第五单元面积测试卷(含答案)

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第五单元面积测试卷(含答案)
三年级下册第五单元面积测试卷
一、填空题(24分)
1.计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。

2.一个长5分米、宽4分米的长方形周长是( )分米,面积是( )平方分米,合( )平方厘米。

3.常用的面积单位有( )、( )和( )。

4.在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。

5.将边长是4厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

6.在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20( )。

一台电脑的屏幕是12( )。

操场的面积是2000( )。

卧室的面积是15( )。

7.单位换算。

5平方米=( )平方分米600平方厘米=( )平方分米
40平方分米=( )平方厘米 7000平方分米=( )平方米
二、判断题(10分)
1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。

( )
2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

( )
3. 5平方米和5米一样大。

( )
4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。

( )
5.用4个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

( )
三、选择题(10分)
1.平方米和平方分米之间的进率是( )。

A.10
B.100
C.1000
2.下面三个图形相比,( )的面积最大。

(每个□代表1平方厘米)
3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。

A.2
B.4
C.6
4.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方米。

A.36
B.24
C.16
5.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了( )平方厘米。

A. 100
B. 51
C. 49
四、我会操作。

(8分)
分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

(每个□代表1平方厘米)
五、求下列各图形的周长和面积。

(8分)
1. 2.
六、解决问题(40分)
1.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米2千克,一共可收玉米多少千克?
2.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
3.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?
4.一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。

现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?
5.公园里的一条小路,长40米,宽3米,用边长2分米的正方形地砖去铺,一共需要多少块地砖?
6.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。

(1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少?
(2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少?
参考答案
一、填空题(24分)
1.计算面积时要用( 面积)单位,计算周长时要用( 长度)单位。

2.一个长5分米、宽4分米的长方形周长是( 18 )分米,面积是( 20)平方分米,合( 2000)平方厘米。

3.常用的面积单位有( 平方厘米)、( 平方分米)和( 平方米)。

4.在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( 100)平方厘米,剩下部分的面积是(50)平方厘米。

5.将边长是4厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( 32)厘米,面积是( 48)平方厘米。

6.在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20( 米)。

一台电脑的屏幕是12( 平方分米)。

操场的面积是2000( 平方米)。

卧室的面积是15( 平方米)。

7.单位换算。

5平方米=( 500)平方分米600平方厘米=( 6)平方分米
40平方分米=( 4000)平方厘米 7000平方分米=( 70)平方米
四、判断题(10分)
1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。

( ×)
2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

( √)
3. 5平方米和5米一样大。

( ×)
4.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。

( √)
5.用4个相同的长方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

( ×)
五、选择题(10分)
1.平方米和平方分米之间的进率是( B)。

A.10
B.100
C.1000
2.下面三个图形相比,( C)的面积最大。

(每个□代表1平方厘米)
3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( B)倍。

A.2
B.4
C.6
4.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(
C)平方米。

A.36
B.24
C.16
5.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了( B)平方厘米。

A. 100
B. 51
C. 49
四、我会操作。

(8分)
分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

(每个□代表1平方厘米)
1. 2.
10×4=40(平方厘米) 6×6=36(平方厘米)
(10+4)×2=28(厘米) 6×4=24(厘米)
六、解决问题(40分)
1.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米2千克,一共可收玉米多少千克? 48÷4=12(米) 12×12=144(平方米)
144 ×2=288(千克)答: 一共可收玉米288千克.
2.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
30×30=900(平方厘米)
900平方厘米=9平方分米
答:面积是900平方厘米,合9平方分米。

3.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?
63÷3=21(米) 21×21=441(平方米)
答:这块菜地的面积是441平方米。

4.一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。

现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?
(40+20)×2=120(米) 120÷4=30(米) 30×30=900(平方米)
答:这个正方形的面积是900平方米。

7.公园里的一条小路,长40米,宽3米,用边长2分米的正方形地砖去铺,一共需要多少块地砖?
40×3=120(平方米) 120平方米=12000平方分米
2×2=4(平方分米) 12000÷4=3000(块)
答:一共需要3000块地砖。

8.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。

(1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少?
24+24=48(厘米) 48×12=576(平方厘米)
(48+12)×2=120(厘米)
答:它的面积是576平方厘米,周长是120厘米。

(2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少?
24×24=576(平方厘米) 24×4=96(厘米)
答:它的面积是576平方厘米,周长是96厘米。