模拟联合国及流程和相关视频资料

模拟联合国流程简介网址:/v/b/50976504-2012151423.html
东北师范大学第二届模拟联合国大会2
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模拟联合国（Model United Nations）
简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。

青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。

代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。

主要流程
模拟联合国对青年学生的吸引不仅在于其别具风格的形式，更在于其真实的对于联合国规则的模拟。

在模拟联合国大会当中，参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商，形成书面文件，寻找解决方案。

模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决。

发言辩论
通常会经过点名后加入主发言名单（Speaker's list）→有组织核心磋商（Moderated Caucus）→自由磋商（Un-moderated Caucus）→主发言名单（Speaker's list）这样一个循环，关于议题（topic）中某一问题不断深入的进行交流讨论。

文件写作：
通常会经过立场文件（Position Paper）→工作文件（Working Paper）→决议案草案（Draft Resolution）→修正案（Amendment）→决议案（Resolution）的一个单向流程。

1、立场文件是表明一个国家对某一议题基本立场和看法的文件，要求每个参会代表在会议召开前提交。

2、工作文件是通过对一个阶段会议的主要成果的整理而成，通常集结了一个或多个国家集团的主要观点。

3、决议草案是对一个议题的解决方案的初步解决方案。

4、修正案是对决议草案中的不足之处进行的修正。

具体如下模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。

下面是一份一般会议的基本流程案例：
1、点名roll call
2、打开发言名单open speaker's list
3、讨论议题顺序set the agenda
4、正式辩论formal session 正式辩论中常见动议：
（1)暂停会议suspend the meeting for XX minites （2）关闭发言名单close the speaker's list（即不可以再加入发言名单了，但剩下的人可继续讲完） （3）结束辩论close the debate（即进入投票）
5、关于会议文件 （
1）工作文件working paper（不拘泥形式，让别人了解观点） （2）决议草案draft resolution（有格式，序言性条款要有） （3）决议resolution（草案成功后） （4）友好/非友好修正案friendly/unfriendly amendments 友好需要征得所有起草国同意，非友好不需要
6、投票 方式有三种：
（1）普通投票，即与动议motion的投票方法一致 （2）adopt the resolution as acclimation(即提议直接通过，无须表决） （3）点名投票roll call vote 注意： 非友好修正案需要在决议草案投票前投票，友好的不需要
模版
1有组织核心磋商，代表须在动议中包含以下内容，即：想讨论的内容（topic）、磋商的总时间（totoal time）、每位代表的发言时间（individual time）。

2自由磋商，代表必须提及希望磋商的总时间（time），自由磋商中代表可以离开自己的座位通其他代表进行自由磋商。

3若会议全部议程已结束但仍没有决议草案通过，由主席暗示代表动议结束会议的方式结束会议。

引用:
主席：（自我介绍，介绍主席团成员）下面请主席助理进行点名
主席助理：下面开始点名，请点到名字的国家举牌并喊“到”。

阿尔巴尼亚（例如）
阿尔巴尼亚代表：到！
主席助理：阿根廷
阿根廷代表：到！
………………
（点名完毕）
主席助理：本场会议有xxx名代表出席，本场会议的简单多数为xxx，2/3多数为xxx，现在回到主席。

主席：现在开启主发言名单，有无代表发言
（台下代表举牌）
（主席随机点名形成主发言名单）
主席：下面有请xx国代表发言
（xx国代表上台、发言）
主席：感谢xx国代表。

台下有无动议或问题
（xx国代表举牌）
主席：xx国
xx国代表：xx国动议就xx问题进行有组织核心磋商，总时间为xx分钟，每位代表xx分钟，谢谢主席。

主席：（重复xx国代表动议内容）台下有无附议？
（台下yy国代表举牌）
主席：感谢yy国，现在开始投票，同意xx国代表动议的代表请举牌（代表开始举牌投票）
（主席团成员清点票数）
主席：动议通过，xx国代表，你将首先发言。

(或者：主席：动议失败。

台下有无动议或问题……)
（xx国代表发言完毕，时间还有剩余）
主席：xx国代表，你还有xx秒时间剩余，你可以选择让渡给其他代表、让渡给问题、或让渡给主席。

xx国代表：我选择让渡给主席
主席：感谢xx国代表，下面我们回到此动议，台下有无代表想发言？（主席随机点举牌的代表发言）
（…………）
（此动议总时间到）
主席：此动议已结束台下有无动议或问题
（台下无代表举牌）
主席：鉴于台下无动议或问题，我们将回到主发言名单。

有请某国代表上台发言
（…………）
（有代表动议就决议草案1.1进行投票，并获得了通过）
主席：现在关闭主发言名单。

下面将由主席助理进行点名投票.
主席助理：现在开始投票。

阿尔巴尼亚
阿尔巴尼亚代表：赞成！
主席助理：阿根廷
阿根廷代表：反对！
（…………）
（主席团统计票数）
（票数没有达到2/3多数）
主席：本场会议由xxx名代表出息，有xx名代表对决议草案1.1投了赞成票，有xx名代表投了反对票，还有xx名代表弃权。

决议草案1.1未能通过。

现在重新开启主发言名单。

（…………）
（xx国代表提出了对决议草案1.1的修正案）
主席：xx国代表向主席团提交了对决议草案1.1的修正案，已获批准印发全场。

主席建议下面代表对修正案1.1进行讨论。

（讨论修正案1.1，并获得通过）
（xx国代表动议对决议草案1.2，即修正过的1.1，进行投票，并获通过，决议草案1.2获得通过）
主席：决议草案1.2通过，恭喜各位代表
（全场鼓掌，会议结束！）
锻炼领袖气质与合作精神
模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。

这些会让学生受益终身。

其中包括：研究写作
演讲时间管理
危机处理团队合作沟通与妥协
模拟联合国活动中议题主要涉及的领域
和平与安全恐怖主义人权环境贫穷与发展
货币政策石油危机全球化公共卫生
目前中国大学生模拟联合国大会主要有四大会议，
一是由中国联合国协会（China United Nations Association）主办的中国模拟联合国大会，
二是由外交学院主办的北京模拟联合国大会（Beijing Model United Nations），
三是由北京大学模拟联合国协会主办的亚洲国际模拟联合国大会（Asian International Model United Nations, Peking University），
以及由湖南大学主办的中南地区模拟联合国大会（South Central China Model United Nations）。

在搜集资料的过程中，代表必须从了解一个问题到逐步深入，筛选大量的资料信息，并且知道“我想知道这个问题，我应该通过哪些渠道去搜集信息，哪些信息是由权威的、可信的”（大多数人一开始觉得资料总是在网上搜集的，其实搜集资料的途径有很多，比如图书馆、学科老师等等，有时候向大使馆求助也不失为一个好办法）这也是生活中非常重要的一种能力。

模联不是一个人表现的舞台，需要团队的合作、利益的博弈和与其他代表的各种妥协。

学会合作、学会权衡利益关系、学会妥协也是模联当中重要的一课。

此外，如何在正式场合表现得体，
辩论中如何使自己有说服力，演讲时如何使自己有感染力，这都可以在模联中得到锻炼。

值得一说的是，许多MUNer对模联有着真挚热忱的感情，这种热情令人尊敬。

但模联最终是一项活动，我们在这项活动中认识来自全国各地的同龄人，拓宽自己的眼界和交际面，因此交到朋友也是模联的一个重要收获。

最重要的不是你在这个模拟的平台上有没有在利益博弈中取胜，有没有受到主席团和其他代表的肯定而获奖，而是是否享受了
这整个过程。

模联中我们可以学习到的有太多太多，远非三言两语就可以概括，这些都需要代表自己整个过程中体会。

嘤鸣学社宣
2012年1月17日。