我曾读到过这样一个故事
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关于诚信的一个故事
我曾在一本书上看到一个这样的故事:一个家里贫穷,需要自己去工地砍柴卖给矿厂赚学费的学生,在辛苦劳作下,还是赚不够。
这时,负责收柴的张叔,需要一个人替他过磅记数,由矿上开工资,张叔把这个机会给了那个贫穷的学生。
就这样,学生不用辛苦上山砍柴,就能赚更多的钱了。
但是,有一天,学生的好朋友大毛过来找学生,说让他在登记的时候,给他多登记几百斤,这样,多拿的钱两人分一半。
对缺钱的学生来说,这是一个多大的诱惑啊?但是,学生觉得这样做又对不起给了他工作的张叔。
这时,妈妈告诉他,吃了不该吃的东西会拉肚子的,学生听了妈妈的话,没有理会大毛。
最后,学生挣够了上学的钱,踏进了大学的门槛,毕业后有了一份好工作。
很久之后的一次回家探亲,又遇见了张叔。
提起那段旧事,张叔说。
如果学生当时昧心多拿一些,到最后会连一点都拿不到的。
幸好,当时的学生选择了做一个诚实的人,在人生路上遇到很多选择的时候,抵抗住诱惑,选择了一个诚实正直的光明之路,才有了他后来的大学生活和好工作。
从这里,我知道了,人,一定要保持诚实之心,这样,才不会给自己的生活带来悔恨和失败。
曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。
春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。
时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。
当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。
荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。
这就是乐观,这就是幸福。
拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。
身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。
人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。
拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。
“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲;“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。
这就是乐观,这就是幸福。
拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。
而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。
生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。
让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。
我听过这样一个故事从小到现在,我听过许多故事,其中有一个故事让我至今难忘,想知道为什么吗,那让我来告诉你吧!那是一个夏天,我和一位同学,在校园里散步。
她说,要给我讲一个故事。
故事的名字叫:感谢你的敌人。
我对这个名字产生了极大的兴趣,便专心的听她给我讲这个故事:一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。
他发现东岸的羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑的速度也不一样,每一分钟比西岸的快13米。
对这些差别,这为动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类是一样的。
有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸革捉了10只羚羊,把他们护送到了对岸。
结果,运到西岸的10只羊只剩下了3只,那7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羊之所以强壮,是因为在它们附近生活着一群狼,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。
讲玩这个故事我和朋友都沉默了,都在想着什么。
后来我们终于明白,大自然的法则就是“物竞天择,适者生存”。
没有竞争,就没有发展,没有对手,自己就不会强大,没有敌人,又何谈胜利呢?这个故事,让我明白了一个非常重要的道理,我会永远的记住它。
四季_1200字岁月流逝,四季轮回。
从百花争艳到银装素裹。
冬去春来,四季奏出它们独有的乐曲。
春之曲春天是一位美丽可爱的女孩儿,她穿着五彩的纱衣来到人间。
春天一到,大地便生机勃勃。
看,冰雪初融,原本结冰的小河又变回有潺潺流水的原样,河里,鱼儿、虾儿成群结队地游来游去;瞧,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;草丛里还钻出许多美丽的小脑袋,你猜,是谁?哦,原来是花儿,它们的颜色五彩缤纷,一阵微风拂面而来,花香顿时扑鼻而来,招引了一群群勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶来到这儿,构成了一幅“风在吹,花在动,蜂在飞,碟在舞”的美丽画卷。
光秃秃的树干上长满了绿叶,翠生生,亮晶晶……突然,下起了雨。
雨,是春天的使者。
雨淅淅沥沥地下着,雨雾弥蒙。
那雨点,构成了雨帘,小燕子在其中穿梭,想要用她那纤细的尾巴剪断雨帘……春雨,伴随着春姑娘来到人间,滋润嫩绿的麦苗,拥抱涓涓的小溪,散发泥土的芳香……使大地生机勃勃!夏之炎夏天是激情四溢的姑娘,她一来到人间,大地也随之更加热闹。
写事的读书笔记摘抄在众多的书籍世界里,那些关于事情的描述总是有着独特的魅力,它们像是一扇扇窗户,让我们窥见不同的人生风景,感受各种奇妙的经历。
我曾在一本书中读到过这样一个令人印象深刻的故事。
那是一个关于乡村孩子的成长经历。
作者用细腻且朴实的文字,讲述了这个孩子在一个小村庄里的点点滴滴。
这个孩子叫小明,生活在一个被青山绿水环绕的村子。
村子不大,邻里之间都非常熟悉,哪家做了好吃的,香味能飘满整个村子。
小明家里有一个不大不小的院子,院子里种着几棵苹果树。
每年春天,苹果花绽放的时候,那满树的粉白,就像天边的云霞落了下来。
小明总是喜欢在树下玩耍,花瓣时不时飘落,落在他的肩头,仿佛是大自然给他的温柔拥抱。
到了夏天,苹果树结出了青涩的小果子。
小明天天盼着它们快快长大。
白天,他会和小伙伴们一起去村后的小河里捉鱼。
小河的水清澈见底,能看到小鱼在水草间穿梭。
他们挽起裤腿,小心翼翼地走进水里,屏气凝神,等待着鱼儿靠近。
有时候运气好,能捉到好几条,晚上就能加餐啦。
捉完鱼,他们会躺在河边的草地上,看着蓝天白云,谈论着各自的梦想。
小明说他以后想走出村子,去看看外面的大世界。
秋天,是村子最美的季节,也是小明最开心的时候。
苹果树上挂满了红彤彤的果子,就像一个个小灯笼。
小明会爬上树,挑选最大最红的苹果摘下来,装满一筐又一筐。
然后,他会跟着父母一起,把苹果拉到集市上去卖。
集市上热闹非凡,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
小明看着自己家的苹果被人们称赞和喜爱,心里充满了自豪。
冬天的村子,被白雪覆盖,一片银装素裹。
小明会和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。
他们在雪地里奔跑、欢笑,仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
晚上,一家人围坐在火炉边,烤着红薯,讲着故事。
温暖的火光映照着每个人的脸庞,那温馨的场景,让小明觉得幸福就是这么简单。
在这个故事里,没有惊天动地的大事,有的只是平凡生活中的琐碎与美好。
但正是这些细节,让我仿佛身临其境,感受到了小明的快乐与忧愁,也让我想起了自己的童年时光。
伟大来自于平凡议论文
我曾在书上读到这样的一则故事:有一次,幼儿园要选小朋友来当歌唱家
和演员。
放学后,一位母亲问自己的儿子:“你当上了演员还是歌唱家?”儿
子回答:“是观众。
”母亲对儿子说:“那天,你可要穿上最漂亮的衣服,为
演员和歌唱家鼓掌。
”
听了这则故事,你也许会觉得纳闷。
观众?观众还要选吗?这分明是老师
在哄孩子。
可是一想,幼儿园有那么多孩子,不可能各个都当上演员和歌唱家,还需要有观众。
只有观众的存在,这场演出才有意义。
这如我们一样,不可能每个人都成为出类拔萃的栋梁之才,往往是那些默
默无闻的普通人。
在这些人当中可能有一部分人的确有过人的才干,只是怀才
不遇,没有被重用。
于是,这部分人便终日愁眉苦脸,唉声叹气,在“借酒消
愁愁更愁”的日子里抑郁而终。
当然,还有一些志向高远,意志坚强的人,这
些人虽干着平凡的工作,但他们兢兢业业,一丝不苟,在工作上取得了巨大成功。
纵观天下,古今中外,多少英雄伟人的背后无不隐藏着许多默默奉献的人们。
当秦始皇横扫六合,统一天下的时候,有谁知道许多秦军的士兵已是伤痕
累累,甚至战死沙场;当一代天骄成吉思汗纵马驰骋在中亚辽阔的`草原上时,有谁可知道多少蒙古勇士为征战四方而告别家人,甚至马革裹尸;当欧洲霸主
拿破仑加冕称帝的时候,有谁了解成千上万的法兰西青年打仗,为领袖开辟一
条通向巅峰的血路。
试问,当以上几位伟人身后缺失那些平凡普通的人,他们怕无法留辉于史册。
正如某位名人所说:“平凡中孕育着伟大。
”可见,伟大来自平凡。
关于当代孝心的故事事例百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。
万恶淫为首,论迹不论心,论心世上少完人。
下面是我们为大家整理的关于当代孝心的故事事例,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!当代孝心的故事事例1孝顺父母,是一种中华美德,我曾在一本书里看到过一个故事:古时候,有个姓闵名损,字子骞的人。
在他很小的时候母亲就不幸过世了。
父亲娶了后妻,后妻又连续生了两个弟弟,她对闵损很不好,经常把好东西都留给自己的孩子,所以闵损经常缺衣少食。
在一个严寒的冬天,子骞的父亲外出办事,要子骞驾车。
冰天雪地,子骞身上芦苇做的衣服哪里能抵挡住冬天的严寒!双手被冻僵了,嘴唇冻紫了。
一阵寒风吹过,子骞剧烈抖动的身体实在没法抓紧缰绳,一失手,驾车的辔鞍就掉了,这引起了马车很大的震动。
坐在后面的父亲身体猛晃,很是生气,心想:这么大了连马车都驾不好!便要下车呵斥。
正要斥骂时,突然发现子骞脸色发紫,浑身颤抖。
很是奇怪,便上前拉开子骞的衣襟,顿时脸色大变,眼睛湿润:原来,子骞的“棉衣”里全都是一丝丝的芦苇絮,没有一片棉花的影子!这样寒冷的天气,怎么能忍受的了呢。
让孩子在三九天里受这样的冷冻这样的苦,是自己没有做到作父亲的责任啊!这时,父亲也火冒三丈,没想到,同床共枕的妻子竟然这样恶劣,居然对一个孩子都如此狠毒。
当即决定把妻子赶出门去。
子骞听后扑通一声跪在地上,含泪抱着父亲说:“母亲在的时候,只有我一个人寒冷,可是如果母亲不在的时候,家里的三个孩子就都要受凉挨饿了”他的这番话使父亲非常地感动,于是就不再赶他的后母了。
看到闵子骞一点都不怀恨于心,后母深受感动,她对自己的行为感到相当的后悔,最后也把子骞看成和自己的小孩一样的爱护。
同学们,其实孝顺父母很简单,当爸爸下班回家,你可以给他揉揉肩,捶捶背,说一声:“爸爸您辛苦了!”当爸爸妈妈帮你做事情,你一定要说:“谢谢爸爸妈妈!”……让我们一起把这种美德传承下去吧!当代孝心的故事事例2孝,简简单单,孝是报答,是母亲节的一束康乃馨;孝是耐心,耐心听取父母啰嗦却意义匪浅的话;孝是关心,是父母生病时的一声问候。
《伊索寓言》读后感《伊索寓言》读后感(精选31篇)读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗?下面是店铺收集整理的《伊索寓言》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《伊索寓言》读后感篇1书,就像春天里那细细绵绵的雨,滋润我干涸的心田;书,就像黑暗里的一盏明灯,照亮我前进的道路;书,就像一把钥匙,为我开启智慧的大门……读一本书,会让我回味无穷,读一本好书,则让我受益终身、陶醉其中……《伊索寓言》这本书不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。
《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。
在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。
《龟兔赛跑》告诫人们要谦虚;《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话;《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳;《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。
这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。
我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。
骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。
没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。
农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。
面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。
如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。
做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及五年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。
每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。
不要伤了好人的心我曾在一本杂志上读到过这么一则故事:鲁尼兹开车去医院的途中,主动让老人搭车,结果出了事故,老人负重伤。
鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人的医疗费。
老人清醒后的言行感动了所有的人。
他说,要感谢,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。
短文中的卢森斯老人可以称得上“好人”。
因为他心地诚实善良,富有爱心和正义心,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫无戒备地去爱,再没有什么比生活在和谐有情的社会更能让人愉悦和欢欣的了,因为善良才是人类的本性,每个人都有良知,再冷酷的人,心底也有一片柔软的角落。
相对于现在社会上许多扶摔倒老人反被诬陷的事情,我们更应当审视自己的内心,我们是否已经因此就对人情冷暖失去了信心?我想我们应当相信世上还是好人多,当社会需要我们的时候,我们一定要挺身而出做该做的的事情,不要瞻前顾后,勇敢的做个好人。
的确,现代社会有很多地方需要我们小心行善,但我们不应当就因此拒绝献出爱心,对于别人给予我们的帮助也不应该小心戒备,因为每一个爱心都是真诚的,都应该得到尊重和赞赏,每一个善意都是美丽的,都应该馥郁芬芳。
当我们的爱心被别人扭曲时,我们不要伤心,要尽力去还原爱本来的模样。
我们不应让好人伤心,为善最乐与嫉恶如仇都是一道魔障,在当今社会中,我们在行善是也许会遭遇别人的误解与嘲讽,但是绝对不能让那些话打击到我们那颗善良的心,因为那才是最宝贵的。
社会在不断地变化,每个人也会不断地变化,但是社会与人的本质是不会变的,所谓江山易改,本性难移,再刻薄的语言也打不垮一颗真诚的心。
有一个人为了救水下的蝎子,第一次,被蝎子蜇了;他又把手伸下去,可蝎子任然不相信他,又一次蜇了他;可他再一次伸出了手,终于取得了蝎子的信任,蝎子抓住了他的手,获救了。
我们就要学习这种不屈不挠的精神。
终究,社会上还是好人多,在行善面前我们不应该退缩,不应该拒绝,而应当积极参与,因为这是每一个人义不容辞的责任。
我听说过这样一个故事:在美国东部一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。
克雷斯焦急万分,假如不离开这里,他就会被冻死。
这时,一个骑马的陌生男子路过,用马将克雷斯的小车拉出雪地,拉到了一个小镇上。
当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,这个中年男子却说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。
当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。
”后来,克雷斯帮助了许多人,并且把中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的人。
6年后,克雷斯被洪水困到了小岛上,一名少年帮助了他。
当他感谢少年时,少年竟然说出了那句让他永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”在我们的现实生活中,我们曾经帮助了多少人,又有多少人帮助了我们,把需要过路的盲人搀扶过马路,帮助迷路的孩子找寻回家的路,资助失学的孩子和贫困的大学生,把座位让给年迈的老人,帮助农民把车子推上斜坡……把我们的爱心给需要帮助的人,那是发自内心的,那是无需回报也从来没有想到回报的善举,你这样做了,不要问为什么,也无需回答为什么,那是良心的发现和驱使,这样做了,你会心安理得,否则,你的心里会有愧疚和不安。
我想,那些救人的英雄人物,在生与死的刹那间,他们恐怕也不会去考虑有什么回报、有什么好处,那只是有良知的人一种良心的驱使。
有的人为了救人,甚至失去了自己的生命,连自己的生命都没有了,他还想到别人的回报吗?爱心是人类的一种高尚的情感,一个有爱心的人,才会被别人所爱所尊敬。
每个人都有爱心,爱心本身是无价的,它不需要任何回报,它需要的是心心相传,用爱心引发爱心、传递爱心,我们就会生活在爱的世界里。
赠人玫瑰,手留余香。
奉献爱心,愉悦身心,不也是对自己最好的回馈吗?。
穿越进书籍作文穿越进书籍作文篇一在一本励志书中,我曾看过一个这样故事:一个缺水的小山村,所有用水全靠运水车专门从城里运到村里来。
一天,运水的大车来了,却被全村公认最忠诚的老黄牛挡住了去路,大巴车司机多次鸣笛提醒,老黄牛不为所动。
不久,老黄牛的主人闻讯赶来,用牛鞭狠狠的抽打老黄牛,希望用这种方式使老黄牛离开。
老黄牛被打得惨叫不止,背上出现了一道道血横,但是,他的脚始终没有离开的迹象。
于是,司机下车查明情况,感觉老黄牛渴了,于是,用水诱惑它离开。
看到水,出人意料的一幕出现了,老黄牛并没有喝这以死抗争得来的水,而是仰天长哞,这时,一只小黄牛赶了过来。
老黄牛舔舔小牛的眼睛,小牛贪婪地喝完水,然后,两头牛伴着夕阳的余晖,迈步离开了公路。
假如书籍可以穿越时空,就可以把正被故事深深震撼的我一下带到小黄牛的跟前。
我会毫不犹豫地掏出我的爱心牌水杯,让可爱的小黄牛喝得心满意足,让慈爱的老黄牛也喝得心情舒畅,同时,我还会让它们带上几瓶农谷山泉带回家慢慢享用,当然,或许我还可以帮助书中更多的人和小动物,帮他们平安地度过恐怖的旱季。
那是何等地“赠人玫瑰,手留余香”。
假如书籍可以穿越时空,也可以把正被美质不常的《红楼梦》深深吸引的我,一下穿越到了繁华的大观园。
在这里,我可以和任性贪玩的贾宝玉嬉戏;我可以和多愁善感的林黛玉斗嘴;我可以和饱读诗书的薛宝钗对诗……那又是何等地“大快人心”。
假如书籍可以穿越时空,还可以把正被《查理九世》深深着迷的我一下穿越到了冒险现场。
我会和思维缜密的小伙伴们脑洞大开地讨论数学谜题,和他们一起解决烧脑的奥数题……那又是何等地“妙趣横生”。
假如书籍可以穿越时空,可以和知识渊博的世界名人谈天说地;可以走进纷杂的世界历史,增长见识;可以涉足更广博的世界名胜,感受各国风情。
这样的书籍,你是不是也想拥有。
穿越进书籍作文篇二一天早晨,我正喝着可口可乐,在看《希腊神话》这本充满奇幻色彩的书,可是,意想不到的事儿发生了。
我曾读到过这样一个故事:
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是
否懂得什么是哲学,
老者连连摇头。
学者们纷纷叹息,
那你已经失去了一半的生
命。
这时一个巨浪过来,小船被掀翻了,老者问:
“你们会不会游泳啊?”学者
们异口同声地说:“不会。
”老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
虽然这只是一个故事,
但其中蕴含的哲理却耐人寻味,
灾难的发生对每个人
来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄,不论咿呀学语,还是学富五车,不论幼小
纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么危险一
旦降临,本可能逃离的厄运,也就发生了。
据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达
1.6
万之多,平均每天就有
40
名中小学生死于非命。
看了这样的数据,我们不得不静下心来认真思考:
我们应该增长安全防卫知识,
提高自我保护的能力,
这样的
话
80%
的意外伤害事故是可以避免的。
非常幸运的是我们浦江正在进行平安浦江建设,安全问题已经引起了县政府
的重视。
在学校,
老师也每天提醒我们一定要注意安全。
学校还组织成立了交通
安全小卫队,我们走上街头,挥动小黄旗,宣传交通安全知识,协助民警指挥交通,维护交通秩序。
我们像民警叔叔那样,精神抖擞,严格执法,不准非机动车辆超过停车线,
指导行人过马路走人行道等。
我们的身影活跃在大街小巷,
在社
会这个大空间里得了到锻炼。
学校还组织我们进行了安全疏散演练,收看了安全教育片《幸存者》,让我们有效地了解基本的安全自护自救常识。
学校还请来了派出所领导,
法律专家等
来校进行安全、
法制知识讲座。
让我们明白,
碰到陌生人怎么办?食物中毒怎么
办?煤气中毒怎么办?被人跟踪怎么办?等安全自护自救常识。
特别是在课堂上,我们学到了更多的安全自护自救知识。
在学习《送雨衣》一文时,课文中写周总理让邓妈妈把雨衣送给站岗的战士小郭,并告诉他:
“打
雷下雨的时候,不要站在大树下。
”在学习这里时,老师告诉我们,打雷下雨时
还要注意停止使用电器,
严防触电;
密切注意周围环境,在出现洪水泛滥等危险时,
要及时转移;
保护好头部,
面向墙壁蹲下等等。
在劳动与技术课上,
学习
《水
果拼盘》
这一课时,
老师在指导我们怎样设计水果拼盘的同时,
还指导我们怎样
用好刀具,
怎样利用刀具进行切、割、
分。
怎样用刀才是安全的,
不会伤着别人,
也不会伤着自己……
现在,
学校的安全之伞已经为我们打开,我们的安全意识增强了,
也学到了
一些自我保护的方法,
相信当危险真正降临到我们身边的时候,
我们定能够运用
所学到的自护、自救方法,确保自己的安全。