经济思想史 第3章

第三章中国古代微观经济管理思想（治生之学）“治生”即“治家人产业”也称为“计生”，治生不仅是中国经济思想的独有范畴，治生之学也是中国先人们对市场、产业活动认识的基本概括。

中国古代治生之学经历了商人治生、地主治生和明清商帮文化三个历史阶段。

第一节早期商人治生（范蠡（陶朱公）、计然、白圭）一、范蠡 (公元前536-448) ，字少伯，春秋时，楚国宛人（河南安阳）。

与文种同事越王勾践二十余年，苦身戮力，卒以灭吴，尊为上将军。

蠡认为在有功于越王之下，难以久居，而且深知勾践为人，可与共患难，难与同安乐，遂与西施一起泛舟齐国，变姓名为鸱（chi）夷子皮。

至陶（山东定陶县），操计然之术以治产，因成巨富，自号陶朱公。

因为经商有道，逐成巨富，民间有尊陶朱公为财神。

（所以有人把商人的活动叫做陶朱事业，端木生涯，有对联称“经营不让陶朱富，货殖何妨子贡贤。

”）（史记、国语、越绝书）。

计然，生卒年不详，春秋时期越国经济学家。

然又作倪，或作研。

春秋战国之际葵丘濮上兰人(在今河南兰考县境内)。

一说姓卒，字文子。

在《吴越春秋》作计倪，《越绝书》亦作计倪。

他曾南游于越，范蠡师事之。

计然曾辅佐越王勾践争霸图强。

无论范蠡是否是计然，无论计然是否是人还是书，不妨碍我们依照“计然之策”来总结古人经商所依据的思想内容。

范蠡的计然之策，所表达的主要内容，主要来源于史记货殖列传。

《史记》中有：“计然之策七，越用其五而得意，既已施于国,吾欲用于家。

乃乘扁舟浮於江湖,变名易姓,适齐为鸱夷子。

”所谓“计然之策”，其内容包括：要知道军事就得从事战备，要知道货物的生产季节与社会需求的关系，才算得上知道货物。

季节与需求的关系能够明确了，那么，所在天下货物的供需行情，就能够看清楚了。

史记把计然之策分为治国之道和积著之理。

后者是私家经商致富的学问。

（一）积著之理，务完物，无息币著者固也，积著就是屯积、接鬻贸易。

所谓务完物，就是指在商业贸易活动中，要严格注意货物的质量，务必使所经营的货物保持完好；“以物相贸易。

经济学思想史，2004年10月9日：财富与效用“财富”概念曾经出现在雅理士多德的论述中，即“关于财富的中庸之道”——自由（liberality，慷慨）。

紧接着，第3讲也提到了休谟关于“效用”（utility）的论述——“仁爱与正义，作为两种基本的情感，带给我们巨大效用。

”一般而言，凡可节约未来努力的，都被称为“财富”。

在新古典经济学的理性选择模型里，每一经济行为人的财富的实物量由“资源禀赋向量”表示，财富的价值量则依赖于一般均衡价格。

很可能，存在这样一些初始资源禀赋向量，它们使经济行为人在若干次交易之后，财富的价值量越来越小。

故财富的积累或消散过程是比财富概念复杂得多的概念。

斯密在《原富》第2篇引论所使用的“stock”，即“财富”。

第二篇论资财的性质及其蓄积和用途导论：在无分工，少交换，自己所需要的一切物品都由自己供给的原始社会状态下，在这样的社会中维持营生，是无须预储资财的。

人人都力图依靠自己的劳动来满足自身随时发生的需要。

饿了便到森林去打猎；衣服坏了，便剥兽类的皮革来穿；房屋破了，便就近伐取树枝草皮，尽其所能，加以修茸（引自郭、王译本，文字略有修改）。

要如此大地增加劳动生产力，预蓄资财绝对必要。

……产业的数量，不仅在各国均随产业所雇佣资财的增长而增长，且作为资财增长的结果，等量的产业生产出多得多的物品。

存量可一般地划分为三类：消费，固定资本，流动资本。

第一类存量，是为立刻就要发生的消费准备的储存，它的特征是不能产生任何收入或利润，它由消费品构成。

第二类存量称为固定资本存量，它的特征是带来收益或利润而不发生流动或产权的转让。

第三类存量称为流动资本，它的特征是靠流动产生利润。

各国年内劳动是提供各国年内消费的生活必须品的源泉。

各国劳动的产出与消费者人口之比例或大或小故富或贫。

格拉斯哥版斯密作品集卷二国民财富的性质与原因探究卷一3500年前以楔形文字书写的“自由”。

郭大力、王亚南译本：序论及全书设计 一国国民每年的劳动，本来就是供给他们每年消费的一切生活必需品和便利品的源泉。

经济思想史课后习题第一章1、它们分别是传统惯例、权威、强制方式、市场。

它们不都存在经济学范围类，也有跨学科的。

2、是一种正常的划分，因为它们符合主流的现代经济学的要求。

两者之间没有研究先后之分，因为它们之间是有联系的。

微观经济理论始于对个体的分析，并且扩大到对社会的分析。

宏观经济学始于对社会的总体分析，并向下发展到对个体的分析。

3．两种主张都正确，他们并不矛盾，无论什么历史总是有趣的，它是一面镜子，通过前人对事物的认识，我们可以收获更多的新发现，使问题更明晰，况且关于如何解决稀缺性的经济学问题是一个永恒的话题。

4、相对论者在处理某项经济理论时，会注意构建那个理论的时代背景和社会背景，也就是说研究方法是概念和历史的结合，不注重谁对谁错注重概念从错误到正确（逐步趋向真理）的过程，而绝对论者注重由错误到正确（逐步趋于真理）的过程。

5、通过指出不足和矛盾，它们给主流观点传授花粉，使其保持正直和诚实。

例如马歇尔经济学的发展过程中，能够看见主流发展和非主流发展的相互作用，通过糅合历史导向的经济学家和抽象的理论家之间的竞争主张，创立了新古典经济学。

6．他认为私人财产在社会中发挥着有益作用，不应当制定规则来限制私人手中的财产数量，他一方面谴责追求经济利益的行为，同时又认可私人财产的权利，亚里士多德赞同在更宽泛的背景下看待经济活动，通过减少消费改变人们的态度，来对待稀缺性的问题7、戈森关于边际效用的著作虽然先于杰文斯、门格尔与瓦尔拉斯的著作，但是没有后者影响的巨大，作者就没有将他的包含进来。

9、实证经济学是关注是什么的问题，而规范经济学关注应该是什么的问题，它是经济学的哲学分支，经济学艺术关注政策问题，它将经济学的科学性和规范经济学联系起来。

10、减少无知；在经济思想史中其实研究的是货币、物价、供给、需求这些永恒的主题，但我们先人在不同时代提供的新经验、新概念、新推理。

这会启发我们，并提高和改变我们的认知。

第二章1、管仲的思想表明经济观点没有独立于制度结构的直接政策含义。

2017年自考《经济思想史》复习资料：第三章2017年自考《经济思想史》复习资料汇总第三章古典经济学产生前夕的经济思想——重商主义的经济学说概述这章的主要内容和前两章的内容有所不同，虽然这三章都不能称为真正的，科学的，资产阶级的经济学说，但是重商主义经济学说，对古典经济学，或者科学的资产经济学的产生和发展，起着一个承上启下的作用。

重商主义也就是重视商业，但是所处的社会形态还是封建社会末期，也就是封建社会解体，资本社会萌芽已经出现，这是他一个非常严明的特征，所以在学这个学派的时候，一定要知道它所处的时代背景是什么样的。

一、重商主义概述(一)重商主义产生时间重商主义产生于西欧15世纪，全盛于16、17世纪，瓦解与17世纪下半叶资产阶段古典经济学兴盛时期。

中间几乎涵盖了250余年的时间。

重商主义根据经济发展的内容特点可以把他分为两个阶段，第一个是早期重商主义和晚期重商主义，早期重商主义是15世纪到16世纪中叶，大约150余年的时间，晚期重商主义产生的时间是16世纪下半叶到17世纪下半叶。

(二)重商主义存在的地区重商主义一般出现在资本主义萌芽出现最早的国家，最开始是在英国，接着就是法国，往后就是葡萄牙、西班牙、意大利、荷兰等，资本主义非常重要的一个特征就是商品经济的巨大发展。

晚期主要出现在英国和法国等西欧主要的资本主义国家。

(三)重商主义经济思想代表了当时具有压倒优势的商业资本的利益和要求。

当然，重商主义经济思想不能称其是严格意义上的、科学的资产类经济思想，但是他是对资本主义生产方式所做的最早的理论探讨，二、重商主义产生的历史条件15世纪正是西欧封建社会末期，商品经济日益发展和扩大，封建经济渐趋瓦解和分化。

在商品货币经济不断发展的境况下，一些封建主已经不再满足于仅仅享用自己庄园中生产出来的产品，他们需要用货币(金银)来购买从外国输入的奢侈品，以及日新月异的手工业品。

于是，许多封建主都将其农奴的劳役地租和实物地租改成货币地租。

经济思想史教程•目录：•导论•第一节经济学的历史属性•经济学历史属性的涵义--经济学理论的相对真理性•第二节经济学发展的历史逻辑•经济学的范式与功能--范式的转换与经济学的革命--经济学范式发展的几个历史时期••第一篇前经济学范式时期•第一章早期的经济思想•第一节从色诺芬到亚里士多德•色诺芬的经济思想--柏拉图的经济思想--亚里士多德•的经济思想--古希腊经济思想小结•第二节从贾图到奥古斯丁•贾图的经济思想--奥古斯丁的经济思想•第三节从阿奎那到重商主义•西欧中世纪经院学派的经济思想--西欧封建社会晚期重•商主义的经济思想--重商主义经济思想小结••第二篇古典经济学范式的形成时期•第二章古典经济学中的中国渊源•第一节问题的提出与研究回顾•问题的提出--研究历史的回顾•第二节中国古典思想对重农学派和斯密的影响•魁奈：欧洲的孔子--杜尔哥与其经济学名著--亚当·斯密与中国••第三章重农学派•第一节布阿吉尔贝尔：重农学派的先驱•财富理论--价值理论--货币理论•第二节魁奈：重农学派的领袖•纯产品学说--社会结构理论--资本理论--价值与货币理论--《经济表》--经济政策主张•第三节杜尔哥对重农学派的发展•对社会阶级结构理论的发展--对纯产品学说的发展--工资和利润理论••第四章英国古典经济学的形成•第一节威廉·配第：英国古典经济学的先驱•经济学方法论--价值论--分配论--货币理论--经济政策主张--简要评论•第二节亚当·斯密：英国古典经济学的奠立者•《国富论》的基本思想和结构--分工理论--交换理论--货币理论--价值与价格理论--分配理论--资本积累学说--资本再生产理论--生产劳动和非生产劳动--经济自由主义的政策主张--国际分工理论--国家职能和赋税原则--简要评论••第三篇古典经济学范式的常规发展时期•第五章萨伊和李嘉图：古典经济学的分化•第一节萨伊对古典经济学的发展•政治经济学的对象、任务和方法--生产三要素论--价值论--分配论--销售论•第二节李嘉图对古典经济学的发展•研究方法--劳动价值理论--分配理论--资本积累和资本主义运行机制理论--货币理论--自由主义经济政策与自由贸易学说••第六章古典经济学的进一步发展•第一节李嘉图学派的解体•詹姆斯·穆勒：李嘉图学派解体的开始--麦克库洛赫：李嘉图学•第二节巴师夏的“经济和谐论”•服务价值论--经济和谐的理论体系--经济自由主义•第三节西尼尔对古典经济学的发展•西尼尔的“节欲说”--财富的生产与分配•第四节约翰·穆勒对古典经济学的综合•约翰·穆勒经济学说的特点--生产规律同分配规律具有不同的性质--关于三类商品三种价值决定的法则--货币和信用理论--资本、利润理论--国际贸易理论--经济发展理论--社会改良的思想主张••第七章古典经济学分析范式中的新方向•第一节西斯蒙第的新经济理论•政治经济学的对象和方法--消费先于生产--消费不足导致经济危机--财富和人口理论•第二节马尔萨斯的人口论与有效需求不足论•人口原理--有效需求不足的危机理论••第八章历史学派与马克思对古典经济学的批判与发展•第一节历史学派对古典经济学的批判与形成的历史条件•历史学派对古典经济学的批判--历史学派形成的历史条件•第二节李斯特：历史学派的先驱•国家经济学理论--生产力理论--社会经济发展阶段理论•第三节罗雪尔：历史学派的奠基人•国民经济学的研究对象与方法--国民经济发展的三个阶段•第四节新历史学派的经济学说•新历史学派的特点--新历史学派的基本经济观点--对资本主义发展的总结--社会改良理论和政策•第五节马克思对古典经济学的继承与发展•《资本论》的基本内容--劳动价值理论的创立--剩余价值论的创立--资本积累理论的创立--社会资本再生产学说的创立--经济危机学说••第四篇现代经济学范式的形成时期•第九章边际效用学派：现代经济学范式的确立•第一节门格尔与奥地利学派•政治经济学的研究方法--边际效用价值论--主观价值论--客观交换价值论--时差利息论•第二节克拉克：美国的效用学派•新三分法--边际生产力论•第三节杰文斯与数理经济学派•杰文斯的“最后效用程度价值论”--杰文斯的交换方程式--瓦尔拉的一般均衡论--帕累托的“序数效用论，，和“无差异曲线”••第十章马歇尔与剑桥学派：现代经济学范式的完善•第十一章维克塞尔与凯恩斯：现代经济学范式的完成•第十二章凡勃伦与加尔布雷恩的制度分析：现代经济学范式的补充•第十三章弗里德曼与拉弗：古典经济学范式的复归•第十四章科斯与交易费用：现代经济学范式发展的新方向•后记•主要参考书目。

第一章测试1.第一次提出“经济”一词的著作是（）。

A:色诺芬的《经济论》B:亚里士多德的《政治学》C:瓦罗的《论农业》D:亚里士多德的《经济论》答案:A2.“政治经济学”术语产生的历史阶段是（）A:资本主义生产方式确立B:垄断资本主义时期C:封建时代晚期D:封建时代早期答案:C3.严复翻译“经济学”时将其翻译为（）A:经济学B:生计学C:政治经济学D:富国之学答案:B4.划分资产阶级经济学流派时的标准有哪些（）A:理论观点上基本一致B:政策主张上基本一致C:分析方法上基本一致D:是否“政府干预”派或“自由放任”派答案:ABC5.熊彼特在传世巨著《经济分析史》开篇说,经济分析有三项基本功：历史、统计、(经济)理论，其中（）最重要。

A:历史B:理论C:统计D:其它选项都是答案:A第二章测试1.孔子的（）提出了儒家对物质财富的基本态度，这是孔子经济思想的灵魂。

A:人性论B:义利论C:富民论D:消费论答案:B2.孔子主张（）礼仪不应该讲究铺张和力求形式排场.A:丧葬礼仪B:外交礼仪C:朝聘礼仪D:祭祀礼仪答案:A3.马克思认为古希腊思想家（）对商品的价值形式发表了天才见解：“5张床＝1间屋，除非存在着某种意义上的均等，（否则）交往（交换）就不能形成。

”A:阿奎那B:色诺芬C:苏格拉底D:亚里士多德答案:D4.以下属于重商主义基本经济思想的是 ( )。

A:财富来源于生产领域B:财富就是金钱C:国内贸易产生财富D:只有农业才是生产的答案:B5.17世纪下半期法国的重商主义也被称为（）A:布阿吉尔贝尔主义B:重金主义C:国家干预主义D:柯尔贝尔主义答案:D第三章测试1.18世纪英国货币数量论的典型代表是 ( )。

A:托马斯·阿奎纳B:大卫·休谟C:奥略里·奥古斯丁D:克尤斯·加图答案:B2.在经济思想史上第一次区分了货币和借贷资本，马克思认为他是第一个正确理解利息的人（）。

经济思想史知到章节测试答案智慧树2023年最新广西师范大学第一章测试1.最早将法国重农学派用“重农主义”一词加以概括的经济学家是（）。

参考答案:杜邦·奈穆尔2.英国重商主义的最后代表、探讨经济学体系的第一个英国人是（）。

参考答案:詹姆斯·斯图亚特3.重商主义主张（）。

参考答案:鼓励输出，限制输入4.重农学派在经济思想史上的重要贡献在于（）。

参考答案:尝试分析社会总资本的再生产和流动过程5.欧洲晚期重商主义者主张（）。

参考答案:保持贸易总额的顺差;减少奢侈品的进口6.下列关于魁奈的表述正确的有（）。

参考答案:他的经济学说形成于18世纪50年代法国资产阶级大革命的准备时期;他的思想是封建外观下资本主义本质的反映;他在经济学上最重要的贡献是发表了《经济表》;他认为只有投在农业上的资本才是生产资本7.为了促进农业发展，法国重农主义者杜尔哥主张（）。

参考答案:取消国内对谷物自由贸易的限制及征税;实行酒类贸易自由;要免除农民建造街道的徭役，代之以税赋;要对特权阶级同样征税;取消行会组织8.“重商主义”名称最初是由魁奈在《谷物论》中提出的。

（）参考答案:错9.重农学派使用假设数据作为构建与农业改革和税收相关的政策建议的基础。

（）参考答案:对10.在《经济表》中，魁奈认为，静态均衡是检验干扰总产出实现均衡状态的一个逻辑起点。

（）参考答案:对第二章测试1.斯密在国际贸易理论方面的主要贡献是（）。

参考答案:提出了分工优势原理2.在分配理论中，李嘉图最突出的贡献是（）。

参考答案:地租理论3.马尔萨斯写作《人口原理》的目的是为了反对（）。

参考答案:认为人类理性可以控制人口增加的观点4.萨伊认为，政治经济学的研究对象是（）。

参考答案:财富的生产、分配和消费的规律5.古典经济学进步性的主要标志有（）。

参考答案:开始研究资本主义经济关系的内在规律性，并做出了初步的科学分析;把经济理论研究从流通领域转向生产领域6.李嘉图体系的基本矛盾有（）。

《中国经济思想史》教学大纲课程编号：030962B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时：32讲课学时：32实验（上机）学时：0学分：2适用对象：经济学专业先修课程：政治经济学、经济史一、教学目标目标1：使学生系统地了解中国古代及近代社会各阶层的人们关于物质资料的生产、分配、交换、消费的观点、学说的发生、发展和变革的历史。

目标2：使学生在学习能够密切地联系中国社会经济条件并进行研究。

目标3：使学生能够在完成学习后阐明各种经济思想据以存在的社会基础和它的阶级实质，揭示其内在规律。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系1、教学内容本课程主要讲授中国古代和近代国民经济管理思想两部分。

系统地介绍中国古代及近代社会各阶层的人们关于物质资料的生产、分配、交换、消费的观点、学说的发生、发展和变革的历史及内在发展规律。

2、教学方法和手段教学基本上以课堂讲授为主，注重理论联系实际。

教师将采用多媒体和传统教学手段相结合。

3、学习要求本课程要求学生以经济学原理为储备知识，要求学生尽可能运用已学过的经济学理论理解我国古代及近代主要经济思想。

讲授中适当组织学生进行讨论和做几次作业，同时要求学生课下预习与复习教材。

4、毕业要求系统掌握中国经济思想史的相关理论。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一章先秦时期的经济思想（公元前21——公元前221年）第一节先秦经济思想的历史前提第二节国民经济发展的战略思想第三节国民经济活动的组织思想第四节国民经济的调节和控制思想第五节经济资源的开发利用思想第六节经营管理思想本章教学重点和难点：春秋战国时各种期经济思想产生的历史背景及主要经济思想本章考核要求：了解前秦时期的各种经济思想及内容。

复习思考题：1、简述春秋战国时期生产力的发展情况。

2、简述春秋战国时期封建生产关系的发展情况。

第二章秦汉时期的经济思想（公元前221——公元220年）第一节国民经济的决策思想第二节国民经济活动的管理组织思想第三节国民经济活动的调控思想第四节经济资源的开发利用思想第五节经营思想和谋略本章教学重点和难点：先秦时期的国民经济活动的各种思想内容及管理模式本章考核要求：了解秦汉时期国家干预的经济管理思想及管理模式及秦汉时期政治家、思想家关于均输、平准调控机制的思想，理解秦汉时期思想家、政治家关于经营管理的思想和谋略。

1、亚里士多德的生财之道亚里士多德认为生财之道有两种：一种是属于家务管理的一部分，一种是“货殖”，即无限制地追求货币增殖。

前者是把大自然提供的生活资料安排好，积累对家庭具有作用价值的财富，取得这些财富是为满足消费，人的消费者有一定限度，因而这种财富也是有限的，是合乎自然的。

后者的目的是增加货币，因而这种财富是无限的，也是违反自然的。

2、柏拉图的“理想国”公元前404年，柏拉图写成《理想国》，以对话的形式提出解决当时社会危机的途径。

他认为，在雅典的民主制度下，由于商品经济的发展引起阶级分化，造成了贫穷、腐化、堕落与不安定。

由富人和穷人组成的国家永无太平之日。

因此他提出“理想国”的设计：理想国由三个自由民阶层或等级组成。

最高等级是执政的哲学家；第二等级是战士；最低等级是农民、手工业者和商人。

奴隶不是公民，处在三个等级之外，他们只是会说话的工具。

3、瓦罗的《论农业》瓦罗作为奴隶主思想家，在《论农业》中明确地把奴隶看做工具。

他把农具分为：（1）能讲话的农具—奴隶；（2）只能发声的农具—牛马；（3）无声的农具—马车。

牛马属第2类，马车属第3类，奴隶属第1类。

他认为，大土地所有者应亲身料理农庄，奴隶制庄园应保持自给自足。

4、公平价格公平价格的概念最初出现于罗马法和罗马法学家的著作中，是用来指某时期内不受市场变动影响的价格，大多数从事交换的人是按这个价格进行买卖。

罗马法和罗马法学家所说的这种公平价格实际上是平均价格，即大体上与价值相符的价格。

【第二章】1、货币差额论重商主义的发展经历了早期重商主义和晚期重商主义两个阶段。

早期重商主义产生于 15 ～ 16 世纪，在对外贸易上强调少买，禁止货币输出国外，国家力图通过行政手段控制货币运动，调节货币的流动，达到使国家贮藏尽量多的货币，积累起充足的货币财富的目的，因而又被称为货币差额论，又称重金主义或货币主义。

2、贸易差额论贸易差额论又称“贸易平衡论”。

晚期重商主义的主要学说。