关于艺术的作文六年级精选5篇
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艺术之美作文艺术之美作文(通用49篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的艺术之美作文,欢迎大家分享。
艺术之美作文篇1我喜欢过春节。
因为我可以感受节日温馨的气氛,又可以欣赏美丽年画的艺术之美。
年画,顾名思义就是为新年而作的画,中国传统的年多采用木版套印和人工彩绘相结合的方法,线条单纯、色彩鲜艳、画面热闹,多贴于窗户和衣橱上,既增添节日气氛,又具有艺术气息。
有的粗犷,有的细腻;有的简洁,有的繁杂;有的艳丽,有的朴素……而我最喜欢的是细腻而又朴素的年画,清新质朴,令人心旷神怡。
春节最快乐的时光,就是去“拜访”老家的老人和年轻人们作年画,看着他们认真地勾勒线条、刻板、彩绘,然后完成,我很开心!事后,我经常会向她们讨几幅年画,挂在房间的墙壁上,心里好生喜欢。
每天,不是瞧一眼,而是伫立在那里,看得那么专注,那么入神……奶奶常说:“作年画啊,一定要心诚,只要心意到了,就什么都好了。
”当时,我似懂非懂地随声附和,却不明白这其中的深意。
现在,我常问自己:我喜欢的仅仅是年画的热闹吗?不,不是,我心里很清楚,我是珍惜老一辈对我们最真挚、最深厚的祝福,是珍惜那些想象中的艺术气息。
这是我一次又一次用心看才领悟出来的。
家乡还有共赏年画的节日。
这天,人们的脸上洋溢着幸福的笑容,街上人来人往,互相评论,赏析着年画。
在这种大背景之下,我曾试图寻觅一个静谧之地来欣赏年画,但却找不到感觉。
我发现我更享受的是融入这种热闹的气氛中。
当我听着人们相互的祝福,盯着别人家门上的年画时,我终于感受到了:其实人们的热情、善良已然刻在年画里了,年画只有放置在这种环境中,才能形成景与情的高度和谐。
其实,艺术品只是人们内心情感的一种表现形式。
看,那些花、草、鱼、兽不正是他们内心期盼的一种体现吗?从这些画中,我领悟到了合家欢乐,其乐融融的寓意,体会出了家乡亲人之间亲密和谐的淳朴情感。
描绘艺术的六年级作文 600 字范文 5 篇艺术仿佛雄伟壮观的殿堂 ;艺术仿佛浩浩荡荡的海洋 ;艺术仿佛色彩娇艳、美丽的衣裙。
下边就是小编给大家整理的描绘艺术的六年级作文 600 字范文 5 篇,希望大家喜欢!好多人都以为艺术是离我们很遥远的东西,其实其实不是,只需你擅长察看,你就会发现我们身旁的艺术无处不在。
“艺术”这个词,乍一听起来仿佛离我们很遥远。
因为人们总以为艺术是属于艺术家们的,是文雅者的研究对象,很难与我们这些平常百姓套上近乎。
同学们,这个看法是错误的,艺术是无处不在的,假如你真的留神一下我们身旁的生活,那些艺术到处都有。
如:音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;又如:一幅画、一首歌、一件工艺品等等等。
是啊,艺术无处不在,艺术就在我们身旁的每一处角落。
假如你是一位爱美的少女,每日出门前总要对着镜子修饰一番:如脸部的化妆有没有花掉,发型的变化有没有乱掉,再看看衣服样式和色彩有没有胡乱搭配,而这些都是雅致的艺术。
有一句俗话说得好:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,就是我们眼中的艺术。
看书也是一种艺术,高尔基以前说过:“书本是人类进步的阶梯”。
是啊,我从小到大,书就像我如影随行的伙伴,伴我成长。
书如一把钥匙,它把知识大门翻开,让我们畅游知识的海洋 ;书如一艘小船带着我从无知慢慢的走向成功 ;书也如我的影子,无论我走到哪它都跟到哪,有我如影随行。
是啊,念书不只赐予了我的课余生活,并且让我宽阔了目睹、汲取了无量无尽的知识。
在我们的现实生活中,常常有许很多多的小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是我们身旁的艺术。
不过不是著名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。
是谁说过,艺术必定是一场文雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画或一幅价给昂贵的字呢 ?我以为,一句风趣的话语、一片短小的笑话或一幅小小的涂鸦。
它们都包含着艺术,艺术就在我们身旁!是啊,艺术无处不在,只需我们专心去察看就会发此刻我们的身旁到处有艺术,不论是每个灰暗的角落。
艺术的作文关于艺术的作文范文十篇艺术有个十分广泛的定义,理论上来说,艺术就是在心灵上带给人类愉悦的一种行为方式,满足人们精神需求的意识形态。
下面是小编收集整理的关于艺术的作文10篇,希望对你有所帮助!篇一:身边的艺术艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。
生活中处处有艺术。
不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。
我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。
而我最喜欢的是绘画。
每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。
里面有油画、绘画、中国画……广为流传。
我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。
我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。
绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜欢绘画!篇二:身边的艺术很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好,是绘画。
那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物——小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。
不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。
看吧,身边的艺术就是这么简单。
篇三:身边的艺术我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。
在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。
与艺术相关的作文范文5篇与艺术相关的作文一:我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。
它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
很多着名的发明家、数学家和科学家,还有我们国家的领导人,都有自己不同的艺术特长,在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人,这些艺术特长对他们成为伟人增了光,添了彩。
对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。
爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。
他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。
三十多岁时,对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。
他每当遇到了困难,拿起琴弓,那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。
爱因斯坦不但小提琴拉得好,而且还能弹一手好钢琴。
最令人意味深长的动人情景是他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品,他俩共同描绘了物理学。
着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。
我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。
无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。
心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅追寻艺术,追寻舞蹈。
我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。
上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。
跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
与艺术相关的作文二:音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
六年级艺术的作文精彩10篇关于艺术作文篇一今年暑假,我和爸爸,妈妈一起去上海游玩。
在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏马。
看着这匹马,心里琢么着。
姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?从上海回来以后,我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上;他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物;这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜〞一声滑到底。
这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。
马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。
马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。
前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运发动。
它俊美地形象深深地吸引了我;我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。
每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。
〞当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。
我感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它鼓励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!关于艺术作文篇二这两年带艺术生的语文,应该说,这些学生还是很可爱的,个性化也比拟强,在形象语言的表达上,比拟强势,但也不能否认,在语文表达上,他们还是有些弱势。
这语言表达上的弱势之一,就是他们不愿意写命题作文,不愿意写材料作文。
直接有题目的还好些,假设是给材料,那么很是有一些学生,不知道写些什么,或者审题的时候,直接就偏了。
或者说,相对于我们大家主体的认知来说,他们是审题偏了。
这审题偏了,假设是自己写点兴趣文章,随意发表点网络文学,其实并不算什么的,毕竟老是随大流,也不符合艺术的规律,也不容易出精品。
艺术的六年级作文关于艺术的六年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的关于艺术的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于艺术的六年级作文1艺术,是我们生活中不可缺少的因素。
而艺术品,则是许许多多艺术创造出来的结晶。
如果说艺术是一朵朵鲜艳的花朵,艺术品则是一个色彩缤纷的花园,让我们流连忘返;如果说艺术是一滴滴晶莹的水珠,艺术品则是一片广阔无垠的汪洋,让我们滋心润肺;如果说艺术一个个横平竖直的方块字,艺术品则是一段隽永的文字,让我们受益匪浅。
艺术品是不分贵贱的,因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值,它们都是艺术家们辛勤地用双手创造出来的。
我特别喜欢欣赏名画,我觉得那些意境深远的作品总能带给我不一样的感受。
《向日葵》是荷兰著名画家梵高的代表作。
我们家曾经在墙上挂着一个高仿版的《向日葵》:整个画面都是由黄色组成。
在那个大大的花瓶中,十几枝向日葵形态各异:有的怒放,有的含苞,还有的正在走向成熟。
所有的向日葵都生机勃勃,充满了力量。
每次站在面前,我都久久不想离去,画上的向日葵好像一个个婀娜多姿的少女,有的正含情脉脉地看着我,有的正在打扮自己,还有的看见陌生人,含羞地捂住了自己的脸。
看到这,我好像也成为了她们中的一员,摇摆着我亮丽的橘黄色裙摆,和我朝夕共处的好伙伴们一起尽情舞动,沐浴在和煦的'春风里,生活在温暖的教室中。
黄色是太阳的颜色,梵高用饱满、炽热的黄色画出了面对阳光、坚忍不拔的向日葵,深深地表现出了他对生活的热情,对生活的赞美。
太阳金色的光辉被一层斑斑点点的轻云围住,橙金色的月亮失去了令人充满信仰的银光,被太阳束缚着。
漫天星辰不断变换方向,时聚时散,在那一霎间奇妙的定格。
淡蓝、深蓝、莹蓝、浅蓝肆意地游走在这片广阔的天空中,像是不懂世事的孩子在欢乐地玩耍,无拘无束。
关于艺术的作文六年级精选5篇关于艺术的作文六年级一:油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。
然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。
剪纸艺术的历史渊远流长,可以追溯到一千五百年前的北朝,许多古诗都有提及。
这门艺术并不只属于名人名士,而是一种人人都须掌握的手工艺术,而且深得百姓喜爱。
剪纸是一种镂空艺术,纹样大致分为人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等,其寓意也不尽相同,有祝福、怯邪、劝勉、除恶、警戒、趣味等各类表现题材。
人们在过节或庆祝活动时,剪纸充当着必不可少的角色。
它不仅仅用于烘托气氛,更带着普通百姓对美好生活的一种寄托与憧憬。
剪纸的制作方式可繁可简,技法多种多样,如撕纸、烧烫、拼色、染色、勾描,多种多样的技法使得剪纸的表现力有了无限的深度和广度。
它细可如春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。
由于剪纸具有多样性,让剪纸艺术比起书法、水墨画中近平民,更具有亲和力,也让剪纸艺术变得更具备创造和发展的空间。
宋朝是剪纸艺术的普及期,在宁代,便出现许许多多的剪纸行业与剪纸名家,他们的出现,将剪纸艺术推向了鼎盛时期——明清时代。
那,剪纸是每个女孩必须掌握的,还成为了人们评价新娘的标准之一。
然而,随着时代的变迁,剪纸艺术渐渐淡出了人们的视线。
如今,剪纸艺术仍旧有人掌握,可剪纸终究变成了一种艺术,它已经与我们相距甚远,而且渐行渐远。
还有多少曾经家喻户晓的艺术被我们遗忘在了角落?它们是否会有一天躺在博物馆展台背后,被我们备感陌生地注视?请让它们活下去。
关于艺术的作文六年级二:我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。
它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
写艺术的作文精选写艺术的作文6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写艺术的作文6篇,希望能够帮助到大家。
写艺术的作文篇1记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。
我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。
这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。
”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。
那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。
“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。
”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。
听了爸爸这句话,我学书法的劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的。
爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。
我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。
爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。
爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。
偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的念头就更大了。
“万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。
慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。
可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。
终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。
嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。
同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。
这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。
描写《艺术》作文6篇介绍身边的艺术作文350字艺术散发着一种神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我爱着一种艺术——绘画。
谁都明白,艺术很难参透,但我觉得,只要用心,它就随心而动。
在我小时候,看见电视上那美丽活泼的小人,就想用画笔把它轻轻描绘出来,那时候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生动”,就只是想把它画下来作为一种消遣时间的游戏。
可长大后,每次美术课我都能画出令老师满意的作品,所以,从那以后,我对绘画更加的喜爱,直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的付出变成收获的喜悦。
学校经常会让我们编主题小报,那是一个寒假,我有一样作业:以走向孔子为主题编一张小报,我终于有了一次能展示自己才华的机会,回到家我就立刻拿出纸,思想了一会儿,便拿起画笔龙飞凤舞地画了起来,不一会儿,纸上就现出了整齐的轮廓,我一会儿工笔细描,一会儿又用彩笔涂抹起来。
时间过得飞快,吃饭的时间到了,我不由得放下画笔,起身要去餐桌,可看看那才画好了一半的小报,却没有了一点儿的饥饿的感觉,于是,我又盘起那又酸又麻的腿,画起小报来……过了几个小时的奋战,我终于把那一幅小报完成了,我早就累了,现在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我草草收拾好东西,赶忙坐下休息了……终于,我把小报交给了老师,并如愿以偿地得到了“一等奖”,我终于体会到成功的喜悦。
这件事已成回忆,但我仍然记得清清楚楚,因为它让我懂得艺术也是一种乐趣,也能使人快乐,难怪有人说:“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。
”高中关于艺术的作文800字盼星星盼月亮,我们终于迎来了盼望已久的第十届艺术节。
你知道我为什么这么期待艺术节的到来吗?哈哈,当然是因为艺术节有我要表演的节目了!为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了一个半月的努力,真可谓是台上一分钟,台下十年功啊!第一次登台表演,我的心情是又兴奋又激动,一大早就来到了学校,可让我没想到的是,已经有一大群同学在那儿等我了,还一个劲地问我,怎么这么迟才来。
艺术之美作文艺术之美作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的艺术之美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术之美作文篇1艺术有很多种:吹、拉、弹、唱、捏泥塑……而绣十字绣也是一门艺术。
记得有一次星期天,妈妈拿出一个袋子。
虽然有点小但是很引人注目,是因为袋上有一只很可爱的小兔子和一只翩翩起舞的蝴蝶。
我忙接过老妈手中的袋子,一边手忙脚乱的拆开包装袋,一边问老妈:“这是什么东西啊?”“这不是你每天嚷着要买的十字绣吗?以后我们两人各绣一个,你要绣什么?”老妈问我。
我看了看都是我喜欢的,左拣右挑选了小兔子。
第一步:穿针,我信心满满的拿起针和线,心里正想着,“穿针谁不会呀,傻子都会”!我左手拿针,右手拿线,毛乎乎的线头好像在和我作对,就是不向针眼里钻,好不容易穿进了针眼,这不手一松,线一下子又溜了出来。
我定下心来,终于又一次穿进了,可这线结该怎么打呢?我又犯难了,我只好跑去请教老妈。
老妈飞快得帮我打了一个结,然后简单得和我说了一下说明书上的针法。
我就按着说明书笨手笨脚开始了第一次绣十字绣。
没做多久,前面的格子就多绣了一格,我毛毛躁躁的又退回来。
不知怎的,后来又多回了一格,然后我又退回来。
这样浪费了好长时间,终于我慢吞吞绣好了一只兔耳朵。
“呀,好痛”!我又大叫道,一滴血慢慢地从我的手指中流出来,妈妈闻声为我贴上了一个创可贴,我又艰辛的开始了我的十字绣漫漫历险记。
其实生活中处处有艺术,只要你够细心,够耐心,相信你一定能和艺术交上朋友。
艺术之美作文篇2从古至今,人们都穿着鞋,出了原始人,因为我们不能让脚受伤。
每双鞋都不一样,我们现在穿的鞋越来越舒服,长征时红军脚上穿的鞋是用草织的,穿起来极其不舒服,只能在走石头路的保护脚,若踩上了锋利的物品,便会把鞋刺穿,伤害到脚,即使正常行走,脚也会磨起泡。
关于艺术的作文六年级精选5篇关于艺术的作文六年级一:油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。
然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。
剪纸艺术的历史渊远流长,可以追溯到一千五百年前的北朝,许多古诗都有提及。
这门艺术并不只属于名人名士,而是一种人人都须掌握的手工艺术,而且深得百姓喜爱。
剪纸是一种镂空艺术,纹样大致分为人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等,其寓意也不尽相同,有祝福、怯邪、劝勉、除恶、警戒、趣味等各类表现题材。
人们在过节或庆祝活动时,剪纸充当着必不可少的角色。
它不仅仅用于烘托气氛,更带着普通百姓对美好生活的一种寄托与憧憬。
剪纸的制作方式可繁可简,技法多种多样,如撕纸、烧烫、拼色、染色、勾描,多种多样的技法使得剪纸的表现力有了无限的深度和广度。
它细可如春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。
由于剪纸具有多样性,让剪纸艺术比起书法、水墨画中近平民,更具有亲和力,也让剪纸艺术变得更具备创造和发展的空间。
宋朝是剪纸艺术的普及期,在宁代,便出现许许多多的剪纸行业与剪纸名家,他们的出现,将剪纸艺术推向了鼎盛时期——明清时代。
那,剪纸是每个女孩必须掌握的,还成为了人们评价新娘的标准之一。
然而,随着时代的变迁,剪纸艺术渐渐淡出了人们的视线。
如今,剪纸艺术仍旧有人掌握,可剪纸终究变成了一种艺术,它已经与我们相距甚远,而且渐行渐远。
还有多少曾经家喻户晓的艺术被我们遗忘在了角落?它们是否会有一天躺在博物馆展台背后,被我们备感陌生地注视?请让它们活下去。
关于艺术的作文六年级二:我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。
它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
追寻艺术,追寻音乐,尤其是着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。
我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。
无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。
心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……追寻艺术,追寻舞蹈。
我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。
上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。
跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
追寻艺术,追寻美术。
美,即是好;好的艺术就是美术。
美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。
我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。
但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。
很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。
含有讽刺与幽默性。
但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。
也许你会问,漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。
虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。
就比如说现正畅销的《哆啦a 梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大提高了该漫画的畅销量。
此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。
做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。
因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。
我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。
关于艺术的作文六年级三:在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。
大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。
我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。
当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。
四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。
刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。
我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。
说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。
经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。
在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。
现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。
每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。
我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。
我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。
学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。
先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。
老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。
我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。
正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。
侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。
在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。
我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。
在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。
学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。
关于艺术的作文六年级四:没有人喜欢痛苦,也没有人能够拒绝痛苦。
——题记生活中,有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……面对痛苦,我们无法逃避,于是,便有人想出了解决痛苦的几种方法。
很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候醉饮一场,然后把自己烂泥般的身体重重地摔在床上,似乎这样就摆脱了所有痛苦。
其实一觉醒来,睁开疲惫的双眼,你还能清晰的感觉那铭心的痛苦。
李白曾感叹:“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,我想“愁更愁”或许就是酒难消愁的真实写照吧。
其实,一切非理性的措施都只能让你暂时忘却痛苦,而不能让你永久的消灭它。
好比做手术时用的麻醉剂,它麻醉了你的神经,也带走了你的痛苦。
然而,药性过后,你依然得咬着牙承受痛苦。
歌德说过:“如果想要逃避这个世界,没有比艺术更好的途径。
”乍听起来,好像颇有道理。
但细想起来,在杜甫的《三吏三别》与陆游的《示儿》中,人们依然会体会到的那一份苍凉、一份痛苦,他们的诗文仍然是充满痛苦的艺术。
所以,一个清醒理智的人,就应该正视且学会接受痛苦。
人是在母亲的痛苦中孕育和诞生的,人必然也要在痛苦中生存和逝去。
离开痛苦,人生就会变得肤浅而又简单,甚至贬值。
不经受痛苦的洗礼,人生大厦就会显得单薄,有了痛苦,人生才不会变得乏味。
如果一个人对欢乐的含义理解不深,那他对痛苦就不会有感觉,会被人嗤笑为“木”。
当然,植物没有痛苦,但它的生活难道就不是天底下最大的痛苦?痛苦似阶梯,一步步踏过去,我们才会走向成熟、走向坚强!对于痛苦,想必每人都会有自己的见解,因为每个人都有过痛苦,我也不例外。
记得在五年级下学期的假期中,我参加了一届贵阳市团委组织的英语比赛,因为当时我的英语水平不够,加上准备的时间只有差不多4天,所以在参赛的140余名选手里排到了第74名一个令人很不愉快的名次。
当时的我非常苦恼、也非常痛苦,开始怀疑自己的能力,自己是否适合学英语。
但经过了一年多的努力,我在第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛中获得了贵州省赛区特等奖的好成绩,让我对痛苦有了新的诠释:“痛苦有时也是一个朋友,催你上进,祝你成长!”没有痛苦就没有幸福,正如没有寒冷就没有温暖,没有黑暗就没有光明一样。
让我们学会接受痛苦吧――为了生活。
关于艺术的作文六年级五:如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。
可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。
这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。
她不但奇特还很美丽,千姿百态。
最普遍的应该是“松塔”了。
这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。
伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。
她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。
当然,窗花不止如此。
还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。
那就是人造窗花。
窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。
窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。
我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!!!感谢您的阅读,祝您生活愉快。