我的生活我做主主题团日活动策划书
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《律动青春由我做主》我的中国梦主题团日活动策划书一、活动名称:律动青春由我做主二、活动主题:我的中国梦三、活动对象:工商管理1101班全体同学四、活动背景:人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。
国防大学教授刘明福在20XX年出版了一本让美国前国务卿基辛格博士高度关注的书《中国梦》,他认为中国在和强国的竞争中,中国必胜,同时指出:“如果我们不解决好中国信仰的问题,那么就很难在竞争中得到金牌,因为信仰是国家的核心竞争力,是国家的灵魂。
”对国家来说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
我们的梦想是实现中华民族的伟大复兴,中华民族5000多年悠久文明具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
对于我们当代的大学生,我们的梦想也许没有那么的宏伟和远大,但是我们的梦想有我们自己的特色,我们要在大学期间强健我们的意志和身体,只有这样完善自我我们才能更好的实现自我价值和社会价值。
五、活动目的:根据团委下发的文件精神,我们工商1101班团部将在五月份进行一次帮助我们磨练自身意志、提高自身文化修养、培养团队合作精神的以“我的中国梦“为主题,以”律动青春,由我做主“为口号的春季自行车郊游团日活动。
平时的我们每天呆在校园,但是此次的20公里的骑行线路会给我们带来一些收获,我们的体力会过度的消耗,但是在此过程之中,同学之间相互鼓励相互帮扶共同战胜困难,不仅增强了同学之间的友谊,更重要的是让同学们从中体会到团队协作的重要意义。
途中的罗九公路道路蜿蜒曲折陡峭,骑行难度大,行到此处我们的体力消耗无几,正是对我们自身意志的考验。
生活部动策划书3篇篇一《生活部活动策划书》一、活动主题“生活小常识,你我共分享”二、活动目的1. 提高同学们的生活质量,让大家更好地了解和掌握生活中的小常识。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富同学们的课余生活,营造一个轻松愉快的学习氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 生活常识问答:将同学们分成若干小组,进行生活常识问答比赛。
问题涵盖日常生活中的各个方面,如健康、饮食、安全等。
2. 生活小窍门分享:请同学们分享自己在生活中积累的小窍门,如如何快速去除污渍、如何节约能源等。
3. 生活技能展示:邀请一些同学现场展示一些生活技能,如烹饪、手工制作等,让大家学习和交流。
4. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如生活常识接龙、生活场景模拟等,让同学们在游戏中学习和巩固生活常识。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的和流程,欢迎同学们的参与。
2. 生活常识问答:将同学们分成若干小组,进行生活常识问答比赛。
每个小组轮流回答问题,答对得一分,答错不扣分。
比赛结束后,根据得分情况评选出一、二、三等奖。
3. 生活小窍门分享:请同学们分享自己在生活中积累的小窍门,每个同学分享一个小窍门,分享完毕后,其他同学可以提问和交流。
4. 生活技能展示:邀请一些同学现场展示一些生活技能,如烹饪、手工制作等,展示完毕后,其他同学可以品尝和学习。
5. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如生活常识接龙、生活场景模拟等,让同学们在游戏中学习和巩固生活常识。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 食品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二生活部活动策划书一、活动背景随着新学期的开始,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的生活质量,增强同学们之间的交流与合作,我们生活部决定举办一系列丰富多彩的活动。
我的团日我做主策划团日活动指中国共产主义青年团开展活动的日子。
如召开团员大会,组织团员青年参观访问,开展娱乐游戏,参加社会公益劳动以及进行各种有意义有趣味的活动等。
下面就是小编给大家带来的我的团日我做主策划,希望大家喜欢!我的团日我做主策划1一、活动背景:在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。
但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。
针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动二、活动目的:通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义三、活动主题:学会自我增值,突显实践魅力四:活动形式以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。
五、活动时间:_年6月15日六、活动地点:韶关化工厂七、活动人员:10现分01班全体人员八、活动前期准备1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。
4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。
九、活动流程:1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。
“我奉献我成长我幸福”班级团日活动策划书策划方案嘿,亲爱的团支书们,班里的同学们,今天我来给大家分享一个关于“我奉献我成长我幸福”的班级团日活动策划方案。
这个方案可是我结合了10年的方案写作经验,精心打磨出来的哦!咱们就直接进入主题吧。
一、活动背景及目的1.背景分析:近年来,我国高校纷纷开展各类团日活动,旨在增强学生的团队凝聚力,提升综合素质,培养社会责任感。
结合我国社会主义核心价值观,我们提出了“我奉献我成长我幸福”的主题,希望通过此次活动,让同学们更好地理解奉献、成长与幸福的关系。
2.活动目的:通过开展丰富多彩的团日活动,引导同学们树立正确的价值观,激发奉献精神,促进个人成长,体验幸福生活。
二、活动主题:我奉献我成长我幸福三、活动时间:2022年10月15日四、活动地点:学校操场、教室、图书馆等五、活动对象:全体同学六、活动内容1.开幕式:由班主任发表讲话,简要介绍活动背景、目的和意义,宣布活动开始。
2.主题演讲:邀请校内外专家进行主题演讲,分享奉献、成长和幸福的故事,激发同学们的参与热情。
3.分组活动:a.“奉献我成长”主题活动:组织同学们参加志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,体验奉献带来的快乐。
b.“成长我幸福”主题活动:开展各类素质拓展训练,如团队合作、沟通技巧、心理健康等,提升同学们的综合素质。
c.“幸福我奉献”主题活动:组织同学们进行爱心捐赠,如衣物、书籍、文具等,帮助有需要的人。
4.互动环节:设置互动游戏,让同学们在游戏中体验团队合作、沟通协作的重要性。
5.成果展示:各小组将活动成果进行展示,分享成长过程中的感悟。
七、活动组织及分工1.活动策划:团支书负责总体策划,制定活动方案。
2.活动宣传:宣传委员负责制作活动海报、通知等,并进行宣传活动。
3.活动现场:组织委员负责活动现场的布置、协调和指挥。
4.活动摄影:摄影师负责拍摄活动现场的照片和视频。
八、活动预算1.活动场地租赁:500元2.活动道具:300元3.活动奖品:200元4.活动宣传:100元5.其他费用:100元总计:1200元九、活动效果评估1.活动参与度:以活动参与人数及参与程度为评估标准。
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青年一代在成长过程中面临着诸多挑战和机遇。
为了增强团员的凝聚力和向心力,提升团员的思想政治素质,培养团员的责任感和使命感,我们计划开展一次主题团日志活动。
本次活动旨在通过记录团员的学习、生活、工作等方面的点滴,引导团员积极思考,不断进步,为我国社会主义事业贡献力量。
二、活动主题“青春足迹,筑梦新时代——我的团日志”三、活动目标1. 增强团员对团组织的认同感和归属感;2. 培养团员良好的记录习惯,提高团员的思想政治素质;3. 促进团员之间的交流与互动,激发团员的创新精神;4. 引导团员关注社会热点,关注国家发展,培养团员的社会责任感。
四、活动时间2022年10月1日至2023年9月30日五、活动对象全校团员六、活动内容1. 活动启动(1)时间:2022年10月1日(2)地点:学校大礼堂(3)内容:活动启动仪式,宣布活动主题、目的和意义,邀请校领导、优秀团员代表发言,激励团员积极参与。
2. 活动实施(1)记录方式:团员需使用团日志本或手机APP记录自己的学习、生活、工作等方面的点滴,包括但不限于学习心得、社会实践、志愿服务等。
(2)记录要求:内容真实、积极向上,字数不限,形式可多样化,如文字、图片、视频等。
(3)定期分享:团员每月至少提交一次团日志,可在班级、团支部或学校平台上进行分享,互相学习、交流。
3. 活动评选(1)评选时间:2023年10月1日(2)评选方式:由团支部、班级推荐,学校团委组织评选出优秀团日志。
(3)评选标准:内容丰富、真实感人,记录方式新颖,具有示范作用。
4. 活动总结(1)时间:2023年10月15日(2)地点:学校大礼堂(3)内容:总结活动成果,表彰优秀团员,分享团日志中的精彩故事,激励团员继续努力。
七、活动保障1. 组织保障:成立活动领导小组,负责活动的整体规划、组织实施和监督管理。
2. 物质保障:为团员提供团日志本或手机APP,确保活动顺利进行。
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书第一篇:“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书一、活动主题逐梦的青春最闪亮——我的青春我做主二、活动背景为进一步发扬“五四”精神,传递大学生正能量,展现青春活力,增强班级凝聚力,特此组织开展此团课。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感,激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间2014年4月25日16:00—17:00五、活动地点教学楼313教室六、参与人员工管17班全体成员七、活动内容(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。
(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目,让全体同学相互交流,相互学习。
(3)观看短片“同桌的你”(4)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。
(5)对梦想宣誓八、活动流程1、策划阶段:4月22日-4月24日由本班班委具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段:4月25日(1)布置好313教室场景(2)团支通知全班开团课时间和地点及内容。
(3)将做好的PPT及短片“同桌的你”上传到多媒体(4)确定主持人和发言人员(4)邀请导员。
3、活动阶段:(1)活动于下午4:00正式开始,活动期间班委负责监督会场纪律。
(2)宣传委员负责拍照,记录精彩瞬间。
(3)活动后个人自行将所坐区域清理干净。
九、活动总结梦总是虚拟的,通过本次团日活动我们一起感受真实的梦,一起分享那些美好的秘密,一起朝着未来努力。
视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过,那就是你走过的痕迹。
第二篇:“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书一、活动主题“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“梦”而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的梦不懈奋斗。
第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进,大学生作为国家未来的栋梁,肩负着时代赋予的使命。
为了增强大学生的社会责任感、实践能力和创新精神,我们决定开展一次以“社会实践主体团日活动”为主题的活动。
本次活动旨在通过实际行动,让学生深入社会,了解社会,服务社会,提高自身的综合素质。
二、活动目的1. 培养大学生的社会责任感,增强大学生的社会服务意识。
2. 提高大学生的实践能力,锻炼大学生的团队协作精神。
3. 增强大学生的创新意识,激发大学生的创新潜能。
4. 丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质。
三、活动主题“走进社会,服务社会,展现青春风采”四、活动时间2022年10月15日(星期六)五、活动地点XX市XX社区六、活动对象我校全体团员七、活动内容1. 社区走访组织团员深入社区,了解社区居民的生活状况,了解社区的发展需求和存在的问题。
2. 志愿服务开展志愿服务活动,为社区居民提供生活帮助,如打扫卫生、照顾老人、帮助残障人士等。
3. 创新实践组织团员开展创新实践活动,如科技小发明、环保宣传等,提高大学生的创新能力和实践能力。
4. 主题演讲邀请优秀团员进行主题演讲,分享自己在社会实践中的感悟和收获。
5. 总结表彰对在活动中表现突出的团员进行表彰,激励全体团员积极参与社会实践。
八、活动流程1. 8:00-8:30 集合、出发2. 8:30-9:30 社区走访3. 9:30-10:30 志愿服务4. 10:30-11:30 创新实践5. 11:30-12:30 主题演讲6. 12:30-13:30 午餐及休息7. 13:30-14:30 总结表彰8. 14:30-15:00 活动结束、返回学校九、活动保障1. 活动前,对全体团员进行培训,确保活动顺利进行。
2. 活动期间,成立应急小组,确保活动安全有序。
3. 活动结束后,对活动进行总结,形成活动报告,为今后类似活动提供借鉴。
十、预期效果通过本次活动,我们期望全体团员能够:1. 深入了解社会,增强社会责任感。
“我的青春我做主”团日活动策划书第一篇:“我的青春我做主”团日活动策划书xxxxxxx学院——“我的青春我做主”团日活动策划书建筑工程系施工11-1班 2012年12月9日一、活动背景:1.活动主题:我的青春我做主2.活动主办:xxxxxx学院学生会组织部3.活动组织:xx学院xx班团支部4.活动地点:xx学院教学楼2415教室5.活动时间:2012年12月12日(周三)晚上7:206.嘉宾:院学生组织部代表、各系组织部代表、建工系12级各班团支书7.活动参加对象:xx系xx班全体同学8.活动目的:第一,进入学院一年半了,让即将离开学校的我们慢慢回味过去一年半来走过的点点滴滴;第二,让同学们张扬青春,展现自我风采;第三,通过活动锻炼同学综合交际能力,为今后迈向社会做好铺垫;第四,展现专业风采,引领同学进行专业构想!二、活动流程概况及活动介绍:(一)、活动简介本次活动共分为三个篇章。
第一篇:张扬青春;第二篇:展现自我;第三篇:回顾过去,展望未来!(二)、活动流程1、7:00全班同学到场,纪律委员点到。
2、7:15嘉宾就坐完毕活动即将开始。
3、7:20活动开始,主持人上场请全体起立唱团歌。
4、全体坐下,主持人请纪律委员点到。
5、主持人介绍嘉宾,并简单介绍活动流程。
6、活动第一篇章——张扬青春由郭成等同学表演舞蹈“将军令”。
7、活动第二篇章——展现自我(1)游戏——激情澎湃A、游戏内容简介:在气球中装入带有执行命令的纸条或者奖品涂成炸弹的样子。
主持人开始到数,当主持人报出停时,气球所有人将引爆炸弹,执行命令。
若炸弹传出接球人未接到则传球人和被传球人同时拥有该炸弹!若在传球过程中炸弹引爆则引爆者执行命令,若引爆人不明则与之相关者均为炸弹所有者!命令执行优秀者可获得相应奖品。
B、游戏裁判:xxxxxx(2)魔术表演8、活动第三章——回望过去,展望未来(1)视屏欣赏(2)诗歌朗诵9、全体起立唱团歌10、请院学生会组织部代表点评活动11、送嘉宾,活动结束三、活动准备(一)、活动人员安排1、活动负责人:xxxxx x2、主持人:xxxx(编写串词)3、活动嘉宾邀请、活动教室申请、活动策划:xx4、活动物品购买xx5、活动会场秩序:xx6、回望过去视频制作:xx7、ppt制作:xx(PPT播放)8、道具制作、教室装扮:xx9、活动会场布置:xx10、音响师:xx11、摄像:xx12、嘉宾坐牌制作:xxxx13、活动所需背景音乐及游戏命令指令:xx嘉宾名单:院学生会组织部代表、各系(道桥、汽车、自动化、航运、经管、计算机、人文、建工)组织部代表、建工系2012级各班团支书。
“我的团日、我做主”活动月策划书活动背景:深入贯彻十六大、河北省团十三大以及全团加强基层组织建设和省团委在全省开展“我的团日我做主”自主团日活动的通知精神,实现学院团日活动自主化、多样化,增强团日活动的思想性、知识性和趣味性,丰富我校的娱乐活动,提高同学们的身体素质,营造健康向上的校园文化氛围,不断增强同学们之间的凝聚力。
进一步增强青年团员参与的热情与积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学校共青团的整体活跃。
团日活动月系列活动主题安排:Ⅰ感受大自然,促进交流、Ⅱ团日体育拓展运动、Ⅲ让爱在感恩中飞翔、Ⅳ游红色圣地西柏坡、Ⅴ敬老院帮扶活动、Ⅵ观看教育影片主题Ⅰ感受大自然,促进交流活动背景:作为大一新生,他们现在更需要的是互相了解。
这次活动旨在团结同学之间的关系,使同学之间建立纯洁、牢固的友谊,提高大学生的交际能力,增强同学们的集体意识。
活动目的:呼吁大家爱护大自然,珍惜大学生活,珍惜友谊,确立正确的人生价值观。
为大家的未来奠定基础。
活动地点:石家庄园中园。
活动时间:2009-11-2活动流程:1任务下发到各班团支部,各班组织同学在学校门口集合核对人数。
2检查所需物品是否齐全。
3向大家宣布安全、责任问题。
4组织集体交流(可以自愿的玩一些小游戏)。
5最后集合,点名。
6组织同学们写活动心得。
7团支部把内部小总和活动照片上交团委。
活动经费:车费由班费出主题Ⅱ:团日体育拓展运动活动背景:针对同学们团结、向上、喜欢运动的特点,开展一系列的拓展游戏活动,一方面提高学生动手能力,另一方面加强学生的团队精神。
活动时间:2009-11-4至2009-11-9活动地点:篮球场或足球场活动流程:一.游戏:(趣味跳绳、蒙眼三角形、拔河游戏)趣味跳绳目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:以班级为单位,请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下。
道具:粗棉绳一条。
2024关于团日活动的策划方案范文一、活动主题我们的活动主题是“青春与梦想同行”。
这一主题旨在激发同学们的青春活力,挖掘个人梦想,培养团队合作精神,同时提升班级凝聚力。
二、活动时间与地点活动时间:XXXX年XX月XX日,周X,下午X点至X点。
活动地点:XXXX大学XX教学楼。
三、活动形式与内容开场白:由班级负责人简要介绍活动的目的和流程,确保每位同学都清楚活动安排。
主题演讲:邀请校内外的优秀青年代表,分享他们的青春故事和追梦经历,激发同学们的热情。
团队建设游戏:通过各种有趣的团队协作游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中加深彼此的了解,增强团队精神。
创意分享:鼓励同学们分享自己的梦想和创意,挖掘个人潜能,同时培养创造力。
自由交流:在活动的最后,为大家提供一个自由交流的平台,让同学们可以互相提问、交流心得,促进班级内部的互动。
四、预算与资源需求预算:考虑到活动的规模和内容,初步预算为X元,包括场地布置、茶歇、礼品等费用。
资源需求:需要一个室内场地、音响设备、投影仪、桌椅、茶水等。
我们会尽可能利用校内资源,降低成本。
五、宣传与推广为了确保活动的参与度和影响力,我们将采用以下几种方式进行宣传推广:班级通知:通过班级群聊和公告板通知,确保每位同学都能接收到活动信息。
学校广播:联系学校广播台,在活动前一周定期播放活动预告,提高知名度。
社交媒体:利用微信、微博等社交平台,发布活动海报和介绍,吸引更多同学关注。
口口相传:鼓励同学们相互转告,通过口碑传播扩大活动影响力。
六、风险评估与应对策略可能遇到的风险包括天气突变、设备故障、嘉宾临时有事等。
针对这些风险,我们制定了以下应对策略:天气风险:如果活动当天出现不利于室外进行的情况,我们将临时调整部分环节,如将户外游戏改为室内团队建设活动。
设备故障:我们将提前对设备进行测试和检查,确保其正常运行。
同时准备备用设备以应对突发状况。
嘉宾临时有事:我们将与嘉宾提前沟通并确定备用时间,确保他们能按时出席。