高一物理走进高中物理

物理必修一——知识考点考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间;对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解;如：第4s 末、4s 时、第5s 初……均为时刻；4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内……均为时间间隔; 区别：时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段;考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量;只有当物体做单向直线运动时,位移的大小．．等于路程;一般情况下,路程≥位移的大小．．;考点五：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用;在运动学中,经常用到的有x －t 图象和v —t 图象; 1. 理解图象的含义：1x －t 图象是描述位移随时间的变化规律 2v —t 图象是描述速度随时间的变化规律 2. 明确图象斜率的含义：（1） x －t 图象中,图线的斜率表示速度 （2） v —t 图象中,图线的斜率表示加速度考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理1. 基本公式：(1) 速度—时间关系式：at v v +=0 (2) 位移—时间关系式：2021at t v x+=(3) 位移—速度关系式：ax v v 2202=-三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个;利用公式解题时注意：x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同; 解题时要有正方向的规定; 2. 常用推论：（1） 平均速度公式：()v v v+=021（2） 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：()v v v v t +==0221（3） 一段位移的中间位置的瞬时速度：22202v v v x+=（4） 任意两个连续相等的时间间隔T 内位移之差为常数逐差相等：()2aT n m x x x n m -=-=∆考点二：对运动图象的理解及应用1. 研究运动图象：（1） 从图象识别物体的运动性质（2） 能认识图象的截距即图象与纵轴或横轴的交点坐标的意义 （3） 能认识图象的斜率即图象与横轴夹角的正切值的意义 （4） 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 （5） 能说明图象上任一点的物理意义 2. x －t 图象和v —t 图象的比较：如图所示是形状一样的图线在x －t 图象和v —t 图象中,考点三：追及和相遇问题 1.“追及”、“相遇”的特征：“追及”的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一位置;两物体恰能“相遇”的临界条件是两物体处在同一位置时,两物体的速度恰好相同; 2.解“追及”、“相遇”问题的思路：1根据对两物体的运动过程分析,画出物体运动示意图2根据两物体的运动性质,分别列出两个物体的位移方程,注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中3由运动示意图找出两物体位移间的关联方程 4联立方程求解3. 分析“追及”、“相遇”问题时应注意的问题：（1） 抓住一个条件：是两物体的速度满足的临界条件;如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等；两个关系：是时间关系和位移关系;（2） 若被追赶的物体做匀减速运动,注意在追上前,该物体是否已经停止运动 4. 解决“追及”、“相遇”问题的方法：（1） 数学方法：列出方程,利用二次函数求极值的方法求解（2） 物理方法：即通过对物理情景和物理过程的分析,找到临界状态和临界条件,然后列出方程求解考点四：纸带问题的分析1. 判断物体的运动性质：（1） 根据匀速直线运动特点x=vt,若纸带上各相邻的点的间隔相等,则可判断物体做匀速直线运动;（2） 由匀变速直线运动的推论2aT x=∆,若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等,则说明物体做匀变速直线运动;2. 求加速度： （1） 逐差法： 2v —t 图象法：利用匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论,求出各点的瞬时速度,建立直角坐标系v —t 图象,然后进行描点连线,求出图线的斜率k=a.考点一：关于弹力的问题1、弹力的产生：条件：1物体间是否直接接触2接触处是否有相互挤压或拉伸2.弹力方向的判断：弹力的方向总是与物体形变方向相反,指向物体恢复原状的方向;弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向;（1） 压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体受力物体; （2） 支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体受力物体;（3） 绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿绳指向绳收缩的方向沿绳背离受力物体; 补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面,点线接触时其弹力方向过点垂直于线,两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体; 3. 弹力的大小：（1） 弹簧的弹力满足胡克定律：kx F=;其中k 代表弹簧的劲度系数,仅与弹簧的材料有关,x 代表形变量;（2） 弹力的大小与弹性形变的大小有关;在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大;考点二：关于摩擦力的问题1. 对摩擦力认识的四个“不一定”： （1） 摩擦力不一定是阻力（2） 静摩擦力不一定比滑动摩擦力小（3） 静摩擦力的方向不一定与运动方向共线,但一定沿接触面的切线方向 （4） 摩擦力不一定越小越好,因为摩擦力既可用作阻力,也可以作动力 2. 静摩擦力用二力平衡来求解,滑动摩擦力用公式N F F μ=来求解3. 静摩擦力存在及其方向的判断：存在判断：假设接触面光滑,看物体是否发生相当运动,若发生相对运动,则说明物体间有相对运动趋势,物体间存在静摩擦力；若不发生相对运动,则不存在静摩擦力;方向判断：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反；滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反;考点三：物体的受力分析1.物体受力分析的方法：（1） 方法⎩⎨⎧离出来进行分析究对象从周围物体中隔隔离法：将所确定的研研究对象进行受力分析整体法：以整个系统为（2） 选择⎩⎨⎧和运动时部某物体的力（内力）整体法：不涉及系统内用及运动情况接体）内物体之间的作隔离法：研究系统（连2.受力分析的顺序：先重力,再接触力,最后分析其他外力 3.受力分析时应注意的问题：（1） 分析物体受力时,只分析周围物体对研究对象所施加的力（2） 受力分析时,不要多力或漏力,注意确定每个力的实力物体和受力物体,在力的合成和分解中,不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力（3） 如果一个力的方向难以确定,可用假设法分析（4） 物体的受力情况会随运动状态的改变而改变,必要时根据学过的知识通过计算确定 （5） 受力分析外部作用看整体,互相作用要隔离考点四：正交分解法在力的合成与分解中的应用1. 正交分解时建立坐标轴的原则：（1） 以少分解力和容易分解力为原则,一般情况下应使尽可能多的力分布在坐标轴上（2）一般使所要求的力落在坐标轴上考点一：对牛顿运动定律的理解1.对牛顿第一定律的理解：（1）揭示了物体不受外力作用时的运动规律（2）牛顿第一定律是惯性定律,它指出一切物体都有惯性,惯性只与质量有关（3）肯定了力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因（4）牛顿第一定律是用理想化的实验总结出来的一条独立的规律,并非牛顿第二定律的特例（5）当物体所受合力为零时,从运动效果上说,相当于物体不受力,此时可以应用牛顿第一定律2.对牛顿第二定律的理解：（1）揭示了a与F、m的定量关系,特别是a与F的几种特殊的对应关系：同时性、同向性、同体性、相对性、独立性（2）牛顿第二定律进一步揭示了力与运动的关系,一个物体的运动情况决定于物体的受力情况和初始状态（3）加速度是联系受力情况和运动情况的桥梁,无论是由受力情况确定运动情况,还是由运动情况确定受力情况,都需求出加速度3.对牛顿第三定律的理解：（1）力总是成对出现于同一对物体之间,物体间的这对力一个是作用力,另一个是反作用力（2）指出了物体间的相互作用的特点：“四同”指大小相等,性质相等,作用在同一直线上,同时出现、消失、存在；“三不同”指方向不同,施力物体和受力物体不同,效果不同考点二：应用牛顿运动定律时常用的方法、技巧1.理想实验法2.控制变量法3.整体与隔离法4.图解法5.正交分解法6.关于临界问题处理的基本方法是：根据条件变化或过程的发展,分析引起的受力情况的变化和状态的变化,找到临界点或临界条件更多类型见错题本考点三：应用牛顿运动定律解决的几个典型问题1.力、加速度、速度的关系：F ,合力只要不为零,（1）物体所受合力的方向决定了其加速度的方向,合力与加速度的关系ma无论速度是多大,加速度都不为零（2）合力与速度无必然联系,只有速度变化才与合力有必然联系（3）速度大小如何变化,取决于速度方向与所受合力方向之间的关系,当二者夹角为锐角或方向相同时,速度增加,否则速度减小2.关于轻绳、轻杆、轻弹簧的问题：（1）轻绳：①拉力的方向一定沿绳指向绳收缩的方向②同一根绳上各处的拉力大小都相等③认为受力形变极微,看做不可伸长④弹力可做瞬时变化（2）轻杆：①作用力方向不一定沿杆的方向②各处作用力的大小相等③轻杆不能伸长或压缩④轻杆受到的弹力方式有：拉力、压力⑤弹力变化所需时间极短,可忽略不计（3）轻弹簧：①各处的弹力大小相等,方向与弹簧形变的方向相反F 的关系②弹力的大小遵循kx③弹簧的弹力不能发生突变3.关于超重和失重的问题：（1）物体超重或失重是物体对支持面的压力或对悬挂物体的拉力大于或小于物体的实际重力（2）物体超重或失重与速度方向和大小无关;根据加速度的方向判断超重或失重：加速度方向向上,则超重；加速度方向向下,则失重（3）物体出于完全失重状态时,物体与重力有关的现象全部消失：①与重力有关的一些仪器如天平、台秤等不能使用②竖直上抛的物体再也回不到地面②杯口向下时,杯中的水也不流出。

新高中高一物理知识点归纳总结高中物理知识点归纳总结高中物理是一门学科，对于学生来说，掌握物理知识是非常重要的。

下面将对高一物理知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地理解和记忆这些知识。

一、力学1. 运动学运动学研究物体运动的基本规律，并通过描述位置、速度和加速度等概念来描绘物体的运动状态。

2. 简谐振动简谐振动是指在受力作用下，物体沿着固定轴线上往复运动的现象，例如弹簧振子、单摆等。

3. 力与运动力是物体运动的原因，可以分为接触力和非接触力。

牛顿三定律是力与运动之间的基本关系。

4. 动量守恒动量守恒定律是指在一个孤立系统中，系统的总动量保持不变，这对于解释碰撞等现象非常重要。

二、热学1. 热传递热传递是指热量从高温物体传递到低温物体的过程，常见的传热方式有传导、对流和辐射。

2. 理想气体理想气体是指在一定温度和压强下满足理想气体状态方程的气体，理解理想气体的性质和状态变化对于研究热学现象很重要。

3. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的体现，描述了热量和功对物体内能的影响。

4. 热力学第二定律热力学第二定律是描述热量在物体之间传递的不可逆性，热力学第一定律无法解释的现象可以通过热力学第二定律来解释。

三、电磁学1. 静电学静电学研究电荷之间相互作用以及电场的性质和行为规律。

2. 电路与电流电路是电子器件和电源之间连接的路径，电流是电荷流动的现象，在电路中电流的分布和电阻的性质对于电路的运行起着关键作用。

3. 磁场与电磁感应磁场是由电荷流动形成的，通过磁场的变化可以引起感应电流，这是电磁感应现象的基础。

4. 电磁波电磁波是一种横波，具有电场和磁场相互垂直并互相交替变化的特点，广泛应用于通信、无线电和雷达等领域。

四、光学1. 光的反射与折射光的反射和折射是光线在界面上发生改变的现象，可以通过反射定律和折射定律进行描述和计算。

2. 光的干涉与衍射光的干涉是指两个或多个光波相遇时产生干涉现象，光的衍射是光波通过孔或尖缝时发生的扩散现象，这些现象说明光具有波动性。

物理必修一、必修二知识点一、运动学的基本概念1、参考系： 运动是绝对的，静止是相对的。

一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。

通常以地面为参考系。

2、质点：① 定义：用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。

② 物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。

且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。

③物体可被看做质点的几种情况:(1)平动的物体通常可视为质点．(2)有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点．(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能．当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以．[关键一点](1)质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”．3、时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应；时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。

4、位移和路程：位移用来描述质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量； 路程是质点运动轨迹的长度，是标量。

5、速度：用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。

（1）平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为v x t∆=∆，方向与位移的方向相同。

平均速度对变速运动只能作粗略的描述。

（2）瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。

瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。

6、加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量，其定义式为v a t∆=∆。

加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同（注意与速度的方向没有关系），大小由两个因素决定。

补充：速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即：⑴速度大，加速度不一定也大； ⑵加速度大，速度不一定也大； ⑶速度为零，加速度不一定也为零； ⑷加速度为零，速度不一定也为零。

高一物理力的知识点高中物理力是高中物理课程中非常重要的知识点之一。

它是研究物体运动和相互作用的科学原理，涉及到我们日常生活中的各种物理现象。

下面我们将讨论一些高一物理力的知识点，帮助大家更好地理解和应用这些概念。

1. 力的定义和性质力是指物体相互作用时产生的一种作用，通常用矢量表示。

力的大小与方向都是它的重要性质。

力的单位是牛顿(N)，它的方向与作用力的方向相同。

力可以使物体发生形变、改变速度或者改变物体的方向。

2. 牛顿定律牛顿定律是描述力与物体运动之间关系的基本规律。

其中最著名的是牛顿第二定律，它表明物体的加速度与作用在物体上的净力成正比，与物体的质量成反比。

符号表示为F=ma，其中F代表净力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。

3. 重力和重力势能重力是地球对物体的吸引力，它是由于地球的质量和物体质量之间的相互作用引起的。

重力的大小由物体的质量和地球的质量决定，重力的方向指向地心。

重力势能是物体在重力作用下的势能，它是与物体的高度有关的，可以用公式E=mgh表示，其中E代表重力势能，m代表物体的质量，g代表重力加速度，h代表物体的高度。

4. 弹簧力和胡克定律弹簧力是由于弹簧的形变而产生的一种力，它的大小与弹性形变量成正比，方向与形变量的方向相反。

胡克定律是描述弹簧力与形变之间关系的规律，它表明弹簧力的大小与形变量成正比。

符号表示为F=kx，其中F代表弹簧力，k代表弹簧的弹性系数，x代表形变量。

5. 摩擦力和滑动摩擦力摩擦力是由于物体表面之间的相互作用而产生的一种阻力，它可以阻止物体相对运动或者减缓物体的运动速度。

滑动摩擦力是一种常见的摩擦力，它的大小与物体的接触面积和摩擦系数有关。

6. 动能和动能定理动能是物体由于它的运动而具有的一种能量，它与物体的质量和速度平方成正比。

动能是一种标量量，可以用公式E=1/2mv^2表示，其中E代表动能，m代表物体的质量，v代表物体的速度。

动能定理是描述物体动能变化与作用力之间关系的规律，它表明物体的动能变化等于作用在物体上的合外力所做的功。

高一物理必修资料### 高一物理必修资料高一物理作为高中物理学习的起点，涵盖了力学、热学、电磁学等基础内容。

以下是高一物理必修课程的主要内容，帮助同学们系统掌握物理知识。

#### 1. 力学基础力学是物理学的基础，高一物理中主要学习运动学和动力学的基本概念。

- 运动学：研究物体运动的规律，包括位移、速度、加速度等概念。

掌握匀速直线运动、匀变速直线运动的公式和计算方法。

- 动力学：研究力和运动的关系，学习牛顿三大定律，理解力的合成与分解，掌握摩擦力、弹力等常见力的性质。

#### 2. 热学基础热学是研究物质热现象的学科，高一物理中主要学习热力学的基本概念。

- 温度与热量：理解温度的概念，掌握热量的传递方式，包括传导、对流和辐射。

- 热力学第一定律：学习能量守恒定律在热力学中的应用，理解内能、做功和热传递的关系。

#### 3. 电磁学基础电磁学是研究电场和磁场的学科，高一物理中主要学习电场和磁场的基本概念。

- 电场：理解电场强度、电势、电势差等概念，掌握电场力的计算方法。

- 磁场：学习磁场强度、磁感应强度等概念，理解磁场对运动电荷的作用力。

#### 4. 光学基础光学是研究光的传播和性质的学科，高一物理中主要学习光的反射和折射。

- 反射：掌握光的反射定律，理解平面镜和曲面镜的成像原理。

- 折射：学习光的折射定律，掌握全反射和色散现象。

#### 5. 原子物理学基础原子物理学是研究原子和原子核结构的学科，高一物理中主要学习原子结构和核反应的基本概念。

- 原子结构：理解原子的组成，掌握电子的排布规律。

- 核反应：学习核裂变和核聚变的概念，理解核能的释放和应用。

通过以上内容的学习，高一学生可以建立起物理学的基础知识框架，为后续的深入学习打下坚实的基础。

同时，通过实验和实践，可以加深对物理概念和规律的理解，培养科学思维和实验技能。

高中物理目录新课标教材•必修1第一章运动的描述1 质点参考系和坐标系2 时间和位移3 运动快慢的描述──速度4 实验：用打点计时器测速度5 速度变化快慢的描述──加速度第二章匀变速直线运动的研究1 实验：探究小车速度随时间变化的规律2 匀变速直线运动的速度与时间的关系3 匀变速直线运动的位移与时间的关系4 自由落体运动5 伽利略对自由落体运动的研究第三章相互作用1 重力基本相互作用2 弹力3 摩擦力3 摩擦力4 力的合成5 力的分解第四章牛顿运动定律1 牛顿第一定律2 实验：探究加速度与力、质量的关系3 牛顿第二定律4 力学单位制5 牛顿第三定律6 用牛顿定律解决问题（一）7 用牛顿定律解决问题（二）高中物理目录新课标教材•必修2第五章机械能及其守恒定律1 追寻守恒量2 功3 功率4 重力势能5 探究弹性势能的表达式6 探究功与物体速度变化的关系7 动能和动能定理8 机械能守恒定律9 实验：验证机械能守恒定律10 能量守恒定律与能源第六章曲线运动1 曲线运动2 运动的合成与分解3 探究平抛运动的规律4 抛体运动的规律5 圆周运动6 向心加速度7 向心力8 生活中的圆周运动第七章万有引力与航天1 行星的运动2 太阳与行星间的引力3 万有引力定律4 万有引力理论的成就5 宇宙航行6 经典力学的局限性高中物理目录新课标教材•选修1-1 第一章电流1、电荷库仑定律2、电场3、生活中的静电现象4、电流和电源5、电流的热效应第二章磁场1、指南针与远洋航海2、电流的磁场3、磁场对通电导线的作用4、磁声对运动电荷的作用5、磁性材料第三章电磁感应1、电磁感应现象2、法拉第电磁感应定律3、交变电流4、变压器5、高压输电6、自感现象涡流7、课题研究：电在我家中第四章电磁波及其应用1、电磁波的发现2、电磁光谱3、电磁波的发射和接收4、信息化社会5、课题研究：社会生活中的电磁波高中物理目录新课标教材•选修1-2 第一章分子动理论内能1、分子及其热运动2、物体的内能3、固体和液体4、气体第二章能量的守恒与耗散1、能量守恒定律2、热力学第一定律3、热机的工作原理4、热力学第二定律5、有序、无序和熵6、课题研究：家庭中的热机第三章核能1、放射性的发现2、原子核的结构3、放射性的衰变4、裂变和聚变5、核能的利用第四章能源的开发与利用1、热机的发展和应用2、电力和电信的发展与应用3、新能源的开发4、能源与可持续发展5、课题研究：太阳能综合利用的研究高中物理目录新课标教材•选修2-1 第一章电场直流电路1、电场2、电源3、多用电表4、闭合电路的欧姆定律5、电容器第二章磁场1、磁场磁性材料2、安培力与磁电式仪表3、洛伦兹力和显像管第三章电磁感应1、电磁感应现象2、感应电动势3、电磁感应现象在技术中的应用第四章交变电流电机1、交变电流的产生和描述2、变压器3、三相交变电流第五章电磁波通信技术1、电磁场电磁波2、无线电波的发射、接收和传播3、电视移动电话4、电磁波谱第六章集成电路传感器1、晶体管2、集成电路3、电子计算机4、传感器高中物理目录新课标教材•选修2-2 第一章物体的平衡1、共点力平衡条件的应用2、平动和传动3、力矩和力偶4、力矩的平衡条件5、刚体平衡的条件6、物体平衡的稳定性第二章材料与结构1、物体的形变2、弹性形变与范性形变3、常见承重结构第三章机械与传动装置1、常见的传动装置2、能自锁的传动装置3、液压传动4、常用机构5、机械第四章热机1、热机原理热机效率2、活塞式内燃机3、蒸汽轮机燃气轮机4、喷气发动机第五章制冷机1、制冷机的原理2、电冰箱3、空调器高中物理目录新课标教材•选修2-3 第一章光的折射1、光的折射折射率2、全反射光导纤维3、棱镜和透镜4、透镜成像规律5、透镜成像公式第二章常用光学仪器1、眼睛2、显微镜和望远镜3、照相机第三章光的干涉、衍射和偏振1、机械波的稍微和干涉2、光的干涉3、光的衍射4、光的偏振第四章光源与激光1、光源2、常用照明光源3、激光4、激光的应用第五章放射性与原子核1、天然放射现象原子结构2、原子核衰变3、放射性同位素的应用4、射线的探测和防护第六章核能与反应堆技术1、核反应和核能2、核列变和裂变反应堆3、核聚变和受控热核反应高中物理新课标教材•选修3-1 第一章静电场1 电荷及其守恒定律2 库仑定律3 电场强度4 电势能和电势5 电势差6 电势差与电场强度的关系7 电容器与电容8 带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1 导体中的电场和电流2 电动势3 欧姆定律4 串联电路和并联电路5 焦耳定律6 电阻定律7 闭合电路欧姆定律8 多用电表9 实验：测定电池的电动势和内阻10 简单的逻辑电路第三章磁场1 磁现象和磁场2 磁感应强度3 几种常见的磁场4 磁场对通电导线的作用力5 磁场对运动电荷的作用力6 带电粒子在匀强磁场中的运动高中物理新课标教材•选修3-2第四章电磁感应1 划时代的发现2 探究电磁感应的产生条件3 法拉第电磁感应定律4 楞次定律5 感生电动势和动生电动势6 互感和自感7 涡流第五章交变电流1 交变电流2 描述交变电流的物理量3 电感和电容对交变电流的影响4 变压器5 电能的输送第六章传感器1 传感器及其工作原理2 传感器的应用（一）3 传感器的应用（二）4 传感器的应用实例附一些元器件的原理和使用要点高中物理新课标教材•选修3-3第七章分子动理论1 物体是由大量分子组成的2 分子的热运动3 分子间的作用力4 温度的温标5 内能第八章气体1 气体的等温变化2 气体的等容变化和等压变化3 理想气体的状态方程4 气体热现象的微观意义第九章物态和物态变化1 固体2 液体3 饱和汽和饱和汽压4 物态变化中的能量交换第十章热力学定律1 功和内能2 热和内能3 热力学第一定律能量守恒定律4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释6 能源和可持续发展高中物理新课标教材•选修3-4第十一章机械振动1 简谐运动2 简谐运动的描述3 简谐运动的回复力和能量4 单摆5 外力作用下的振动第十二章机械波1 波的形成和传播2 波的图象3 波长、频率和波速4 波的反射和折射5 波的衍射6 波的干涉7 多普勒效应第十三章光1 光的折射2 光的干涉3 实验：用双缝干涉测量光的波长4 光的颜色色散5 光的衍射6 波的干涉7 全反射8 激光第十四章电磁波1 电磁波的发现2 电磁振荡3 电磁波的发射和接收4 电磁波与信息化社会5 电磁波谱第十五章相对论简介1 相对论诞生2 时间和空间的相对性3 狭义相对论的其他结论4 广义相对论简介高中物理新课标教材•选修3-5第十六章动量守恒定律1 实验：探究碰撞中的不变量2 动量守恒定律（一）3 动量守恒定律（二）4 碰撞5 反冲运动火箭6 用动量概念表示牛顿的第二定律第十七章波粒二象性1 能量量子化：物理学的新纪元2 科学的转折：光的粒子性3 崭新的一页：粒子的波动性4 概率波5 不确定的关系第十八章原子结构1 电子的发现2 原子的核式结构模型3 氢原子光谱4 玻尔的原子模型5 激光第十九章原子核1 原子核的组成2 放射性元素的衰变3 探测射线的方法4 放射性的应用与防护5 核力与结合能6 重核的裂变7 核聚变8 粒子和宇宙物理必修一全册学案第一章运动的描述§1.1 质点、参考系和坐标系【学习目标】1．掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。