宽容是一种无声的教育

宽容主题国旗下讲话稿范文5篇宽容是人类所追求的美好价值,它最初是作为私人道德而为人所持有。

宽容是一种美德，谁能把宽容记在心里，谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!即使再小的帆也能远航。

小编在这里给大家带来宽容主题国旗下讲话稿，希望大家喜欢!宽容主题国旗下讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好!今天是20_年11月11日，本周我们将迎来一个有趣的节日“国际宽容日”。

这是联合国教科文组织在1995年通过的《宽容原则宣言》时，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。

中国是宽容的民族，我们的文化也倡导宽容。

宽容是人的品行中至高无尚的美德，是一片宽广浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引领着你跟随着它一起浩浩荡荡奔涌向前。

宽容他人是对他人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的心境。

宽容自己则是一种豁达，宽容自己并不是放纵自己，而是在宽容之后，更加深刻的审视自己，在心底扶起一个坚强的自我，再通过努力不断地完善自己。

我们共同生活在双沟小学这个温暖和谐的大家庭中。

但是，生活中难免会有摩擦、碰撞。

当你去食堂就餐时，有同学不小心撞翻了你的午餐，弄脏了你的外套，你将如何处理当你在排队时，有同学不小心踩到了你的脚，你又将如何处理是恶言相对还是笑而待之这就是考验你心灵的时刻，那就是看你是否心怀宽容。

宽容他人，给别人留一些空间，你自已将得到一片蓝天。

用理智、宽容的心态去处理同学之间的矛盾与摩擦，你将收获更多的友情和关爱。

演讲稿宽容是一种无声的教育。

“校园里的一切都是为了促进人的发展”，在学校的严格管理中包含着润物无声的人文关怀。

当我们犯错误时，老师总是与我们真诚的谈心，帮我们分析问题，为我们鼓劲，从不放弃对我们的希望，给我们改正错误，塑造自我的机会。

在这宽容、真诚、温馨的校园里，我们健康快乐的成长。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

”人人多一份宽容，校园就会多一些温暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。

生活需要宽容的作文600字20篇生活需要宽容的作文600字(1)重庆市万州区赵志敏指导教师：秦洁宽容，是一种豁达的心胸，是一种难得的美德。

妈妈常常教育我要学会宽容别人，我是一个听话的孩子，听从妈妈的教诲，学会了宽容别人。

有一件事虽然已经过去很久，可它深深地印在我的脑海里，好像昨天发生的事情，久久不能忘怀。

记得三年级上学期，一天正好有我喜欢的美术课，上课前，我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔，我的同桌李媛媛和我一样，将上课要用的文具摆在桌面上。

这时，美术老师走了进来，教室里马上变得鸦雀无声。

美术老师对我们说：“今天我们画荷花，模仿美术书里的画，好了，现在开始吧。

”话音刚落，同学们便“唰唰”地翻开了书，认真地看书上的画，也许是我画画的天资不够聪慧，竟然模仿得太不像，于是就漫不经心，放下手中的笔，东张西望，只见同学们个个兴致勃勃地埋头苦干。

目光扫到李媛媛的图画时，不禁让我大吃一惊：美丽的荷花下有几片碧绿的荷叶，尖尖的荷花角上停留着几只蜻蜓呢，一条小鱼快活地在荷叶下戏水。

真是太美了！我被那美丽的图画吸引住了，斜着身子，看她怎样涂色。

突然一件意想不到的事情发生了，不知是我凑得太近，还是李媛媛太不小心了，她在换颜料笔时，笔尖触到了我的衣服上，白色的衣服上顿时长出“黄褐斑。

”“啊！”我惊叫了一声，同学们的目光霎时聚在我的身上。

再看看李媛媛，她愣住了，显然她也被吓呆了。

“你，你……这可是我的新衣服呀！”我邹紧眉头生气地说。

“对……对不起，我不是故意的，”只见她满脸通红，紧张地望着我。

“你——”我刚想骂她一顿，耳边却响起妈妈的叮咛声：“孩子，对人对事，要学会宽容，学会忍耐呀，不能斤斤计较。

”一想到这里，我紧锁的双眉舒展了，我拍拍李媛媛的肩膀，微笑着对她说：“没关系，没关系，回家洗洗就行了。

”听到这，李媛媛如释重负地说：“真的吗？不怪我？”“嗯，”我点点头。

就这样我们互相望着对方，不由得笑了起来。

这时，老师走到我们的身边，语重心长地对大家说：“宽容是一份醉人的礼物，是人格魅力光环中闪闪发光的一环。

宽容是一种无声的教育。

惟有宽容的人，其信仰才更真实。

最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。

尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。

从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。

第一天，男孩钉了37根钉子。

后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。

他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。

终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。

日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。

就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。

插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。

无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。

要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。

宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾。

在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。

那一刻，我明白了宽容。

其实，人与人要通过交往，才能真正地了解对方，两人之间才会有友谊，才会有感情，所以我们要多与人交往，这样，身边的知心朋友就会越来越多。

记得有一次，我们班上换了班主任，她的宽容在我们这群小毛孩眼里，却认为是无能，她的笑容，在我们眼里认为是不认真，总之，班主任的种种都被同学们在背后说得天花乱坠。

直到一次上课时，我发现这位班主任语言风趣，逗得同学们们是“哈哈”大笑，从同学们的眼神中，看不出半点虚伪，当时，我心里想：怎么回事？看到你们真是口是心非，现在完全跟老师走了。

you're uinique, nothing can replace you.简单易用轻享办公（页眉可删）关于宽容的演讲稿15篇关于宽容的演讲稿1亲爱的老师、同学们：每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了倾全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:生活需要宽容。

宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜，驱散眉宇的阴翳，焕发重整旗鼓的力量，使你留得青山，可图再起。

宽容是一种无声的教育，"惟宽可以得人"，宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到这宽容的巨大感召，放弃伤害，归顺于美好的人际中来。

宽容是人类性情的空间，这个空间愈大，你的情绪就会有转折的余地，就愈加不会大动肝火，纠缠于鸡虫之争，宽容别人，给别人留条后路，别人才会报之以宽容，这也会为自已留下了余地，从某种意义上说，宽容别人也是宽容自已，保护自已，给别人留一些空间，你自已将得到一片蓝天，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。

宽容是心境，是涵养，是境界，它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。

失败时，多一份宽容，停止对自已的申诉，驱散"一朝被蛇咬，十年怕井绳"的阴影，心中就会少一份懊悔，少一份沮丧，就有了"胜败乃兵家常事"和"尽心焉而已"的自我安慰，就能在心底扶起一个坚强的我。

人人多一份宽容，人类就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。

触摸一脉黄土，我就感受到整个中国地气的淳淳，脚踩一方空间，我就感受到所有炎黄子孙的宽容，人生应厚似黄土，深似空间，屡历苦难而不萎，荣宠而不惊，那是入得境界的。

关于宽容的演讲稿2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是：宽容自己。

生活中我们会不时地宽容着别人：当别人踩着自己的脚道歉时，我们说：“没关系”；当别人历尽千辛万苦而最终失败时，我们给他的一句安慰和鼓励……为了理解他人，宽容他人，我们考虑到一切，可惟独忘记了最不该忘记的自己，忘记了宽容自己。

那一刻，我明白了作文800字那一刻，我明白了作文800字(共10篇)那一刻，我明白了作文800字（一）作文:那一刻,我明白了,800字左右那一刻,我明白了宽容宽容是一种无声的教育.惟有宽容的人,其信仰才更真实.最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人.尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动.有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根.第一天,男孩钉了37根钉子.后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了.他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多.终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸.爸爸说：从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子.日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了.爸爸带他来到篱笆边上,对他说：儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了.就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样.插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了.无论你怎么道歉,伤口总是在那儿.要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复.宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化；宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾.在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切那一刻，我明白了作文800字（二）那一刻，我明白了作文我总是以为自己什么都懂，很骄傲，从来不管别人的感受。

一直以来，我都不明白什么叫骄傲，直要现在我才明白骄傲不是人人都可以乱说的。

初中一学期下期，期末考试要来临了，妈妈要我复习，我总是三五两哈就复习完里，妈妈问我：复习完了吗？都知道了吗？我总是骄傲而有自信的回答：知道。

写人的作文800字初中3篇写人的作文800字初中1：宽容他人荀子说“君子贤而能容众，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

”宽容是一种豁达，人非圣贤，熟能无过。

对于别人的过失，应当宽容他，善待别人善待生活，这样不仅可以给别人带来暖和和欢乐，往往也可以产生比他人更好的效果。

对他人的宽容也可以换来更多的信任与敬重，同时也会赢得更多的宽容。

宽容不是对他人的恩施，而是解除自已苦恼的良方。

宽容别人就是善待自已，善待自已就就是善待别人。

当然宽容也要讲原那么，一昧地忍让不是宽容，姑息纵容更不是宽容。

对于宽容者来说，宽容是一种美德;对被宽容着来说，宽容有时是一种处罚，有时是一种教育，有时可以化解冲突，提高自己的诚信。

宽容别人就是善待自己。

有自己小故事：公共汽车上人许多一位女士无意间踩到了一位男士的脚，便赶快红着脸致歉说：“对不起，我不当心踩到您了。

”不料男士却笑了笑：“不不，应当由我来说对不起，我的脚长的也太不苗条了。

”哄的一声，车厢里马上想起了一片笑声，明显，这是对优雅幽默的男士的赞美。

还有一那么故事：一位女士不当心摔倒在一家干净干净的铺着木质地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，便歉意的向老板笑笑。

不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜爱吃您的蛋糕了!”于是女士笑了，笑得特殊绚丽。

而且老板的热忱打动了她，她也就马上下决心“投桃报李”,买了好几样东西才离开。

莎士比亚曾经说过：“宽容就像是天上的细雨滋润着大地。

他赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

我们应当学会对别人表现宽容。

宽容是一种无声的教育，这种教育方式远胜于语重心长的说教或体罚、变相体罚等野蛮方式。

中国古代有一位道行很高的老禅师，一天晚饭后在禅院里漫步，突然发觉墙角边有一张椅子，禅师知道禅院里有人违反寺规出去玩耍了。

这位禅师不声不响的走到墙边搬开椅子。

当出去玩耍的小和尚回来、双脚落下时，才发觉自己踏的不是椅子，而是自己师傅的肩膀，忽然惊惶失措。

宽容是一种无声的教育作文《宽容是一种无声的教育》一我一直觉得宽容这事儿挺神奇的，就像一把隐藏在生活角落里的小钥匙，有的时候能打开很多大麻烦的锁。

我就遇到过这么一件事儿。

有一回我在学校的图书馆帮忙整理书籍，这图书馆啊，就像我们学校的知识宝库，东西那叫一个多。

我在整理书架的时候，不小心碰倒了一摞书，当时“哗啦”一下，那动静可不小。

旁边的管理员张老师看了一眼，我心想完了，这不得挨一顿批啊。

我脸“唰”地就红了，赶紧蹲下捡书。

可张老师啥也没说，就这么静静地过来帮我捡。

我当时有点懵，过了好一会儿才小声地跟他说：“张老师，我错了，我不该这么毛手毛脚的。

”张老师只是笑了笑说：“难免的，这书架也有点乱，正好我们重新好好整理下。

”你瞧，就这么一件事，张老师没一句指责，可我心里是真的觉得特不好意思。

从那以后我整理书架可认真了，每放一本书都小心翼翼的，就怕再弄倒一堆。

张老师用他的宽容给我上了一课，比唠唠叨叨让人记得牢多了。

这感觉就像是他给我开了个小灶，专门教我怎么用心做事，还不要钱。

二有段时间我住在公寓里，跟邻居相处得还可以。

有一次我在楼道里放自行车，那自行车比较旧了，脚撑不太稳。

结果一个不小心，自行车就倒了，正好砸到了隔壁邻居老李家的花盆。

那花盆“哐当”地就碎了一大块，花盆里的花也被压得东倒西歪。

我当时就傻了眼，心想老李肯定得找我算账了。

他家老李可是出了名的脾气不太好，平时有点事儿就爱念叨几句。

我硬着头皮去敲老李家的门，准备好好道个歉赔点钱啥的。

老李开了门，看着我又看了看那破败的花盆，我赶紧说：“老李啊，真是对不住，我自行车倒了砸到您花盆了，您看多少钱，我赔您。

”老李看了看那花盆，又看了看我那破自行车，叹了口气说：“嗨，这花盆也用了些年头了，碎就碎了吧，也怪这楼道窄了点，你那自行车也不好放，以后放的时候多注意就是了。

”我当时那个感动啊，就像大冬天喝了一碗热汤。

老李的宽容就像是一阵柔和的风，把本来可能会刮起来的暴风雨给吹散了。

从工作第一天起，就时常告诫自己：无论何事，都应努力去做，过程比结果更重要。

工作可能做不到尽如人意，但要做到问心无愧。

可是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中出现得最多的动作。

课堂上有人不专心，小声说话，这些都会引起我的发怒。

于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。

其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚上看见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。

老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。

少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。

但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。

”故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。

他们崇拜你、爱你。

我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。

虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。

多年来，我思考着，努力着。

为此，我将以近于爱情之情、亲情之情，爱我的工作，爱我的学生，不再对我的学生大声呵斥，不再对我的学生暴跳如雷，因为我懂得了宽容是一种无声的教育。

总论点：读书。

1、从“为什么”的角度来立分论点：读书可以增长知识；读书可以明辨是非；读书可以增长才干；读书可以陶冶情操。

2、针对不善于读书的人，从“怎么办”的来立分论点：读书要平心静气；读书要“博”与“深”结合；读书要注意学以致用。

请以"宽容"为话题，写一篇不少800字的文章。

文体不限，题目自拟。

思路领航1) 宽容是一种美德，但它不仅仅是针对他人而言的。

古语有"宽以待人，严以责已"的说法，在当代社会竞争烈、压力沉重的情况，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以平和的心态迎接生活的挑战。

2) 如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。

而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。

3) 宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。

对坏人、"落水狗"等我们坚决不能姑息，不然的话会贻害无穷。

鲁迅所说的打'落水狗'的故事就是一个很好的例子。

"不打落水狗，反被狗咬了"，教训多么沉痛！4) 宽容的本质是爱：父母对我们的任性的宽容是爱，师长对我们的调皮甚至故意捣乱的宽容是爱，社会对曾经犯过罪、有过错的人的宽容是爱……而这爱又化作前进的动力，不断鼓舞着我们力争上游。

5) 小河对小溪是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所经它才无边无际。

可以采用对活的形式来表达宽容的意义。

弥勒佛与人拥有宽容唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言：两人分乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。

骏马回到家中却浑身颤抖，草水不沾，待国马一番安慰--用鼻子亲近、同槽共食之后，骏马才恢复如初。

初看此文，很为骏马的野蛮和霸道气愤，更为国马的无能与懦弱不平。

但是看到骏马的最后变化，又不禁为国马暗暗喝彩，为国马的宽容精神喝彩，为宽容所带来的和谐和喝彩。