下载文档原格式
培训学校管理制度培训机构管理制度模版以下是一份培训学校管理制度和培训机构管理制度的模板：第一章总则第一条为规范培训学校和培训机构的管理，提高培训质量，确保培训安全，根据法律法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于所有培训学校和培训机构的管理工作。
第三条培训学校和培训机构应遵守国家法律法规、教育部门有关规定和本制度的要求，加强组织领导，完善管理制度，提高教学质量。
第二章机构管理第四条培训学校和培训机构应设立机构管理职责，明确机构组织结构和岗位职责。
第五条培训学校和培训机构应建立健全学校和机构的规章制度，明确学校和机构管理的基本原则。
第六条培训学校和培训机构应建立师资队伍管理制度，明确师资的选拔、培训、考核和激励机制。
第七条培训学校和培训机构应建立学生管理制度，保障学生权益，规范学生行为。
第八条培训学校和培训机构应建立教学质量管理制度，完善教学管理流程，提高教学质量。
第三章权益保障第九条培训学校和培训机构应为学生提供安全、健康的学习环境，保障学生的人身安全。
第十条培训学校和培训机构应明确学费收取标准和退费制度，保障学生的合法权益。
第十一条培训学校和培训机构应建立学生家长沟通机制，及时了解学生学习情况和家长的反馈意见。
第十二条培训学校和培训机构应加强学生信息保护，保障学生隐私。
第十三条培训学校和培训机构应建立投诉处理机制，及时处理学生和家长的投诉，并保障其合法权益。
第四章教学管理第十四条培训学校和培训机构应根据教学计划，制定教学进度表和教学任务分配表，确保教学工作的有序进行。
第十五条培训学校和培训机构应加强课堂管理，提高教学效果。
教师应按时上课、备课，不得迟到、早退或无故缺课。
第十六条培训学校和培训机构应建立教学质量评估机制，定期开展教学评估和教育质量监控。
第十七条培训学校和培训机构应积极开展教育教学研究和创新活动，提升教育教学水平。
第五章师资培养第十八条培训学校和培训机构应建立师资培养机制，培养和提升教师的教学能力和教育水平。
教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本，大家一起来看看吧。
教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。
2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。
每次上课需提前10分钟到岗候课。
3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。
4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。
开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。
5、成绩每学期考核一次。
每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。
7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。
上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。
9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。
遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。
11、任课教师要保证一学期的教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。
培训学校管理制度范本第一章总则第一条本制度旨在规范培训学校的管理行为，保证教学质量，维护师生权益，促进学校科学发展。
第二条培训学校的管理原则是公平、公正、公开、规范。
第三条培训学校应当依法履行教育主管部门赋予的各项义务，加强对教育教学活动的指导和监督。
第二章组织管理第四条培训学校的组织结构应当设置严密，职责明确，层级清晰。
第五条培训学校应当设立校长办公室、教务处、行政办公室、财务处等职能部门，并明确各部门的职责和权限。
第六条校长办公室是培训学校的决策机构，负责制定学校的发展战略和管理规划，协调各职能部门的工作，处理重大事项。
第七条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理，包括教学计划的制定、教材的选择和管理、教师培训等。
第八条行政办公室负责学校行政工作的组织和管理，包括人事管理、档案管理、办公设备管理等。
第九条财务处负责学校财务工作的组织和管理，包括制定财务计划、预算管理、会计核算等。
第十条培训学校的各职能部门应当建立健全内部管理制度，明确工作职责和流程，确保工作的高效有序进行。
第三章师资管理第十一条培训学校应当严格选拔教师人员，确保教师具备相关专业知识和教学经验。
第十二条培训学校应当对教师进行培训和评估，提升教师的教学能力和专业素养。
第十三条培训学校应当建立激励机制，对教师进行奖励和荣誉表彰，激发教师的积极性和创造力。
第十四条培训学校应当加强对教师的日常管理，规范教师的教学行为，保证教学质量。
第四章学生管理第十五条培训学校应当根据学生的特点和需求，制定科学合理的课程设置和教学计划。
第十六条培训学校应当加强对学生的管理，维护学生合法权益，营造良好的学习环境。
第十七条培训学校应当建立学生考勤制度，确保学生的正常出勤。
第十八条培训学校应当加强对学生的行为规范教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第五章教学管理第十九条培训学校应当制定科学合理的教学计划，明确教学目标和内容，提高教学质量。
第二十条培训学校应当建立有效的教学评估机制，对教学过程和结果进行评估，及时调整教学策略。
培训机构管理制度（通用5篇）在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢？下面是作者勤劳的小编给大伙儿收集的培训机构管理制度（通用5篇），欢迎阅读。
培训班管理制度篇一招生处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3.负责招生计划的落实和执行，包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行状况及时总结、加以改善。
4.负责到访家长的后期跟进、电子话回访5.在特定时期做出招生计划之后，一时光向旧生源家长进行信息群发。
6.负责流失生源的电子话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，做好学籍管理。
宣传处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3.负责学校内部展示部分摆放和更新4.负责学校宣传品的保管和使用5.负责学校网站的更新和资料上传，每周更新网站资料三篇6.负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料7.负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案教务处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰3.负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系4.负责上课状况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作5.负责学生上课状况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用状况6.负责新学员督导，在新学员入校前三节课，持续与家长沟通，不使生源流失7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行8.负责定期向家长发放学生学习状况汇报表，一般按学期上课者，半学期一次，按上课次数者，十节课一次。
财务处会计：1.日常出入账管理登记，保证账面清晰整洁、完整、准去2.现金池使用管理，持续现金流充裕3.每月25号前进行固定资产盘点，并制作报表，向校长办公会递交。
培训学校管理制度培训机构管理制度范文培训学校管理制度范本一、概述培训学校管理制度是为了规范培训机构的运作，保障学生权益，提升培训质量而制定的一套规章制度。
本制度旨在建立一种透明、公正、高效的管理模式，确保培训学校的健康稳定发展。
二、组织结构1. 学校领导班子由校长、副校长和各部门负责人组成，负责学校整体规划和决策。
2. 各部门负责人负责各自部门的日常管理和运作，形成职责明确的分工体系。
3. 学校设立学生事务部、教学管理部、财务管理部和后勤保障部等，确保各项工作有序进行。
三、学生招生与管理1. 学校根据招生计划制定招生政策和要求，并向社会公开。
2. 学校根据学生的兴趣、能力和学习需求进行分类和安排。
3. 学生申请入学后需提交相关材料，并参加面试或测试以确定入学资格。
4. 学校对学生进行档案管理，记录学生的学习情况和表现，并定期与学生和家长进行沟通。
四、教学管理1. 学校建立科学完善的教学管理体系，确保教师的教学质量和学生的学习效果。
2. 学校制定教学计划和教学大纲，明确教学目标和要求。
3. 教师要按时备课，完成教学任务，并对学生进行课堂纪律管理。
4. 学校建立评估制度，对教师的教学进行评价，并提供相关培训和支持。
五、师资队伍建设1. 学校建立健全的师资队伍管理制度，确保招聘、培训和激励机制的有效运作。
2. 学校要求教师具有相关专业背景和教学经验，并对教师进行继续教育培训。
3. 学校建立教师绩效考核制度，评价教师的教学能力和综合素质。
4. 学校鼓励和支持教师参加学术交流和教学研究活动，提升教学水平。
六、财务管理1. 学校建立健全的财务管理制度，确保财务收支的合理性和透明度。
2. 学校要建立财务预算和核算制度，合理安排经费使用。
3. 学校要进行内部财务审计，发现和纠正财务问题。
4. 学校要定期向社会公开财务报告，接受社会监督。
七、后勤保障1. 学校建立完善的后勤保障制度，确保学校的正常运行。
2. 学校要定期检查设施设备的安全性和完好性，并及时维修和更新。
培训学校管理制度范文第一章总则第一条为了规范培训学校的管理，提高教育教学质量，加强学校内部各项工作的组织协调，树立良好的学校风气，制定本制度。
第二条培训学校是指为学员提供各类培训服务的机构，包括但不限于语言培训、职业培训、文化培训等。
第三条培训学校管理制度是学校内部的基本规范，凡从业人员必须遵守。
第四条学校的管理权属于学校领导班子，学校领导班子对学校的发展负有全面责任。
第五条学校领导班子应当制定学校的发展规划和发展目标，并按照规划和目标进行管理。
第六条学校应当注重人才培养，建立健全的师资队伍，提供优质的教育教学服务。
第七条学校应当根据市场需求，不断改进教学方法和教学内容，提高培训质量。
第八条学校应当与家长保持密切沟通，及时了解学员的学习情况和需求。
第二章培训学校的教学管理第九条学校应当建立健全教学管理体制，明确教学管理的职责和权限。
第十条学校应当制定详细的教学计划和教学进度，确保教学进度的合理安排。
第十一条学校应当组织教师进行教学培训，提高教学水平和教学能力。
第十二条学校应当定期评估教师的教学质量，提供教师的持续发展支持。
第十三条学校应当制定学员管理制度，保证学员的学习秩序和学习效果。
第十四条学校应当建立健全教学反馈机制，及时了解学员的学习情况和问题。
第十五条学校应当加强教学资源的管理，确保各项教学设施的正常使用和维护。
第三章培训学校的行政管理第十六条学校应当建立健全行政管理体制，明确行政管理的职责和权限。
第十七条学校应当制定详细的行政管理规定，确保行政工作的有效进行。
第十八条学校应当建立健全人事管理制度，从员工的招聘、培训到福利待遇，全面关注员工的发展和福利。
第十九条学校应当建立健全财务管理制度，确保财务的稳健管理和合理使用。
第二十条学校应当建立健全设施管理制度，对设施的使用和维护进行规范管理。
第四章培训学校的纪律管理第二十一条学校应当严格遵守国家法律法规，遵守教育行业的相关规定。
第二十二条学校应当建立健全纪律管理制度，严格要求学校内部各项工作的纪律要求。
培训学校管理制度模版一、总则为了规范和优化培训学校的管理工作，提高学校的教育教学质量，制定本管理制度。
二、组织架构1. 培训学校的组织结构由校长负责制。
2. 校长下设教务处、行政人事处、财务处等职能部门。
3. 校长对各职能部门负责，各职能部门负责与校长协调合作。
三、教学管理1. 教师招聘（1）制定合理的教师招聘标准，包括学历、教育背景、专业知识等要求。
（2）通过面试、试讲等方式选拔合适的教师。
（3）建立教师档案，记录教师的基本信息和业绩情况。
2. 教学计划（1）制定科学合理的教学计划，确保教学内容全面、系统。
（2）根据学生的实际情况和需求，合理安排课程进度和考试时间。
（3）定期评估教学计划的执行情况，及时进行调整和改进。
3. 教学方法（1）教师应根据学生的不同学习特点，选择适合的教学方法。
（2）教师应注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
（3）教师应关注学生的学习效果，及时进行评估和辅导。
4. 教学质量评估（1）建立科学完善的教学质量评估机制，对教学过程和教师的教学效果进行评估。
（2）根据评估结果，采取措施改进教学质量，提升学生的学习效果。
四、行政管理1. 学生管理（1）建立学生档案，记录学生的基本信息和学习情况。
（2）制定学生入学、退学等管理制度，明确学生的入学条件和退学程序。
（3）开展学生培训活动，提升学生的综合素质。
2. 教室管理（1）合理配置教室，确保教学设施和资源的充足性。
（2）制定教室使用规定，保障教室的秩序和安全。
3. 财务管理（1）建立健全的财务制度，确保财务信息的准确性和规范性。
（2）制定预算计划，合理安排财务收支，控制预算执行进度。
（3）定期进行财务报表的编制和审核，确保财务管理的透明度和规范性。
4. 公共设施管理（1）定期检查和维护公共设施，确保设施的正常运行和安全使用。
（2）建立公共设施使用制度，明确使用手续和责任义务。
五、师德师风管理1. 年度评优（1）制定评优标准，根据教师的教学业绩和学生评价等因素评选优秀教师。
培训教育机构管理制度【14篇】为确保本培训班的顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守!一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。
内容包括：2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。
共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。
4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
5、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。
培训教育机构管理制度范文第一章总则第一条为规范培训教育机构的管理行为，提高培训教育机构的教学质量和管理水平，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于培训教育机构的管理人员和教职工。
第三条培训教育机构的管理人员和教职工应当遵守本制度，并承担相应的责任。
第四条培训教育机构的管理人员应当树立正确的教育理念，加强自身素质提升，并不断改进和创新管理方式方法。
第五条培训教育机构的教职工应当忠诚于本职工作、勤奋工作、恪守职业道德，为学生提供优质的教育培训服务。
第六条本制度的解释权归培训教育机构所有。
第二章机构管理第七条培训教育机构应当建立健全的管理体制，明确各部门的职责和权限。
第八条培训教育机构应当制定详细的教学计划和教材，确保教学内容的科学性和完整性。
第九条培训教育机构应当建立学生档案管理制度，记录学生的基本信息和学习情况，以便跟踪学生的发展和评价学生的学习成绩。
第十条培训教育机构应当建立健全的师资队伍，拥有高素质、专业化的教师，并定期进行教师培训和教学评估。
第十一条培训教育机构应当定期组织教学研讨会和教研活动，促进教师之间的交流和合作。
第十二条培训教育机构应当制定完善的教学管理制度，确保教学过程的质量和效果。
第三章学生管理第十三条培训教育机构应当建立学生招生管理制度，确保招生规范和公平。
第十四条培训教育机构应当组织学生入学考试，根据学生的知识水平和能力进行分层教学。
第十五条培训教育机构应当制定学生考勤制度，确保学生按时到校上课，减少旷课现象。
第十六条培训教育机构应当建立学生成绩管理制度，及时统计、分析和评估学生成绩。
第十七条培训教育机构应当建立学生奖励和处分制度，激励优秀学生、纠正不良学生。
第四章教师管理第十八条培训教育机构应当建立教师考核制度，评估教师的教学能力和教育能力。
第十九条培训教育机构应当制定教师职务评审制度，根据教师的能力和贡献确定教师的职级。
第二十条培训教育机构应当落实教师岗位责任制，明确教师的岗位职责和权力。
培训学校管理制度范文第一章总则第一条为规范和加强培训学校的管理，提高教育质量，保障学生权益，制定本管理制度。
第二条本制度适用于培训学校的管理，包括但不限于招生、课程设置、教学管理、学生管理、教师管理、财务管理等方面。
第三条本制度以培训学校的法律法规和政策为依据，遵循公平、公正、公开的原则，注重科学、规范的管理。
第四条学校聘请一名负责管理的校长，全权负责学校的管理工作，并设立相应的管理团队。
第五条学校要严格按照国家教育部门的要求进行招生，招生过程要公开、公平、公正，不得擅自增加招生名额。
第二章招生管理第六条培训学校要按照国家的政策规定，制定招生计划，并向教育部门报备。
第七条学校要在显著位置公示招生条件、招生名额、招生程序等信息，接受社会监督。
第八条学校要对报考学生进行面试和测试，以确保学生的学习适应能力和水平。
第九条学校要根据学生的兴趣和能力，提供适合他们发展的课程和教学方案。
第十条学校要与学生和家长签订培训合同，明确双方的权益和责任。
第三章教学管理第十一条学校要制定合理的课程设置和教学计划，保证学生获得全面、系统的教育。
第十二条学校要配备合格的教师，并进行定期培训和考核，提高教师的教学水平。
第十三条学校要建立完善的教学评估制度，及时监督和评价教师的教学质量。
第十四条学校要积极引入先进的教育技术手段，提高教学效果。
第四章学生管理第十五条学校要建立健全的学生管理制度，确保学生能够健康、安全地学习和生活。
第十六条学校要对学生进行常规的健康检查，确保学生的身体状况良好。
第十七条学校要建立学生档案管理制度，包括学生个人信息、学习情况、家庭背景等。
第十八条学校要组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的良好品质和综合能力。
第五章教师管理第十九条学校要根据实际需要，招聘符合要求的教师，并与其签订劳动合同。
第二十条学校要对教师进行定期的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。
第二十一条学校要建立教师管理制度，包括教师的绩效考核、奖惩制度等。
培训教育机构管理制度范本目录一、行政管理1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度6)后勤管理制度二、教师管理1)教师选聘制度2)教师考核制度3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课制度7)课堂管理要求三、学生管理1)学员守则2)学员考勤制度3)学员管理制度【行政管理】一、培训中心主任岗位职责1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。
2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则～认真开展安全培训工作。
3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。
4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
5、按规定配齐专、兼职教师～及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。
6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
【行政管理】二、教学质量管理制度1、凡承担本培训中心教学的教师～均应根据年度计划做好各工种备课～均应在开课前备好课。
备课做到五备～即:备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。
2、教师必须认真撰写教案～准备电子课件。
3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查～发现问题及时向任课老师指出～对优秀和较差者～在月度考核时给予相应的奖惩。
4、课堂教学规范～突出实用性。
落实“从生产到科学～从科学到安全”理念。
按规定对学员进行管理～对不听讲～不做笔记又影响他人学习的～及时通知班主任进行教育和处理。
5、组织学员对授课情况进行评价～如实客观地反映任课老师的优缺点。
同时找五人以上的学员进行座谈～认真听取学员的意见和建议。
对授课好的要组织大家学习～对缺点突出的要及时告知～并要求及时改正。
【行政管理】三、培训档案管理制度1、严格按《档案法》管理～依法办事。
2、全局安全培训档案实行统一领导～分级管理的原则～维护档案完整与安全～便于社会各方面利用。
3、档案管理建立科学的管理制度～职责分明～责任到位。
4、各门、各类、各种载体的档案～从立档、归档、保管到销毁～实行动态管理～规范操作。
5、档案的利用和公布～必须符合法定程序和局里的有关规定～简化手续～提供方便。
利用未开放档案～按有关主管部门的规定～未经同意～任何组织和个人无权公布。
6、档案管理的法定职责落实～依法自律～依法监管。
【行政管理】四、教材使用发放管理制度1、根据教学计划～教材统一由本培训中心订购～或经本培训中心同意订购其推荐的教材。
2、教材存放于中心资料室～安排人员专管。
建立教材入库、出库、台帐～做到账物相符。
3、教材管理人员应根据教材使用情况～及时提出教材订购计划。
4、开班前一天～班主任根据各班培训人数～到资料室领取教材。
5、教材出库时～必须填写教材领用登记表。
填表要求字迹清楚、数量准确～不随意涂改。
6、开班后第四天～班主任必须将发放后多余教材退回资料室。
7、教材管理人员应经常整理入库教材～及时结算教材款。
【行政管理】五、财务管理制度1、菁英教育培训中心设立会计一名、出纳一名。
负责培训中心的日常账务管理。
2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规～运用科学的管理方法～合理安排、使用培训经费～认真贯彻《会计法》和《财政法规》。
3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。
4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。
5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作～会计负责各项开支的记账工作。
6、严格执行事前申请、事后报销制度～不符合规定的不予支付。
7、定期向本中心报告工作和财务状况。
8、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管理制度～保证会计资料合法、真实、准确、完整～主动接受上级相关部门及主管部门的监督～并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。
【行政管理】六、后勤管理制度1、学校后勤服务定专人负责。
2、切实搞好培训期间供水、供电、卫生～及时维护、维修好设施、设备,提供必须的用品、用具等。
3、物质采购须搞好市场调研～采购人员决不允许有徇私行为～否则～将追究采购人员的责任。
相关物品采购～应做到先批后买～做到报账手续齐全。
4、后勤服务人员应树立全心全意为学员服务思想～热情、礼貌、文明、细心、周到～做到有问必答～急学员所急～想学员所想。
【教师管理】一、教师选聘制度一、选聘教师的基本原则从市内各大中学、大学选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任教师～坚持标准～公正合理。
二、选聘教师的基本条件1、热爱培训教育事业～熟悉有关政策法规～治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。
2、具有大学本科以上学历～注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下。
3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识～并具有较丰富的教学经验。
4、较强的科研能力～能独立地创造性地开展科研工作～取得一定的科研成果。
5、能认真履行教师职责～每年坚持上课。
三、选聘教师程序1、拟担任教师的人员应向本培训中心提出申请～并填写相应的申报表格。
2、本培训中心组织有关领导对申请者进行筛选确定～下发聘书。
【教师管理】二、教师考核制度根据有关“师资管理”的要求～为搞好教师的“理论、实践、科研能力”等教学工作质量的考核工作～希望一方面加强教学管理工作～另一方面加强教育教学的监督工作～使教师考核的工作任务真正落到实处。
根据本培训中心的实际情况～特制定教师考核制度如下:一、教师考核组织及成员。
由本中心领导、中心主任、教学相关人员组成。
二、教师考核内容。
包括教师的德、能、勤、绩方面。
又分为五个项目来综合评定。
考核内容主要包括:教学工作量、教学效果,学生评议、同行评议、领导评议,、实践能力、科学研究、工作态度方面。
三、教师考核的打分标准。
1、教学工作量的多少,满分为15分,。
2、教学效果的三个方面,满分为50分,其中:,1,学生评议,满分为10分,,2,同行评议,满分为20分,,3,领导评议,满分为20分,3、实践能力,满分为15分,4、科学研究和论文发表情况,满分为10分,5、工作态度是否端正,满分为10分,【教师管理】三、培训中心教师职责1、按指定的教学计划～认真备好课～规范教学行为～组织好课堂纪律。
2、按章行事～加强组织纪律观念～维护和保证教学制度权威性和严肃性。
3、任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课～不得随意停课。
4、关心和爱护学员～尊重学员人格。
5、教师讲课理论联系实际～更新观念～注重培训效果～激发学员的学习积极性。
6、教师上课应口述和手写并重～板书整齐～使学员能做好笔记。
7、任课教师认真回答学员提出的问题。
8、遵守培训中心的教学管理制度。
【教师管理】四、班主任工作职责1、班主任为学员办理报到手续～向学员介绍学校概况。
2、做好学员的入学教育工作～组织学员学习学校有关规章制度～教育和督促学员遵纪守法、举止文明。
3、发放教材～排好座位～编制花名册并安排好每天值日。
4、审核学员审批表～对学员考试资格进行初审。
5、每天检查学员出勤情况～如有缺席～及时与学员单位取得联系～搞清原因～同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。
6、教育学生爱护学校的财产～节约用水～经常检查校内公物状况～发现损坏及时调查和处理。
7、善于发现学生中的先进事迹～及时进行表扬～对不良现象及时批评教育。
8、放学后～检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
11、及时反映学员对学校工作的意见和要求～并结合具体情况提出有关建议和解决措施。
12、负责学员考试的安排工作～安排考场。
教育学员端正考风～严肃考纪。
13、整理培训档案～交档案管理人员存档。
【教师管理】五、教师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律～规范教学秩序～充分调动教师教学、科研及其它社会工作的积极性～确保教学任务圆满完成～特制定教师奖惩制度如下:1、凡是在授课过程中～违反教学管理规程～造成教学差错的～初次提出警告～情节严重的撤换教师。
2、在教学过程中～凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者～课时津贴扣30%。
3、在教学检查过程中～凡是教学资料缺项或质量较低者～罚课时津贴20%。
4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版着作的酌情予以奖励。
5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显着的～酌情予以奖励。
6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者～酌情予以奖励。
7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者～酌情予以奖励。
8、凡是承担本职工作以外的工作～且工作量较大并完成较好者～酌情予以奖励。
【教师管理】六、备课制度1、认真贯彻落实本中心各项方针政策～按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。
2、认真钻研教材～掌握系统知识～针对培训对象做到备课有明确的教学目的～有步骤～有重点。
3、备课要做到结合学生实际情况～做到有针对性、有效性备课。
4、加强对新技术、新工艺、新材料、新设备等有关知识的学习、了解～使授课内容能跟上现代安全技术发展的步伐～推动本中心培训技术不断进步。
5、在教师独立钻研教材的基础上～有计划地组织必要的集体备课～以完成各知识的衔接～坚决杜绝无教案授课。
6、积极推广多媒体教学。
广泛收集多媒体教学素材～掌握多媒体课件的制作方法～做好电子教案制作工作。
【教师管理】七、课堂管理要求1、严格执行教学计划～按规定进度授课～不缺课～不随意按课。
2、上课要讲清基本概念～注意知识的系统性、科学性和完整性～做到层次清楚～深入浅出～便于学员理解和记忆。
3、贯彻精讲多练的原则～重视案例分析～使学员通过分析案例的办法～提高借鉴的能力。
4、上课必须有教案～不上无准备之课。
5、课堂教学必须预防缺漏～当堂巩固～注重板书～让学员做好记录～以便复习与考试。
6、做好学员的上课考勤工作。
7、正确操作多媒体教学设备～爱护好教学仪器设备。
【学生管理】九、学员守则1、严格遵守本中心各项规章制度～服从班主任、教师和后勤人员的管理。
2、上课不迟到～不早退～不旷课～有特殊情况不能听课者～须办理请假手续。
3、遵守课堂纪律～上课专心听讲～认真学习～不看与上课内容无关的报刊杂志～不交谈聊天～不在课堂上打、接手机。
4、尊敬教师和工作人员～团结学员～礼貌待人。
5、自觉遵守考纪～维护良好考风。
考试时不交头接耳、互通答案～违者取消考试资格。
6、讲文明、讲卫生～在本中心及课堂内不穿背心、拖鞋～不吸烟～不随地吐痰～不乱扔垃圾～自觉维护教室、及中心清洁卫生。
7、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物～若有损坏～照价赔偿。
8、节约用电～节约用水～严禁浪费。
9、严禁酗酒、赌博～严禁聚众闹事、打架斗殴～若有违反～按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。
