统编版语文二年级下册第二单元同步练习题(含答案)

统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案) 小学语文二年级下册第二单元试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七总分得分注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、古代诗人常常借诗喻理。

下列诗句中，不含有哲理的一项是（____________ ）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 问渠哪得清如许？为有源头活水来。

C. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（____________ ）A. 雅典娜B. 赫拉C. 赫斯提亚D. 宙斯3、读诗句，给带下划线词语选择正确的解释。

（）忙趁东风放纸鸢A. 纸团B. 风筝4、根据《一匹出色的马》，回答问题。

课文中妹妹最开始觉得“我很累，走不动了”，后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”，在家门口迎接“我们”，是因为（）A. 妹妹骑了一匹马。

B. 妹妹把一根柳条当成一匹马，骑回了家。

二、判断题5、判断下面说法的正误。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”划线句子是一个感叹句，是孩子听了爸爸的话后发出的感叹。

（）A. 正确B. 错误6、“早/有蜻蜓/立上头。

”一句中的停顿是对的。

（）（判断对错）。

A. 正确B. 错误三、客观填空题7、补全下面加点字的音节。

n______泥泞b______花瓣______ì寻觅______í荆棘______ùn顺利8、根据诗意写出诗句，并排序（写数字1，2，3）。

答题顺序从左到右，从上到下。

（）家家户户都在一边赏月，一边对月穿针。

______________________________（____________ ）七夕晚上，望着碧蓝的天空。

第二单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。

1．例：爸爸拾起一根枝条。

爸爸拾起根（又长又细的）枝条。

雷锋叔叔背着大娘。

_________________________________________________________________________________________ 2．例：大树又粗又壮就像一把巨大的伞（照样子，写一种景物）_____________3．难道这不是一本有趣的书吗？（换个说法，意思不变）_________________________________________________________________________________________2．照样子，把下列句子补充完整。

例：平静的湖面像一而明亮的大镜子。

（仿写比喻句）1．长长的小溪像__________________________。

例：花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。

（仿写拟人句）2．绿叶经过雨水的冲洗，显得__________________________。

例：教室里很安静，连一根针掉在地上的声音都听得见。

（仿写夸张句）3．天气太热了，连___________________________________。

3．读一读，把下列比喻句补充完整。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，像________。

（2）河水碧绿碧绿的，像________。

（3）________如同一幅精美的山水画。

4．连词成句，并加上标点符号。

①雷锋叔叔迷路的送回家孩子把_________________________________________________________________________________________ ②露珠花朵随风带着的舞动_________________________________________________________________________________________ ③一只小猫黑白相间跑出来的_________________________________________________________________________________________5．连词成句，并加上标点。

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）第一部分基础巩固1．读拼音写词语。

2．给加点字选择正确的读音。

演．员(yān yǎn)的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì) 柔软．(ruǎn rǎn)泥泞．(níng nìng)3．下列加点字的读音全是后鼻音的一组是（）A．蒙．蒙泥泞．晶莹．B．顺．利年迈．踏．着C．花瓣．寻觅．需．要D．曾．经献．出荆棘．4．选出字形有误的一项（）A．雷峰叔叔足迹昨天B．冒着留下弯弯背着C．洒下迷路温暖爱心D．也许桌子平时难道5．下面词语搭配有误的一项是（）A．寻找足迹蒙蒙的细雨B．好奇地问葱绿的雪花C．洒下汗滴踏着荆棘D．平常的米糕顺着小路6．下列反义词正确的是（）傍晚——（）高兴——（）垂下——（）A．早上开心悬吊B．早上痛苦举起C．黄昏痛苦举起D．早上痛苦悬吊7．下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是（）A．清谷天——清明谷雨B．暑相连——小暑大暑C．寒霜降——大寒霜降D．小大寒——小寒大寒8．用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。

生字大写字母音节组词9．我会比一比，填一填。

晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10．连一连。

一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11．读句子，体会加点词的意思，选一选。

（填序号）特别：①格外；②与众不同，不普通。

（1）长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别．．的礼物。

( )（2）天真可爱的他给我留下了特别．．深刻的印象。

( )经过：①通过（处所、时间、动作等）：②过程，经历。

（3）鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

( )（4）我已经知道这件事情的经过．．了。

( )温暖：①暖和；②使感到温暖。

（5）乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。

统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100+5分一、基础知识。

(45分)1．给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2．我会填。

(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。

(2)写作文时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。

3．我是超级魔法师。

我会照样子变化。

例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4．乘着________的春风，我们四处寻觅。

啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。

爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。

（6分）5．照样子，写句子。

(6分)(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿________________一会儿________________6．连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7．给句子加上修饰语。

(2分)例：他看着天空。

他看着蓝蓝的天空。

弟弟上学去了。

________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。

统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100+5分一、基础知识。

（46分）1．给下面词语选择正确的读音(8分)乘凉(chéng chèng) 仰望(yǎng yáng)仍然(réng rēng) 值得(déde ) 转动(zhuàn zhuǎn) 稀罕(han hǎn) 姑娘(niáng niang ) 天都峰(dōu dū)2．读拼音写词语。

(8分)bōwénbùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào z he3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)跑()——____()计()——____()4．照样子，填入合适的词语。

(10分)(1)例：( 弯弯)的月亮( )的绿毯( )的蛋糕( )的小溪(2)例：( 艰难)地呼吸( )地跑着 ( )地跳舞 ( )地学习5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)小朋友们在学校()的，放学了都不想回家。

(2)叔叔高兴地()的，像一个孩子。

6．选择正确的选项。

(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

(1)经过．．努力，我终于在考试中名列前茅。

()(2)经过．．河边的时候，他看见有同学落水了。

()7．完成句子练习。

(4分)例：我弟弟把玩具弄坏了。

玩具被我弟弟弄坏了。

(1)姥姥把所有的衣服都洗完了。

________________________________________________________ (2)我把所有的任务都完成了。

________________________________________________________ 例：校园，桂花飘香，像一个美丽的花园。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习（有答案）班级姓名成绩一、句子练习。

（1）照样子改写句子。

例：爸爸把枝条递给了妹妹。

枝条被爸爸递给了妹妹。

工人们把甜菜汁熬成了糖。

_____________________________________________________________________（2）把下列句子补充完整。

①天上一团一团的云好像________。

②________好像柔软的绿毯。

二、读一读，把下列比喻句补充完整。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，像________。

（2）河水碧绿碧绿的，像________。

（3）________如同一幅精美的山水画。

三、句子练习。

1、照样子把句子写具体。

例：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

①田野葱葱绿绿的，________。

②柳枝细长细长的，________。

2、读句子，用加点的词语造句。

（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”________________（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

________________四、照样子，把句子写具体。

例：河水碧绿碧绿的，远远望去像一块绿色的玻璃。

1．树木葱葱绿绿的，_________________________。

2．树叶火红火红的，_________________________。

3．柳枝细长细长的，__________________________。

五、句子练习。

1.难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛！（改为疑问句）_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

（1）改为“把”字句：___________________________（2）改为“被”字句：____________________________六、根据意思写谚语。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。

演员(yān　yǎn)　的确(de　dí) 魔术师(mó　guǐ)饲养(sī　sì) 柔软(ruǎn　rǎn)泥泞(níng　nìng)二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。