介质时,由于介质的密度、弹性模量等性质不同,声速也会发生变化,导致声波传播方向发生偏折。
这种现象称为声波的折射。
3. 衍射现象:当声波遇到细缝、小孔或物体边缘时,波动会绕过这些障碍物并向后方散射。
这种现象被称为声波的衍射。
例如,我们在听到来自门外声音的同时,声波就经过了门缝的衍射。
【初中物理】2021初中物理声波知识点总结
【—声波总结】声波要领:声波,声以波的形式传播着,叫做声波,声波借助各种介质向四面八方传播。
声波
传播介质
除了空气,水、金属和木材等弹性介质也能传播声波。
它们是声波的好媒介。
在真空状态下,由于没有弹性介质,声波无法传播。
传播原理
扬声器、各种乐器以及人类和动物的发声器官都是声源。
地震震中、闪电源、雨滴、风、随风飘动的树叶、昆虫翅膀等各种可移动物体都可能是声源。
它们产生的声波比正弦波更复杂,属于复合波。
地震会产生各种复杂的波,包括声波。
事实上,声波本身是人耳听不见的,其频率太低(如1Hz)。
人对声音的感觉有一定频率范围,大约每秒钟振动20次到20000次范围内,即频率范围是20hz--20000hz,如果物体振动频率低于20hz或高于20000hz人耳就听不到了,高于20000hz的频率就叫做超声波,而低于20hz的频率就叫做次声波。
所以说不是所有物体的振动所发出的声音我们都能听到的。
另外要能听到声音也必须有传播声音的介质。
声波是一种超压变化,而不是大气压力。
空气粒子振动的方式跟声源体振动的方式一致,当声波到达人的耳鼓的时候就引起耳鼓同样方式的振动。
驱动耳鼓振动的能量来自声源体,它就是普通的机械能。
不同的声音就是不同的振动方式,它们能够起区别不同信息的作用。
人耳能够分辨风声、雨声和不同人的声音,也能分辨各种言语声,它们都是来自声源体的不同信息波。
知识概述:声波是一种纵波,是在弹性介质中传播的压力振动。
然而,当在固体中传播时,也可能同时存在P波和S波。
声波的基础特性与应用声波是一种机械波,是由物质的震动传播而产生的波动现象。
声波在空气、水、固体等介质中传播,是人类日常生活中不可或缺的一部分。
本文将介绍声波的基础特性以及其在各个领域中的应用。
### 声波的基础特性声波是一种纵波,其传播方向与振动方向一致。
声波的传播速度取决于介质的性质,一般在空气中的传播速度约为343米/秒。
声波的频率决定了声音的音调,频率越高,音调越高。
而声波的振幅则决定了声音的大小,振幅越大,声音越响亮。
声波的传播遵循波动方程,可以用以下公式表示:$$v = f \times \lambda$$其中,$v$表示声波的传播速度,$f$表示声波的频率,$\lambda$表示声波的波长。
声波的波长与频率成反比关系,频率越高,波长越短。
### 声波在医学领域的应用在医学领域,声波被广泛应用于超声波检查和超声波治疗。
超声波检查利用声波在人体组织中的传播特性,通过探头发射声波并接收回波来获取人体内部器官的影像,用于诊断疾病。
超声波治疗则利用声波的机械作用,对人体组织进行治疗,如碎石治疗、肿瘤消融等。
### 声波在通信领域的应用在通信领域,声波被应用于声纹识别技术。
声纹识别是一种生物特征识别技术,通过分析个体的声音特征来进行身份识别。
声波在此过程中起到传输和识别信息的作用,具有较高的安全性和准确性。
### 声波在工业领域的应用在工业领域,声波被应用于无损检测技术。
超声波无损检测是利用声波在材料中传播的特性,通过检测声波的传播时间和回波强度来判断材料内部是否存在缺陷,如裂纹、气孔等。
这种技术可以帮助工程师及时发现材料缺陷,确保产品质量。
### 声波在生活中的应用除了以上领域,声波在生活中还有许多其他应用。
例如,声波在音响系统中的应用,使人们能够享受高品质的音乐和影视体验;声波在声纳系统中的应用,用于水下通信和探测;声波在声波清洗中的应用,可以去除物体表面的污垢等。
总的来说,声波作为一种重要的机械波,在各个领域都有着广泛的应用。
七年级下册声波知识点总结声波是一种机械波,是由振动源发出的机械波在介质中传播所产生的波动现象。
声波是在介质中传播的,必须有介质才能传播。
声波的传播需要介质分子之间的相互作用,介质分子之间存在着弹性力和粘滞阻力,所以声波传播的速度与介质的物质性质有关,比如介质的压力、密度、温度等。
声波是很常见的一种波,人们在日常生活中经常会遇到声波的存在,比如说人们说话、放音乐、开车的引擎声等都是声波的表现。
那么,声波有哪些特点、传播规律和应用呢?接下来我们将从以下几个方面来总结一下七年级下册声波的相关知识点。
一、声波的特点1. 声波是一种机械波,只能在介质中传播,不能在真空中传播。
2. 声波是由声源振动产生的,能使人的耳膜振动并引起人听觉的感知。
3. 声波会产生反射、折射、衍射和干涉等现象。
二、声波的传播规律1. 声波的传播速度与介质的物质性质有关,如声速与空气温度成正比。
2. 声波的传播是以波的形式传播的,波的传播可以用波的传播特性——波长、频率和波速等来描述。
3. 声波遵循洛义—亥吕茨定律,声源振动频率越高,发出的声波频率也越高。
三、声波的应用1. 声波的应用在医学上有超声波检查和治疗、在工业上有声波焊接和声波清洗、在日常生活中有声纳和无损检测等。
2. 声波的应用在地震预警、气象预报、通讯和声乐等方面也有广泛的应用。
以上就是对七年级下册声波知识点的一个简要总结,但这些知识点只是浅显的了解,若想更深入了解声波的知识,还需深入学习声波的传播规律、计算公式以及相关实验。
声波这一知识点涉及到物理学、化学、生物学等多个学科,它的应用也非常广泛,掌握声波的相关知识有助于我们更好地理解自然界的声音现象,并且对于我们的学习和生活都有一定的帮助。
希望同学们能够在学习中对声波有更深入的了解,为今后的学习打下扎实的基础。
声学基础知识点总结1. 声波的产生声波是由振动的物体产生的,当物体振动时,会产生压缩和稀疏的波动,这些波动以一定速度在介质中传播,就形成了声波。
声波的产生需要具备两个条件:振动源和传播介质。
一般来说,声波的振动源可以是任何物体,包括人类的声带、乐器的琴弦、机器的发动机等,而传播介质主要是固体、液体和气体。
声波在不同的介质中传播速度不同,气体中的声速最慢,固体中的声速最快。
2. 声波的传播声波的传播包括两种方式:纵波和横波。
纵波是指波动方向与传播方向相同的波动,即介质中的分子以与波动方向相同的方式振动。
在气体和液体中,声波主要是纵波。
横波是指波动方向与传播方向垂直的波动,即介质中的分子以与波动方向垂直的方式振动。
在固体中,声波主要是横波。
3. 声波的特性声波具有一些特性,包括频率、振幅和波长。
频率是指单位时间内声波振动的次数,单位是赫兹(Hz),通常用来表示声音的高低音调。
振幅是指声波振动的幅度,通常用来表示声音的大小。
波长是指声波在介质中传播一个完整周期所需要的距离,与频率和传播速度有关。
4. 声音的产生声音是由声波在空气中传播而形成的,但在声音产生的过程中,还需要经过声带的振动、共鸣腔的放大和嘴唇、舌头等器官的调节。
声带位于声音道中部分,当呼吸进入声音道时,声带会振动产生声波,不同的振动频率会形成不同的音调。
共鸣腔是指声音道中的空腔部分,不同的共鸣腔大小和形状会影响声音的音色。
嘴唇、舌头等器官的调节会改变声音的音调和音色,从而产生不同的语音。
5. 声波的接受人类的听觉系统能够接受声波并将其转化为神经信号传递给大脑,从而形成对声音的感知。
耳朵是人类的听觉器官,主要包括外耳、中耳和内耳。
外耳是声音的接收器,能够接受来自外界的声波并将其传递给中耳。
中耳是声音的传导器,能够将声波转化为机械波并传递给内耳。
内耳是声音的感受器,能够将机械波转化为神经信号,并传递给大脑进行处理。
6. 声波的用途声波在日常生活中有着广泛的应用,包括声音通讯、声波测量、声波成像等方面。