（注音版）学前班简单汉字及词组、词语 山sh ān 羊y án ɡ、小xi ǎo 猫m āo 、皮p í球qi ú、求qi ú人r én 、学xu é校xi ào 、交ji āo 、树sh ù 叶y è、小xi ǎo 狗ɡǒu 、笔b ǐ 画hu à、读d ú书sh ū、 门m én 洞d òn ɡ、大d à 桥qi áo 、车ch ē 轮l ún 、轮l ún 船chu án 、片pi àn 、爸b à 爸b à、巴b ā、歪w āi 、美m ěi 丽l ì、大d à小xi ǎo 、左zu ǒ 右y òu 、 多du ō 少sh ǎo 、上sh àn ɡ 下xi à、来l ái 去q ù、前qi án 后h òu 、高ɡāo 矮ǎi 、开k āi 关ɡu ān 、哥ɡē 哥ɡē、弟d ì 弟d ì、爸b à 爸b à、妈m ā妈m ā、爷y é爷y é、奶n ǎi 奶n ǎi 、森s ēn 林l ín 、树sh ù林l ín 、军j ūn 人r én 、信x ìn 、 跑p ǎo 跳ti ào 、起q ǐ 床chu án ɡ、自z ì己j ǐ、古ɡǔ 人r én 、月yu è 亮li àn ɡ、二èr 胡h ú、小xi ǎo 鸟ni ǎo 、谁shu í、叫ji ào 、叶y è子z ǐ、走z ǒu 路l ù、东d ōn ɡ 西x ī、孩h ái 子z ǐ、空k òn ɡ 地d ì、农n ón ɡ 业y è、里l ǐ 外w ài 、长ch án ɡ 短du ǎn 、出ch ū 入r ù、好h ǎo 坏hu ài 、软ru ǎn 硬y ìn ɡ、冷l ěn ɡ 热r è、黑h ēi 白b ái 、粗c ū 细x ì、新x īn 旧ji ù、真zh ēn 假ji ǎ、遍bi àn 地d ì、失sh ī 去q ù、读d ú、奶n ǎi 奶n ǎi 、回hu í 家ji ā、尾w ěi 巴b ā、前qi án 后h òu 、皮p í 球qi ú、写xi ě 字z ì、学xu é校xi ào 、学xu é 习x í、耳ěr 朵du ǒ、方f ān ɡ 向xi àn ɡ、放f àn ɡ 学xu é、房f án ɡ 间ji ān 、看k àn 书sh ū、春ch ūn 天ti ān 、香xi ān ɡ 甜ti án 、四s ì、六li ù、九ji ǔ、美m ěi 好h ǎo 、水shu ǐ火hu ǒ、日r ì 月yu è、早z ǎo 上sh àn ɡ、花hu ā 草c ǎo 、走z ǒu 开k āi 、书sh ū 本b ěn 、种zh òn ɡ 田ti án 、动d òn ɡ、好h ǎo 人r én 、松s ōn ɡ 鼠sh ǔ、松s ōn ɡ 树sh ù、青q īn ɡ 葱c ōn ɡ、凤f èn ɡ 凰hu án ɡ、青q īn ɡ蛙w ā、猫m āo 头t óu 鹰y īn ɡ、西x ī 红h ón ɡ 柿sh ì、冬d ōn ɡ 瓜ɡu ā、恐k ǒn ɡ 龙l ón ɡ、马m ǎ 铃l ín ɡ 薯sh ǔ、兔t ù 子z ǐ、大d à 风f ēn ɡ、生sh ēn ɡ 字z ì、清q īn ɡ 风f ēn ɡ、有y ǒu 人r én 、好h ǎo 的de 、晴q ín ɡ 天ti ān 、家ji ā 人r én 、都d ōu 是sh ì、扫s ǎo 地d ì、打d ǎ 扫s ǎo 、汗h àn 水shu ǐ、秋qi ū 天ti ān 、画hu à 画hu à、扫s ǎo 地d ì、快ku ài 乐l è、火hu ǒ 车ch ē、音y īn 乐yu è、看k àn 见ji àn 、逃t áo 跑p ǎo 、蝴h ú 蝶di é、春ch ūn 天ti ān 、夏xi à 天ti ān 、秋qi ū 天ti ān 、冬d ōn ɡ 天ti ān 、面mi àn 、事sh ì 情q ín ɡ、一y ì 百b ǎi 、两li ǎn ɡ 个ɡè小xi ǎo 孩h ái 在z ài 拍p āi 手sh ǒu 、一y í 万w àn 、水shu ǐ 井j ǐn ɡ、无w ú、快ku ài 慢m àn 、从c ón ɡ来l ái 、来l ái 往w ǎn ɡ、头t óu 、扁bi ǎn 、生sh ēn ɡ、太t ài 阳y án ɡ 公ɡōn ɡ 公ɡōn ɡ、最zu ì 好h ǎo 、上sh àn ɡ 课k è、看k àn 报b ào 、温w ēn 暖nu ǎn 、暖nu ǎn 和huo 、棉mi án 衣y ī、亮li àn ɡ 光ɡu ān ɡ、高ɡāo 兴x ìn ɡ、衣y ī 服f ú、干ɡān 净j ìn ɡ、整zh ěn ɡ 齐q í、高ɡāo 兴x ìn ɡ、禾h é 苗mi áo 、悯m ǐn 农n ón ɡ、锄ch ú 头t óu 、友y ǒu 好h ǎo 、牙y á 齿ch ǐ、电di àn 灯d ēn ɡ、上sh àn ɡ 下xi à、也y ě、丰f ēn ɡ 收sh ōu 、中zh ōn ɡ 间ji ān 、书sh ū 本b ěn 、南n án 北b ěi 、都d ōu 是sh ì、部b ù 分f ēn 、功ɡōn ɡ 课k è、办b àn 、加ji ā、劳l áo 动d òn ɡ、抓zhu ā 住zh ù、抱b ào 住zh ù、但d àn 是sh ì、仍r én ɡ 是sh ì、扑p ū 上sh àn ɡ 去q ù、拔b á 草c ǎo 、拉l ā 车ch ē、扶f ú 住zh ù、山sh ān 水shu ǐ、土t ǔ 地d ì、吃ch ī 饭f àn 、黄hu án ɡ 豆d òu 、月yu è 亮li àn ɡ、半b àn 个ɡè、由y óu 、山sh ān 水shu ǐ、果ɡu ǒ 子z ǐ、出ch ū 入r ù、山sh ān 川chu ān 、为w èi 什sh én 么me 、中zh ōn ɡ 午w ǔ、小xi ǎo 鸟ni ǎo 、生sh ēn ɡ 字z ì、 失sh ī 去q ù、处ch ù、欢hu ān 乐l è、用y òn ɡ、新x īn 年ni án 、后h òu 天ti ān 、出ch ū色s è、你n ǐ 我w ǒ 他t ā、看k àn 书sh ū、四s ì 周zh ōu 、皮p í 鞋xi é、田ti án间ji ān 、水shu ǐ、飞f ēi 机j ī、女n ǚ 孩h ái 、男n án 孩h ái 、火hu ǒ 车ch ē、张zh ān ɡ、句j ù 子z ǐ、勾ɡōu 、勺sh áo 子z ǐ、勿w ù、兔t ù 子z ǐ、石sh í 头t óu 、值zh í 日r ì、你n ǐ 们m én 、我w ǒ 们m én 、他t ā 们men 、休xi ū 学xu é、身sh ēn 体t ǐ、伸sh ēn 手sh ǒu 、值zh í 日r ì、做zu ò 作zu ò 业y è、住zh ù、信x ìn 心x īn 、借ji è 书sh ū、俩li ǎ 个ɡè、佳ji ā 人r én 、伟w ěi 大d à、高ɡāo 兴x ìn ɡ、公ɡōn ɡ 共ɡòn ɡ、兰l án 花hu ā、分f ēn 钟zh ōn ɡ、从c ón ɡ 前qi án 、个ɡè 人r én 、树sh ù 丛c ón ɡ、全qu án 面mi àn 、开k āi 会hu ì、公ɡōn ɡ 众zh òn ɡ、雨y ǔ 伞s ǎn 、风f ēn ɡ 光ɡu ān ɡ、兄xi ōn ɡ 长zh ǎn ɡ、几j ǐ 个ɡè、儿ér 子z ǐ、凡f án 人r én 、凉li án ɡ 爽shu ǎn ɡ、冰b īn ɡ 冷l ěn ɡ、天ti ān 空k ōn ɡ、宝b ǎo 贝b èi 、天ti ān 安ān 门m én 、安ān 宁n ín ɡ、写xi ě 字z ì、请q ǐn ɡ 坐zu ò、读d ú 书sh ū、认r èn 真zh ēn 、认r èn 识shi 、说shu ō 话hu à、语y ǔ 句j ù、谁shu í、课k è 本b ěn 、记j ì 住zh ù、许x ǔ 多du ō、讲ji ǎn ɡ 课k è、阳y án ɡ 光ɡu ān ɡ、院yu àn 子z ǐ、排p ái 队du ì、寒h án 冷l ěn ɡ、桃t áo 子z ǐ、跳ti ào 高ɡāo 、逃t áo 跑p ǎo 、古ɡǔ 人r én 、千qi ān 万w àn 、学xu é 习x í、尺ch ǐ 子z ǐ、 头t óu 发f à、发f ā丝s ī、买m ǎi 、乱lu àn 跑p ǎo 、农n ón ɡ 民m ín 、书sh ū 包b āo 、好h ǎo 了le 、白b ái 云y ún 、种zh òn ɡ 田ti án 、禾h é 苗mi áo 、小xi ǎo 草c ǎo 、开k āi 门m én 、雨y ǔ 伞s ǎn 、毛m áo 巾j īn 、飞f ēi 机j ī、山sh ān 羊y án ɡ、。
汉语拼音总结第一部分：汉语拼音知识要点：一、熟读、熟记《声母表》23个；《韵母表》24个，包括6个单韵母（单韵母ɑ、o、e、i、u、Ü），9个复韵母(ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong)，5个前鼻韵母，4个后鼻韵母，前、后鼻韵母加起来是鼻韵母共9个；《整体认读音节表》16个(zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)；顺序不能错，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f与t 的第一笔易写反，j的第一笔易写成了竖右弯，s易写反。
3、字母b、d、p、q；j、i； f、t的笔顺要正确，字母m、k、w的笔画数要正确。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-üe, un-ün 几组复韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü，在音节中不加两点。
利用儿歌：“小ü有礼貌，见到大y，去点儿还念ü。
”帮助巩固。
三、易错的知识点：1、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
2、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。
3、j, q, x 只和ü相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü，不是 u 。
在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
识字可以有效的提高幼儿的智商，有利于发展幼儿的综合素质，可以帮助孩子阅读，著名语言学家安子介说：“汉字能够使人产生联想，联想是一切发明之母。
”经过三年的幼儿园生活、学习，大家毕业了。
在幼儿园的集体生活中，在老师的帮助下学会了很多汉字，有的小朋友还会读绘本故事呢！想一想，你在幼儿园的学习中都有哪些收获呢？学前班应该掌握的知识点有：1.认识200个汉字，有主动识字，写字的愿望，初步认识简单的偏旁，通过游戏扩大识字量。
2.认识田字格，掌握汉字的基本笔画，能按基本的笔顺规则用铅笔写字注意间架结构，初步感知汉字的形体美。
3.写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
5.学会独立识字，能借助汉语拼音认识汉字。
6.了解重大的节日：中秋节、国庆节、重阳节等。
7.近义词、反义词的辨析。
8.会合理的搭配词语、恰当运用表示动词、量词、叠词等。
9.告别了幼儿园的生活，走进学校，你就是一名小学生了。
从现在起会认识更多的汉字，养成主动识字，热爱学习的良好习惯。
一年级对字词的读音、字形、字词的意义等学习的要求比幼儿园进一步提高。
在幼儿园学习汉字的基础上，继续学习联系生活经验来学习汉字，运用多种识字方法，让学生爱上语文，乐于识字。
初入小学的识字应做好一下知识预备。
1.有初步的独立识字能力。
【暑假衔接课】专题07 多种方法识字2.借助听读和联系生活经验来学习汉字。
3.通过听读、观察图画、联系生活等方法识字。
4.认识田字格，观察、仿照范字，学习正确地书写汉字。
5.记生字，会写横折、撇、弯钩 3 个笔画。
6.按笔顺规则正确书写。
7.初步了解象形字的构字特点，识记生字。
8.写字姿势要正确，按笔顺规则正确书写。
9.近义词、反义词的辨析。
10.充分发挥场景图及提示语的作用。
11.识字、写字，正确辨析运用形近字，按照正确笔顺书写汉字，诵读古诗，阅读童话故事。
一年级在识字、写字，正确辨析运用形近字，按照正确笔顺书写汉字的基础上，进一步加强对运用多种方法识字的学习。
【导语】孩⼦马上幼升⼩了要如何指导孩⼦？婴幼⼉完全有能⼒识字。
对于婴幼⼉来说，识字是最容易的，然后是听⼈说话、学⼈说话，学习写字是最困难的。
今天©⽆忧考⽹⼩编为您分享教3-6岁孩⼦识字7招，你⽤上了⼏招？ 3～6岁，识字兴趣最浓 婴幼⼉完全有能⼒识字。
对于婴幼⼉来说，识字是最容易的，然后是听⼈说话、学⼈说话，学习写字是最困难的。
婴幼⼉在识字的过程中，是将字形、字⾳同实物直接联系起来记忆的，⽐成⼈通过逻辑记忆要容易。
尽管这种整体识别模式和⾃然记忆能⼒所需的时间可能会较长，但是符合幼⼉⾝⼼发展特点，在幼⼉看来也并不困难。
3—6岁的幼⼉正是⼀群兴趣⼴泛、精⼒旺盛的⼩家伙，⽽阅读正好可以充分调动他们的兴趣，把他们引⼊知识的海洋。
幼⼉在阅读中识字是事半功倍的，因为它不会像单独学⽣字那样使幼⼉感觉到枯燥和困难，反⽽能使其充满兴趣和信⼼。
⽗母当⽼师 我孩⼦现在4岁，只认得100多个字，不是*他学的，也是玩中学习，因为我要上班，他要上幼⼉园，所以教他识字的时间⼀般都是在晚饭后，识的字多了，还能与他⼀起做游戏，⽐如看谁读得快，那么字卡就归谁。
我觉得如果⽗母有时间的话，当当⽼师教宝宝认字也未尝不可，但⼀定不能*。
关于识汉字增智商的资料 我看过⼀份资料，说⽇本科学家的研究发现：⼉童若不学汉字，6岁⼊学时的智商为100;若5岁开始学习汉字，6岁⼊学时的智商为110；4岁开始学汉字，6岁⼊学时的智商为120;3岁开始学汉字，6岁⼊学时的智商为125—130。
看来幼⼉学习汉字是可以有效提⾼其智商的!资料中还说，这是因为汉字充分调动了幼⼉的脑部组织进⾏识记：⼈们使⽤的⽂字通常可以分为拼⾳⽂字和图形⽂字。
拼⾳⽂字传导的是发⾳信息，主要刺激⼤脑左半球，称为“单脑⽂字”;⽽作为图形⽂字代表的汉字，同时传导⾳、形、意三类信息，同时刺激⼤脑左右两半球，称为“全脑⽂字”。
很多欧美国家的家长让幼⼉学汉字，是兼有学习中华⽂化、开发幼⼉智⼒两⽅⾯考虑的。
