超简单的小学五年级手抄报内容素材

【导语】在学校，⼿抄报是第⼆课堂的⼀种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和⾃由性。

⼿抄报也是⼀种群众性的宣传⼯具，它就相当于缩⼩的⿊板报。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学五年级⼿抄报⽂字素材：关于读书的诗句 书中有⼥颜如⽟，书中⾃有黄⾦屋《劝学诗》 书当快意读易尽，客有可⼈期不来《绝句》 弱龄寄事外，委怀在琴书《始作镇军参军经曲=》 弱冠弄柔翰，卓荦观群书《咏史·其⼀》 富贵必从勤苦得，男⼉须读五车书《柏学⼠茅屋》 书⼭有路勤为径，学海⽆涯苦作⾈《古今贤⽂》 ⾮淡泊⽆以明志，⾮宁静⽆以致远《淮南⼦》 问渠哪得清如许？为有源头活⽔来《观书有感》 路漫漫其修远兮，吾将上下⽽求索《离骚》 奇⽂共欣赏，疑义相与析《移居⼆⾸·其⼀》 尽信书，则不如⽆书《孟⼦·尽⼼下》 读书破万卷，下笔如有神《奉赠韦左丞丈》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏《冬夜读书》【篇⼆】⼩学五年级⼿抄报⽂字素材：关于冬天的诗句 五⽉天⼭雪，⽆花只有寒《塞下曲·其⼀》 黄云万⾥动风⾊，⽩波九道流雪⼭《庐⼭谣寄》 地⽩风⾊寒，雪花⼤如⼿《嘲王历阳不肯饮酒》 ⼀条藤径绿，万点雪峰晴《冬⽇归旧⼭》 孤飞⼀⽚雪，百⾥见秋毫《观放⽩鹰·其⼀》 欲渡黄河冰塞川，将登太⾏雪满⼭《⾏路难·其⼀》 黄河捧⼟尚可塞，北风⾬雪恨难裁《北风⾏》 寒风吹⽇短，风浪与云平《公安县怀古》 天时⼈事⽇相催，冬⾄阳⽣春⼜来《⼩⾄》 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万⾥船《绝句》 西⼭⽩雪三城戍，南浦清江万⾥桥《野望》 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵《阁夜》 其馀七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪《讽录事宅观》 邯郸驿⾥逢冬⾄，抱膝灯前影伴⾝《邯郸冬⾄》 ⼗⽉江南天⽓好，可怜冬景似春华《早冬》 夜深知雪重，时闻折⽵声《夜雪》 欲将轻骑逐，⼤雪满⼸⼑《塞下曲·其三》 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻《观猎》 隔牖风惊⽵，开门雪满⼭《冬晚对雪忆胡居⼠家》 ⽇暮苍⼭远，天寒⽩屋贫《逢雪宿芙蓉⼭》 ⼭回路转不见君，雪上空留马⾏处《⽩雪歌送武》 北风卷地⽩草折，胡天⼋⽉即飞雪《⽩雪歌送武》 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花《悼李花》 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前《左迁⾄蓝关》 古戍苍苍烽⽕寒，⼤荒阴沉飞雪⽩《听董⼤弹胡》 野云万⾥⽆城郭，⾬雪纷纷连⼤漠《古从军⾏》 乱⼭残雪夜，孤烛异乡⼈《除夜有怀》 六出飞花⼊户时，坐看青⽵变琼枝《对雪》 千⾥黄云⽩⽇曛，北风吹雁雪纷纷《别董⼤·其⼀》 不知近⽔花先发，疑是经冬雪未销《早梅》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开《苑中遇雪》 终南阴岭秀，积雪浮云端《终南望余雪》 千峰笋⽯千株⽟，万树松萝万朵银《南秦雪》 有梅⽆雪不精神，有雪⽆诗俗了⼈《雪梅》 梅须逊雪三分⽩，雪却输梅⼀段⾹《雪梅》 墙⾓数枝梅，凌寒独⾃开《梅花》 明⽉照积雪，朔风劲且哀《岁暮》 昔去雪如花，今来花似雪《别诗⼆⾸·其⼀》 溪深难受雪，⼭冻不流云《雪望》 凄凄岁暮风，翳翳经⽇雪《癸卯岁⼗⼆⽉中作》 ⽩雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟《咏雪联句》 孤⾈蓑笠翁，独钓寒江雪《江雪》 回乐烽前沙似雪，受降城外⽉如霜《夜上受降城》 ⽩雪却嫌春⾊晚，故穿庭树作飞花《春雪》 似梅花，梅花似雪。

五年级简单又漂亮的汉字手抄报内容资料五年级简单又漂亮的汉字手抄报内容资料汉字并不是独立于文化体系之外的 ,而是整个文化体系中诸多文化项的一员。

研究汉字文化 ,就是要以汉字为核心 ,探讨汉字与其他文化项之间的关系。

你会做关于汉字的手抄报吗?下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。

五年级简单又漂亮的汉字手抄报的图片五年级简单又漂亮的汉字手抄报图1五年级简单又漂亮的汉字手抄报图2五年级简单又漂亮的汉字手抄报图3五年级简单又漂亮的汉字手抄报图4五年级简单又漂亮的汉字手抄报的资料一、趣味猜字谜主人匿迹客潜踪打一成语——谜底: 东躲西藏午安打一成语——谜底: 危在旦夕儿子出书,父亲写序打一成语——谜底: 大题小做安公子遇上安姑娘打一成语——谜底: 安安合适在厕所里作案打一成语——谜底: 趁虚嘘而入七绝打一成语——谜底: 推三阻四货郎担做生意打一成语——谜底: 步步为营斌打四字成语——谜底: 文武双全二、歇后语铁匠拉风箱——柔能克刚望乡台上抢元宝——贪心鬼骏马驮银鞍——两相配人家骑马我骑驴，后面还有推车的——比上不足，比下有余利剑斩乱麻——一刀两断买匹布裹脚——宽打窄用秋天的棉桃——合不拢嘴;咧开了嘴牵着肠子挂着肚——不放心;放，心不下三、成语故事【成语】：各自为政【拼音】：gè zì wéi zhèng【解释】：为政：管理政事，泛指行事。

各自按自己的主张办事，不互相配合。

比喻不考虑全局，各搞一套。

【成语故事】：郑国与宋国一直不合，两个国家之间常常有战争发生。

有一次，郑国又准备出兵攻打宋国，于是宋国派出大元帅华元为主将，率领军队迎战敌人。

在两批人马交战前，华元为了鼓舞士气，于是下令宰杀牛羊，准备好好犒赏将士们，忙乱中，华元一时大意忘了分给他的马夫一份，马夫心想自己做牛做马，却什么都没得到，越想越不是滋味，于是怀恨在心。

后来，两国军队正式交战时，马夫对华元说：分发羊肉不公平的事你说了就算，但是驾车的事由我作主。

五年级小学生暑假手抄报内容精选5篇【导语】吹响快乐的哨子，哼起开心的歌谣;投入轻松的怀抱，畅游闲适的泳池;乐享精妙的时光，投递温馨的问候。

暑假了，愿你逍遥，悠闲乐翻天!以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。

1.五年级小学生暑假手抄报内容精选1、横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵照交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼吁，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免产生意外。

2、乘车人必须遵照下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

2.五年级小学生暑假手抄报内容精选1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以连续通行;(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

五年级读书手抄报内容 五年级读书手抄报内容1 我爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂事得爱惜。

长大后，我终于明白书是人类的好 现在书己经成为了好朋友。

书让我获得了快乐，还让我懂得了知识。

例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。

读书真有 书是知识的海洋，而我就像是这海洋里的'一条小鱼，在这海洋里的快乐的畅游，茁壮、快乐的成长！ 五年级读书手抄报内容2 读书，是精神的填补，同时，也是知识的获取。

我小时侯，由于我不喜欢看书，于是妈妈对我讲书的知识和乐趣后，使我喜欢上了看书，后来，我看的书成十上百，使我 书是精神食粮，也是知识的宝库，你知道曾国藩吗？他被朝廷视为“晚清第一名臣”，是因为他看了许多书，读的书成千 多看书，多学习。

好好学习，天天向上！ 五年级读书手抄报内容3 “读书破万卷，下笔如有神。

”这句话告诉我们多读书才能写好作文，才不会才思枯竭，才能妙笔生花。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

”告诉我们，书中拥有丰富多彩的世界，给我们带来了不一样的感受，你可以从一 “书是人类进步的阶梯。

”读书可以使人进步，它就是传播文化的桥梁，记录着历史的发展，社会的`变迁，从错误的方 读史记，你可以看见历史的轨迹；读诗经，你可以领略人文的风采；读论语，你可以获得人生的哲学…… 五年级读书手抄报内容4 万卷书的传说： 明代，安徽亳州有个书生，名叫欧阳搏云，字苦书。

本是出生在官宦之家，后因家境日下，渐渐败落，十分贫寒。

但是， 于是他终日抄书习文不止。

可是家中贫寒，纸又太贵，只得将一篇篇文章抄写在墙壁上和门板上。

一日他在室中感到闷倦。

那位好心的先生路过这里看到此景，称此牡丹为“万卷书”。

这也许感动了“花神”，翌年，欧阳搏云果真中了“举人”。

五年级读书手抄报内容5 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。

五年级语文小报内容
五年级语文小报内容可以包括以下几个方面：
1.语文知识：介绍一些语文基础知识，如汉字的起源、演
变，成语的含义和来源等。

2.文学作品：介绍一些经典文学作品，如《西游记》、《红
楼梦》等，以及一些现代文学作品的作者和内容简介。

3.写作技巧：介绍一些写作技巧，如如何构思文章、如何
运用修辞手法等，以提高学生的写作能力。

4.语文活动：介绍一些语文活动，如朗诵比赛、作文比赛
等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

在制作小报时，可以将以上内容以图文并茂的形式呈现出来，使小报更加生动有趣。

五年级数学手抄报内容摘抄大全
以下是一些关于五年级数学的摘抄内容，可以用于手抄报：
1. 数学是研究数量、结构、变化以及空间等概念的抽象学科。

通过学习数学，我们可以培养逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，这些能力在日常生活和未来的学习中都非常重要。

2. 数的认识：在五年级数学中，我们将学习整数、小数、分数等数的概念，以及它们的运算规则和性质。

这些知识将帮助我们更好地理解数学的基础，并解决一些实际问题。

3. 平面图形：五年级数学还将学习平面图形的概念和性质，包括三角形、四边形、圆等。

通过学习这些知识，我们可以更好地理解几何学的基础，并解决一些与图形有关的实际问题。

4. 代数初步知识：代数是数学的一个重要分支，五年级将学习一些基本的代数知识，如代数式、方程、不等式等。

这些知识将帮助我们更好地理解数学的本质，并培养我们的逻辑思维和分析能力。

5. 数学与生活：数学在我们的日常生活中无处不在，五年级数学将学习一些与生活相关的数学知识，如购物时的折扣计算、时间计算等。

通过学习这些知识，我们可以更好地理解数学的实际应用价值，并提高我们的生活技能。

希望这些内容可以帮助您完成手抄报，让同学们更好地了解五年级数学的魅力！。

五年级数学手抄报内容摘抄
一、数学的魅力
数学，这门学科，以其独特的魅力，吸引着无数热爱它的人们。

它不仅是一门科学，更是一种艺术，一种让人陶醉其中的艺术。

数学在我们的生活中无处不在，从微观粒子到宏观宇宙，从个体行为到社会现象，它都在发挥着重要的作用。

二、数学的基础
在我们的五年级数学学习中，我们打下了坚实的数学基础。

我们学习了整数、小数、分数、百分数等基本数学概念，掌握了加减乘除等基本运算方法。

这些基础知识，就像建筑的砖石，为我们日后的数学学习搭建了稳固的基石。

三、数学的乐趣
数学并不只是枯燥的公式和计算，它也可以充满乐趣。

我们在解决数学问题的过程中，可以感受到思维的挑战和乐趣。

当我们通过努力，解决了棘手的数学问题时，那种成就感和满足感是无法用言语来表达的。

四、数学的应用
数学不仅是一门学科，更是一种工具。

它可以应用于科学、工程、医学、经济等各个领域。

在我们的日常生活中，数学
也无处不在。

从购物时的价格计算，到规划旅程时的路线选择，再到数据分析时的统计方法，数学都扮演着重要的角色。

五、数学的未来
随着科技的发展，数学的应用前景更加广阔。

人工智能、大数据、云计算等新兴领域都需要大量的数学知识。

未来的数学学习将更加注重应用和实践，让我们更好地理解和掌握这门神奇的学科。

六、结语
数学，这门充满魅力和挑战的学科，让我们在学习中体验到乐趣和成就感。

让我们一起热爱数学，探索数学的奥秘，为未来的科学世界贡献我们的力量。

青心守护你我同行五年级手抄报内容
1. 题目：青心守护你我同行
2. 插图：画一颗心，心中画上两只手牵手的图案。

3. 标语：青心守护，我们同行。

4. 第一层内容：
- 主题词：友谊
- 描述：友谊是我们守护彼此的力量，就像手拉手一样，我们在困难和挫折面前相互支持和鼓励。

5. 第二层内容：
- 主题词：团结
- 描述：团结是青心守护的基石，只有团结在一起，我们才能共同面对各种困难和挑战，一起战胜困难。

6. 第三层内容：
- 主题词：努力
- 描述：青心守护的道路上，我们要付出努力，不断学习和进步，只有不断努力，我们才能取得更好的成绩。

7. 第四层内容：
- 主题词：梦想
- 描述：青心守护的最终目标是实现我们的梦想，梦想是我们前进的动力，让我们勇敢追逐梦想的脚步。

8. 总结：总结五年级的点滴收获和成长，感谢青心的守护，让我们在同行的路上不再孤单，充满力量与希望。

五年级平安教育好看的小报素材五年级平安教育好看的小报素材相信每个寒假老师都会布置学生制作教育小报,下面是的平安教育好看的小报以及平安资料，欢迎阅读借鉴!1) 平安要靠每一个人的'，而不是要靠一个人做到就行。

2) 从小树立交通平安意识，掌握必要交通平安知识，确保平安。

3) 管好自己的门，看好自己的人，家家平安，人人开心。

4) “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。

那么就你时时刻刻注意平安，让你永远平安。

5) 平安我你。

6) 记住平安就二字，就能平安走天下。

7) 想要自己平安，并不难，只要把“平安”二字牢记心中。

8) 人人平安，家家放心。

9) 遵守交通规那么，平安你我他。

10) 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相催促保太平。

今天下午我们学校开展了平安教育报告会。

滨州经济开发区部平安教育专题报告;“走近北川，珍爱生命。

”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲自讲座。

原来五彩滨纷的校园和鲜红的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。

们如果我们遇到破坏性比较大的地震时我们一定要沉着冷静，听从指挥逃离现场，在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱，稍有不慎就会丧在无情的地震中。

我要对北川受伤地同学说：“坚强吧!不要失去，请记住我们永远支持你们，你们一定会胜利的!一方有难、八方支援、万众一心、众志诚诚。

”我坚信明天的北川会更加美丽富饶的。

加油吧，让我们动起来吧!的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。

我们也要遵守交通平安。

我们中国出交通事故可以做满北京两间体育馆那么大。

大约有十万人左右，在世界排名第一。

这是多么可怕的事啊!让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧!相信我们会做的更好。

对了，我们还专门做了逃生演练。

我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下面迅速站队。

，快吧。

我相信在地震面前一定会不甘示弱。

小学五年级语文的简单手抄报内容导语：语文只是作为一门学科的名称来使用的,做语文手抄报让你更了解语文。

为大家带来的五年级语文的简单手抄报内容资料，希望大家喜欢。

五年级语文的简单手抄报的内容：好句子摘抄1、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

2、雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

3、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

4、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑5、你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。

雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。

6、秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

7、夏天，雨点哗啦啦。

天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

8、只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。

骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

9、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。

10、大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。

五年级语文的简单手抄报的内容：小故事大道理一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地挣扎，尾巴断了，小壁虎得以逃命。

一位农夫见了，对小壁虎说：“你这可怜的小东西，刚断了尾巴，是不是很痛啊!”小壁虎含泪点了点头。

“来，我给你包扎上，这草药是止痛的。

”农夫拿出一包草药说。

“不，我很感谢这疼痛，因为是痛让我知道自己还活着，而且，你包扎了我的伤口，它怎么能长出新的尾巴来呢?”说完，小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。

大道理：痛苦带给人们的不一定是负面效应，有时痛苦也孕育着希望，能感觉到痛苦，就说明还有知觉，还有活下去的希望，这个时候，能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?。

语文手抄报内容五年级语文手抄报内容五年级在社会的各个领域，大家都接触过手抄报吧，手抄报需要巧妙设计，精心安排。

你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗？下面是小编精心整理的语文手抄报内容五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文手抄报内容五年级篇1古希腊寓言作家伊索(约公元前6世纪在世)，一天遇见一个行人向他问路。

行人：“我到城里需走多长时间?”伊索：“你走哇。

”行人：“我是得走，我是问走到城里需多长时间。

”伊索：“你走哇!你走哇!!”行人想这人真可恶，于是就气愤地走了。

片刻，伊索向他喊：“2小时——”行人问：“为何刚才不告诉我呢?”伊索：“不知你走得快慢，怎知需多长时间呢!”语文手抄报内容五年级篇2伊索曾当过奴隶。

一次主人吩咐伊索宰一头羊，然后，用羊身上最可口的部位给他炒一盘菜。

过不多久，伊索给他端上一盘炒心和舌头。

第二天，主人又吩咐伊索，叫他用羊身上最不爽口的部位炒一盘菜。

过不多时，伊索端来的还是炒心和舌头。

“这是怎么回事啊?”主人不解地问道。

“主人啊，”伊索语重心长地说，“如果心地正直、语言公道，这便是世上最美好的东西。

但，若是用心险恶、语言龌龊，这却是所有的人都讨厌的。

”语文手抄报内容五年级篇3有一次，主人派伊索进城。

半路上，他遇见一位法官。

法官严厉地盘问他：“你要去哪儿?”“不知道。

”伊索回答说。

法官起了疑心，派人先把伊索关进了监狱。

法官办完事，又到监狱来审问伊索。

“法官先生，要知道，我讲的全是实话。

”伊索说，“我确实不知道会进监狱。

”法官无可奈何，只好把他放了。

语文手抄报内容五年级篇41、环卫工作人人参与，美好环境人人受益。

2、维护市容常抓不懈，保持清洁持之以恒。

3、手边留情花似锦，足下止步绿如茵。

4、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。

5、环境卫生，从我做起。

6、人人都有好行为，处处才有好环境。

7、人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。

8、环境好一点，心情美一天。

9、加强城市建设管理，提升城市形象。

五年级手抄报内容五年级班级口号（一）五(1)班：五一五一，快乐集体，尊老爱幼，品德第一，团结友爱，好好学习。

五(2)班：我学习，我快乐，我自信，我胜利。

五(3)班：细节决定成败，勤奋勇立潮头。

五(4)班：创建和谐班级，赶走不良风气。

五(5)班：齐进步，共努力，互帮助，争第一。

五(6)班：营造和谐集体，共享活动乐趣。

五年级班级趣事作文（二）在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是---堆雪人。

这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。

同学们不一会儿就写好了作业。

终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。

五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。

不到三分钟，大家已忙得热火朝天。

瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。

我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。

哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。

五年级读后感（三）读《圆明园的毁灭》有感圆明园，一座多么繁华的宫廷，可被英法联军毁于一旦，我感到无比的愤怒。

圆明园昔日是多么辉煌：圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，犹如漫步在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

可以说，它是中国人民智慧和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。

简洁好看的五年级下语文小报内容简洁好看的五年级下语文小报内容五年级是学习语文的一个重要阶段，为了提到学生的语水平，五年级下语文小报是个不错的方法。

下面是店铺收集的五年级下语文小报内容，一起来看看吧!五年级下语文小报内容：常见借代词语1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷五年级下语文小报资料：语文常识汇总1. 佛教四大名山：五台山峨眉山普陀山九华山2. 中国四大发明：指南针造纸术印刷术火药3. 中医四诊：望闻问切4. 戏曲四行当：生旦净丑5. 道教四大名山：湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山6. 四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟7. 黄山四绝：奇松怪石云海温泉8. 泰山四大奇观：旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘9. 中国四大名楼;岳阳楼黄鹤楼滕王阁太白楼10. 四大古典小说：《三国演义》水浒传西游记红楼梦11. 四大谴责小说：官场现形记(李宝嘉) 二十年目睹之怪现状(吴研人) 老残游记(刘鄂) 孽海花(曾朴)12. 民间四大传说：牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙13. 古代四美女：西施(沉鱼) 王昭君(落雁)貂蝉(闭月) 杨玉环(羞花)14. 古代四美：音乐珍味文章言谈/ / 良晨美景赏心乐事15. 苏门四学士：黄庭坚秦观晁补之张来16. 四史：史记汉书君汉书三国志17. 历史上四大书院：衡阳石鼓书院、江西白鹿洞书院、湖南岳麓书院、河南应天书院19. 古代祥瑞四灵：龙凤麒麟龟20. 宋中兴四诗人：陆游杨万里范大成尤袤21. 科考四级及录取者称谓：院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士22. 千古文章四大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼23. 有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书24. 三班父子：班彪班固班超25. 三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

小学生5年级语文手抄报模板内容小学生5年级语文手抄报模板内容一、总结学习要点，浓缩知识精华。

例如：1.记叙文的要素：时间、地点、人物、事情的.起因、开展、结果。

2.说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

3.议论文的要素：论点、论据、论证。

4.文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。

5.修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、比照等。

6.人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。

7.词的分类：实词，名词、动词、形容词、量词、代词。

虚词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

8.短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

9.句子六种成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。

二、固定读书时间的重要性。

学习语文应该是一件轻松的学习活动。

学习语文其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。

每天固定地拿出一些时间进展阅读和写作十分重要。

当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对“语文”产生兴趣，并开展成“爱好”的。

久之您的文化底蕴就会越来越深。

三、打牢语文根底。

从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。

语文是其它所有学科的根底，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。

因此同学们必须要打牢语文根底，语文方面的根底知识涉及的范围非常广泛，学好语文不能靠临时突击，要靠平时重视根底知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。

文学根底知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，这些知识都要做到分别掌握，方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

简单的小学五年级数学手抄报内容资料简单的小学五年级数学手抄报图1简单的小学五年级数学手抄报图2简单的小学五年级数学手抄报图3简单的小学五年级数学手抄报图4简单的小学五年级数学手抄报图5一、数学的名言1、数学是一种精神，一种理性的精神。

正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

——克莱因《西方文化中的数学》2、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

——克莱因3、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

——笛卡儿4、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

——罗巴切夫斯基5、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

——爱因斯坦6、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

——爱因斯坦7、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

——高斯8、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

——高斯9、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

——傅立叶10、数支配着宇宙。

——毕达哥拉斯二、趣味数学小故事一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。

我已经在这里生活了许多年了。

”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。

”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深?”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。

名人名言手抄报五年级简单名人名言一一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

——保罗心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

——列夫·托尔斯泰真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡自我控制是最强者的本能。

——萧伯纳对别人的意见要表示尊重。

千万别说：“你错了。

”——卡耐基勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

——刘备那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。

——伊索名人名言二社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

——易卜生上人生的旅途罢。

前途很远，也很暗。

然而不要怕。

不怕的人的面前才有路。

——鲁迅改造自己，总比禁止别人来得难。

——鲁迅性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。

”——居里夫人我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

——雷锋人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。

——列夫·托尔斯泰名人名言三一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。

但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。

每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。

太晚了。

——安德鲁·加德有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。

——塞涅卡我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

——歌德人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

——列夫·托尔斯泰求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。

——契诃夫先相信自己，然后别人才会相信你。

——罗曼·罗兰人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基。

五年级读书手抄报内容（5篇）1.五年级读书手抄报内容2、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。

3、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

4、与书本为友，与大师对话。

5、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

2.五年级读书手抄报内容1、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。

2、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。

3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

4、阅读滋养底气，实践造就灵气。

5、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。

3.五年级读书手抄报内容1、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

2、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。

3、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

4、知识就是力量，知识改变命运。

5、希望从读书开始，人生因读书充实。

4.五年级读书手抄报内容1、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶2、读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫3、读书无嗜好，就能尽其多。

不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

——鲁迅4、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

——胡居仁5、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——富兰克林5.五年级读书手抄报内容1、立身以立学为先，立学以读书为本。

——欧阳修2、不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

——颜真卿4、阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨5、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

——高尔基。

五年级小报内容由于你没有给出五年级小报的具体主题内容，以下为你提供一份以“数学乐园”为主题的五年级数学小报内容示例（人教版五年级数学相关知识）：一、数学趣味故事。

古希腊的一位国王让金匠给他制作了一顶纯金的皇冠。

皇冠做好后，国王怀疑金匠在皇冠中掺了银子，但这顶皇冠与当初交给金匠的纯金一样重，谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。

国王把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德为了解决这个问题冥思苦想。

他起初尝试了很多方法都失败了。

有一天，他在家洗澡，当他坐进澡盆时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。

他突然恍然大悟，运用浮力原理解决了皇冠之谜。

他把皇冠和同等重量的纯金分别放入水中，发现皇冠排出的水量比纯金排出的水量多。

因为银子的密度比金子小，相同重量下，银子的体积比金子大，所以如果皇冠中掺了银子，它排出的水就会更多。

就这样，阿基米德巧妙地测出了皇冠是否掺假。

二、数学知识点总结。

1. 小数乘法。

- 小数乘整数：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

例如：3.5×4，先算35×4 = 140，因数3.5有一位小数，所以积是14.0，即14。

- 小数乘小数：同样先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

如0.35×0.4，35×4 = 140，因数共有三位小数，积就是0.14。

2. 简易方程。

- 用字母表示数：在数学中，可以用字母表示数，如用a表示正方形的边长，那么正方形的周长C = 4a，面积S=a²。

- 方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。

例如2x+3 = 7，其中x是未知数，这个等式就是方程。

- 等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。

三、数学小笑话。

关于小学五年级的简单手抄报文字图片五年级数学手抄报简单一、小故事大道理一个人得了难治之症，终日为疾病所苦。

为了能早日痊愈，他看过了不少医生，都不见效果。

他又听人说远处有一个小镇，镇上有一种包治百病的水，于是就急急忙忙赶过去，跳到水里去洗澡。

但洗过澡后，他的病不但没好，反而加重了。

这使他更加困苦不堪。

有一天晚上，他在梦里梦见一个精灵向他走来，很关切地询问他：“所有的方法你都试过了吗”他答道：“试过了。

”“不，”精灵摇头说，“过来，我带你去洗一种你从来没有洗过的澡。

”精灵将这个人带到一个清澈的水池边对他说：“进水里泡一泡，你很快就会康复。

”说完，就不见了。

这病人跳进了水池，泡在水中。

等他从水中出来时，所有的病痛竟然真地消失了。

他欣喜若狂，猛地一抬头，发现水池旁的墙上写着“抛弃”两个字。

这时他也醒了，梦中的情景让他猛然醒悟：原来自己一直以来任意放纵，受害已深。

于是他就此发誓，要戒除一切恶习。

他履行自己的誓言，先是苦恼从他的心中消失，没过多久，他的身体也康复了。

大道理：抛弃是治疗百病的万灵之药，人之所以有很多难缠的情感，就是因为在大多数情况下，舍不得放弃。

把消极扔掉，让积极代替，就没有什么可抱怨的了。

二、寓言故事有一天，齐王上朝的时候，郑重其事地对大臣们说：“我国地处几个强国之间，军务防备的问题，年年都要搞。

这次我想来个大的行动，彻底解决问题。

”谋臣艾子上前问道：“不知大王有何打算”齐王说：“我要抽调大批壮丁，沿国境线修起一道长长的城墙。

这道城墙东起大海，西经太行，连起轘辕山，接上武关，绵延4000里，同各个强国隔绝开来。

从此，秦国无法窥伺我西部，楚国难以威胁我南边，韩国、魏国不敢牵制我左右。

你们说，这不是一件很伟大、很有价值的事吗”艾子说：“大王，这样大的工程，百姓们能承受得了吗”齐王说：“是的，百姓筑城的确要吃很多苦头，但这样做能从此减少战争带来的灾难，这一劳永逸的事，谁会不拥护呢”艾子沉吟片刻，认真而恳切地对齐王说：“昨天一大早，天下起了大雪，我在赶赴早朝的途中，看见道旁躺着一个人，他光着身子，都快要冻僵了，却仰望着老天唱赞歌。