家庭教育与儿童心理健康调查表
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儿童心理健康问卷调查表一、调查目的本调查旨在了解儿童心理健康状况,评估他们在成长过程中是否存在心理问题,为家长和教育工作者提供参考,以采取相应的措施保障儿童心理健康发展。
二、调查对象本调查面向xx-xx岁的儿童,包括在校学生和未接受正规教育的儿童。
三、调查内容1.基本情况:包括年龄、性别、家庭背景、学业成绩等。
2.心理状况:包括情绪、行为、人际关系、学习态度等方面。
3.家庭环境:包括家庭氛围、亲子关系、家庭教育方式等。
4.学校环境:包括师生关系、同学关系、校园氛围等。
5.兴趣爱好:包括艺术、体育、音乐等方面的兴趣和特长。
6.社交能力:包括与他人相处的能力、合作精神等。
7.自我认知:包括自我评价、自信心等。
8.适应能力:包括适应新环境、应对挫折的能力等。
9.其他问题:包括注意力不集中、学习困难等其他相关问题。
四、调查方法本调查采用问卷调查的方式进行,由家长或老师填写问卷,部分问题可由儿童自填。
问卷采用选择题和开放性问题相结合的方式,以确保收集到全面的信息。
五、调查结果处理1.数据统计:对收集到的数据进行统计处理,分析各项指标的分布情况。
2.结果分析:根据统计结果,对儿童心理健康状况进行综合评估,找出存在的问题和需要关注的重点。
3.建议措施:根据分析结果,提出相应的建议措施,为家长和教育工作者提供参考。
4.定期复查:定期对儿童进行复查,以确保及时发现问题并采取相应措施。
六、调查局限性及改进方向1.调查局限性:本调查可能存在一定的局限性,如样本选取可能存在偏差、问卷调查可能受到主观因素影响等。
2.改进方向:在今后的研究中,应进一步扩大样本规模,采取更加科学合理的抽样方法;同时,应加强对问卷调查的标准化和规范化管理,提高调查质量。
此外,还可结合其他评估方法,如心理测试、专家评估等,以更全面地了解儿童心理健康状况。
七、调查意义与价值儿童心理健康问题关系到他们的健康成长和社会发展。
本调查能够为家长和教育工作者提供参考,帮助他们更好地关注和改善儿童的心理状况。
关于小学生心理健康的调查问卷调查目的本问卷旨在了解小学生心理健康状况,以便于学校和家庭更好地关注和指导孩子们的成长。
我们希望通过这次调查,收集到真实、客观的数据,为小学生心理健康教育提供参考和建议。
调查对象全国范围内的小学生。
调查内容请您根据孩子的实际情况,在合适的选项下打勾(√)。
基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁- 11岁- 12岁3. 学校名称:4. 家庭地址:心理健康状况5. 孩子在研究过程中是否出现过焦虑、紧张、恐惧等情绪?- 是- 否6. 孩子是否出现过注意力不集中、记忆力减退等问题?- 是- 否7. 孩子在与同学、老师、家人相处时,是否出现过沟通困难、人际关系紧张等问题?- 是- 否8. 孩子是否有过自我否定、自卑的情绪?- 是- 否9. 孩子是否出现过情绪波动较大、容易激动等问题?- 是- 否10. 孩子是否出现过睡眠质量差、作息不规律等问题?- 是- 否11. 孩子是否有过沉迷网络、游戏等问题?- 是- 否12. 孩子是否在成长过程中遭受过欺凌、虐待等不良影响?- 是- 否家庭教育与支持13. 家长是否关注孩子的心理健康问题?- 是- 否14. 家长是否定期与孩子沟通,了解他们的心理需求?- 是- 否15. 家长是否尊重孩子的意见,给予他们足够的自主权?- 是- 否16. 家长是否鼓励孩子参与课外活动,培养他们的兴趣爱好?- 是- 否17. 家长是否对孩子的教育问题给予足够的关注和支持?- 是- 否建议与意见18. 您认为学校在心理健康教育方面做得如何?- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差19. 您认为家庭在心理健康教育方面做得如何?- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差20. 您对孩子心理健康教育的建议和意见如下:感谢您的参与!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
您的反馈对我们非常重要,我们将综合分析数据,为小学生心理健康教育提供有益的建议和措施。
儿童家庭教育问卷调查表
亲爱的参与者,欢迎您参加本次儿童家庭教育问卷调查。
我们希望通过这份问卷了解您对于儿童家庭教育的看法和经验。
请您认真回答以下问题,谢谢您的配合!
一、个人信息
- 姓名:
- 年龄:
- 性别:
- 所在城市:
- 职业:
二、家庭环境与教育
1. 您认为家庭环境对儿童教育的重要性如何?
2. 您是否认为父母或监护人在儿童教育中扮演着重要的角色?请简要说明您的观点。
3. 您认为家庭成员之间的沟通和交流对儿童教育的影响如何?
三、教育方式与原则
4. 您认为儿童教育的目标是什么?
5. 您倾向于采用哪种教育方式来培养您的孩子?请简要说明您的选择。
6. 您认为正确的奖惩机制在养育孩子时起到了什么作用?
四、自我评价
7. 您认为自己在儿童家庭教育方面的能力如何?请简要评价。
8. 您在教育孩子时遇到过哪些困难?请简述一例并说明您如何应对。
感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查!请将填写完毕的问卷交回给调查工作人员。
如果您还有其他关于儿童家庭教育的想法或建议,欢迎您在下方留言,谢谢!
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家庭教育心理健康问卷
《家庭教育心理健康问卷》
家庭教育对于孩子的心理健康具有至关重要的影响。
因此,为了了解孩子在家庭环境中的心理状况,并帮助家长们更好地进行家庭教育,需要进行一份综合的家庭教育心理健康问卷。
这份问卷可以包括以下几个方面:
1. 家庭氛围调查:了解家庭成员之间的相处方式、沟通方式,以及家庭中是否存在负面情绪和紧张气氛。
2. 家庭教养方式调查:了解家长们在教育孩子过程中的方法和态度,是否存在过度严厉或者过度溺爱的情况。
3. 孩子心理健康状况调查:通过对孩子的行为和情绪进行观察和问卷调查,了解孩子的心理健康状况,是否存在焦虑、抑郁等心理问题。
4. 家庭成员关系调查:了解家庭成员之间的关系是否和谐、支持和理解,是否存在家庭暴力或者冲突。
5. 知识技能调查:了解家长们对于心理健康教育的知识和技能水平,是否有必要进行心理健康教育的培训。
这份问卷可以通过面对面的访谈、网上调查或者书面填写的方式进行收集。
通过对问卷结果的分析,可以帮助家长们更好地
了解自己的家庭教育方式是否存在问题,促进家庭成员之间的沟通和理解,提高孩子的心理健康水平。
同时,也可以为学校和社会各界提供家庭教育心理健康的相关调查数据,为相关政策制定和实施提供参考。
通过《家庭教育心理健康问卷》的开展,可以促进家庭教育的科学性和规范性,提升孩子的心理健康水平,构建和谐美满的家庭。
亲子情绪调查问卷表格模板亲子干系对于孩子的情绪进步和心理健康起着至关重要的作用。
为了了解家庭中的亲子情绪沟通和互动状况,我们设计了一份亲子情绪调查问卷,旨在援助家长和孩子更好地了解彼此的情感需求,并进一步改善家庭情绪氛围。
以下是问卷的模板:---亲子情绪调查问卷心爱的家长:感谢您抽出珍贵的时间参与此次亲子情绪调查。
通过您真实的回答,我们将收集到有关亲子互动、情绪调整和情感沟通的数据,以增进更健康、和谐的家庭干系。
请您勤勉填写以下问题,并在括号中打钩选择适当的答案。
一、家庭背景1. 您的孩子的年龄是:(a)3-6岁(b)7-12岁(c)13-18岁2. 您的家庭成员人数是:(a)2-4人(b)5-7人(c)8人或以上3. 您和您的孩子的性别分别是:(a)父亲、儿子(b)母亲、儿子(c)父亲、女儿(d)母亲、女儿二、亲子情绪沟通4. 您是否定期与孩子以情绪为主题进行沟通?(a)是(b)否5. 您是否屡屡关注孩子的情绪变化?(a)是(b)否6. 您是否允诺主动与孩子分享您的情绪状态?(a)是(b)否7. 您是否尝试过用乐观的言语鼓舞孩子表达情绪?(a)是(b)否三、情绪调整与表达8. 您是否允诺提供给孩子一个安全、开放的环境,让他们自由表达情绪?(a)是(b)否9. 您是否援助孩子理解并应对负面情绪(如生气、焦虑等)?(a)是(b)否10. 您是否指导孩子接受乐观的方式来表达情绪(如分享、寻求支持等)?(a)是(b)否11. 您是否鼓舞孩子参与适合他们情绪状态的活动,以舒缓负面情绪?(a)是(b)否四、情感沟通与陪伴12. 您是否与孩子分享您的个人生活经历和情感感受?(a)是(b)否13. 您是否尝试主动参与孩子的爱好爱好和游戏活动?(a)是(b)否14. 您是否援助孩子建立良好的人际干系,与他人分享和沟通情感?(a)是(b)否15. 您是否定期与孩子共处一段亲近的时间,充分展示关怀和爱意?(a)是(b)否感谢您的勤勉填写!您的回答将有助于我们更好地了解亲子情绪沟通和互动的现状,进一步改善家庭情绪氛围,并提供适合的支。
小学生心理健康问卷调查表---一、个人信息1. 姓名:____________________2. 性别:____________________3. 年龄:____________________4. 班级:____________________二、生活状态1. 你感觉自己的生活幸福吗?为什么?- [ ] 是- [ ] 否- 原因:____________________2. 你每天有足够的睡眠吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你有充足的运动时间吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你有规律的饮食惯吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你有经常参加课外活动吗?- [ ] 是- [ ] 否---三、研究状态1. 你喜欢上学吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得研究有压力吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天都做好作业吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你喜欢研究新知识吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的研究成绩满意吗?- [ ] 是- [ ] 否---四、情绪状态1. 你经常感到忧虑或担心吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得自己经常开心吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你觉得自己比较容易生气吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你有时候会感到孤独吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的情绪容易受到影响吗?- [ ] 是- [ ] 否---五、社交状态1. 你有很多朋友吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你喜欢与同学一起玩耍吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你和同学之间的关系融洽吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你愿意主动参加集体活动吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己在集体中有话语权吗?- [ ] 是- [ ] 否---六、自我评价请你根据以下选项,选择最符合你自己的答案。
1. 我觉得自己是一个开朗的人。
- [ ] 是- [ ] 否2. 我觉得自己是一个自信的人。
青少年心理健康家庭教育问卷调查表(家长)青少年心理健康家庭教育问卷调查表(小学生家长版)家长朋友们:你们好!我们正在做一项有关武侯区青少年心理状况的调查,此调查的目的是为更好地制定保护青少年身心健康的政策和措施提供参考依据,为进城务工人员子女更好的融入城市生活提供参考数据,并帮助你们的孩子健康快乐成长。
感谢您为我们提供有关你们的家庭教育的信息。
问卷将分为家长版和儿童版本,此版为家长填写的家长版。
为了您和您孩子现在和将来的心理健康,让我们共同合作做好这份问卷。
填写说明:1.不必在问卷上写自己的姓名,但请务必写上孩子的姓名。
以便后期孩子填写问卷后好配对分析处理数据。
2.答案与好坏无关,不必商量,也不必费时斟酌,您的最初反应是最真实的。
3.请根据自己的真实体验进行回答。
4.您的回答是保密的,学校及孩子是不会知道您的答案。
5.如无说明“可多选”,答案只有一个。
6.对于填空题,请在括号内写出相关信息。
7.对于选择题,请在您选定的答案标号后打勾即可。
共青团成都市武侯区委员会2014年6月孩子姓名:孩子性别:就读班级:孩子姓名:孩子性别:就读班级:(如果有多个孩子请分别填写)1.您是孩子的:A.父亲 B.母亲C.其它:2.您的年龄:( )3.家里有几个孩子:A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上4.您的学历:A.无B.小学 C.初中 D.高中或中专 E.大专F.大学及以上5.家长现在的职业,例如:建筑工人、经商、短工、计时工、待业……父亲的职业:母亲的职业:6.您的家庭总体月收入为:A.1000元以下B.1000-3000元C.3001-5000元D.5000-8000元E.8000元以上7.您家的收入主要用于:A.购买生活必需品B.储蓄用于购房购车C.用于孩子教育D 赡养老人8.家里人的身体状况:A.非常健康B.偶尔生病.C.经常需要看医生D.家里有成员是长年病号9. 家里长期与孩子生活在一起的家庭成员包括哪些人(可多选)A.爷爷奶奶(或外公外婆)B.父亲C.母亲D.继父(或继母)E.孩子的兄弟姐妹F.其他( )10.您与配偶:A.很少争执B.有时会争吵C.经常吵架甚至动手11.在管教孩子方面,配偶与您:A.总是意见一致B.偶尔会有分歧C.意见不一致D.有一方根本不管孩子E基本都没时间管孩子.12. 孩子做错事,您一般会怎么做?A.先找犯错误的原因,再进行批评教育B.非常气愤,批评甚至打孩子C.不管不问,任其发展D.其他()13.在孩子成长中您最关心孩子的哪方面:A .孩子的思想品行B .孩子的成绩 C. 孩子的综合能力 D .孩子的身体状况 E.孩子的心理状况14.对于孩子成绩:A.要求前几名B.中等就好C.希望全面发展D.无所谓15.对于孩子的日常生活:A.担心孩子做不好,自己亲力亲为B.不太关注C.都是孩子自己做16.对孩子的身体发育:A.不用管自己就长大了B.经常关注C.非常在意孩子身体发育17.对于孩子的心理健康:A.不在意B.不知道怎么关注C.很关心心理健康18.孩子对于您:A有什么都会告诉你B.不太和大人交流C.害怕与家长谈话,总想方设法躲着你.19.对于孩子的未来,您希望:A.自食其力健康就好B.有一技之长,生活水准较高C.必须有出息D.随便他,不用管20.您如何看待父母和孩子之间的关系?A. 二者之间就是朋友关系 B .二者可以平等友好的相处,但父母要保持权威.一个孩子我再苦再累也要把他养好 D.父母就是绝对唯一正确的,孩子必须服从 E.其他()21.您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗?A.经常劳动B. 偶尔会让 C .从来不让22.您平时会花一些时间陪孩子做功课吗?A.经常B. 偶尔会C. 不会23.您是否了解你的孩子(兴趣、爱好、朋友圈等)?A了解B不了解24.您获得家庭教育知识的主要途径是:A 家长会B 书本、杂志、媒体C 长辈影响D 自己的摸索、积累E其他()25.您认为您教育孩子时缺乏的是(可多选):A.态度不耐心 B .知识不够 C.缺少方法 D.其他()26.您的孩子对父母和其他家庭成员:A.很关心,热情为家人服务B. 比较关心,能为家人服务C.有时关心,有时为家人服务D.很少关心,很少为家人服务E.孩子完全没有这方面的概念27.您把自己的孩子与其他的孩子攀比过吗?A .经常 B. 偶尔 C.从来没有28.如果您曾经攀比过,那您是比较的哪一方面?(可多选)A .学习成绩B .思想品行 C.综合能力 D.其他()30.您对孩子的双休日是怎样安排的:A.孩子自己玩B.父母偶尔陪孩子一起活动C.大多数时间父母陪孩子一起活动 D.都是父母陪孩子一起活动31.孩子在家时您是如何要他支配时间的?A.看书做作业B.做家务C. 看电视D.随他自由32 .您与自己孩子的关系如何: A.很亲密 B.一般化 C.很紧张33.您在孩子心目中的形象是:A.裁判B.警察C.严师D.朋友E.保姆34 .您与自己的孩子在一起时经常感觉到:A.愉快B.宽松C.紧张D.无奈35 .您是怎样与自己的孩子沟通的:A.命令式 B.平等式 C.哀求式36 .您与自己的孩子沟通的主要方式是:A.在共同活动中B.餐桌上C.专门找时间谈心D.其他37 .在家里和孩子谈得最多的话题是:A.孩子感兴趣的事B.孩子的为人处事C.学校里发生的事D.社会新闻E.自己的人生经历38 .当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:A. 耐心听、细致问B. 听听就行C. 不耐烦D.孩子从来不会讲的39 .最近半年您问过孩子心里想些什么吗:A.经常问B.偶尔问过,不到五次C.没问过D.不用问,我一看就知道40 .您对孩子在学校的表现了解的程度如何?A.了如指掌B.基本了解C.不想了解,那是老师的事41 .您了解孩子学习情况的方式是 :A.看考试成绩B.听孩子汇报C.到学校或电话问老师D.没了解过42.当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?A.每次都给B.偶尔发现了就管C.没有D.小孩的事不需要管43 .您的孩子心中有事时,最想对谁说?A.我B.他(她)爸(妈)C.老师D.同学E.其他人( )44 .在教育孩子方面,您最大的烦恼是:A.没时间教育孩子B.不知道教育方法C.夫妻意见不一45 .您打过自己的孩子吗:A.从来没有 B. 偶尔 C. 经常46.您对孩子上网的态度是:A.坚决制止B.写完作业做完事可以上会C.随便他D.想管根本管不了E.正确引导下上网是有益的46.您认为批评孩子哪种方法最有效?A.摆事实讲道理B.与孩子讨论、允许申辩C.暗示、提醒D.严厉批评直到认错47.您的孩子敢于当面指出您的错误吗?A.敢当面指出B.敢,但很婉转C.不敢48.孩子在家里做作业时,您一般都在:A.在家里陪着,不干扰B.在旁边看电视C.有时在家里但不管D. 一般不在家49.您要孩子做家务事吗?A.经常B.固定几件小事C.孩子太小,从不要他(她)做50.家里的大小事情,您与孩子商量过吗?A.凡能让孩子知道的都商量B.孩子太小,不需要商量51.在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?A.好多道理讲不清B.父母的意见孩子不愿接受C.不知道怎样告诉孩子去适应社会52 .您在系统学习教育孩子的有关知识吗?A.正在学习B.没有地方学习C.不知道怎么学D.不想学习53.“只有改变自己,才能改变孩子”这一观点您同意吗:A.同意B.不同意54.您有专门和孩子认真谈过自我保护吗?A.没这方面的概念想法.B.有点概念但不知道如何谈.C.有时偶尔说过.D.详细了解过孩子情况并专门抽时间教育55.您和孩子有聊过关于性教育方面的内容吗?A.孩子太小不用讲B.这些方面没办法开口说C.想给孩子一定的教育但没方法D.会很明确的教育孩子性方面的自我保护56.您是否了解学过过未成年人保护法相关法律法规:A.完全没有B.简单知道一些C.完全系统的了解学习过。
儿童心理健康问卷收集1.引言本文档旨在收集儿童心理健康方面的数据,以便进一步了解和促进儿童的心理健康发展。
本问卷将涵盖儿童在日常生活中的行为、情绪和社交互动等方面的信息。
请家长或监护人配合儿童完成该问卷,确保得到准确和全面的数据。
2.问卷内容请根据儿童的实际情况,在每个问题后选择适当的答案或填写相关信息。
请在方框内进行标记或填写。
个人信息1.姓名:____________________2.年龄:___________________3.性别:___________________4.出生日期:___________________行为表现请在每个问题后选择一个适当的答案,其中1表示从不,5表示经常。
1.孩子是否经常表现出过度活跃、无法安静地坐着的行为?2.孩子是否经常难以集中注意力,容易分心?3.孩子是否经常冲动、不能等待自己的轮到?4.孩子是否经常有危险行为,不考虑后果?5.孩子是否经常易怒或情绪波动大?6.孩子是否经常拒绝与他人交流或参与社交活动?7.孩子是否经常表现出焦虑、担心或害怕的情绪?8.孩子是否经常有睡眠问题,如入睡困难、频繁醒来或噩梦?家庭环境请回答以下关于家庭环境的问题。
1 .家庭中是否存在家庭暴力或争吵?2 .孩子是否经常接触到家庭成员的吸烟或饮酒行为?3 .孩子是否经常受到其他家庭成员的忽视或冷漠对待?3∙数据处理与隐私保护所有收集到的数据将被严格保密并仅用于研究目的。
数据将被匿名化处理,确保个人隐私不受到泄露。
问卷结果将仅由专业人士进行分析,并在研究报告中以统计数据的形式呈现,绝不涉及个人身份信息。
4 .结语感谢您参与本次儿童心理健康问卷的收集。
通过您的配合,我们将能够更好地了解儿童心理健康的现状,为儿童提供更好的支持和帮助。
如有任何疑问或意见,请随时与我们联系。
非常感谢您的参与!*注意:本问卷仅用于调查研究目的,不作为诊断或治疗儿童心理健康问题的依据。
如您对儿童的心理健康有任何担忧,请咨询专业的医疗机构或心理健康专家。
家庭教育与儿童心理健康筛查表
幼儿姓名_______ 家长姓名_______ 幼儿所在班级________
下列各题,请你选出认为合适的一项,并打上"√"。
(1).你认为富有家庭与贫穷家庭中,哪一种孩子自立性强些?
○1 富裕者○2 贫穷者○3无区别
(2).你认为家庭成员关系和睦与否对孩子影响如何?○1 影响大○2 有影响○3无影响
(3).你认为父母的性格(内、外向)对孩子影响大吗?○1 很大○2有影响○3无影响
(4).你认为家长对子女最好的管教方式是?1 民主2 专制3放任4 民主与专制结合
(5).你认为孩子做错事,家长应该怎样教育?
○1 平心静气帮其改正○2生气并大声批评○3打骂○4 任其自然
(6).你觉得当孩子遇到困难时,家长应该怎样做?
1 鼓励孩子自己克服它2鼓励孩子与伙伴或同学共同克服3 家长帮完成4 叫孩子放弃(7).你觉得家长在日常生活中应:
○1 满足孩子的一切要求○2 满足孩子的合理要求,因他们尚不懂事○3 不理会孩子的要求(8).你觉得家长是否应要求孩子做家务?
○1 强制做家务○2 用物质条件叫孩子做家务03 讲道理说服○4孩子自己主意
(9).你觉得家长要做有些事情,是否该:1征求孩子的意见2 家长自己做主3 让孩子决定
(10)你觉得家长在子女取得好成绩时应该:1 物质奖励2口头表扬3不对孩子任何表示
(11).当孩子失败时,家长应该:
○1 加重孩子学习量○2 帮孩子找原因鼓励○3 打骂○4 不理睬
(12).你觉得孩子养成任性、坚强、自立、孤僻等性格特点与什么关系最大:
○1 家庭○2 学校环境○3 社会环境○4 交际
(13).你觉得家长是否有必要与孩子谈心?1 有必要且须经常2 有必要、偶尔3 无必要。