高考新材料作文审题立意技巧
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高考材料作文应该如何审题和构思高考材料作文应该如何审题和构思作为高中生的你,高考材料作文已经成为你必须面对的考试之一。
在这个过程中,如何审题和构思是非常重要的,不仅可以帮助你在时间紧迫的情况下快速找到重点,还能够让你的作文更加有条理,更加清晰明了。
下面,我将为大家分享一些关于高考材料作文应该如何审题和构思的技巧,希望可以对大家有所帮助。
一、审题在高考材料作文中,审题是非常重要的一步。
只有通过对题目的深入分析和理解,才能够找到好的写作思路。
以下是一些关于审题的技巧:1. 仔细阅读题目,并注意题目中的重点词汇。
高考材料作文的题目通常都是由几个部分组成的,需要在读题时逐一分析,找到其中的关键信息。
2. 把题目中的信息与材料进行对比,寻找联系。
高考材料作文的材料是与题目密切相关的,只有通过对材料的理解和分析,才能够找到正确的写作思路。
3. 运用归纳、分类、比较、分析等方法,理清思路。
在分析题目和材料时,可以采用一些常见的方法,如归纳、分类、比较、分析等,以便更好地理解材料和题目。
二、构思在审题的基础上,构思是高考材料作文的关键步骤之一。
以下是一些关于构思的技巧:1. 采用连线法,理清思路。
在构思时,可以采用连线法,将材料中的主题和自己的观点进行连接,以便更好地理清思路。
2. 找到材料的矛盾点,进行深入探讨。
高考材料作文的材料往往存在一些矛盾点,我们可以通过对这些矛盾点的深入探讨,找到自己的写作思路。
3. 结合自己的经验和知识,找到适合自己的写作方法。
在构思时,我们可以结合自己的经验和知识,找到适合自己的写作方法,以便更好地表达自己的思想。
以上是关于高考材料作文应该如何审题和构思的技巧,希望对大家有所帮助。
在高考材料作文中,审题和构思是非常重要的步骤,希望大家能够认真对待,做好充分的准备,取得好成绩!。
高考新材料作文审题立意方法例析高考作文是一项重要的考试项目,它的得分在总分中占比很大,因此在备考阶段,掌握好审题立意方法非常重要。
合理的审题立意方法可以帮助我们准确理解题目,找到适合的写作思路,从而提高作文的质量。
一、审题的基本原则审题是作文的第一步,要根据题目的要求,准确理解题目的意思,作出合适的写作立意。
在审题时,我们要注意以下几个基本原则:1.全面理解题意。
要充分理解题目中的每个词汇,包括一个格式和内容方面的。
2.理解题目的意图和要求。
要抓住题目要求的关键点,确定自己写作的重点。
3.遵循题目的指令。
要根据题目要求的不同,采取不同的写作方式,进行合理的写作。
二、审题的方法和技巧审题是一项需要经验和技巧的任务,在审题过程中,我们可以采取以下几种方法和技巧来帮助我们准确理解题目。
1.分析题目的结构。
要仔细观察题干中各个部分的关系,弄清每个部分的意义。
有助于我们对整个题目的整体把握。
比如:以“你的理想”为主题的作文,通常可以分为三个部分:对理想的定义,对实现理想的途径和对反对理想的观点的回应。
2.梳理题目的思路。
有时,题干中的信息没有明确的关系,这时,我们可以通过梳理题目的思路,找出其中的逻辑关系,从而帮助我们阐述题意。
比如:题目提到了“复兴”,“创新”和“责任”,考生可以从这些词语出发,分析自己对于中华民族复兴的认识与创新发展。
3.比较思考。
当题目有对比、选择或提供了两个或者多个观点时,我们可以通过比较思考来帮助我们准确立意。
比如:题目中出现了“多样性”和“一致性”的关系,考生可以分析二者之间的辩证关系,进行合理的立意。
4.找出关键词。
关键词可以帮助我们确定作文的写作立意和写作的重点。
比如:题目中出现了“主题教育”,考生可以抓住这个关键词,围绕主题教育展开自己的观点和论述。
5.分析题目要求的关键词。
要仔细分析题目要求提到的关键词,这可以帮助我们确定作文的写作立意和写作的重点。
比如:题目要求我们以“伟人”的视角来写作,我们就可以从这个角度出发,描述伟人的伟大事迹和影响。
4大方法搞定新材料作文的审题立意答案1这篇可写“持之以恒”,可写“变一条路”,但是“变通与坚持”更出采。
2关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路”。
立意:走熟悉的路也会摔倒,不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”(惯用塑料袋现在污染了换纸的.汽车好.大家方便.多多益善,现在尾气多了影响欢迎)野兔谨小慎微,不敢走新路,不敢创新不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新3(结果)枭搬到东边村里人照样讨厌(原因)没有从根本上解决问题。
(立意)与其改变环境,不如改变自己/ 治标不如治本/认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法/赢得社会认同,在于完善自己。
4这道作文题的材料是预设的生活场景:小文欲将父母替自己储蓄的500元压岁钱捐给灾区。
文题要求以小文的身份写信给他的父母,说服家境并不富裕的父母将此钱捐出。
虽然上面这道作文题题意和要求很明确,但是如何准确立意,还是值得思考的。
在这里,我们可采用“因果推断法”,即由材料的结果找出原因,最终得出材料的中心。
写信的结果是要说服父母将钱捐出,用什么理由(原因)说服父母,让他们心动呢?这很关键。
因为涉及到文章的立意问题。
有同学从灾难的严重,到灾民的无助;从抗震的艰辛,到救灾的感人等;结合自己家境的实际情况,从现状分析入手,陈述自己作出此举的理由,其立意显然胜人一筹5这个题目中的材料选自现代著名诗人汪国真的《热爱生命》,给同学们以美的享受,但诗的主旨比较隐晦,为审题设置了一定的障碍。
写作的前提是你要读懂材料,然后根据要求,选择其中感受最深的一点立意构思。
通过阅读,我们可概括出这首诗的内涵:人生要有目标,虽然路上注定有坎坷和荆棘,但只要坚持,只要努力奋斗,风雨过后必能见到彩虹。
对此,我们可提炼出“目标”“理想”“坚持”等话题,写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标,坚定不移地走下去,最终取得成功的故事;也可结合生活中典型人物的事例,发表“不经风雨,怎见彩虹”的感想;等等。
最新高考材料作文如何审题技巧高考材料作文审题立意通用高考材料作文如何审题技巧高考材料作文审题立意篇一审题就是对题目要求进行全面、具体的分析,准确领会其含意,把握写作方向和要求,切忌片面理解,顾此失彼,舍本逐末。
一篇文章在审题上站稳了,这篇文章的大方向就把握住了,写起来一般不会出太大问题。
一、审题的关键是准确审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚,同时注意关键字词,把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩,还要细读命题中的“要求”或“注意”,并把它们全都体现在文章当中。
考场上,怎样才能做到准确审题呢?审题的过程与构思作文又是一种怎样的关系?1.审清“标志”,确定文章体裁审题首先是确定文章体裁。
一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了体现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。
2.审清要求,确定文章范围审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。
在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。
3.审清“题眼”,确定写作重心审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住“题眼”,比如关键词、重点句、暗示语等。
把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。
4.审清因素,确定文章内容有些作文命题所给因素较少,表意也比较概括宽泛,有的甚至抽象朦胧,这就给审题增加了难度。
对于这类题目,只要审清已知因素,并在已知因素上增加相关联的新的因素,就能准确地确定文章的写作内容,题旨就能清楚地显现出来,审题的困难就会迎刃而解了。
用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。
这个比喻已经形象地告诉大家,考场作文是一种选拔人才的考试,它有自己的规则,不可能让你信马由缰、天马行空,因此,拿到题目后,务必三思而后行,切忌草草了事。
另一方面,只要我们认真地去审题,使作文题意明确和观点鲜明,完全是能够做到的。
审题年年有,年年有跑题。
之所以出现这种现象,有时是因为考生的态度不够端正,缺少了一点耐心和细心。
浅谈新材料作文的审题立意新材料作文是针对2006年全国卷ⅰ、卷ⅱ的作文题提出来的一种说法,指由命题者提供一则材料或图画,让考生阅读后根据自己对材料或图画的理解、感悟,选择一个侧面、一个角度构思,自选文体、自拟标题进行写作。
这种命题形式从本质上讲,是材料作文,讲究审题;但从表现形式上讲,又是话题作文,更具开放性。
这是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式,更有利于学生临场发挥,展示才华,但与话题作文、命题作文相比,新材料作文审题难度加大了。
很多同学在审题立意上会出现失误,导致作文跑题、偏题,出现这种情况,高考总分肯定高不了。
因此,审题立意的准确尤为重要。
下面,我就来谈谈新材料作文审题立意的三种常见方法:一、由果析因法事物是联系的,任何事物的产生、变化和发展,都有其内在和外在的原因。
所以阅读材料后从原因切入立意,是一种把握材料主旨的有效方法。
以下面这则材料为例,我来谈谈如何运用由果析因法。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
在这则材料中,蜗牛的最终结果是什么也没做,死在野草丛中。
为什么会造成这种结果呢?一方面是因为它立志不切实际,好高骛远。
它想干“惊天动地”的大事业,可东游泰山和南下爬到长江边,对它来说目标都太遥远,无法实现。
另一方面,蜗牛放弃了远大目标后感到“十分悲哀,于是什么也不肯做”。
由于它不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值,所以最终一事无成。
这就是材料的寓意,也是材料的主旨。
从蜗牛的悲剧中,我们可以确立如下立意:⑴目标要根据实际情况确立,不能好高骛远;⑵目标明确后要勇于拼搏,永不放弃;⑶干大事要从小事做起,人贵有实干精神;⑷心动不如行动。
高考作文指导:十大审题立意法高考作文是每位考生都必须面对的一项重要考试。
审题是作文成功的关键,只有准确理解并合理解读题目,才能写出令人满意的佳作。
下面我将为大家介绍十大审题立意法,希望能帮助大家在高考作文中取得好成绩。
一、明确题目意思。
作文题目可能包含一些关键词或短语,首先要了解这些词语的意思,确保自己对题目有准确理解。
二、分析题目结构。
理解题目的结构和组成部分有助于正确理解题意。
例如,题目中是否有转折词、询问词或者比较词语等,这些都可以帮助我们分析和解答题目。
三、明确文体要求。
高考作文可以是记叙文、说明文、议论文等不同的文体,了解并明确题目要求的文体,对于我们后续的写作有很大指导作用。
四、审视题目角度。
题目可能会涉及不同的角度或者层面,我们需要选择和理解一个或几个角度,并结合自己的知识和观点展开文章的写作。
五、理解题目情境。
有的作文题目会给出一定的背景情境,我们需要理解这个情境并合理运用在文章中,使文章更有针对性和连贯性。
六、把握关键词。
有些题目中会有一些关键词,要在写作中充分发挥,展开合理的论述,使文章更加丰富有力。
七、辨明提问方式。
题目的提问方式可能会影响我们的写作思路和方式,例如,是问叙述还是询问观点,我们需要明确题目的提问方式,并在文章中作出相应的回答。
八、考虑作者立场。
有时题目会要求我们表达作者的观点或立场,我们可以通过理解题目细节来推测出作者的态度,并以此为依据展开文章写作。
九、把握写作要求。
高考作文除了审题以外,还有一些具体的写作要求,例如字数限制、时间限制、文体等,我们要在写作之前充分了解这些要求,以免误操作。
十、思考个人观点。
高考作文中,我们也需要展示自己的独立思考和个人观点。
在审题的基础上,合理运用自己的观点,让文章更具说服力和个人特色。
总之,审题是高考作文取得好成绩的重要一环。
通过掌握上述十大审题立意法,我们可以准确理解题目,抓住重点,展开合理的写作,让作文更有针对性和说服力。
高考语文作文审题立意“四攻略”以及作文案例易错题简介易错题型——写作之新材料作文审题新材料作文审题是要求考生阅读材料,然后从对材料的审读中,提炼出题意。
从材料的数目上看,新材料作文可以分为单一材料作文,多则材料作文;从材料的内容上看,新材料作文可以分为名言材料、事例材料(寓言故事、历史故事、当今时代故事等)、图形材料等。
对新材料作文审题,主要是要求从每则材料的关键词中提取观点,从多则材料的关系中求同寻异提取观点。
易错原因——1.不会从单一材料中的“关键词句”中确定立意2.不会从多则材料的求同寻异之比较中确定立意易错题例析(2023新课标1卷作文)阅读下面的材料,根据要求写作。
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意指导】上述材料作文中的材料属单一型材料,材料的关键词句主要有三个层面:1.关键词句一:好的故事。
什么是“好的故事”?有连贯性,富吸引力,能感染人的真人真事;富有正义性的神话故事,民间故事。
字典中“故事”意义是死呆的,生活中的故事是灵动的。
从某种角度上来讲,自古以来的故事,只要富有教育意义,皆可以纳入此次写作。
好的故事不仅具有可读性,而且需要对听众、读者产生积极影响、共鸣震撼。
好的故事,触动心灵之弦,让我们心情澎湃,有情感渲泄后的释然;好的故事,能够开启智慧的灵光,让我们豁然开朗,有醍醐灌顶的顿悟!好的故事,让我们洗心革面、脱胎换骨,有凤凰涅槃的重生!是的,好的故事,能够给我们以情的感染,智的启发,和美的享受!作文中到底讲什么样的好故事,这个就由考生自主选取。
2.关键词句二:四个“可以……”。
四个“可以”分别从不同方面展示了好故事的作用,“更好地表达和沟通”“触动心灵、启迪智慧”“改变一个人的命运”“展现一个民族的形象”,命题人在拟题时材料够简,但解读连用四个“可以”,可谓用情颇深,给考生以足够的提示。
新材料作文审题与立意一、什么是审题?审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。
如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
二、怎么样审题?首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。
对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
三、材料分析审题步骤:1、整体阅读,把握全文主要内容,概括主要事件的意义、道理、寓意,提取角度。
2、分层次〔分面画〕阅读,搜索可提取的角度;3、总结其中人物的性格特点、精神品质,提取角度。
4、分组分类进行对比、类比,提取角度。
5、转化、解密,化含蓄为具体,提取角度;6、寻因求果关系,追根溯源,提取角度。
四、材料作文提取角度的原那么:1、材料话题作文的材料是为我们写作划定X围,话题作文必须要从材料中提取,我们一定先用以上方法中的任意一种或几种,多角度提取话题,避免盲目抓住一个角度就作文。
2、选择几个角度后进行比较,选定一个最正确角度〔材料作文提取的是最正确中心〕为话题进行写作;3、选择的角度切入点要小、新颖,但要考虑所写作文的立意要深刻、要有普遍意义;4、话题的材料是为作文提取角度服务的,除议论文外,材料只是引子,提取角度后可不必再用,切忌就事论事,更不能变成对原材料的改写、扩写、补写;5、选好角度后,要结合自己实际,选择自己最擅长的文体〔议论文、记叙文、散文、小小说,想象作文等〕,确立中心,再进行写作。
五、材料作文的审题方法:1、抓对象。
弄清对象的数量、特征以及相互之间的关系。
2、抓真相。
材料以“面〞为内容,分析材料要看“面〞,但又不能仅仅只看“面〞。
从理性追问层面而言,“面〞也是一种符号,一种触发思考的符号。
3、抓倾向。
所给材料并非纯客观的,藏于文字之中的情感倾向是可以体察到的。
4、抓关键词法。
有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句,抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
高考新材料作文审题立意技巧导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考新材料作文审题立意技巧》的内容,具体内容:新材料作文写作始于对材料的审读,审题准确,立意则水到渠成,审题不准或偏题,则造成立意偏颇,对新材料作文进行审题立意的素材演练非常必要。
下面学习啦我为大家分享的是高考新材料作文审题立意技...新材料作文写作始于对材料的审读,审题准确,立意则水到渠成,审题不准或偏题,则造成立意偏颇,对新材料作文进行审题立意的素材演练非常必要。
下面学习啦我为大家分享的是高考新材料作文审题立意技巧的详细内容,供大家参考!技巧一、审题时应关注五点①审题干。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(70分)。
告诉你是材料类命题,满分70分。
文章不少于800字。
②审材料。
材料式命题的材料大体可以归为三类,寓言类(包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字)、名言类(包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字)、新闻类(包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字)。
③审导思。
这些文字引导你思考的方向。
如"有网友说:这个事件,最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。
""请就青年人的历史使命和责任展开思考,""认真阅读材料,把握含意。
"④审题核。
题核,指命题的核心部分,它一般要明确题目或话题,如"请就青年人的历史使命和责任展开思考"、"你支持那个观点?请认真思考"。
退一步要写明"感想、感悟、联想、启示"等指导立意取向的文字。
⑤审要求。
如"要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
"技巧二、材料作文审题立意原则1.整体性原则:审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题跑题现象。
2.多向性原则:材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③有话可说。
技巧三、写作训练(一)阅读下面的材料,根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:"哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。
"鲥鱼奄奄一息:"虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。
"乌龟悠闲地踱了几步,笑着:"连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?"这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。
【立意分析】这则材料可采用多角度立意法,1.鲥鱼的角度:生命短暂,但充实,有意义;2.乌龟的角度:生命的可贵;生命的价值;3.整体分析:要正确认识自己。
【例文】短暂的生命,多彩的人生有人说:"生命像花,美丽而且鲜艳。
"有人说:"生命像草,平凡而且脆弱。
"可我认为,人的生命虽然短暂,可同样要活的有意义。
人生在世,不求大富大贵,但求平平安安;不求举世闻名,但求无愧生命;不求人人称颂;但求无愧于心。
人活一生,要活的有价值,正如保尔柯察金所说:"人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。
"这何尝不是人生的目标,生命的宗旨呢?可我们扪心自问,我们做到这些了吗,当我们年老的时候,回首往事,我们又做到了什么?我们不但要活的快乐,而且要活的有意义将灰色的生命,变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生,我们要利用有限的生命,来使自己不枉人生。
当我们看到老人无助地在街心行走,当盲人毫不知情地走在汽车前方,当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时,我们又在做什么?当我们站在烈士墓前,当我们经过战争遗址时,当我们看到英雄舍己救人后,却死在坏人手里,我们的心,那个人们口中的良心又在哪里?具报道,一些黑网吧在利益的驱使下,想方设法勾住学生的"魂",非但不制止青少年学生无限制地上网,反而为学生提供盒饭、面包、饮料,甚至让学生泡在网上,夜不归宿。
新疆一少年春节不回家,竟留宿网吧22天!有的学生假期的大半时间都在网吧度过,一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧,那这些网吧的老板他们的心又在哪里?人活在世,只要无愧于心,无愧于世,无愧于家国天下,那,便是七彩的人生!(二)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
"如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。
"要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。
【立意分析】写作指导:表层含义: "向上看"即仰视或抬头,"向下看"即俯视或低头;"在下面"即位置在下面,"在上面"即位置在上面。
深层含义:"向上看"可以理解为"目标远大""积极的人生态度","在下面"可以理解为"看到不足和差距",从而有一种向上的动力。
"向上看"也可以理解为"目标不切实际""好高骛远"。
"在下面"可以理解为"很渺小",从而失去生活的信心。
深层含义:"向下看"可以理解为"关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们","在上面"可以理解为"自己还是幸福的",从而获得信心和勇气。
"向下看"可以理解为"只看到那些不如自己的人","在上面"也可以理解为"自负、高高在上",从而止步不前。
其次选择角度,鲜明立意。
可以选择第一句立意,可以选择第二句立意,也可以二者兼之立意,最后,要注意文题有写议论文的明确要求。
(三)阅读下面的材料,根据要求作文。
"扬长避短"有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。
这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。
请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【例文】扬长避短,成就人生当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要对客观事实的了解,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的,即使再努力地学习也不会成功。
兔子发展短跑的特长,不去学习游泳,打洞之类的薄弱项目,才能在优势项目中立于不败之地。
否则,游泳没学会却把短跑给忘了,那又该怎么办?所以说,发扬长处,避开短处,才是成功的硬道理。
聪明的人懂得扬长避短。
从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》,唐国强在观众心目中的分量越来越重。
今年,凭借在《长征》中的出色表演,唐国强得到了"美菱杯"观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖,使他的演艺事业达到了又一个顶峰。
有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的幸福生活》中的张大民,他毫不犹豫地回答自己演不了,并说还有一些角色也演不好,比如说鲁智深等。
因为每个演员由于外型、气质等天生的原因,都有一定的局限性,虽然大家都在尝试突破自己,但不是任何角色都能够胜任,聪明的人懂得去扬长避短。
在团队合作中懂得扬长避短。
在现代的许多公司和企业中,都流传着这样一个"长板和短板"的理论。
在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部,这就是"优势",也就是所谓的"长板"。
不具备的就算"短板"。
每个公司都是"长板"和"短板"的组合,只有将"长板"和"短板"互补,发挥"长板"的优势,弥补"短板"的不足,才能在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地。
由此可见,扬长避短是成功的一项重要因素。
的确,纵古观今,扬长避短成就人生的人和事比比皆是。
春秋时期,田忌通过用下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足,从而赢得胜利;我国著名的文学家钱仲书,虽然年轻的时候数学不及格,但是清华大学还是破格录取之,终在文学方面成为一代大师;抗战时期,中国中央放弃走苏联红军"城市包围农村"的老路,毅然决定发挥自身优势"以农村包围城市",最终取得了战争的胜利。
一位名人曾经说过:"人必须悦纳自己,扬长避短,不断前进"。
一个成功的人,他一定懂得发扬自己的长处,来弥补自身的不足。
他能够发掘自身才能的最佳生长点,扬长避短,脚踏实地朝着人生的最高目标迈进。
【思路点拨】抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。
第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。
(四)阅读下面材料,按要求作文。
星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差,在伦敦最繁华金贵的地方,看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺,在卖最便宜的奶酪。
他很好奇的走了进去,见一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他问:"老先生,这里是寸金之地,您卖奶酪的钱够付房租吗?"老人看着他说:"先买十英镑的奶酪,我再回答你。
"舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。
"年轻人,你走出我店门向外看看,"老头说,"这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。
我们家很多代人都卖奶酪,赚了钱就买些店铺。
我和我儿子现在还是卖奶酪,因为我们喜欢卖奶酪。
"请根据你对材料的理解和感悟,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
【立意分析】这个故事叙述的是一个励志的故事:伦敦土豪卖奶酪,凭借这简单的工作赢得了亿万家产。