《英语测试》课程评价及自我小结

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《英语测试》课程评价及自我小结
班级姓名学号成绩
一、请将下列各题中你认为合适的选项涂红并简要说明其理由,必要时可指出具体内容或哪一方面(30%)
1、作为英语教师教育方向学生,我认为开设《英语测试》课程(很有必要/有必要/没必要)。

2、作为英语教师教育方向学生,我(喜欢/较喜欢/不喜欢)《英语测试》课程。

3、通过一学期的学习,我认为自己在以下方面(测试的基本知识/设计开发英语测试题/评
判性思维能力/创新思维能力/英语专业学习能力/解决实际问题能力/应试能力)收获较大(可选多项)。

4、通过一学期的学习,我认为《英语测试》课程(难学/较难学/不难学)。

5、通过一学期的学习,我认为邹申教授编写的教材(合适/较合适/不太合适)。

6、我认为主教材(教科书)+辅助教材(印发讲义等)+自学教材(指定参考书等)的教材
使用模式(合适/较合适/不太合适)。

7、我认为(很有必要/有必要/没必要)补充主教材有关内容。

8、我认为课下小组团队合作学习与自学相结合、课上讨论互评、老师点评以及讲解重、难
点的教学方法(好/较好/不太好)。

9、我认为该课程的考核办法,即注重平时的形成性评价(大型作业)和期末解决实际问题
的开卷考试(出卷)(好/较好/不太好)。

10、我认为该课程的学习对英语教师教育方向其他课程的学习和英语教师职业素质/技能的
培养(帮助大/帮助较大 /帮助不大)。

二、请对该课程(课程开设学期、授课内容、教学方法与手段、考核办法等等
各方面)提出你认为需要改进的意见并说出具体的理由和建议(20%)
三、自我小结(收获与不足或参照上述第3题内容写;电子版约一千汉字) ( 50%) ——————————————————————————————————
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