《懂得感恩的好孩子》PPT课件

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
勇敢无畏，迎难而上： 面对突如其来的疫情和复杂的病情，白衣天使们从未退缩，而是勇 敢地迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风 险，但他们依然坚定地站在岗位上，用专业技能和坚强意志与病魔 抗争。这种勇敢无畏的精神，不仅是对医学事业的热爱，更是对人 类生命的尊重和珍视。他们的勇敢，为全社会树立了面对困难、勇 往直前的榜样。
感谢你在我迷茫时给予的指引，让我找到了属于自己的方向。 你的坚韧不拔，是我学习的榜样，让我在面对困难时更加勇敢。 同学，你的笑容与温暖，如同冬日里的阳光，驱散了我心中的寒冷。 感恩有你，让我的校园生活充满了美好的回忆，这些时光将永远镌 刻在心。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
同学间的情谊，是情感共鸣的桥梁。在 学习和生活的点滴中，我们共同经历了 欢笑与泪水，成功与失败。这些经历让 我们在情感上产生了深刻的共鸣，形成 了难以割舍的情谊。当我们遇到困难时， 同学间的情谊让我们感受到来自同龄人 的理解和支持，这种力量让我们更加坚 强，更有勇气面对生活的挑战。
感恩聆听
演讲人：
时间：
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
1、记住父母的生日，生日当天送上生 日礼物，或亲口说我爱你、我想你。条 件允许，给他/她开一个生日party。 2、常回家看看，如做不到，那就一周 打二次以上电话吧！ 3、每年或每两年带父母去做一次体检。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么？
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
爱孩子的妈妈都会告诉孩子一些为人处理的规则，让孩子 在成长的道路上懂得自律的重要性，让孩子知道凡事不能 为所欲为，要懂得约束自我…… 为了孩子以后的人生，妈妈在告诉孩子这些道理是需要耐 心地引导。

感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
在这纷繁复杂的世界中，懂得感恩，是为人 处世中最重要的品质之一。感恩，是一种对 生活的态度，是对美好事物的珍惜和回报， 是对他人善意的回应。懂得感恩的人，生活 会更加丰盈，内心也会更加平和。
关于爱
父母的爱、是一种无私的、 把自己最好的留 给孩子、给孩子创造任何好的环境。 而老师的爱、虽然也是一种无私的、但有些好 老师把自己的学生当自己的孩子、付出自己孩 子爱一样的母爱。 也有一种 是为了让你长大成才的想法的老师、 都是 老师的爱。 可能问你问题的学生、家 长给与的爱少。
殚竭心力终为子，可怜天下父 母心！
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子，春秋时代的人。父母上了年纪，得了眼 病，需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山， 进入鹿群，挤鹿奶，供奉给父母。一次取奶， 看到猎人要射杀长颈鹿，郯子赶紧掀开鹿皮走 出去，让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实， 猎人敬他孝顺，用鹿奶相赠送他后出山。
丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做了丞相。 他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚，奉诏 出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边侍候，心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视，途中经太行山。 他登上山顶向下看着云，对他的随从说：“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。
刻木事亲
丁兰，相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人，幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩，于是用 木头刻成双亲的雕像，事之如生。
凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才 食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈 怠。

01
上课认真听讲，积极参与课堂活动，是对老师最基本的尊重。
礼貌待人
02
见到老师主动问好，离开时说再见，展现我们的礼貌和素养。
表达感谢
03
可以通过写感谢信、送小礼物等方式，向老师表达我们的感激
之情。
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2024/3/24
04
感恩同伴
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同伴间友谊与互助
在幼儿园里，我们一起玩耍、学 习和成长，建立了深厚的友谊。
我们要尊重每个同伴的个性和 差异，包容他们的缺点和不足 ，共同创造和谐的班级氛围。
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如何关爱和帮助同伴
01
关注同伴的情绪变化， 及时给予安慰和鼓励。
2024/3/24
02
在同伴需要帮助时，主 动提供帮助和支持，如 帮助他们完成任务、解 决问题等。
03
04
学会倾听同伴的心声， 理解他们的需求和感受 ，给予关心和支持。
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认真制作卡片或礼物，注意细 节和创意，让礼物充满心意和
特色。
2024/3/24
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参与感恩活动或仪式
了解感恩节或其他相关节日的历史和 背景。
在家庭中举行感恩仪式，如共进晚餐 、互赠礼物等。
2024/3/24
参加学校或社区组织的感恩活动，如 感恩演讲、感恩音乐会等。
在活动中积极表现，认真倾听他人的 分享，表达自己的感激之情。
8
2024/3/24
02
感恩父母
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父母辛勤付
早起晚归，为家庭忙 碌奔波
努力工作，为孩子提 供更好的生活条件
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承担家务，照顾孩子 饮食起居
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父母无私关爱
无微不至的照顾，关心孩子的身体健康

• “感恩”是人世间永恒的美德，是人人都应坚守的道德 准则，也是人之常情，更是做人的起码修养；“感恩” 更是一种历久弥新的精神遗产，是人类精神的滋养剂， 让人类的精神走向高雅与伟大！
—什么是感恩—
• 感恩，因意识到被给予而自发认为是被恩赐或被爱，从而有感谢对方的意愿产生的心理活动 或现实行动。感恩是对一个人是否具备善良品质的的基本参考特征之一。
2024ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感恩教育主题班会
懂得感恩学会感恩
—投我以木桃报之以琼瑶 —
主讲人：刘老师
时间：2024年11月
第一部分
什么是感恩
投我以木桃报之以琼瑶
—什么是感恩—
• 白云在空中悠悠飘荡，如同一幅幅“感恩”的画面，那是白云对蓝天的感恩；落叶从枝头轻轻 飞舞，如同一首首“感恩”的歌曲，那是大树对大地的感恩；高山感恩于土壤，方能成其雄伟； 大海感恩于细流，方能就其博大。
—播放视频《带妈妈“上课”的老师》—
视频《带妈妈“上课”的老师》
第四部分
我的愿望清单
投我以木桃报之以琼瑶
—我的愿望清单—
当一个人常常以清明澄澈的心，去感恩遇见的人和事，感恩他人施 与的温暖和善意，也感恩那些“没有杀死你反而让你更强大"的困厄， 他会有一个更健康的灵魂，他的生活也会有更多暖色。
知恩方能感恩，每个人的生命中，都有很多恩情值 得永远感念和铭记。
• 虽然现在刺猬不在了，但我永远留着那个元且的记忆。
再见！谢谢大家的聆听！
—一本书—
• 上小学的时候，因为作文写得好，班主任曾经送给我一 本《中外短篇小说选集》，很精致的硬壳包装，我至今 还记得她在扉页上写了一行隽永的钢笔小字：“大胆去 写你的故事。”
• 这句话在当时给我的信心，至今仍有回响，我也因此走 上了写作的路。而那本书，时隔多年依然在我身边。

白衣天使是医疗创新的推动者。他们不断 探索新的治疗方法和技术，力求为患者提 供更高效、更安全的医疗服务。
他们的创新精神，不仅推动了医学的进步 与发展，也为患者带来了更多的希望与可 能。
在白衣天使的引领下，医疗事业正向着更 加美好的未来迈进。
感恩环卫工人
环卫工人的职业发展往往受到限制。 他们缺乏晋升机会和培训机会，难以 提高自己的职业技能和收入水平。
爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此？
你觉得爸爸妈妈在你成长中最大的改变是 什么？
什么是母爱
这个世界最为你的未来着想的你就是你的 父母，因为他们是生了你的人，是养育了 你的人，所以他们时刻都在关心着你，关 心着你的未来。
有的父母虽然不会怎么表达爱，但他们从 内心深处是爱自己的孩子的，所以不要嫌 弃他们唠叨，他们的唠叨都是为了孩子的 以后着想。
老师的品质
1、教育引导：好教师不仅传授知识，还 能够引导学生正确的人生方向，培养学生 的社会责任感和公民意识，让学生成为有 理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
2、自我提升：好教师不断提升自己的专 业素养和教育教学水平，不断学习和探索 新的教育理念和教育方法，让自己始终处 于不断进步的状态。
学会感恩老师
在我们成长的过程中，他们教育我们如何 做正确的事情，学习坚韧和毅力。他们是 值得我们尊敬和爱戴的家庭成员，我们应 该感激他们的付出和教导。
学会感恩父母
1、感恩就要从心底里发出，有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位， 先做好自己的本分，就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务，做父母的 后花园。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
知道吗，你那激扬文字的万丈豪情，如一 抹东风，吹动我们的心灵，青春的花朵在 你温润的目光中绽放，帅哥老师，教师节 快问，还有一颗和我们通 融的心。

04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
同学间的情谊，是情感共鸣的桥梁。在 学习和生活的点滴中，我们共同经历了 欢笑与泪水，成功与失败。这些经历让 我们在情感上产生了深刻的共鸣，形成 了难以割舍的情谊。当我们遇到困难时， 同学间的情谊让我们感受到来自同龄人 的理解和支持，这种力量让我们更加坚 强，更有勇气面对生活的挑战。
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
停止抱怨 热爱生活
面对生活中的困难，我们最需要的是学会 感恩。感恩让我们看清生命中的光亮，而 不是一味关注阴影。当我们停止抱怨，学 会感恩生活中的每一个小确幸时，内心会 逐渐变得平静与满足。感恩自己拥有的健 康、感恩家人和朋友的陪伴、感恩生活中 每一个帮助过自己的人……这些点滴的感 恩，都会让我们发现，生活其实充满了美 好和善意。
02 感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
俗话说：“师以德为本，艺无德不立。” 老师品德的高低，决定了教育工作水平的成效，直接影响学生学习 的成绩。 没有良好的思想品德，心思就不会单纯，面对教育时就容易分心走 神，甚至做出与老师身份格格不入的事情。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
1、发送一封感谢信：写一封感谢信可 以表达出你对老师的感激之情，让他们 知道他们的辛勤付出受到了肯定和认可。 2、给老师送礼物：可以送一些简单的 礼物或小礼品来表达自己的感谢之情， 如一份手写卡片、一束鲜花或者一些有 意义的小物件。
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员们常常需要在恶劣的天气条件下 工作，无论是炎炎夏日还是寒风凛冽的 冬日。在暴雨中，他们冒雨前行，只为 将包裹准时送达；在严寒中，他们顶着 刺骨的寒风，双手冻得通红，却依然坚 持工作。这种不畏艰难、勇往直前的精 神，正是他们职业精神的体现。

效果评估与反馈机制建立
观察记录
教师观察记录孩子在感恩教育活动中表现，评估教育效果，为后 续教育提供参考。
家长反馈
家长对感恩教育活动进行反馈，提出改进建议，促进教育质量提 升。
定期总结与分享
家长与教师定期总结感恩教育活动成果，分享教育经验，共同促 进孩子成长。
05
教师专业素养提升途径研 究
教师在感恩教育中作用发挥
感恩同伴
组织幼儿相互分享成长故事，互相 帮助完成小任务，一起制作感谢卡 送给同伴等，活动时间可安排在学 期中或友谊日。
具体实施步骤及注意事项
提前沟通与准备
与家长、老师提前沟通活动内 容，征求意见和建议，确保活
动顺利进行。
创设良好氛围
在活动室布置相关主题墙饰、 挂饰等，营造温馨、和谐的氛 围。
引导幼儿积极参与
互动环节成功
通过互动问答、小组讨论等形式，孩子们积极参与，表现出了对感恩 主题的深刻理解和思考。
强化师德建设
加强师德师风教育，提高教师职业道德素养 ，为幼儿树立良好榜样。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次项目成果总结回顾
课件目标明确
本次课件以感恩教育为主题，通过多种形式的活动和互动，达到了 预期的教育效果。
内容丰富多样
课件中包含了多个与感恩相关的故事、歌曲、手工等内容，让孩子 们在游戏中学习，增强了学习兴趣和积极性。
情感。
教育引导
家长引导孩子关注他人付出，珍 惜资源，培养孩子感恩品质和责
任意识。
家园共育策略制定及实施途径
定期沟通与交流
家长与教师定期沟通，了解孩子在园感恩教育情 况，共同商讨教育方法。
共同参与感恩活动
家长参与幼儿园感恩主题活动，与孩子共同完成 任务，增进亲子关系。

02 感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
1、爱心： 老师应该关心、关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成 长。富有爱心的老师能够温暖学生的心灵，帮助他们建立自信。 2、耐心： 教育是一个长期的过程，老师需要有足够的耐心，对学生的问题和 困难给予充分的关注和指导。耐心的老师能够培养学生良好的学习 习惯和态度。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子敢于在众人面前发表不同的见解证明孩子有自己的主见，有爱 的妈妈都会容许孩子发表与众不同的见解，如果孩子说得对，妈妈 更是会赞同与支持孩子。 很多妈妈很喜欢自己的孩子有主见，因为有主见的孩子做人做事要 不会差，甚至能够做到恰到好处。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
随着年岁的增长，我们逐渐理解了父爱的深沉与伟大。我们开始懂 得珍惜与父亲相处的时光，学会去倾听他们的教诲和分享他们的喜 悦。 同时，我们也学会了感恩，感谢父亲给予我们生命和成长的机会， 感谢他们为我们付出的一切。这份理解与感恩让我们更加珍视与父 亲之间的情感联系，也让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
知道父母喜欢吃什么，亲手给他们做一 二道菜。 解决父母最基本的衣食住行问题，条件 允许，给父母备足零花钱，每年亲手帮 父母选一二套新衣，让他们穿的舒服体 面。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么？
师者如光，虽微却能致远。您用那微弱而 坚定的光芒，照亮我们前行的道路，指引 我们走向知识的殿堂。 在这个特殊的日子里，祝全体老师教师节 快乐！愿您的教育事业如日中天！
Hale Waihona Puke 02 感 恩 教 师如何感恩老师
我们上课好好认真听课就驾罪是对老师 最好的报答，大家都知道我们上课是坐 着的，而老师确是站着的，我们就舒服 多了，一节课四十分钟，如果上课好好 遵守纪律，做好笔记，这样老师就会感 到很欣慰，他们就不会感觉到累了。

1、您的教诲如春风拂面, 温暖我心田, 感激 不尽。 2、您的辛勤耕耘, 犹如雨露滋润, 助我茁壮 成长。 3、你的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢你 的知识普及众生。西周时期学在官府，只有王公贵胄才能 读书。春秋时期，官学逐渐衰败，孔子顺应时势首开私学，打破教育垄断， 将知识普及众生，被后世尊为“至圣先师”。 同时，孔子把礼、乐、射、御、书、数这“六艺”作为教育内容，用循循 善诱、学思结合的教学方法，因材施教、诲人不倦。每逢孔子杏坛讲学， 四方弟子云集。《史记·孔子世家》称：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟 子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”
坦诚相待，尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处，我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中，我们应该关注彼此的生活、工作 和学习，鼓励对方积极向上，互相学习。同 时，尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中，很多事情并不会随着我们的意愿发展，但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式，也决定了生活的品质。一个积极乐观的人， 能够在挫折中看到机会，在困境中找到出路；而一个总是抱怨的人，往往会 被消极情绪困扰，错过了生活中的美好。 停止抱怨，积极面对生活中的每一个挑战，才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时，生活也会给予我们更 多的回馈与机会。

感恩消防战士
冷静果断，迅速应对： 在灭火救援中，消防战士需要保持冷静的头 脑和果断的决策能力。他们能够在短时间内 迅速分析火情和灾情，做出正确的判断和应 对措施。这种冷静果断的品质，让消防战士 在紧急情况下能够迅速应对，有效地控制火 势和灾情的发展。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语，态度要诚恳、亲切，语言简洁、得体，既不能沉默 寡言，也不能重复罗嗦。 无论在什么时候，遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论，即使在公众场所发生冲 突，都力求保持冷静。
坦诚相待，尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处，我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中，我们应该关注彼此的生活、工作 和学习，鼓励对方积极向上，互相学习。同 时，尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
老师的品质
一、因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高 尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂 高尚的人,这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业， 以从事的职业为荣，肯为其奉献。 二、是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职 业是富有创造性的职业路上，我们难免会遇到挫折和困难。而朋友的 支持和鼓励往往是我们重新振作的最大动力。他们相信我们的能力，鼓 励我们勇往直前，让我们在困境中看到希望。 陪伴与安慰：生活中的喜怒哀乐，我们都希望能有人分享。朋友的陪伴 让我们不再孤单，他们的安慰让我们感受到温暖。在欢乐时，我们与朋 友一起分享喜悦；在悲伤时，朋友为我们擦干泪水，陪伴我们度过难关。