中学校园卫生管理条例

2023年学校卫生管理条例【引言】随着社会的发展和进步，人们对学校卫生的重视程度越来越高。

学校是培养未来社会栋梁的地方，学生的健康成长与学校卫生密不可分。

为了保障学校师生的身心健康，2023年学校卫生管理条例制定。

【第一章绪论】第一条为了加强学校卫生管理，切实维护师生健康权益，规范学校卫生工作，推动学校发展，制定本条例。

第二条学校卫生管理范围涵盖幼儿园、小学、中学、大学等各级各类学校。

第三条学校卫生管理应遵循以下原则：1. 以人为本，关注师生身心健康；2. 综合施策，综合协调各方面资源；3. 预防为主，防止疾病的发生与传播；4. 科学规范，依法行使职责；5. 公开透明，接受社会监督。

【第二章学校卫生基础设施建设】第四条学校应设立健康教育室、卫生保健室和食堂等基础设施，并配备必要的设备和药品。

第五条学校应加强卫生设施维护，定期检查设备设施的安全性和卫生状况，确保学校师生具备良好的卫生环境。

第六条学校应建立健康档案和卫生管理台账，记录学校师生的体检情况、疾病防控工作、健康教育开展情况等，并定期进行总结和评估。

【第三章学校食品安全与营养保障】第七条学校食堂应执行食品安全管理制度，建立菜品合理搭配、食品供应管理、食品加工环节把关等制度。

第八条学校食堂应配备专业厨师和营养师，合理制定菜单，确保学生获得均衡营养。

第九条学校应加强食品安全监测，定期进行食品检测，对违规行为进行查处和处理。

【第四章学校环境卫生管理】第十条学校应建立环境卫生管理制度，包括学校内外卫生清洁、垃圾分类处理、室内空气质量管理等。

第十一条学校应定期进行环境卫生检测，确保学校内外环境安全。

第十二条学校应加强学生卫生教育，提高学生对环境卫生的认识和重视程度。

【第五章传染病防控】第十三条学校应建立健全传染病防控制度，加强常见传染病的监测和预防工作。

第十四条学校应开展传染病防控知识宣传，提高学生对传染病的认知和预防意识。

第十五条学校应加强师生健康监测，及时发现并报告疫情。

初中班级卫生规章制度第一章总则第一条为了维护学生的健康和班级的卫生环境，保障学习和生活质量，班级制定了本卫生规章制度。

第二条本规章制度适用于初中某某班级的全体学生和教师，凡进入该班级的人员都应严格遵守。

第三条全体学生和教师应加强卫生意识，自觉保持卫生环境，共同创建整洁、卫生的班级环境。

第四条班级卫生委员会负责协调和监督本规章制度的执行，对违反规定的行为进行处理。

第五条本规章制度由班主任向全体学生和教师宣讲，加强宣传和教育，确保大家都能理解和遵守。

第二章卫生制度第六条每天早晨、午饭后、晚自习前，全体学生应当自觉清理自己的座位和周围环境，确保教室整洁干净。

第七条在用餐过程中，要注意文明用餐，保持餐桌卫生，不乱扔食物和餐具，及时清理垃圾。

第八条室内外不准乱扔垃圾，应有意识地分类垃圾，将可回收的物品投放到指定的回收箱内。

第九条每周组织卫生值日生进行卫生大扫除，包括教室、走廊和阳台等地方，确保卫生达到标准。

第十条学生宿舍要保持整洁卫生，床铺整洁，个人物品摆放整齐，不准在宿舍内乱扔垃圾或私自吃零食。

第三章健康管理第十一条学校对发热、腹泻、呕吐等疾病症状的学生立即进行隔离观察，及时向家长报告并送往医院就诊。

第十二条学生习惯性晕厥、头晕、反复发热等症状，应向班主任报告，并及时就医做好健康管理。

第十三条学生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、按时清洁牙齿、摆脱不良饮食习惯等，预防各类传染病。

第十四条学生食用校园食品时，应选择卫生、健康的食品，不乱吃零食，避免食物中毒等问题。

第四章处罚措施第十五条违反本规章制度的学生，将被给予警告、批评教育、体罚等处理，情节严重者还将向家长通报。

第十六条对于经常违反卫生规定、不听劝告的学生，将进行加重处理，包括扣分、严重者甚至进行停课处理。

第十七条对于影响全体学生和教师的卫生环境的学生，将实行集体批评教育、公开警告等处理。

第十八条对于恶意破坏学校设施、损坏卫生设备等行为，学校将进行严肃处理，造成经济损失者需赔偿。

普通中学卫生工作制度一、总则第一条为了保障广大师生的身心健康，营造整洁、文明、和谐的校园环境，根据《学校卫生工作条例》及有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。

第二条我校卫生工作坚持以人为本，预防为主，全面提高师生员工的身心健康水平，遵循教育性、科学性、规范性、可操作性的原则，实行科学管理、民主管理、规范管理。

第三条我校卫生工作实行校长负责制，建立健全卫生工作领导小组，明确各部门职责，落实责任人，确保卫生工作落到实处。

二、卫生管理第四条建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、室内卫生、教学卫生的管理。

第五条学生个人卫生要求：保持口腔、面部、头发、指甲清洁，养成勤洗手、勤换衣物、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲的良好习惯。

第六条环境卫生要求：保持教室、宿舍、食堂、操场等场所的环境整洁，垃圾及时清理，不得随地乱扔垃圾，不得损坏公共卫生设施。

第七条室内卫生要求：教室、办公室、宿舍等室内场所要保持空气流通，地面干净整洁，桌椅、门窗、墙壁、玻璃清洁，无蛛网、积尘、痰迹、垃圾等。

第八条教学卫生要求：教师要关注学生的视力健康，合理布置作业，定期检查学生视力，纠正学生不良坐姿。

三、健康教育第九条健康教育纳入教学计划，开设健康教育课，开展学生健康咨询活动，培养学生健康的生活方式和行为习惯。

第十条定期举办健康知识讲座，提高师生员工的卫生意识，普及预防疾病、科学膳食、体育锻炼等方面的知识。

四、卫生检查与评价第十一条建立卫生检查制度，定期对教室、宿舍、食堂、操场等场所进行卫生检查，对存在的问题及时整改。

第十二条设立卫生评比制度，对表现优秀的班级、个人给予表彰和奖励，对卫生工作不到位的班级、个人进行批评教育。

第十三条每学期末进行卫生工作总结，对学期卫生工作进行评价，提出改进措施，不断提高卫生工作水平。

五、防疫工作第十四条建立健全卫生防疫工作制度，加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

第十五条定期对学校环境进行消毒，加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换气，预防疾病传播。

初中卫生管理制度
是指学校为了维护学生身心健康，创造良好的学习生活环境而制定的管理规定和措施。

它包括以下几个方面：
1. 学校环境的安全卫生管理：学校要定期进行环境卫生检查和清洁工作，保持教室、走廊、食堂、厕所等公共场所的清洁与卫生；学校要加强饮用水、食品卫生管理，确保食品安全；学校要有防火、防灾、防护设施，并定期进行安全演习。

2. 学生个人卫生管理：学校要组织学生进行每天的晨检，对学生个人卫生情况进行观察和记录；学校要加强个人卫生教育，教学生正确洗手、保持身体清洁、树立良好个人卫生习惯等；学校要妥善处理学生疾病和伤痛的应对措施，及时联系家长或送往医院。

3. 学生宿舍和寝室管理：学校要对学生宿舍进行定期毒素检测，保证室内空气质量良好；学校要对寝室进行管理，如保持室内整洁、床铺卫生、个人物品的摆放等；学校要定期检查学生使用电器的安全和正确使用。

4. 学校的课间卫生管理：学校要组织学生进行课间卫生清扫，保持教室外部的卫生；学校要对饮水设备进行定期清洗和消毒；学校要定期检查教室的黑板、教具等使用情况，及时进行维护和更换。

5. 学校厕所的管理：学校要配备清洁人员，对厕所进行定期清洁和消毒；学校要定期检查厕所设施的使用情况，及时进行维修和更换；学校要加强对学生如厕习惯的培养和教育。

通过制定和执行初中卫生管理制度，学校可以提高学生身心健康水平，创造良好的学习生活环境，促进学生全面发展。

中学卫生工作制度范本第一章总则第一条为了加强学校卫生工作，营造良好的教育环境，提高师生的身体健康水平，根据《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生，包括学校内的各类场所和活动。

第三条学校卫生工作是学校教育和管理的重要组成部分，是保障师生健康的基础。

第四条学校卫生工作应遵循预防为主、综合管理的原则，推行常态化、制度化管理，落实主体责任。

第二章卫生设施和环境管理第五条学校应配备完善的卫生设施，保障师生能够在干净、卫生的环境中学习和生活。

第六条学校应定期对教室、宿舍、食堂、洗手间等公共场所进行清洁和消毒，保持整洁和无异味。

第七条各个学生宿舍应定期组织清洁卫生，保持宿舍内外的整洁和无杂物。

第八条学校应定期对食堂进行卫生检查，检测食品安全合格。

第九条学校应设置垃圾分类区域，并加强对垃圾的收集、清运和处理，保持校园环境的整洁与美观。

第三章食品卫生管理第十条学校食堂应配备专职厨师和熟练的食品加工人员，遵守食物卫生操作规范。

第十一条学校食堂应定期对厨房设施和器具进行清洗、消毒和检修。

第十二条食堂应配备洗手间，要求工作人员在工作前后进行手部卫生。

第十三条学校应规范食品采购，确保食品来源合法、安全。

第十四条学校应建立食品留样制度，每日留样并妥善保存食品样本，以备相关部门检查。

第十五条学校应定期邀请卫生监督部门对食堂进行卫生检查，保障师生的就餐安全。

第四章学生个人卫生管理第十六条学校要加强对学生的个人卫生教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯。

第十七条学校要建立健全学生体检制度，每学年至少进行一次全面体检，及时发现和处理师生的健康问题。

第十八条学校要为学生提供必要的个人卫生用品，如肥皂、牙刷等，并定期检查和更换。

第十九条学校要建立疫情防控制度，定期开展预防措施，加强对传染病的监测和处理。

第二十条学校要组织学生进行体育锻炼和户外活动，增强学生的体质和免疫力。

第五章师生健康监测管理第二十一条学校要建立健全学生健康档案制度，记录学生的身体健康状况和主要疾病史。

一、适用范围《学校卫生条例实施细则》适用于我国境内各类学校（包括普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、职业中学、技工学校、普通高等学校等）的卫生管理工作。

二、学校卫生管理职责1. 学校应当建立健全卫生管理制度，明确卫生管理职责，加强卫生管理队伍建设。

2. 学校应当配备专职或兼职卫生管理人员，负责学校卫生管理工作。

3. 学校应当定期对卫生管理人员进行培训，提高其业务水平。

三、学校卫生工作要求1. 学校应当加强学校卫生环境建设，确保教室、宿舍、食堂等场所的卫生条件符合国家卫生标准。

2. 学校应当加强学生健康教育，培养学生的卫生意识和自我保健能力。

3. 学校应当定期对学生进行健康检查，建立学生健康档案，对学生的健康状况进行跟踪管理。

4. 学校应当加强传染病防控工作，制定传染病防治预案，及时发现、报告、处理传染病疫情。

5. 学校应当加强学生营养与食品安全管理，确保学生饮食安全。

6. 学校应当加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，提供心理健康咨询服务。

四、学校卫生设施与设备1. 学校应当配备必要的学生体检设备，定期为学生进行健康检查。

2. 学校应当配备充足的消毒剂、防蚊蝇、防鼠等卫生用品，确保校园卫生。

3. 学校应当设置足够的厕所和洗手设施，保持校园环境卫生。

五、监督检查1. 教育行政部门应当加强对学校卫生工作的监督检查，对违反规定的学校予以查处。

2. 卫生行政部门应当对学校卫生设施、设备、环境等进行监督检查，确保学校卫生条件符合国家卫生标准。

3. 学校应当接受上级教育行政部门和卫生行政部门的监督检查，对监督检查中发现的问题及时整改。

六、法律责任1. 学校未按规定落实卫生管理职责，造成师生健康损害的，依法承担法律责任。

2. 学校卫生管理人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

《学校卫生条例实施细则》自发布之日起施行。

本细则未尽事宜，依照国家有关法律法规执行。

初中学生班级卫生管理规定一、卫生的重要性学校是学生学习的场所，保持良好的卫生环境对于学生的健康成长至关重要。

班级作为学生们学习、生活的小集体，必须建立一套有效的卫生管理规定，以确保学生的身体健康和精神状态。

二、每日卫生清洁每日卫生清洁是班级卫生管理的基础。

每天上课前，学生应该清扫教室地面，擦拭桌椅和黑板，保持教室的整洁。

另外，教室内应该保持空气流通，经常打开窗户换气，防止细菌滋生。

三、垃圾分类班级卫生管理规定中必须有垃圾分类的要求。

学生要学会将垃圾分类投放，如食品残渣、纸张、塑料、玻璃等垃圾应该分别投放到相应的垃圾桶中。

同时，学校应该配备足够的垃圾桶，并定期清理垃圾桶，避免垃圾满溢。

四、个人卫生习惯个人卫生习惯直接关系到学生的身体健康。

班级卫生管理规定要求学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、修剪指甲、保持口腔清洁等。

学校可以定期组织卫生知识的培训，提高学生的健康意识。

五、午餐及食品安全午餐时间是班级卫生管理的重要环节。

学校食堂要卫生无菌，确保食品安全。

每天午餐后，学生要自觉将餐具归位并清洗干净。

同时，学生应该养成良好的饮食卫生习惯，不乱扔垃圾，不吃过期食品。

六、卫生设施维护教室内的卫生设施要定期维护，包括检查灯泡是否亮堂、门窗是否完好等。

如发现问题，要及时上报给班主任或管理人员进行修复。

此外，学校应该经常检查卫生设施，确保其正常使用。

七、定期卫生检查班级卫生管理规定需要明确定期进行卫生检查的时间和内容。

教室内的整洁度、垃圾处理情况、卫生设施的完好程度等都应该列入检查范围。

卫生检查结果要公示，并对不合格的地方进行整改。

八、卫生知识教育卫生知识教育是班级卫生管理的重要内容。

学校可以邀请专业人士为学生讲解卫生知识，如个人卫生、食品安全、传染病预防等。

同时，学校还可以设置卫生知识竞赛，提高学生对卫生知识的了解和应用。

九、安全意识培养班级卫生管理规定中要注重培养学生的安全意识。

学校和班级应该加强事故预防教育，指导学生正确使用电器设备、防止突发火灾等。

班级卫生管理制度一、原则:遵守中学生日常行为规范，讲究卫生，养成良好的卫生习惯，做到“四不”、“五要”。

四不:不吸咽，不喝洒，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。

五要:要注意个人卫生，勤洗手、勤剪指、勤洗澡、勤换衣服;要做好眼保健操，注意用眼卫生;要保持周围环境卫生，营造好的学习环境，要按时作息，要坚持锻炼身体，增进健康。

二、具体要求:1、个人卫生:勤洗澡，勤换洗衣物，勤剪指甲，男生勤理发。

穿戴整洁朴素，梳理大方得体。

课桌要及时整理，保证整洁有序。

2、教室卫生:大力提倡人人主动捡起地上的碎纸片，对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以严厉制止。

教室值日生由卫生委员每天督察。

值日生每天打扫____次(早读前、中午上课前和课外活动)。

值日生要按要求先擦好黑板，再擦讲台和讲台上的，然后是扫地和拖地，保证地上没有纸片、灰尘口香糖等垃圾及污渍和脚印。

饮水机旁无水，窗台上无灰尘且不能乱摆放物品。

为大家创造一个良好的学习环境，教室卫生不符要求的值日生公开向全班同学检讨并罚一周。

3、卫生打扫除:具体要求由班主任或卫生委员安排(详见墙壁上的安排表)。

(1)、教室:擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;(2)、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘、无痰迹，玻璃窗明亮;墙壁上无脚印、鞋印、球印等。

4、卫生区:一天一小扫，一周一大扫，一周一检查。

要求达到:无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，保持清洁。

既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内踏脚印、踢球印。

班级卫生管理制度（2）一、教室1、每天一小扫、每周一大扫。

2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。

3、门窗无灰尘，玻璃明亮。

4、吐痰入盂，纸屑果皮入蒌，痰盂、纸屑果皮每天倒一次。

5、桌凳清洁、排列整齐，桌内书籍、文具摆放整齐。

学校卫生管理规定范本学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。

为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长，学校制定了以下卫生管理规定。

一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁，禁止乱涂乱画。

每节课结束后，学生需将桌椅面和地面清理干净，垃圾要及时扔进垃圾桶。

老师在下课前要检查教室卫生情况，并进行必要的整理。

2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方，必须保持清洁干净。

学校会定期进行清洁，但是每个人都要做好自己的义务，保持这些区域的整洁。

3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所，必须严格遵守卫生规定。

学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐，严格执行食品卫生操作规程，保持食堂环境的清洁。

学生在就餐时要自觉排队取餐，使用餐具要注意卫生，不得随意丢弃食物垃圾。

4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所，必须保持整洁卫生。

学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场，保持操场上没有杂物，地面干净整洁。

二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分，个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。

学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净，身上干净整洁。

长发的学生要及时整理好发型，戴好发饰。

学生要注意口腔卫生，每天刷牙，并定期进行口腔保健。

2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服，不得身穿破旧脏污的衣物。

学生要注意学校服饰的搭配，不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。

学生在换季的时候要及时更换衣物，保持衣物的干净整洁。

3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品，如毛巾、牙刷、肥皂等。

学生不得随意借用他人的卫生用品，要保持个人卫生用品的干净整洁。

学生要定期清洗个人卫生用品，确保其卫生安全。

三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪，确保食品的安全卫生。

学校会定期组织食品安全检查，对不符合要求的食品进行处理。

2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下，要选择符合卫生要求的食品，避免食用过期或者不洁的食品。

校园环境卫生管理暂行条例(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!校园环境卫生管理暂行条例目录[!--mulu--]第1篇校园环境卫生管理暂行条例校园环境卫生管理暂行条例一、搞好校园环境卫生，是促进优良校风的形成，实现学校育人目标的一项重要工作。