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第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体师生主持人：班主任张老师记录人：李同学---一、会议开始张老师站在讲台上，微笑着向大家打招呼：“大家好，今天我们召开的主题班会叫做‘成功源自坚持’。
我们都知道，成功并不是一蹴而就的，而是需要我们持之以恒的努力。
希望通过今天的班会，大家能够有所启发，找到属于自己的成功之路。
”---二、主题演讲1. 学生代表发言李同学作为学生代表，首先发言：“大家好，我叫李同学。
今天我想和大家分享我的一个经历。
去年，我参加了学校的英语演讲比赛，虽然一开始准备得并不充分，但是在老师和同学们的帮助下，我不断练习，不断改进。
最终，我获得了比赛的第二名。
这个经历让我深刻体会到，只有坚持，才能收获成功。
”2. 教师代表发言王老师接着发言：“同学们，我们都知道，学习是一个漫长的过程，不可能一帆风顺。
我记得有一次，我在课堂上提问了一个问题，很多同学都回答不上来。
但是，我没有放弃，我继续研究，继续请教，最终找到了答案。
这个经历告诉我，坚持是通往成功的必经之路。
”---三、案例分析1. 马云的成功故事张老师开始讲述马云的成功故事：“同学们，你们知道吗？马云最初创业的时候，他的公司差点破产。
但是，他并没有放弃，他坚持了下来，最终创办了阿里巴巴，成为了中国最成功的企业家之一。
他的成功告诉我们，只有坚持，才能创造奇迹。
”2. 贝多芬的故事接着，张老师又讲述了贝多芬的故事：“贝多芬是一位伟大的音乐家，他的作品影响了无数人。
但是，你知道吗？他在晚年的时候，听力几乎丧失了。
尽管如此，他依然坚持创作，最终创作出了《第九交响曲》这样的传世之作。
贝多芬的成功告诉我们，坚持就是胜利。
”---四、互动环节1. 小组讨论张老师组织学生们进行小组讨论：“请同学们分组讨论，结合自己的实际经历，谈谈你们是如何坚持的，以及坚持给你们带来了哪些收获。
”2. 分享感悟各小组派代表上台分享讨论成果，大家纷纷表示，坚持不仅让他们在学习上取得了进步，也在生活中收获了成长。
主题班会坚持必胜
主题班会：坚持必胜的决心
大家好！今天我们召开的班会的主题是：坚持必胜的决心。
在面对困难和挑战时，我们作为中学生应该怎样去做呢？
首先，我们要培养一种必胜的心态。
在学习、生活以及各种比赛中，遇到困难和挫折是不可避免的。
然而，我们不能因此而气馁或放弃，而应更加坚定地相信自己，相信自己能够克服困难并获得胜利。
只有坚持必胜的心态，我们才能永不言败，砥砺前行。
第二，我们要制定清晰的目标和计划。
在追求胜利的过程中，我们不能盲目行动，而是需要明确自己的目标，并制定相应的计划。
只有目标明确，计划周详，我们才能在实现胜利的道路上规划好自己的前进方向，做出正确的决策和行动。
第三，我们要勇于挑战自我。
要想取得胜利，我们必须不断地超越自我，不断地接受新的挑战。
只有在挑战中成长，我们才能突破自己的局限，发现自己的潜力，取得更大的成就。
最后，我们要善于总结经验教训。
在取得胜利或者面对失败后，我们都应该及时总结经验教训。
只有通过总结，我们才能发现不足，改进不足，并在下一次的挑战中更加从容应对，取得更好的成绩。
同学们，坚持必胜的决心是我们取得成功的关键。
只要我们保
持积极的心态，制定明确的目标和计划，勇于挑战自我，并善于总结经验教训，我们一定能够在学习和生活中取得更大的胜利。
让我们携手努力，共同迈向成功的道路！谢谢大家！。
高三“永不放弃”主题励志班会坚持就意味着成功，因为你战胜了自己。
只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。
我们可以从永不放弃中得到很多。
下面请欣赏店铺带来的高三“永不放弃”主题励志班会，希望能让大家有所收获!高三“永不放弃”主题励志班会：《为理想而努力》班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……<2> 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
坚持就是胜利主题班会
在班级会议中，我们通常会讨论各种主题，其中一个非常重要的主题是“坚持就是胜利”。
这是一个关于努力和坚持不懈的重要原则，无论在任何领域或任务中都适用。
我们常说“坚持就是胜利”，它传达了一个重要的信息：只有通过持之以恒的努力和坚持，我们才能够取得成功。
这句话激励着我们无论在学习、工作还是生活的各个方面都不放弃，并且追求最好的结果。
当我们面临困难或挑战时，容易感到沮丧或失望。
但是，我们应该通过坚守自己的目标和付出努力来克服困难，坚信胜利即将到来。
如果我们没有坚持下去，只会失去许多机会和潜力，无法实现我们的目标。
然而，如果我们每天都坚持不懈地努力，最终我们将以胜利为收获。
坚持需要毅力和信心。
它需要我们相信自己具备达成目标的能力，并且敢于面对挑战。
当我们坚定于我们的目标时，我们将克服任何阻碍并取得成功。
无论是在学习中，还是在参与学校活动或追求自己的梦想过程中，我们都应该坚持不懈。
即使有时候我们可能会感到沮丧或疲倦，但我们要坚信只有经过长时间的努力、持之以恒，我们才能够实现我们想要的结果。
因此，让我们在班级中共同团结起来，树立“坚持就是胜利”的信念。
我们要相互鼓励、互相支持，不断努力。
只有这样，我们才能够走向成功的道路，实现我们的目标和梦想。
记住，坚持就是胜利！。
2024年永不放弃主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过多种形式的教育活动，使学生深刻理解“永不放弃”的精神内涵，树立坚韧不拔、勇于面对挑战的信念，并激励他们在学习、生活和未来的工作中坚持不懈地追求目标。
二、教学重点和难点教学重点：使学生认识到“永不放弃”对于个人成长和成功的重要性。
帮助学生建立积极的心理态度，学会在面对困难和挫折时保持冷静和坚持。
引导学生通过实际行动践行“永不放弃”的精神。
教学难点：如何让学生在感性认知的基础上，形成理性思考和行动决策的能力。
如何有效地激发学生的内在动力，促使他们在日常生活中持续展现“永不放弃”的精神。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段描述人们面对困难不放弃的短片，引发学生的情感共鸣，激发他们的好奇心和求知欲。
提出问题：“你们认为什么样的品质是成功的关键？”引导学生思考并分享自己的观点。
2. 探究“永不放弃”的内涵小组讨论：分组讨论“永不放弃”在不同情境下的表现和意义，每组选取一个代表汇报讨论成果。
角色扮演：挑选几位学生扮演历史上的成功者，如爱迪生、居里夫人等，讲述他们是如何通过不懈努力和坚持最终获得成功的。
3. 分享身边的“永不放弃”故事邀请学生提前准备并分享自己或身边人的“永不放弃”故事，通过真实案例让学生感受坚持的力量。
互动讨论：分享后，组织学生讨论这些故事给他们带来的启示和影响。
4. 制定个人行动计划引导学生思考如何在自己的学习和生活中践行“永不放弃”的精神，并制定具体的个人行动计划。
分享计划：每位学生都上台分享自己的行动计划，互相鼓励和监督。
5. 总结提升教师总结本次班会的主要内容和意义，强调“永不放弃”精神对于个人成长的重要性。
提出希望：鼓励学生将“永不放弃”作为自己的座右铭，时刻提醒自己在面对困难和挑战时保持坚韧不拔的信念。
四、教学方法和手段本次主题班会采用多种教学方法和手段相结合的方式进行，包括情景导入、小组讨论、角色扮演、分享交流、制定计划等。
