2020现代教育技术(北华大学)章测试答案

第〜章单元测试h单选題：1994年矣国AECT教育枝术新主义中期确的指出了放育技术学的両大研兗对象是：学习过程和()。

选叽A:教学雄体B:教学对象C:•学习脊源D:学习需要篆亲：【学习脊漁】2、单选題：敘育技术发展易程丸致经坊了 ()・视听教育.視觉传播和教育妓术凹个阶段选顼：A:机森救育B:嫖体放育C:视觉教育D:放育传播篆崇：【视觉教育】3、单选题：程序教•学论是由()提出来的选项：A：布鲁婢B:斯全纳C:臭泊余D:加混篆亲：【斯全纳】4、单选题：美国教育传插与枝术协会的简称是()选项：A:AECTB:ABCTC:AECGD:AEGT篆亲：[AECT]5、单选題：布卢螂将救•学目标分为()•怖磁和放能三丸筑域。

选项：A:评价B:知识C:能力D:运动篆蜜：【知识】6、判斷題：敘育技术起憑于19世纪初期选顼:A:错B:对7.判新題：敘学理论是研克人类怎样•学习的理论选项：A:错B:对篆亲：【错】8、判新题：我国的放育技术呆早琼之为色化救育选项：A:对B:端【对】9、判浙題：2003年，虑国家敘委发布了《普通爲*学校本科专业目彖》,正式将“电化教育”专业欢为44放育技术•学”专业选项：AM#B:对篆寺：【错】10.判断題：糸统科•学认为，条统是由若干相互作用.相互依赖的要素俎成的具有特定功能的有机整体选顼：A:错B:对篆亲：【对】第二章单元测试1.单选題：救学评价按评价基准的不同可分为()选项：A:诊断性评价和形成性评价B:诊斷性许价和总结性评价C:绝对评价.相对评价和勺身评价D:主性评价和主量评级篆亲：【绝对评价.相对评价和＜1身评价】2.单选題：()评价釆用数学的方比收集和处理数据脊料选项：A:才(］对评价C:主性评价D:主量评价篆蜜：【岌量评价】3.单选题：()是将救学评价的晟准朮立在彼评价对象的埒体之外.再把孩群体中毎一成员的总方而的知识或能力与墓准进行比较•从而判岌其优劣。

选顼：A:：t性评价B:爻量评价C:绝对评价D:相对评价篆亲：【绝对许价】4.单选題：()込称“放学祈评价” > 一般是指庄某项教•学涪动开始之询对•学生的知钗.枝能以及恃感等状况进行的预測。

现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案无论是身处学校还是步入社会，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。

那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编整理的现代教育技术试题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、选择题：第1章教育技术概述1.教育技术发展的初级阶段是(B )A.19世纪末、20世纪初B.1918—1942C.二战时期D.1945---19552.在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志(C)A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.电化教育D.虚拟技术3.在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容(D)A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.程序教学法D.视听运动4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验(C)A.19世纪末B.1922C.20世纪20年代D.1936年5.哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题(B)A.戴尔B.斯金纳C.克劳德D.加涅6.下列说法哪一个是不正确的(C)A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动C.当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的(D)A.1972B.1973C.1977D.19948.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B)A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源B.理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习D.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习9.下列哪一内容不属于学习资源(C)A.信息和人员B.课程和课件C.设计和制作D.技术和环境第2章学与教的理论1.教育技术学的的基本理论是(A )A.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理理论D.传播理论和系统科学理论2.桑代克试误理论的基本观点是A.学习是刺激-反应的联结B.学习是认知-发现C.学习是信息加工的过程D.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程3.谁提出了程序教学法(B)A.桑代克B.斯金纳C.维特罗克D.布鲁纳4.下列不属于斯金纳的程序教学理论的是(D)A.积极反应原则B.及时强化原则C.小步子原则D.促进迁移原则5.在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是(B)A.试误法B.程序教学法C.认知-发现理论D.建构主义理论6.加涅的信息加工模式中不包括(B)A.感受器B.感受控制器C.短时记忆D.长时记忆7.下列不属于支架式教学的环节是(B)A.搭脚手架B.告知目标C.独立探索D.协作学习8.建构主义认为在教学中教师的角色是(D)A.知识的传播者B.学生的保姆C.学生的家长D.学生的帮助者9.下列是建构主义理论的观点是(C)A.学习是塑造行为的过程B.学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程C.学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程D.学习是个体不断尝试错误的过程第3章视听与传播理论1.第一个传播过程模式是( )AA.香农一韦弗模式B.施拉姆循环模式C.香农一施拉姆模式D.贝罗模式2.在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分( )BA.编码B.信道C.解码D.接受者3.贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展( )CA.教育学B.媒体理论C.社会学D.传播学4.谁提出了“经验之塔”( )CA.香农B.麦克卢汉C.戴尔D.施拉姆5.在经验之塔中，最高层是( )AA.言语符号B.视觉符号C.观摩示范D.设计的经验7.戴尔“经验之塔”强调的是( )DP.48～P.50A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.给学习者的刺激8.传播过程是一种信息传送和什么的过程( )BA.反馈B.交换C.编码D.解码9.编码的过程是( )BA.信息转换为符号B.信息转换为信号C.符号转换为信号D.信号转换为符号10.戴尔“经验之塔”的第一层是( )AP.48A.直接有目的的经验B.设计的经验C.演戏的经验D.观摩示范第4章视听媒体辅助教学1.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A)A.物理性能B.传播范围C.呈现的形态D.使用方式2.最便于重现的媒体是(A)A.教科书B.幻灯投影C.无线广播D.电影电视录像3.接触面最广的媒体是(D)A.教科书B.幻灯投影C.录音和计算机D.电视和无线广播4.由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念(B)A.固定性B.扩散性C.重复性D.能动性5.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的(A)A.固定性B.扩散性C.重复性D.能动性6.投影媒体利用的是什么原理(B)A.化学成像B.光学成像C.光化反应D.实物成像7.录像机与录音机工作原理的相同点是(B)A.都采用磁头高速扫描B.都是利用电磁信号转换C.都可录制两面节目D.都采用多磁头结构8.任何彩色图像都可分解为哪三基色(C)A.红、黄、白B.红、绿、黄C.红、绿、蓝D.红、黄、黑9.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是(B)A.辅导型B.讲授型C.图解型D.表演型第5章多媒体计算机辅助教学1.下面属于计算机辅助教学简称的是(C )A.CMIB.CADC.CAI2.计算机作为教学目标指的是(B )A.利用计算机来进行各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学C.把计算机作为教学工具来使用的教学D.把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学3.有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。

现代教育技术试题及答案（精选5篇）第一篇：现代教育技术试题及答案1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和(A.系统方法B.直观方C.科学抽象方法D.理想化方法下列各物体中不属于教育传播媒体的是(A.习题集 B.录像带 C.教室环境D.教科书3.在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（）A“回收站B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档” 4.下列叙述中，正确的是A CPU 能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5在Prowerpoint中的哪种视图方式下可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显（A普通视图B大纲视图Cweb视图D幻灯片浏览视图6下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL 7计算机病毒最其本的特征是A自我复制B 破坏磁盘中的文件 C.引起用户注意 D.减缓CPU运行速度8在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：A、一种炸弹B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式A.模拟信号编B.二进制编码C音频信号编码D视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指()A.黑板，教科书，图片等 B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11银幕上投影的图像画面出现“上窄下宽”的几何失真，这是由于(造成的。

A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜12录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现“d”指示，则表示录像机(A.有机械或电路故障 B.录像C.处于自动保护磁头状态 D.太热13.CAI的课件是属于()A.CBE软件 B.系统软件 C.游戏软件 D.课本14.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()A.自己发现规律 B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现 D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15．不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）A终结性测验分析 B 学习需要分析C学习者分析 D 学习内容分析 16．不属于学习者分析的内容是（）A学习者分析 B 学习风格C年龄特征 D信息加工分析17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。

现代教育技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是：A. 教学内容B. 教学方法C. 教育技术D. 教学媒体答案：C2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 信息技术在教育中的主要作用是：A. 提供娱乐B. 辅助教学C. 替代教师D. 增加作业量答案：B4. 以下哪个不是教育技术应用的领域？A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D5. 教育技术中的“教学设计”是指：A. 教学内容的编写B. 教学活动的策划C. 教学环境的布置D. 教学媒体的选择答案：B6. 现代教育技术中的“多媒体”是指：A. 多种媒体的简单组合B. 多种媒体的有机整合C. 单一媒体的使用D. 媒体的重复使用答案：B7. 在教育技术中，以下哪个不是教学资源的类型？A. 文本资源B. 音频资源C. 视频资源D. 教师资源答案：D8. 以下哪项是信息技术在教育中的潜在风险？A. 提高学习效率B. 促进知识共享C. 增加学生负担D. 促进个性化学习答案：C9. 教育技术中的“远程教育”主要指的是：A. 学生和教师在同一地点B. 学生和教师不在同一地点C. 学生和教师通过书信交流D. 学生和教师通过电话交流答案：B10. 以下哪项是现代教育技术中常用的教学模式？A. 讲授法B. 讨论法C. 翻转课堂D. 演示法答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。

现代教育技术在课堂教学中的应用主要包括：利用多媒体教学工具丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；通过网络教学平台实现资源共享，方便学生和教师获取信息；运用交互式电子白板等设备，增强课堂互动，提高教学效果；通过在线评估工具及时反馈学生的学习情况，促进个性化教学。

2. 描述信息技术在教育中的发展趋势。

信息技术在教育中的发展趋势包括：个性化学习，根据学生的学习特点和需求提供定制化的学习资源和路径；智能化教学，利用人工智能技术进行学习分析和教学辅助；移动学习，通过移动设备随时随地进行学习；在线教育，打破时间和空间的限制，提供更加灵活的学习方式。

《现代教育技术》课程习题第1 页（共18 页）《现代教育技术》课程习题各章节作业教材章节判断题选择题填空题简答题第一章 1.1-1.5 2.1-2.7 3.1-3.7 4.1-4.2第二章 1.6-1.12 2.8-2.14 3.8-3.15 4.3-4.8第三章 1.13-1.34 2.15-2.25 3.16-3.23 4.9-4.14第四章 1.35-1.91 2.26-2.71 见教材P139第五章 1.92-1.103 2.72-2.85 见教材P238第六章 1.104-1.119 2.86-2.106 3.24-3.25 见教材P315-316综合作业：课件设计与制作(占总评成绩30 % )。

一、判断题1.1 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。

（）1.2 运用现代媒体来上课就是现代教育技术。

( )1.3 现代教育媒体具有多媒化、再现性、高效性和先进性等特点。

（）1.4 现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。

（）1.5 教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

（）1.6 双主模式是左右两个相互独立并行的教学过程。

（）1.7 文字脚本是按照教学过程中的先后顺序，用于描述每一环节的教学内容及其呈现方式的一种形式。

（）1.8 多媒体课件的设计包括选题、学习需求分析、教学目标的确定与描述、教学内容的分析、媒体与素材的选择、课件的制作与调试等方面。

（）1.9 多媒体课件要解决的主要教学问题是帮助学生由直觉思维向抽象思维过渡。

（）1.10 多媒体课件是指教师或多媒体制作人员，根据脚本设计的内容，制作出一套适合教与学的，包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。

（）1.11 教学模拟型多媒体课件与演示型课件具有相同的特点。

现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以对⼀个⼈进⾏全⽅位的考核。

那么⼀般好的试题都具备什么特点呢？以下是⼩编整理的现代教育技术试题及答案，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

⼀、选择题： 第1章教育技术概述 1.教育技术发展的初级阶段是(B ) A.19世纪末、20世纪初 B.1918—1942 C.⼆战时期 D.1945---1955 2.在我国教育技术的出现是⼀项内容的出现为标志(C) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.电化教育 D.虚拟技术 3.在美国教育技术作为⼀个新兴的实践和研究领域⽽出现是始于下列哪⼀项内容(D) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.程序教学法 D.视听运动 4.⼤约在何时我国已开始进⾏幻灯教学实验(C) A.19世纪末 B.1922 C.20世纪20年代 D.1936年 5.哪位学者最早提出使⽤程序教学机解决教学问题(B) D.加涅 6.下列说法哪⼀个是不正确的(C) A.计算机⽤于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要⽤于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C.当前，CAI系统在学校的⼴泛应⽤说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产⽣曾受到斯⾦纳程序教学的强烈影响 7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪⼀年作出的(D) A.1972 B.1973 C.1977 D.1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B) A.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源 B.理论与实践;关于设计、开发、利⽤、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;为了促进学习 D.关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 9.下列哪⼀内容不属于学习资源(C) A.信息和⼈员 B.课程和课件 C.设计和制作 D.技术和环境 第2章学与教的理论 1.教育技术学的的基本理论是(A ) A.教学理论和学习理论 B.媒体开发理论和教学设计理论 C.媒体开发理论和教学管理理论 D.传播理论和系统科学理论 2.桑代克试误理论的基本观点是 A.学习是刺激-反应的联结 B.学习是认知-发现 C.学习是信息加⼯的过程 D.学习是学习者主⽀建构内部⼼理表征的过程 C.维特罗克 D.布鲁纳 4.下列不属于斯⾦纳的程序教学理论的是(D) A.积极反应原则 B.及时强化原则 C.⼩步⼦原则 D.促进迁移原则 5.在开发计算机教学辅助课件时采⽤的主要理论是(B) A.试误法 B.程序教学法 C.认知-发现理论 D.建构主义理论 6.加涅的信息加⼯模式中不包括(B) A.感受器 B.感受控制器 C.短时记忆 D.长时记忆 7.下列不属于⽀架式教学的环节是(B) A.搭脚⼿架 B.告知⽬标 C.独⽴探索 D.协作学习 8.建构主义认为在教学中教师的⾓⾊是(D) A.知识的传播者 B.学⽣的保姆 C.学⽣的家长 D.学⽣的帮助者 9.下列是建构主义理论的观点是(C) A.学习是塑造⾏为的过程 B.学习是个⼈根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程 C.学习是个体根据⾃⼰已有的认知主动建构来的过程 D.学习是个体不断尝试错误的过程 A.⾹农⼀韦弗模式 B.施拉姆循环模式 C.⾹农⼀施拉姆模式 D.贝罗模式 2.在⾹农⼀韦弗模式中，噪声产⽣于哪⼀部分( )B A.编码 B.信道 C.解码 D.接受者 3.贝罗模式是⾹农⼀韦弗模式在哪⼀⽅⾯的⼀个发展( )C A.教育学 B.媒体理论 C.社会学 D.传播学 4.谁提出了“经验之塔”( )C A.⾹农 B.麦克卢汉 C.戴尔 D.施拉姆 5.在经验之塔中，最⾼层是( )A A.⾔语符号 B.视觉符号 C.观摩⽰范 D.设计的经验 7.戴尔“经验之塔”强调的是( )D P.48～P.50 A.做的经验 B.观察的经验 C.抽象的经验 D.给学习者的刺激 8.传播过程是⼀种信息传送和什么的过程( )B A.反馈 B.交换 9.编码的过程是( )B A.信息转换为符号 B.信息转换为信号 C.符号转换为信号 D.信号转换为符号 10.戴尔“经验之塔”的第⼀层是( )A P.48 A.直接有⽬的的经验 B.设计的经验 C.演戏的经验 D.观摩⽰范 第4章视听媒体辅助教学 1.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A) A.物理性能 B.传播范围 C.呈现的形态 D.使⽤⽅式 2.最便于重现的媒体是(A) A.教科书 B.幻灯投影 C.⽆线⼴播 D.电影电视录像 3.接触⾯最⼴的媒体是(D) A.教科书 B.幻灯投影 C.录⾳和计算机 D.电视和⽆线⼴播 4.由于媒体的什么特性，⼀些专家提出了“地球村”的概念(B) A.固定性 B.扩散性 C.重复性 D.能动性 5.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的(A) 6.投影媒体利⽤的是什么原理(B) A.化学成像 B.光学成像 C.光化反应 D.实物成像 7.录像机与录⾳机⼯作原理的相同点是(B) A.都采⽤磁头⾼速扫描 B.都是利⽤电磁信号转换 C.都可录制两⾯节⽬ D.都采⽤多磁头结构 8.任何彩⾊图像都可分解为哪三基⾊(C) A.红、黄、⽩ B.红、绿、黄 C.红、绿、蓝 D.红、黄、⿊ 9.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节⽬类型是(B) A.辅导型 B.讲授型 C.图解型 D.表演型 第5章多媒体计算机辅助教学 1.下⾯属于计算机辅助教学简称的是(C ) A.CMI B.CAD C.CAI D.CAM 2.计算机作为教学⽬标指的是(B ) A.利⽤计算机来进⾏各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学C.把计算机作为教学⼯具来使⽤的教学 D.把计算机作为辅助教学的⼿段来使⽤的教学 3.有⼀个听写英语单词的教学课件供学⽣使⽤，即计算机读单词，学⽣通过键盘输⼈单词，最后计算机评分。

复习提纲第一章：•教育技术94定义是什么？教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践•教育技术04定义是什么？教育技术是通过创造，使用和管理合适的技术性的过程和资源，以利于学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。

•教育技术的研究对象和范畴是什么？每一个范畴各包含哪些内容？教育技术的研究对象是有关学习过程和学习资源。

教育技术的研究范畴应该包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域，每个领域都有其具体的研究内容。

设计：教学系统设计、讯息设计、教学策略、学习者特征分析；评论：问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价；管理：项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理；利用：媒体的利用、革新技术的推广实施并制度化、政策与法规；开发：文印技术、音响技术、计算机应用技术、综合技术。

•教育技术的发展趋势有哪些？多媒体网络教育系统进入教育领域，为建立新型教育体制和教育方式奠定了基础，使教育的全民化、终身化、多样化、自主化、国际化成为可能。

•三种教学理论的基本观点三种教学理论的基本观点：赞可夫的发展教学理论、布鲁纳的结构-发现说和巴班斯基的教学最优化理论。

•在信息化学习环境下进行课程学习，信息技术的作用方式1．信息技术作为学习对象2．信息技术作为演示工具3．信息技术作为交流工具4．信息技术作为个别辅导工具5．信息技术提供资源环境6．作为情境探究和发现学习的工具7．信息技术作为信息加工与知识构建的工具8．信息技术作为合作工具9．信息技术作为研发工具10．信息技术作为评价工具11．计算机作为教学管理工具第二章：1、什么是媒体、教学媒体、现代教学媒体？媒体有两重含义，一是指承载信息的载体，如文字、符号、语言、声音、图形、图像等；二是指存储和传递信息的实体，如书籍、画册、报纸、幻灯片、投影片、录音带、录像带、计算机软件及其相关的播放设备等。

当媒体承载的是教育信息时，被称为教育媒体，教育媒体是指传递教育信息的工具。

现代教育技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是（）。

A. 教育媒体B. 教学设计C. 教学资源D. 教学方法答案：B2. 以下哪项不是现代教育技术的特征？（）A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 教育技术学的研究对象是（）。

A. 教学过程B. 学习过程C. 教学资源D. 教学媒体答案：A4. 教育技术学的研究范畴不包括（）。

A. 学习理论B. 教学理论C. 媒体理论D. 管理理论答案：D5. 以下哪项不是教育技术学的研究内容？（）A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案：D6. 教育技术学的研究方法不包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D7. 以下哪项不是现代教育技术的应用领域？（）A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D8. 教育技术学的发展阶段不包括（）。

A. 视听教育阶段B. 程序教学阶段C. 教育技术阶段D. 信息教育阶段答案：D9. 以下哪项不是现代教育技术的功能？（）A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案：C10. 教育技术学的研究目的不包括（）。

A. 提高教学效率B. 提高教学质量C. 提高学生成绩D. 提高教师素质答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 现代教育技术的主要特点包括（）。

A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：ABD2. 教育技术学的研究内容主要包括（）。

A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案：ABC3. 现代教育技术的应用领域包括（）。

A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：ABC4. 教育技术学的研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：ABC5. 现代教育技术的功能包括（）。

A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案：ABD三、判断题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是教学设计。

现代教育技术试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育技术的核心是：A. 教学方法B. 教学媒体C. 教学设计D. 教学评价2. 下列哪项不是多媒体教学的特点？A. 信息量大B. 交互性强C. 单一性D. 集成性3. 远程教育的英文缩写是：A. E-learningB. M-learningC. D-learningD. O-learning4. 以下哪个不是教育技术在教学中的应用？A. 教学资源的整合B. 教学环境的设计C. 教学活动的组织D. 教学内容的创作5. 教育技术的发展阶段不包括：A. 媒体阶段B. 系统阶段C. 网络阶段D. 传统阶段6. 教育技术对教师的要求不包括：A. 掌握信息技术B. 具备创新能力C. 熟悉教学理论D. 忽略学生主体7. 以下哪项技术不属于现代教育技术范畴？A. 微课B. 翻转课堂C. 黑板D. 慕课8. 教育技术在教学中的作用不包括：A. 提高教学效率B. 促进学生自主学习C. 减少教师工作量D. 增强教学互动性9. 以下哪个是教育技术领域的国际性组织？A. IEEEB. ACMC. AECTD. IET10. 教育技术在课程设计中的主要作用是：A. 确定教学目标B. 选择教学内容C. 制定教学策略D. 评估教学效果答案：1-5 C C D D D6-10 D C C C C二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教育技术在课程设计中的作用包括：A. 确定教学目标B. 选择教学内容C. 制定教学策略D. 评估教学效果E. 以上都是2. 现代教育技术包括以下哪些内容？A. 多媒体教学B. 远程教育C. 网络教学D. 传统教学E. 信息技术3. 教育技术对教师的要求包括：A. 掌握信息技术B. 具备创新能力C. 熟悉教学理论D. 忽略学生主体E. 以上都不是4. 教育技术在教学中的作用包括：A. 提高教学效率B. 促进学生自主学习C. 减少教师工作量D. 增强教学互动性E. 以上都是5. 教育技术领域的国际性组织包括：A. IEEEB. ACMC. AECTD. IETE. 以上都不是答案：1 E2 ABCE3 ABC4 ABE5 C三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育技术的定义及其在现代教育中的重要性。

2020年自考《现代教育技术》习题及答案2020年自考《现代教育技术》习题及答案一、选择题：1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的___ __不是它的写作辅导方式。

A、实时性的聊天B、电子邮件C、BBSD、在线练习正确答案：D2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授___ ___。

A、热现象B、光的传播C、声音的产生与传播D、简单电路正确答案：C3、下面____ __是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。

A、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程B、用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形C、能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值D、获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法正确答案：D4、___ __旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。

A、基于问题学习B、有意义的学习C、资源型学习D、网上合作学习正确答案：A5、___ ___是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

A、自我调控B、自我监察C、自我管理D、自我评价正确答案：A6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是__ ___。

A、反馈时直接指出正误B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。

C、要提供即时的反馈E、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析正确答案：C7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着___ ___的兴建而提出来的。

A、“信息高速公路”B、“2016战略”C、“全国学习网”D、“国家高速信息网”正确答案：A8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括____ ____。