2015年HSK-6

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89-92
当涉及到自身利益时,人们往往会不惜代价,奋力争取。

即便是在与别人拥有共同利益的前提下,人们也往往会为优先权竞争,而不是选择有利于双方的“双赢合作”。

这种现象在心理学上被称为“竞争优势效应”。

曾经有心理学家做过这样一个实验:他让参加实验的学生每两人一组,在不商量的前提下,分别在纸上写下自己想要得到的钱数。

如果两人写下的钱数之和小于或等于100,那么他们就可以得到与自己写在纸上的数字相同的钱。

结果,没有一组学生写下的钱数之和小于或等于100,当然他们也就无法拿走自己想要的钱。

心理学家指出,由于缺乏沟通,人们即使在拥有共同利益的情况下,也依旧会选择竞争。

不过,要是双方事先对利益分配问题达成了共识,那么双赢合作的的可能性就会大大增加。

在该实验中,倘若参与实验的每组学生能事先商量一下,那么结果不言自明。

在现代社会中,任何一个人想要成功,就必须与周围的人友好相处,精诚合作,优势互补,在竞争中共同发展。

合作不仅能实现预期的共同利益,还可以为双方的发展营造无限空间。

多以,不管是个人还是组织,不管是人际交往还是企业经营,都要尽可能地发挥合作的积极作用,这样我们的道路才能走得更宽阔、更长远。

这就是当今时代所推崇的双赢理念。

某种意义上来说,只有双赢,才是真正的赢。

89.面对利益,人们往往会:
A 依附强者
B 公平竞争
C 弥补自身的不足
D 优先维护自身利益
90.关于那个实验,可以知道什么?
A 最后没有人拿到钱
B 钱数之和越大越好
C 同组的学生都很默契
D 参加实验的人可事先交流
91.根据上文,怎样才能增加双赢的可能性?
A 积极沟通
B 学会谦让
C 加强组织管理
D 寻找优秀合伙人
92.上文主要想告诉我们:
A 合作才能共赢
B 竞争促进发展
C 付出成就双赢
D 一分耕耘一分收获
入选理由:
1.525字,篇幅中等
2.话题涉及合作、沟通、共赢,比较具有普适性
3.具有6级的难度特征。