人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》导学案(含答案)
- 格式:doc
- 大小:339.00 KB
- 文档页数:9
第2课古代手工业的进步导学案编写人:abc吴杉【课标要求】列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
1.掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业,理解它们的基本特征。
2.掌握古代中国冶金、制瓷和丝织方面主要的生产技术,从中概括、归纳出我国古代手工业生产的基本特征。
3.理解官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
【高考考点】:1 官营手工业官营手工业的特点:官府垄断生产;工艺技术水平高;生产规模大;产品仅供贵族和官府使用;产品主要是武器等军需品和奢侈品。
2 纺织、冶金、制瓷方面手工业生产的主要成就略(见课本)3 古代中国手工业发展的特征①建立在自己自足的自然经济基础之上;②官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存;③手工业部门不断增加,劳动分工越来越细;④生产技术不断进步;⑤生产规模扩大,在明清出现手工工场;⑥经济重心南移与手工业分布呈相应的变化;⑦长期领先于世界。
【学习目标】知道与了解1.青铜冶铸技术的发展,工艺精湛的青铜器2.先进的冶铁和炼钢技术3.制瓷技术的成熟与发展4.高超的丝织技术和棉纺织技术5.官营手工业和民间手工业的区分理解与运用1.手工业在古代社会经济结构中的地位和作用2.官营手工业和民间手工业在经济发展中的地位3.制瓷业和丝织业在中国文明史和世界文明史上的特殊地位【重点难点】重点:古代手工业的重要成就;官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
难点:中国古代手工业发展的特征。
【课堂导学】1 官营手工业的发展(1)历史悠久夏、商、周时期以————为代表的手工业,由官府垄断;春秋战国时期,官营手工业继续发展;西汉武帝以后,煮盐、冶铁、———等最有利可图的行业,都收归管办。
(2)素称发达,一直在世界上保持————地位。
课时02 古代手工业的进步课程标准:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
教学重点:古代手工业的重要成就教学难点:中国古代手工业发展的主要特征情境导入据史书记载,古罗马人十分喜爱中国的丝织品,公元前1世纪罗马共和国执政官恺撒,身穿丝袍出现在剧场曾轰动一时。
那时期,身穿中国丝织品衣服,成为罗马社会上层的风尚。
西方称中国“赛里丝”(丝国),长期以来丝绸之路绵绵不绝。
手工业指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产。
开始从属于农业,主要表现为家庭手工业。
原始社会晚期,随着第二次社会大分工,手工业脱离了农业,形成独立的生产部门。
夏商周时期有了较大发展,主要生产青铜器,由官府垄断;春秋战国时期出现了民间手工业;明代中后期,民营手工业超过了官营手工业,出现了资本主义的萌芽。
一、发达的官营手工业1、历程:(1)夏、商、西周时期兴起。
起源于当时的工商食官制度。
周朝“工商食官”政策,即:当时工匠和商贾都是贵族的奴仆,主要为奴隶主贵族服务,受官府的严密控制,独立经营的手工业者和商人极少。
王室和诸侯设司空管理各种手工业作坊,各类生产者称为百工,职业世袭,他们既是具有一定技艺水平的工匠,又是从事手工业生产的管理者。
(2)春秋战国时期随着私营手工业的出现,以及官营手工业效率低下,周王室的衰微,导致了工商食官制的衰落,至战国后期,彻底终结,但是演化出的官营手工业一直存在。
(3)西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱收归官办;(4)明朝中叶以后,纺织、制瓷、矿冶等行业中,官营手工业被民营手工业超过,失去了全社会手工业生产的主导地位。
2、特点:材料1 “公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官,皂隶食职,官宰食加。
”——《国语·晋语》材料2 《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴(tuán zhí,以黏土捏制陶器的坯)之工二。
古代手工业的进步【学习目标】古代手工业的重要成就;官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
【学习重难点】中国古代手工业发展的特征。
【学习过程】一、素称发达的官营手工业1.发展历程:①夏商周时期:以________为代表的手工业,由官府垄断。
②春秋战国时期,官营手工业继续发展。
③西汉武帝以后,_____、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归。
2.特点:。
3.发达的原因:。
4.重要成就冶金业冶铜技术原始社会晚期,已经掌握商周:进入繁荣期(如,)冶铁技术:已有铁器(如两汉的东汉的 )战国:铁农具推广炼钢技术南北朝:16世纪以前领先世界制瓷业发展过程商代:烧制出原始瓷器东汉:烧出青瓷、北朝烧出白瓷唐代:形成南青北白两大系统宋代:瓷窑遍布各地,出现五大名窑元代:出现青花瓷明清瓷都—种类繁多,有青花瓷、彩瓷、珐琅彩的青花瓷被奉为稀世珍品丝织业距今:我国已养蚕并有了丝织品西周时期:出现平纹织物和斜纹提花织物西汉:在设东西织室丝绸之路明清:进入鼎盛时期(1)丝织中心(2)民营丝织业兴盛二、艰难经营的民间手工业1.形式:①家庭手工业:以________为代表,是农户的副业,产品主要用来交纳赋税和家庭消费。
②民营手工业:产品主要。
2.发展历程:春秋战国----鼓励发展;魏晋----遭受摧残;隋唐----恢复发展;宋后——艰难发展;明中叶后——甚至超过官营,占据地位。
3.重要成就:①元朝时,民间棉纺能手________推广先进的棉纺织技术,改变比例。
②明中叶以后,民营手工业在一些行业中甚至超过官营手工业。
4.资本主义萌芽的出现:时间:;地点;行业。
原因:。
标志:;性质;发展缓慢的原因:。
5.特点:。
三、中国古代手工业享誉世界1.地位:。
2.表现:①开始丝绸远销亚洲、欧洲,为中国获得“_____”的誉称,运送丝绸产品的商路被后世称为;②唐朝起,瓷器远大欧洲、非洲;明清时期适应烧制瓷器,西方国家称中国为“_____”。
第2课古代手工业的进步课标要求:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
学考要求:我国古代长期领先世界的主要手工业部门(识记);中国古代手工业发展的主要特点(简单应用)。
教学过程【基础过关】(一)官营手工业1、直接经营者:官府2、规模:大3、主要产品:战略物资和精美生活用品4、生产目的:主要供战争和官府需要5、与市场关系:由官府直接调拨使用,一般不进入市场流通6、发展历程(1)夏商西周:兴起并占垄断地位(2)春秋战国至明朝中期以前:继续发展并占主导(3)明朝中期以后:主导地位被民营手工业取代7、代表行业(1)煮盐业(2)冶金(铜、铁、钢等)业①原始社会晚期,已掌握冶铜技术②商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,代表作有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等③西周晚期,已有铁器④两汉时,出现高炉炼铁和炒钢技术⑤东汉时,杜诗发明水力鼓风冶铁工具——水排⑥南北朝时,出现灌钢法(3)铸钱业(4)制瓷业①商朝时,已烧制出原始瓷器②东汉时,烧出成熟青瓷③北朝时,烧出成熟白瓷④唐朝时,形成南青北白两大制瓷系统,青瓷中以越窑的秘色瓷为极品⑤宋朝时,制瓷技术大放异彩,瓷窑遍布全国各地,并出现定、汝、哥、官、钧等五大名窑⑥明清时,瓷器种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳,景德镇成为瓷都(5)丝织业①距今四五千年前,已养蚕并有了丝织品,为全世界最早②商朝时,有了织机,能织出多种丝织品③西周时,能生产斜纹提花织物④西汉时,在长安设立东西织室,包括提花在内的丝织技术已相当成熟,能织出绫、锦、罗、绢、纱等二十多个花色品种,代表作有马王堆出土的西汉素纱单衣等⑤唐朝时,丝织技术高,以轻盈精湛著称,还吸收了波斯的织法和图案风格,唐末以后南方丝织品的数量与质量逐渐超过北方⑥宋朝时,丝织品品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格,图案生动活泼⑦明清时,中央或地方官府在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代,细密精致的缎成为清朝丝织品的代表,南方丝织业进入鼎盛时期,苏州、杭州和南京成为著名的丝织业中心8、地位:素称发达领先世界,在明朝中叶以前一直占主导(二)民间手工业1、民营手工业(1)直接经营者:民间私人(2)规模:小(3)主要产品:民间消费用品(4)生产目的:主要供民间消费需要(5)与市场关系:大多进入市场流通(6)发展历程①春秋战国:兴起并受到鼓励②秦汉:继续发展③魏晋南北朝:遭受摧残④隋唐:恢复和发展⑤宋元:在曲折中继续艰难发展⑥明朝中期以后:超过官营手工业成为主导(7)代表行业①纺织业A商鞅变法时,鼓励生产布帛B元朝时,黄道婆推广先进的棉纺织技术,棉纺织品产量增多,改变了丝、麻、棉的纺织品比例C明清时,出现专门织造精细丝织品的花楼机,并在苏杭等地的丝织业部门中率先出现资本主义萌芽②煮盐业A春秋时,鲁人猗顿因煮盐发家B明清时,四川的井盐业出现资本主义萌芽③冶铁业:战国时,赵人郭纵以冶铁致富;④制造业A春秋战国时,鲁人公输班被誉为中国木匠的祖师B战国时,墨子的一些弟子成为走街串巷的匠人⑤制瓷业:明清时,景德镇的制瓷业出现资本主义萌芽⑥矿(铜、煤等)冶业:明清时,云南的采铜业、北京的采煤业出现资本主义萌芽⑦制糖业:明清时,台湾的制糖业出现资本主义萌芽⑧伐木业:明清时,陕西的伐木业出现资本主义萌芽⑨造纸业:明清时,许多地方的造纸业出现资本主义萌芽(8)地位:艰难发展后来居上,在明朝中叶以后占主导2、家庭手工业(1)直接经营者:民间农户(2)规模:最小(3)主要产品:自家日常生活用品和政府赋税缴纳用品(4)生产目的:主要供自家消费和缴纳赋税需要(5)与市场关系:剩余部分进入市场流通(6)发展历程:出现于春秋战国,与小农经济相伴始终(7)代表行业:纺织业(8)地位:农户的副业,小农经济的补充,始终不是手工业的主导【合作探究】阅读下列材料,回答问题。
第2课古代手工业的进步【学习目标】1、列举古代中国手工业发展的基本事史实,认识古代手工业发展的特征2、能分析古代农业、手工业与商业三者之间的相互关系。
【重点难点】重点:按类别掌握古代手工业发展成就;掌握三种手工业形态特征难点:古代手工业特征使用说明&学法指导:1、依据预习案通读教材,进行知识梳理,掌握古代手工业发展成就以及三种手工业形态特征,勾画书中重点语句,弄清知识结构。
限时完成预习案,识记基础知识。
(总预习时间25分钟)1.甘肃灵台出土之铁剑,剑柄用青铜铸成,剑身铁质,是我国现今出土最早的人工冶铁制品之一。
该剑最早可能铸造于( )A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国2.在一座三墓葬中发现了丝织品、唐三彩和景德镇白瓷,这座墓葬的时间应不早于()A 秦朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝3.下列有关中国古代私营手工业发展的说法,正确的是()A、商周时期开始出现私营手工业B、唐中期在我国手工业中开始占据主导地位C、代表当时生产技艺的最高水平D、明朝中后期的私营手工业开始出现雇佣关系4.2005年9月,央视现场直播了国家博物馆水下考古队在福建省东海海域的平潭碗礁进行的沉船打捞工作,打捞出许多明清瓷器。
而一名上了年纪的老渔民告诉记者,“为什么会叫碗礁,就是因为很久以前载着瓷器的船沉在这里,渔民在打鱼时曾意外‘捞上’一些碗。
”这一事件可以推测,明清时期中国瓷器外销的主要通道是()A 丝绸之路B 海上丝绸之路C 阿拉伯人D 波斯商人二、探究案一、合作探究、展示成果(18分钟)中国古代手工业发达,长期处于世界领先地位,但到了明清时期,这种状况却发生了改变。
阅读材料,回答相关问题。
材料一以下是某同学在自主探究学习活动中制作的表格,请按要求将其补充完整。
(1)请按顺序填写出中国古代手工业的三种经营形态①②③(2)该同学对中国古代手工业发展特点的整理不全面,请你从其内部力量消长及发展前途方面再补充两条。
材料二(中国古代)官方以法令来保护手工业技术的世代传习。
新人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》精品学案
【同步训练】
1.原始瓷器的出现是在()
A.新石器时代B.夏朝C.商朝D.西周
2.中国古代手工业的主要经营形态不包括()
A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.公私合营手工业
3.关于明清资本主义萌芽的表述不正确的是()
A.稀疏而微弱B.发展非常缓慢
C.代表中国社会发展方向D.开始主导中国社会经济
4、《国语—晋语》中说:“公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官。
”该材料说明西周时期()
A.手工业被官府垄断B.私营手工业得到迅速发展
C.家庭手工业是主要经营形态D.手工业开始成为独立的生产部门
5、古代罗马博物学家普林尼在《自然史》中写道:“中国或称塞里斯,在希腊古语里意思是丝。
”你从此材料中获得的信息不包括()
A.中国在世界上曾被称为丝国B.古代中国盛产丝和丝织品
C.中国的丝和丝织品远销欧洲D.普林尼曾经来过中国
6、下列哪一项最能体现资本主义生产关系的基本特征()
A.“东北半城皆居机户,郡城之东皆习机业”
B.“机户出资,机工出力,相依为命久矣”
C.“得业则生,失业则死”
D.“皆自食其力之良民也”
7、明清小说《醒世恒言》里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇,靠养蚕织绸生活,本是小户人家……几年之后他们增买了三四张织机雇人织绸……后来他们又买了两所大房子和三四十张织机,雇人织绸。
由此可知()
①施复夫妇是机户②当时江南一些地区出现资本主义萌芽③明代手工业还较落后④封建经济仍占主导地位
A.①③④B.①②C.①②④D.②③④。
第2课古代手工业的进步一、发达的官营手工业1、官营手工业历史悠久:①夏、商、西周时期——青铜铸造为代表,官府垄断。
②春秋战国时期——继续发展司母戊鼎③西汉武帝以后——煮盐、冶铁、铸钱等都收归官办2、特点:由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。
生产不计成本,产品精美,不在市场流通。
分类冶金业制瓷业丝织业青铜铸造冶铁业时期成就原社晚期掌握冶铜技术西周晚期有铁器商朝原始瓷器四五千年养蚕织绸商周时代繁荣时期(司、四、三)春战铁农具开始使用、推广东汉成熟青瓷商代有了织机,丝织品商周繁荣时期两汉高炉炼铁和炒钢技术北朝成熟白瓷西周斜纹提花织物东汉杜诗水排,水力鼓风冶铁唐朝南青北白格局,起输国外西汉长安东西织室有数千工人魏晋南北朝灌钢法宋代瓷窑遍布全国,五大名窑唐朝轻盈精湛著称,吸收波斯的织法和图案16世纪前钢铁冶炼技术产量领先世界明清种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩,明宣德青花瓷为珍品,瓷都景德镇。
宋朝品种多,织锦吸收花鸟画写实风格明清苏杭织造局生产丝织品超过前代,苏杭宁是丝织业中心、缎成为清朝丝织品的代表。
1、分类:家庭手工业——特点:纺织为代表,作为农产的副业,主要民间手工业用来交纳赋税和家庭消费,剩余小部分作为商品出卖。
民营手工业——民间私人经营,主要生产供民间消费的产品。
总结:三种手工业经营形态:经营形态管理方式产品流通方式地位官营手工业政府直接经营、集中、大作坊军用品和官府贵族生活用品不在市场流通至明代前期占据主导地位代表我国古代手工业水平民营手工业民间私人经营民间消费的产品在市场流通明中叶后占据主导地位家庭手工业农户的副业供自己消费和交纳赋税的产品剩余部分出售一直存在于社会经济生活中(1)春秋战国——开始发展,民营手工业受鼓励。
如商鞅变法规定,生产布帛多的人,可免除徭役。
匠人如墨子的弟子、鲁班木匠祖师。
(2)魏晋南北朝时遭受摧残;(3)到隋唐恢复发展。
(4)两宋以后,曲折中艰难发展——除纺织品外,城乡所需的日常用具及用品,主要出自民营手工业。
第2课古代手工业的进步1.中国古代的官营手工业素称发达,产品精美,品种繁多,在冶金、制瓷、丝织等诸多行业上,一直保持世界领先地位。
2.民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业占有相当大的比重,是中国古代社会稳定的重要因素。
3.明朝中后期,随着社会生产力和商品经济的发展,江南一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系——资本主义萌芽;清朝时,资本主义萌芽继续缓慢发展。
一、素称发达的官营手工业1.发展历程(1)夏、商、西周时期:官府垄断,形成官营手工业一统天下的局面。
(2)春秋战国时期:继续发展。
(3)西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。
2.特点(1)由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。
(2)征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。
(3)一直在世界上保持领先地位。
3.重要成就(1)高超的冶金技术①原始社会晚期:掌握了冶铜技术。
②商周:青铜铸造进入繁荣时期,西周晚期已有铁器。
③两汉:高炉炼铁和炒钢技术,东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具。
④南北朝的灌钢法。
(2)享誉世界的制瓷业①商朝:已烧制出原始瓷器。
②东汉:烧出成熟的青瓷。
③北朝:烧出成熟的白瓷。
④唐朝:形成“南青北白”两大制瓷系统。
⑤宋朝:制瓷技术大放异彩,瓷窑遍布全国各地,出现五大名窑。
⑥明清:种类丰富,有青花瓷、彩瓷、珐琅彩;著名“瓷都”——景德镇。
(3)异彩纷呈的丝织业①商朝:已有了织机,能织出多种丝织品。
②西周:生产斜纹提花织物。
③西汉:长安的东西织室有数千名工人。
④唐朝:以轻盈精湛著称,还吸收了外来风格。
⑤宋朝:品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格。
⑥明清:丝织品超过前代,苏州、杭州和南京成为著名的丝织业中心。
[易错易混]官营手工业素称发达≠一直领先尽管官营手工业产品大多精美,但由于其生产不计成本,同时其严格的管理严重挫伤了工匠的积极性,也不利于技术的传承,致使官营手工业的发展难以持久。
明朝中叶以后,官营手工业被民营手工业超越。
必修2第2课?古代手工业的进步?学案【学习目标】知道古代农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代农业经济的根本特点。
【知识梳理】1.素称兴旺的官营手工业〔1〕开展历程:①夏商周时期:以________为代表的手工业,由官府垄断。
②春秋战国时期,官营手工业继续开展。
③西汉武帝以后,_____、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。
〔2〕特点:①素称兴旺、历史悠久,在诸多行业中,一直在世界上保持领先地位。
②凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计本钱,产品大多精美。
〔3〕重要成就①冶炼业:A.原始社会晚期已掌握了冶铜技术;商周时期,青铜铸造进入繁荣时期,________、_________、____________等精美青铜器,充分展示出辉煌灿烂的青铜文明。
B.西周晚期,已有铁器;两汉的高炉冶铁和________,东汉杜诗创造的水力鼓风冶铁工具,南北朝的________等,使钢铁冶炼技术和产量,在16世纪以前一直领先世界。
C.铁器在农业、手工业领域的应用,极大地提高了生产力的水平。
②制瓷业:商朝时已烧制出原始瓷器;东汉烧出成熟的_____;北朝烧出成熟的白瓷;至唐朝,已形成_______两大制瓷系统;宋朝时瓷窑遍布全国各地,并出现了________;明清时期______、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳,明宣德年间制造的_____,至今被人们奉为珍品。
江西________是著名的瓷都。
③丝织业:距今四五千年,我国已养蚕并有了丝制品;西周时能生产斜纹提花织物;西汉政府设在长安的________有数千工人;唐朝时期吸收了波斯的织法和图案风格;宋朝时期吸收了花鸟画中的________风格;明清时期中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代。
2.艰难经营的民间手工业〔1〕几种形式:①家庭手工业:以________为代表,是农户的副业,产品主要用来交纳赋税和家庭消费。
②民营手工业:主主要生产供民间消费的产品。
【教案】【教学目的】1.让学生熟练掌握中国古代冶金业、制瓷业、丝织业为代表的手工业的发展历程。
2.让学生熟练掌握古代手工业各种经营形态以及各自的典型特征。
【教学重难点】1.官营手工业成就。
2.明清资本主义萌芽。
【教学时间】1课时【重难点“精讲”】一、整体感知古代手工业的进步中国古代以冶金业、制瓷业、丝织业为代表的手工业生产历史悠久,技术高超,工艺精湛,长期居于世界前列,15世纪以后,商品经济的发展,封建自然经济趋于瓦解,古代农业包括手工业生产逐渐衰落也是历史发展的必然,日益腐朽的封建制度是中国科技包括手工业生产在近代落后的根本原因。
二、官营手工业成就三、明清资本主义萌芽的“四性”及阻碍其发展的主要因素1.“四性”(1)进步性:资本主义萌芽的出现,说明在中国封建社会内部产生了新的生产关系,代表了中国社会发展的总趋势。
(2)革命性:资本主义萌芽冲击并瓦解着传统的自然经济,是中国封建社会衰落的重要表现,对反封建民主思想的产生具有重要意义。
(3)弱小性:资本主义萌芽只在部分地区的少数行业中出现,稀疏而微弱。
(4)缓慢性:发展非常缓慢,始终在萌芽状态中徘徊,直到鸦片战争前夕,农业和家庭手工业相结合的自然经济仍然占据主导地位。
2.阻碍因素(1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。
(2)统治者大力推行“重农抑商”政策,实行专卖制度,对民营手工业者和商人课以重税,影响了扩大再生产的资金积累和国内市场的扩大。
(3)长期以来,歧视商人的思想观念根深蒂固,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
(4)严格限制对外贸易的“海禁”和“闭关锁国”政策,阻碍了中外经济文化交流,限制了资本主义萌芽的发展。
四、古代手工业各种经营形态的特点五、中国古代民间手工业发展艰难的原因(1)市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性,对市场商品的需求量不大。
(2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业,加之其规模大、技术精,对民营手工业产生了冲击。
第2课古代手工业的进步【课程标准】列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
【重点难点】重点:古代手工业的重要成就;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
难点:中国古代手工业发展的特征。
【读于课前】手工业是指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产。
开始从属于农业,主要表现为家庭手工业。
【课前学习】【推进新课】1、探究一:中国古代手工业发展状况材料一:“庶人食力,工商食官”。
——《国语·晋语》材料二:天子之六工,曰土工,金工,石工,木工,兽工,草工,典制六材。
《礼记·曲礼》材料三:(官府工匠)相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知。
——《管子·小匡》材料四:明初,瓷都景德镇有官窑58座,资金充足,设备先进,民窑不过20座。
但官窑管理腐败,成本高昂,很快衰弱下去。
材料五:长期以来官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。
在强制劳动、囚徒式管理下,工匠常常怠工、逃亡和起义。
(1)根据上述材料分析古代官营手工业有哪些优势和劣势?材料六:清朝雍正帝谕:朕观四民之业,士之外农为最贵……今若于器用服玩争尚华巧,将多用工匠。
市肆中多一工作之人,则田亩中少一耕稼之人。
(2)根据材料六并结合所学知识分析与古代官营手工业相比民营手工业发展艰难的原因有哪些?材料七:明清时期……棉花茶叶甘蔗染料等农副产品大量进入市场成为商品,区域间长途贩运贸易发展较快,货币的作用越来越大,一些地方还出现了地域性的商人群体叫做商帮。
材料八:万历年间,“镇上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人”。
(3)根据上述材料分析官营手工业长期占据古代手工业主导地位从明朝中叶开始为什么会被民营手工业超越?2、探究二:关于中国古代手工业享誉世界“来啊,观赏这件瓷器,吸引我的是它的绚丽,它来自一个新的天地,从未见过如此优美的艺术。
多么诱人,精致超俗,来自中华,它的故土。
第2课古代手工业的进步班级:姓名:小组:【学习目标】1、掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业,理解他们的基本特征。
2、掌握古代中国冶金、治瓷和丝织方面主要的生产技术,从中概括、归纳出我国古代手工业生产的基本特征。
3、理解官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是我国古代社会稳定的重要因素。
【重点难点】重点:古代手工业的重要成就。
难点:中国古代手工业发展的特征。
【导学流程】一、基础感知请同学们自主学习,在课本中圈划出以下内容:(一)结合第一目内容——素称发达的官营手工业,请完成:4、思考:分析古代官营手工业有哪些优势和劣势?(二)结合第二目内容——艰难经营的民间手工业,请完成:1、根据课本相关内容,完成表格。
2、思考:分析与古代官营手工业相比民营手工业发展艰难的原因有哪些?(三)结合第三目内容——中国古代手工业享誉世界,请回答:1、阅读课本第10页【学思之窗】,思考:明清资本主义萌芽代表了中国社会进步的趋势,这种生产关系的基本特征是什么?2、合作探究:中国古代手工业的经营形态。
二、知识归纳请根据本课所学知识,概括中国手工业发展的特征。
三、迁移运用基础训练1.据记载,虽然东汉初南阳太守杜诗就发明了水排冶铁,但当时仍以人力(排)或畜力(马排)冶铁为主,甚至到唐代以后更是无其实用性记载。
这主要是因为()A.官营方式导致了技术的失传B.民间冶铁无力承担建造费用C.水排应用对水力的需求较高D.水排冶铁难以提高生产效率2.袁行霈等在《中华文明史》中说“对于外来文明,中华文明具有强大的接纳力与融合力。
”下列各项不符合这一观点的是()A.佛教传入中国逐渐成为中国古代思想文化的一部分B.隋唐丝织技术高,还借鉴了波斯的织法和图案风格C.唐宋时期广州出现了供外国人居住、经商的“蕃坊”D.元朝时海南棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术3.《史记•货殖列传》载,战国晚期“邯郸郭纵,以铁冶成业,与王者埒富”,“卓氏之先,赵人也,用铁冶富”,“鲁人俗俭啬,而曹邴氏尤甚,以铁冶起,富致巨万”。
第二课古代手工业的进步【学习目标】列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就;认识古代手工业发展的特点;体会古代工匠的创造性智慧;【预习新课】一、素称发达的官营手工业1、发展历程2、官营手工业素称发达的原因是什么?官营手工业产品的生产有何特点?二、艰难经营的民间手工业2、发展历程(搭配)春秋战国和秦汉恢复和发展魏晋南北朝在曲折中继续艰难发展隋唐发展两宋后遭到摧残请你说出元朝和明中叶后民间手工业的发展新情况。
3、资本主义萌芽的产生时间;原因:;地点;行业;性质:;基本特征;三、中国古代手工业享誉世界2、对世界的影响在中国制瓷工艺的影响下,从17世纪开始,欧洲国家陆续生产瓷器。
【本课小结】2、概括、归纳古代中国手工业的主要特征有哪些?【课后练习】一、选择题1、中国古代官营手工业代表生产技艺的最高水平的主要原因是()A.统治者的重视 B.工匠积极性高 C.中央集权的作用 D.市场需求2、下列器物按其出现的先后顺序排列,正确的是①青铜器②铜器③铁器④钢剑()A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③④①3、“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊。
采玉河边青石子,收来东国易桑麻。
”元代鼎盛时期的重要作家马祖常的这首诗主要反映了()A.丝绸之路的兴盛 B.陶瓷之路的兴盛 C.古代玉石业的发达 D.古代丝织业的发达4、“凡花机通身度长一丈六尺,隆起花楼,中托衢盘,下垂衢脚。
……提花小厮坐花楼架木上。
机末以的杠卷丝,中用叠肋木两枝,直穿二木,约四尺长,其尖插于筘两头。
”材料所描述的生产工具出现于()A.西汉 B.两宋 C.元朝 D.明朝5、“建武七年迁南阳,太守……善于计略,省爱民役,造作水排,铸为农器,用力少,建功多,百姓便之“,材料中“水排”主要用于()A.灌溉 B.冶铜 C.制瓷 D.冶铁6、陆羽在《茶经》中写道:“若邢瓷类银,越瓷类玉,邢不如越,一也。
若邢瓷类雪,则越瓷类冰,邢不如越,二也。
历史人教版必修二第2课-古代手工业的进步导学案设计第2课古代手工业的进步导学案编制:温瑞瑞呼利平审核:【使用说明】1、请同学们20分钟内完成导学案预习任务,全力投入,确保高效;2、分层完成,A层全部完成并梳理知识结构,B层全部完成,标“★”题目要求C层选做题。
3、课前根据自主学习勾划标注课本基础知识并写上提示语,标明序号并完成导学案中知识网络。
将预习中遇到的疑难点问题用红笔标出,并填写的后面“我的疑问”处,以备课上组合作探究、突破。
4、小组长职责,指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。
【学习目标】1、列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就。
了解古代手工业多种经营模式,认识古代中国手工业发展的特点。
2、欣赏精美的手工业品,体会工匠的创造性智慧,感受古代中国文明成就的辉煌,培养爱护文物的意识。
【学习重点】冶金业、纺织业、制瓷业的成就。
【学习难点】我国古代手工业发展的特征。
阅读下列材料,完成下列问题:材料一扬州工业产品主要有铜器、毡帽、丝织品、木器、药材、海味等。
扬州铜器尤其是铜镜最为驰名。
中宗时曾“令扬州造方丈镜,铸铜为桂树,金花银叶。
帝每骑马自照,人马列并在镜中”。
材料二嘉靖以后,苏州堪称天下第一雄郡。
在周围长达40里的城区内,东部是以手工业生产为第 2 页 共4页时间是我的财产,我的田亩是时间。
主的手工业区,西部是以商业为主的商贸区。
在东区,“半城大约机户所居”,这里“比屋皆工织作”,“大户张机为生,小户趁织为活”,构成了一个丝织商品生产的新天地。
──《中国运河文化史》请回答:1)依据材料一概括指出扬州的手工业特色。
2)材料二中的“新天地” 是指什么?依据所学知识指出明朝中后期苏州出现这种“新天地”的原因。
3) 扬州和苏州的经济特色各反映了怎样的时代特征?【自主学习】①② ③ 概念:发展过程 特点:(八个字) 地位:历史人教版必修二第2课-古代手工业的进步导学案设计【我的疑问】【限时自测】1、东汉杜诗发明的水排是一种( )A .灌溉工具 B.冶铁工具 C.播种工具 D.纺织工具 2、古代手工业品中质量最好的应出自( )代表行业官营手工业民间手工业种类 ①②发展历程地位:享誉世界 地位: 表现丝绸: 瓷器:表现古代手工业的进步第 4 页 共4页时间是我的财产,我的田亩是时间。
高一历史必修Ⅱ导学案班级小组姓名第 2 课古代手工业的进步课标要求1.列举古代中国手工业发展的基本史实。
2.认识古代中国手工业发展的特征。
预习自学知识点 1素称发达的官营手工业1.官营手工业的地位、发展与特征(1)地位:历史悠久,素称发达,世界领先。
在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中,一直在世界上保持领先地位。
(2)发展:夏、商、西周时期,由官府垄断。
春秋战国时期,继续发展。
西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业,都收归官办。
(3)特征:由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。
它凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。
2.冶金(1)冶铜:原始社会晚期,中国人已掌握了冶铜技术。
商周时代,青铜铸造进入繁荣时期。
(2)冶铁:西周晚期,中国已有铁器。
两汉有高炉炼铁和炒钢技术。
东汉杜诗发明了水力鼓风冶铁工具水排。
(3) 炼钢:南北朝的灌钢法,使中国钢铁冶炼技术和产量,在16 世纪以前一直领先世界。
3.制瓷(1)商朝已烧制出原始瓷器。
(2)东汉时已烧出成熟的青瓷。
(3)北朝烧出成熟的白瓷。
(4)唐朝形成南青北白两大制瓷系统。
(5)宋朝出现了五大名窑。
(6)明清时期青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。
江西景德镇是著名的瓷都。
4.丝织(1)出现:距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品。
(2)发展:①商朝有了织机,能织出多种丝织品;②西周能生产斜纹提花织物;③唐朝丝织技术吸收了波斯的织法和图案风格;④宋朝时织锦吸收了花鸟画中的写实风格,图案生动活泼;⑤明清时期中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代,特别是细密精致的缎,成为清朝丝织品的代表。
知识点 2 艰难经营的民间手工业1.内容:民间手工业包括家庭手工业和民营手工业。
家庭手工业以纺织为主,作为农产的副业。
主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余部分作为商品出卖。
民营手工业主要生产供民间消费的产品。
2.演变与发展(1)春秋战国和秦汉时发展;魏晋南北朝时受到摧残;隋唐时期得以恢复和发展。
第2课古代手工业的进步一、课标要求:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
二、网络纲要第2课古代手工业的发展一、素称发达的官营手工业1.冶铜技术A.原始社会:掌握了冶铜技术。
B.商周时期:繁荣(如司母戊鼎、四羊方尊、①青铜礼器)2.冶铁技术A.西周晚期:出现铁器B.西汉:高炉炼铁和炒钢技术C.东汉:杜诗发明②工具——水排D.魏晋南北朝:灌钢法二、艰难经营的民间手工业4.丝织业三、古代手工业享誉世界1.民营手工业A. 中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。
B.商朝:有了织机C.西周:出现平纹织物和斜纹提花织物D.汉代:在长安设东西织室E.唐朝:唐朝丝织技术高,吸收了⑤的织法和图案风格F.宋朝:织锦吸收了花鸟画中的写实风格G.明清:进入鼎盛,苏州、杭州、南京成为著名的丝织业中心。
设有⑥生产的丝织品超过前代3.制瓷技术A.商代:烧制出原始瓷器B.东汉:南方创青瓷C.北朝:北方创白瓷D.唐代:形成③两大系统。
唐三彩和秘色瓷有名,出现釉下彩绘开始大量输出国外,已取代丝绸成为中华文明新的象征E.宋代:瓷器遍布各地(五大名窑:汝、定、钧、官、哥)F.元代:制瓷中心④,出现青花瓷和釉里红瓷。
G.明清:明代出现斗彩和五彩瓷;清代出现粉彩和珐琅彩;2.家庭手工业:农户个体生产,作为副业存在。
A.春秋战国:出现B.秦汉:向前发展C.魏晋南北朝:遭受摧残D.隋唐:恢复和发展E.元朝:黄道婆推广先进的棉纺织技术F.明中叶以后:a.民营手工业⑦官营手工业占主导地位。
b.使用花楼机c.出现⑧,清朝继续发展1.原因:A.中国古代的手工业生产长期领先于世界。
B.中外陆路和海上贸易频繁。
2.突出成就:A.西汉时,中国丝绸远销亚欧,为中国获得“丝国”的称号。
B.唐朝时,中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。
明清通过海上丝绸之路,瓷器对外的销量更大。
C.明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。
D.清代根据欧洲商人的订单,专门烧制西餐用具和鱼缸E.从⑨开始,欧洲国家陆续生产瓷器三、重点拓展 ■三种手工业经营形态经营形态管理方式 生产目的 性质、特点地位官营手工业 政府直接经营、集中、大作坊生产供军队、官府和贵族生活使用,不在市场上流通 国家垄断性质;它凭借国家权力,征调优秀工匠,控制最好的原料,生产不计成本,至明代前期占据主导地位,代表我国古代手工业的最高水平 民营手工业 民间私人经营供民间消费,作为商品在市场上流通 属于商品生产;在重本抑末的社会环境下艰难发展,但后来居上,明中叶后占据主导地位 家庭手工业农户的副业 供家庭消费和交纳贡赋,剩余部分出售 属于自然经济的组成部分;受小农经济的束缚发展艰难,在自然经济时代占有相当的比重。
大邱庄高中高一历史备课组
必修二第一单元第二课
《古代手工业的进步》导学案
主备人:白文静审核人:桑洪春
班级姓名
△课标要求:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
一、素称发达的官营手工业
1、发展历程和主要特点:
(1)发展历程:
△夏商西周时期, 以为代表的手工业由官府垄断
△西汉武帝以后,收归官办的行业有()
①煮盐②冶铁③铸钱④酿酒
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
(2)主要特点:
△我国古代官营手工业的主要特点有()
①由政府直接经营②进行集中的大作坊生产
③生产不计成本,产品大多精美④诸多行业一直领先世界
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2、长期领先于世界的手工业行业
(1)冶金:
①青铜冶铸:
△我国冶铜技术始于晚期。
时代,青铜铸造进入繁荣时期,青铜器的主要精品有
、、
三星堆青铜礼器等。
②冶铁:,中国已有铁器
二、艰难经营的民间手工业
1、民间手工业的构成:手工业+手工业
△4、资本主义萌芽的基本特征:、。
《古代手工业的进步》导学案1.官营手工业的发展(1)历史悠久:夏、商、西周时期以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断;春秋战国时期,官营手工业继续发展;西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。
(2)素称发达,一直在世界上保持领先地位。
2.冶铁技术(1)冶铜技术:原始社会晚期,中国人已掌握了冶铜技术; 时代,青铜铸造进入繁荣时期。
著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。
(2)冶铁技术:西周晚期,中国已有铁器;两汉的高炉炼铁和炒钢技术,东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具;南北朝时期的 等。
一、素称发达的官营手工业 主干梳理(1)商朝时已烧制出原始瓷器。
(2)东汉时烧出成熟的 。
(3)南北朝时,北朝烧出成熟的白瓷。
(4)唐朝时,已形成南青北白两大制瓷系统。
(5)宋朝时,出现了五大名窑。
(6)明清时期,景德镇是著名的瓷都,瓷器种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳;明宣德年间制造的青花瓷,至今被人们奉为珍品。
3.制瓷技术4.丝织技术(1)距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品。
(2)商朝时已有了织机,能织出多种丝织品,西周时还出现斜纹提花织物。
(3)西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。
(4)唐朝时吸收了波斯的织法和图案风格,丝织技术高。
(5)宋朝时,丝织品品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格。
(6)明清中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代,细密精致的缎成为清朝丝织品的代表。
1.概括(1)以纺织为代表的家庭手工业,是民间手工业的一种,其产品主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余的一小部分作为商品出卖。
(2)另有一些民间私人经营的民营手工业,主要生产供消费的产品。
(1)经历春秋战国和秦汉的发展,魏晋南北朝时曾遭受摧残,到隋唐以后得以恢复和发展。
(2)唐朝朝廷赋税户调的布、绢、锦等多出自农夫织妇之手。
(3)两宋以后,民间手工业在曲折中艰难发展,除纺织品外,城乡所需的日常用具及用品,主要出自民营手工业。
(4)元朝时,推广先进的棉纺织技术,改变了丝、麻、棉的纺织品比例。
(5)明中叶以后,纺织、制瓷、矿冶等行业中,手工业超过官营手工业,那时的纺织业使用花楼机。
知识点二:艰难经营的民间手工业2.发展历程(1)西汉开始,中国丝绸远销亚洲、欧洲,运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”,中国被称为“ ”。
(2)唐朝起,中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲;明清时期外销量更大。
明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。
清代根据欧洲商人的订单,专门烧制西餐用具和鱼缸等。
民间手工业发展艰难的四大原因(1)市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性,对市场商品的需求量不大。
3.资本主义萌芽的出现 (1)条件:社会生产力和商品经济的发展。
(2)出现时间和地区:明朝中后期,江南一些手工业部门。
(3)发展:清朝时继续发展。
轻巧识记归纳总结知识点三:中国古代手工业享誉世界(2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业,加之其规模大、技术精,对民营手工业产生了冲击。
(3)政策限制——手工业者社会地位低下,封建政府往往对之征收重税。
(4)社会动荡——民间手工业力量弱小,封建社会的动荡往往对其冲击巨大。
史料一 论百工,市时事,辨功苦,尚完利,便备用,使雕琢文采不敢专造于家,工师之事也。
——《荀子•王制》史料二 明万历苏民无积聚,多以丝织为生。
东北半城皆居机户,郡城之东,皆习机业……工匠各有专能,匠有常主,计日受值。
有他故,则唤无主之匠代之,曰唤代。
无主者,黎明立桥以待。
——吴承明《中国资本主义发展史》史料三 及汉通西域,中国的丝绸,大量地运到中亚乃至地中海沿岸一带,成为国际市场上最著名的商品。
中国的商人,并因此而有“丝绸人”之称。
——翦伯赞《秦汉史》史料 (2014•四川高考,节选)景德镇位于昌江畔,附近盛产造瓷的主要原料高岭土。
北宋景德年间,其生产的影青瓷成为贡品,景德镇因此得名。
两宋之际和元末的大规模战乱,使定窑、龙泉窑等陆续衰落,相对安定的景德镇,遂成“天下窑器所聚”的瓷都。
元代景德镇制坯、烧瓷等分工不断细化,这时创制的青花瓷、釉里红和卵白釉,至今仍享有崇高声誉。
明朝在景德镇创建御器厂,其组织和分工相当细密,“共计一坯工力,过手七十二,方克成器”。
宣德、成化年间制造的御窑瓷器堪主题:古代中国手工业发展的特点?深化探究称经典。
嘉靖至万历年间,商品经济大发展,加之西欧等海外市场的扩大,“景瓷”销量大增。
清初对御窑厂进行了诸多改革,如匠役制改为雇募制,使康乾时代景德镇瓷业再度鼎盛。
嘉庆后,因“墨守旧法,且有粗制滥造之弊”,景德镇瓷业渐趋衰落。
(据叶喆民《中国陶瓷史纲要》等)据史料概括景德镇发展成为“瓷都”的主要因素。
1.(2014•海南高考)文献与考古表明,唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。
这表明( )A .外来文化改变了唐代的社会生活B .唐代中后期手工业趋于衰落C .外来的丝织技术超过了唐朝D .中外文化交流互动日益深入2.(2013•天津高考)“从宋代起,棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代,丝、麻、棉鼎足而起,明代以后,棉花的重要性超过了麻。
”出现这些变化的前提条件是( )A .政府的大力推广B .棉纺织技术的改进C .商品经济的发展D .棉花成为经济作物3.(2013•福建高考)《唐六典》记:“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;《新唐书》载:“细镂之工,教以四年;车路、乐器之工,三年;平漫刀矟(长矛)之工,二年……教作者传家技。
”这表明唐代工匠( ) ①频繁更换工种②长期在官府作坊干活③职业是世袭的探究练出高分④是临时工人A.①②B.②③C.①③D.③④4.“(石门)镇油坊有二十家,杵油须壮有力者,夜作晓罢,即丁夫不能日操杵。
坊须数十人,间日而作。
镇民少,辄募旁邑民为佣……二十家合之八百余人。
一夕作,佣值二铢而赢。
”材料可以用来研究()A.古代官办手工作坊B.明清资本主义萌芽C.传统的“重农抑商”政策D.古代家庭结构的变迁5.清朝乾隆《吴江县志》记载:“绫绸之业,宋元以前惟郡人为之;至明熙、宣间,邑民始渐事机丝,犹往往雇郡人织挽;成、弘以后,土人亦有精其业者,相沿成俗。
于是盛泽、黄溪四五十里间,居民乃尽逐绫绸之利,有力者雇人织挽,贫者皆自织,而令童稚挽花,女工不事纺绩,日夕治丝。
”据此可知()A.政府的倡导对工商业的发展起到了推动作用B.新兴市镇的兴起侵夺了行政机构附属的经济职能C.当地丝织业逐渐从农家副业生产中独立出来D.江南地区的自然经济已经解体参考答案2.商周3.灌钢法1.民间2.黄道婆、民营3.商品经济4.丝国主题:(1)历史悠久,源远流长。
早在原始社会晚期,手工业就从农业中分离出来,成为独立的生产部门,持续不断地发展。
(2)手工业技术先进。
中国古代手工业技术长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且很早就远销亚非欧国家。
(3)手工业生产部门不断增加,劳动分工越来越细。
(4)官营、民营、家庭手工业三种经营形态并存,官营手工业发达,长期占据统治地位,私营手工业到明中叶以后逐渐超过官营手工业占据主导地位。
(5)农业与手工业的发展紧密结合,手工业发展受农业生产的制约。
(6)手工业布局随经济重心南移发生相应变化。
(7)明中叶后私营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。
讲史料:主干梳理知识点一:素称发达的官营手工业深化探究知识点二:艰难经营的民间手工业知识点三:中国古代手工业享誉世界导读:史料一“使雕琢文采不敢专造于家”,意思是使各种工匠不敢私自在家制造供统治者使用的产品,说明了当时手工业生产由官府控制。
史料二表明明代中后期,伴随商品经济发展,社会分工的扩大,民营手工业领域出现资本主义萌芽性质的雇佣与被雇佣的生产关系。
史料三表明中国古代手工业产品技艺先进、行销海外,丝绸还成为中国文明的象征。
练史料:探究:答案 主要因素:优越的地理条件和独特的资源优势;相对安定的政治环境;商品经济的发展与海外需求的扩大;政府的重视,如创建御器厂、改革工匠制度;注重借鉴和改进技术,不断细化分工;注重核心产品的开发,如青花瓷。
1.解析 “胡锦”输入唐朝,并不可能改变唐代的社会生活,故A 项错误;“内地也生产‘胡式锦’”说明唐朝手工业技术提高而不是衰落,故B 项错误;材料中没有显示中外纺织技术的对比的信息,故C 项错误;“‘波斯锦’等通过丝绸之路,输入中国”说明中外文化交流的加深,故D 项正确。
答案 D2.解析 结合所学知识可知,黄道婆改进棉纺织技术,棉纺织品产量增加,改变了丝、棉、麻的纺织品比例。
答案 B3.解析 此题可用排除法。
据“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”,可排除①。
据“教作者传家技”可知职业是世袭的,可排除④,故答案为B 项。
答案 B4.解析 材料中形成了雇佣与被雇佣的关系,这就是资本主义的生产关系,即资本主义萌芽出现。
A 项应该是民营手工业,C 、D 项在材料中没有反映,故答案为B 项。
答案 B练出高分5.解析从材料信息看,清朝乾隆年间,吴江地区居民都从事“绫绸之业”,富裕的家庭雇人加工,贫寒之家自己加工。
据此可知,“绫绸之业”成为当地最主要的产业,说明当地丝织业逐渐从农家副业生产中独立出来。
故选C项。
答案 C。