名词补语和形容词补语.ppt

做补语常见结构补语是指在句子中用来补充、限定或修饰主语、宾语或介词宾语的成分。

常见的补语结构有名词补语、形容词补语和副词补语等。

一、名词补语名词补语是指在句子中充当主语、宾语或介词宾语的补语。

它可以是名词、代词、不定式、动名词、从句等形式。

1. 名词补语作主语名词补语作主语时，常用的结构有：名词+be动词（如is, am, are, was, were）+名词补语。

例如：- 她是一位医生。

She is a doctor.- 这个箱子很重。

The box is heavy.2. 名词补语作宾语名词补语作宾语时，常用的结构有：动词（如make, call, elect, appoint, consider）+宾语+名词补语。

例如：- 我们选他为班长。

We elected him monitor.- 他们把她当作英雄。

They regarded her as a hero.3. 名词补语作介词宾语名词补语作介词宾语时，常用的结构有：介词+名词补语。

- 我对这个问题感到满意。

I am satisfied with this question.- 她对音乐很感兴趣。

She is interested in music.二、形容词补语形容词补语是指在句子中充当主语、宾语或介词宾语的补语。

它可以是形容词、名词、不定式、动名词、从句等形式。

1. 形容词补语作主语形容词补语作主语时，常用的结构有：be动词（如is, am, are, was, were）+形容词补语。

例如：- 他很聪明。

He is clever.- 这件事很重要。

This matter is important.2. 形容词补语作宾语形容词补语作宾语时，常用的结构有：使役动词（如make, let, have）+宾语+形容词补语。

例如：- 她让我感到尴尬。

She made me embarrassed.- 他们让我很高兴。

They made me happy.3. 形容词补语作介词宾语形容词补语作介词宾语时，常用的结构有：介词+形容词补语。

主谓宾定状补英语详解
主谓宾定状补是英语中一种常见的句子结构，由主语、谓语、宾语以及一个用来补充描述宾语的补语（通常是形容词、名词或副词）组成。

这个结构通常用来进一步描述或补充宾语的特征、状态或情况。

以下是一些示例，详细解释了主谓宾定状补的用法。

1. 形容词作补语（Adjective Complement）：
- She painted her house blue. （她把她的房子涂成蓝色。

）
- He found the movie boring. （他觉得这部电影很无聊。

）
- The doctor declared him healthy. （医生宣布他健康。

）
2. 名词作补语（Noun Complement）：
- We elected her class president. （我们选她当班长。

）
- My parents named me John. （我父母给我取名为约翰。

）
- She considers him a friend. （她把他当做朋友。

）
3. 副词作补语（Adverb Complement）：
- She ran the marathon quickly. （她快速地跑完了马拉松。

）
- He ate the pizza greedily. （他贪婪地吃了比萨饼。

）
- They finished the project early. （他们提前完成了项目。

）。

汉语补语在句子中的位置
汉语补语在句子中的位置有多种情况。

通常，补语可以紧跟在动词或形容词之后，用来补充或说明动作或状态的对象或内容。

例如：
1. 动词补语：
- 我把房间收拾得整整齐齐。

- 她吃披萨吃得津津有味。

- 我们看到小狗跑得飞快。

2. 形容词补语：
- 这个苹果吃起来非常甜。

- 那个男孩长得很高。

- 她的歌唱得动听极了。

3. 名词补语：
- 他被任命为公司的经理。

- 我们把他选为班长。

- 孩子们称他为救世主。

此外，补语还可以位于句子的中间或结尾，具体位置取决于句子的结构和语境的需求。

总的来说，汉语补语在句子中的位置灵活多变。

一、做补语的几种情况：1、趋向动词作补语：水涨<起来>了。

2、谓语中心词后“得”做补语：叶子绿得<发亮>。

（注意：在这讽刺般的笑声中，我头一次感到自己傻得可怜。

）3、谓语中心词后的介宾短语做补语：妈妈走<在前面>。

4、谓语中心词后的动量词做补语：他在衣袋里摸了<半天>。

5、谓语中心词后的程度副词：这里的景色美<极>了（）二、划分下列二重复句并注明复句类型。

1.①他很想去，②但因路滑，③没有去成。

2. ①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，②我也曾送他一两次东西，③但从此没有再见面。

3. ①如果你的看法正确，②你就不怕别人批评；③如果你的看法不正确，④批评正好能帮助你纠正错误。

4. ①鲁迅是中华文化革命的主将，②它不但是伟大的文学家，③而且是伟大的思想家和伟大的革命家。

三、词性辨析：1、副词与介词的辨析：主要根据定义介词用在名词、代词或名词性短语前；副词用在动词或者形容词的前面。

例如：王老师的书放在办公桌上，他在批作业。

2、“和”“跟”“同”的辨析：它们既可以是连词，也可以是介词，如果是连词，链接的两部分可以互相交换位置，介词则不能。

例如：他和她都上北京（“和”是两次）他不和她上北京。

（介词）3、动词和形容词的区别（1）动词的鉴别：A、能受“不”的修饰：例如：可以说“不进行，不希望，不起来……”B、一般不受“很”的修饰（表心理活动和感觉的词除外）：例如：不能说“很进行，很起来”，但可以说“很希望”，因为“希望”是表示心理活动的动词。

C、可附加“着”“了”“过”等动态助词：如，进行着，起来了出现过……D、动词可以带宾语：他发现了这个秘密。

（2）A、能受“不”“很”的修饰：这朵花不漂亮。

B、与动词最大的区别是不能带宾语：这朵花漂亮极了（“漂亮”不能做宾语）副词与形容词的区别(1)形容词可以以同样的意义做谓语，可以再加程度副词，有时还可做补语，副词不能。