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关于**市第四批中小学学科（专业）
带头人增选评选结果的公示
根据《关于进一步加强全市基础教育高层次人才队伍建设的实施意见》（淮教人〔2017〕33号）、《**市基础教育高层次人才评选与考核暂行办法（试行）》（淮教人〔2017〕34号）和《关于增选**市第四批学科（专业）带头人的通知》（淮委教才〔2019〕2号）精神，经个人申报、县区教育部门推荐、专家评选，工委会议研究，拟增选彭光强等106名同志为**市第四批中小学学科（专业）带头人。
如有不同意见，请于2019年6月5日17:30前当面或署名书信、电话向市教育局组织人事处反映。
电话：******** ********
地址：市翔宇南道1号行政中心北楼549室邮编：******
附件：**市第四批中小学学科（专业）带头人增选评审通过人员名单
**市教育局
2019年5月29日
附件：
**市第四批中小学学科（专业）带头人增选
评审通过人员名单。
附件1：市级学科带头人和骨干教师推荐名额分配表附件2**县第五批中小学学科带头人评审表县区学校名称教师姓名任教学科**市教育局制教育教学工作经历附件3：**县第五批中小学骨干教师评审表县区学校名称教师姓名任教学科**市教育局教育教学工作经历附件4：**县第五批中小学学科带头人评选推荐人选情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。
2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。
3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。
附件5：**县第五批中小学骨干教师评选推荐人选情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。
2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。
3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。
附件6：**县（**市）学科带头人（骨干教师）履职考核情况简表（任期：年—年）单位：本表由**市教育局制附件7：**县（**市）第一至第四批中小学学科带头人考核情况一览表县区教育局（公章）：时间：年月日说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。
2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。
3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。
附件8：（**县）**市第一至第四批中小学骨干教师考核情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。
附件4：安徽省学术和技术带头人推荐人选情况登记表姓名：单位：部门：安徽省人事厅制用表须知1.本表由安徽省人事厅统一印制提供。
2.本表须由组织填写或由本人如实填写并经组织审核；用钢笔书写，字迹要端正、清晰。
3.表内项目本人没有的，一律置空。
4.单位指人选的具体工作单位。
国家、省级获奖情况：市、厅级获奖情况：填表说明1.姓名：用字要固定、规范，姓名超过10个汉字的，应做压缩处理。
2.生日：表内的日期一律用公历；用“·”分隔年、月、日；各写两个数字；如99. 03. 01。
3.出生地：只填省、市、县；出生在国外的，填出生国家名称。
4.文化程度：系指国家承认的最高学历。
5.毕业学校：最高学历的毕业学校。
6.毕业时间：最高学历毕业时间。
填至“月”，如80.07。
学历、毕业学校和毕业时间应相互对应。
7.学位：系指国内外获得的最高学位。
8.党政职务：指现正在担任的党政最高职务；高等院校党政职务只填至校、系两级（教研室主任、校属研究所所长等职务一律不填）。
9.工作单位：指人选的工作单位名称。
10.工作时间：参加专业技术工作的时间，填至月，如84.09。
11.在岗状态：选填下列状态之一。
在职应聘停薪留职应聘退职应聘其它12. 单位类别：填写下列类别之一。
企业/事业/机关（党政军群）13. 单位性质：填写下列性质之一。
全民/集体/个体/合资/外资/其它14. 从事专业：指现正从事或最后从事的专业。
15. 归口行业：填写下列行业之一。
自然科学研究社会科学研究自然科学教学社会科学教学工程技术文化艺术农业技术新闻出版医疗卫生社会科学其它自然科学其它16. 邮政编码：指工作单位的邮政编码。
17. 电话：按总机号—分机号形式填写。
如6821234-3035。
18. 从何处归来：应与归国年份相对应。
19. 关于获奖情况的填写。
获奖等级和排名应按获奖证书的等级和排名填写。
有排名的角色栏置空，无排名的，排名栏置空，角色栏可选填下列之一。
第十二批武汉市学科带头人、优秀青年教师评审条件（市属高校）一、市学科带头人市属高校教师1.年龄及资历要求（1）参评教师原则上是校级学科带头人或市级优秀青年教师，且不超过55周岁（1964年1月1日以后出生）；（2）具有相应的教师资格、普通话等级证书，具有副高级教师职称；（3）近5年年度考核、师德考核结果均为合格及以上；（4）担任班主任或辅导员、教研室主任、专业负责人、院系主任等工作累计满5年，并取得较好成绩；（5）指导学生实习实训及参加各类比赛获得较好成绩。
2.职业道德要求热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，模范履行教师职责，有良好的师德修养，在本校同行中有较高威望，且符合下列三项中的一项：（1）近5年度考核或师德考核达到2次以上优秀；（2）获得校级及以上优秀教师、先进工作者、师德先进教师－1－等称号；（3）获得过校级及以上“优秀班主任”、“优秀辅导员”等称号，或所带学生获得校级以上优秀荣誉。
3.教学实绩要求具有先进的教育思想、较强的创新意识、扎实的教学基本功与娴熟的教学技能，善于利用现代信息技术整合、拓展教学资源，教学效果好，教学成绩突出，任教学科专业教学质量在本校处于领先水平。
学校教师完成本学科专业教学规定的课时量（承担本学科专业教学任务兼任中层领导职务的，任课时数要达到专任教师的1/2；兼任校级领导职务的，任课时数要达到专任教师的1/3）。
4.教研科研要求具有刻苦钻研的教科研精神和较强的教育教学科研能力，积极主动参与教育教学科研工作，治学态度严谨，成效显著，且符合下列三项中的一项：（1）近5年来，主持或参与（作为主要参与者或主持子课题）市级及以上科研（产学研）课题研究，有一定的研究成果；（2）近5年来，作为第一作者至少有2篇论文在省级以上学术刊物公开发表，或在教育主管部门组织的教育教学论文评比中获市级一等奖（或省级二等奖）以上成绩。
（3）近5年来，编（译）著教育教学类学术著作或教材、教学参考书（不含复习资料等教辅材料）1部，参与编著的不少于3万字，并由市级以上出版社出版发行。
附件：（秦皇岛市学术技术带头人）候选人情况登记表姓名：单位：专业及组别：推荐部门：秦皇岛市人力资源和社会保障局印制（本表复印有效）填表须知一、填写内容要求真实详细。
用黑色、蓝色钢笔及炭素笔填写或打印。
二、不用进行精装、塑封等装饰。
若有其他重要附件，每人不超过一页A4纸。
三、专业及组别：1、哲学与历史学组（含哲学、历史）２、经济学组（含理论经济学、应用经济学）３、法学与教育学组（含法学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学）４、文学与教育学组（含中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、体育学、艺术学）５、数学组（含数学、系统科学、科学技术史）６、物理学组（含物理学、天文学）７、化学组（含化学）８、地学组（含地理学、大气科学、海洋科学、地质学、地球物理学）９、生物学组（含生物学）10、力学组（含力学）11、工学一组（含机械工程、动力工程及工程热物理、林业工程、农业工程）12、工学二组（含材料科学与工程）13、工学三组（含冶金工程、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程）14、工学四组（含电气工程、控制科学与工程）15、工学五组（含电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术）16、工学六组（含建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术）17、工学七组（含化学工程与技术、纺织科学与工程、轻工技术与工程、环境科学与工程、食品科学与工程）18、工学八组（含交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术）19、工学九组（含光学工程、仪器科学与技术、生物医学工程）20、农学一组（含作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护）21、农学二组（含畜牧学、兽医学、水产、林学）22、医学一组（含基础医学、公共卫生与预防学、药学）23、医学二组（含临床医学、口腔医学）24、医学三组（含中医学、中西医结合、中药学）25、军事学组（含战略学、战役学、军队指挥学、军制学、军队政治工作学、军事后勤与军事装备学）26、管理学组（含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理）。
青岛市学科带头人赋分表摘要：一、引言二、青岛市学科带头人赋分表概述1.表格结构2.评分标准三、具体评分细则1.基本素质1.学历及学位2.职称3.教龄2.教学成果1.教学质量2.学生评价3.教学竞赛获奖3.科研能力1.发表论文2.科研项目3.专利申请4.学科贡献1.教材编写2.学术兼职3.学科交流与合作四、赋分表的应用与意义1.教师个人发展2.学校管理与发展3.教育行政部门决策五、结语正文：一、引言在教育行业，学科带头人的选拔与评价一直是备受关注的话题。
赋分表作为一种评价工具，能够全面、客观地衡量学科带头人的综合素质。
本文将为您详细解读青岛市学科带头人赋分表，以期为相关人员提供一个参考依据。
二、青岛市学科带头人赋分表概述1.表格结构青岛市学科带头人赋分表主要包括五个部分：基本素质、教学成果、科研能力、学科贡献和附加分。
这五个部分涵盖了学科带头人的综合素质，从不同角度对候选人进行评价。
2.评分标准赋分表采用百分制，每个部分都有相应的分值权重。
具体如下：基本素质（30%）：包括学历及学位、职称和教龄。
教学成果（30%）：包括教学质量、学生评价和教学竞赛获奖。
科研能力（20%）：包括发表论文、科研项目和专利申请。
学科贡献（10%）：包括教材编写、学术兼职和学科交流与合作。
附加分（10%）：包括荣誉称号、表彰奖励等。
三、具体评分细则1.基本素质（1）学历及学位：按照学历和学位的高低给予相应分值。
（2）职称：按照职称的高低给予相应分值。
（3）教龄：按照教龄的长短给予相应分值。
2.教学成果（1）教学质量：根据教学评价结果给予相应分值。
（2）学生评价：参考学生评价给予相应分值。
（3）教学竞赛获奖：按照获奖等级和次数给予相应分值。
3.科研能力（1）发表论文：按照发表论文的质量和数量给予相应分值。
（2）科研项目：按照承担项目的级别和数量给予相应分值。
（3）专利申请：按照专利的类型和数量给予相应分值。
4.学科贡献（1）教材编写：按照教材的质量和影响力给予相应分值。
