历届国际大专辩论赛辩题

历届国际大专辩论赛辩题大全

辩题，全球化对文化多样性的影响。

正方观点，全球化促进了文化多样性的交流和融合，有利于丰富世界文化，提升人们的跨文化交流能力。

反方观点，全球化导致了文化同质化，使得传统文化受到冲击，文化多样性逐渐消失，人们的身份认同感受到威胁。

正方论点：

1. 全球化促进了不同文化之间的交流和融合，使得人们更加容易接触到来自世界各地的文化元素。

2. 全球化推动了文化产品的国际化，让更多人能够接触到不同国家和地区的文化作品，丰富了人们的文化体验。

3. 全球化使得人们更加开放和包容，能够更好地理解和尊重不同文化，提升了跨文化交流的能力。

反方论点：

1. 全球化导致了文化同质化，使得世界各地的文化趋于一致，传统文化逐渐失去特色。

2. 全球化使得强势文化对弱势文化产生压制，导致文化多样性受到威胁。

3. 全球化使得人们更加趋向于追求流行文化，忽视了传统文化的重要性，导致文化传承面临危机。

结论，全球化对文化多样性的影响是一个复杂的议题，正方和反方都有其合理的论点。在全球化的进程中，我们需要更加注重如何保护和传承传统文化，同时也要鼓励文化的交流和融合，以实现文化多样性与文化共融的目标。

BY于清琳

2003国际大专辩论赛。

论题:顺境还是逆境,更有利于人的成长。

正方:中山大学。反方:世新大学。

中山大学一辩张君,二辩黄磊,三辩马薇薇,四辩薛乐

世新大学一辩梁佑成,二辩黄靖雯,三辩黄执中,四辩张志凯

第一环节:一辩立论

正方一辩立论:顺境就是指良好的境遇,逆境与之相反(首先阐述了顺逆境的定义)。人的成长指的是人从自然人转化为社会人,以及充分社会化的过程(成长的定义)。人的成长有两个指标,其一是身心的健康发展,其二是社会角色趋向成熟。首先,人的身心发展,包括生理上的成长与心智上的成长。在逆境中学习的环境是压制性的,而在顺境中则提供了鼓励性的教育氛围,更有利于人的认知系统发展。逆境,容易产生焦虑与痛苦,从而产生对他人的不信任与疏离感。而在顺境中家庭的温暖,社会的关爱,友情的可贵,能够使人拥有更加宽容,开放和健康的心态。逆境容易造成人格的扭曲,超出人的心理所能够承压的范围。而顺境的帮助是潜移默化的,更有利于健全人格的养成。(从孩童时代,青少年时代,成年时期与老年时期三个方面进行了具体的阐述。)最后总结,顺境,为人的社会角色成熟,创造了良性的空间。

反方一辩立论:正方在之前的立论中并未提到顺境是过程中的顺利境遇,还是结果的顺利境遇,因此这一点是存疑的。那么我方所指的逆境是指一个人在追求目标的过程中,他所付出的努力,遭遇的困难,高于一般所谓的预期(逆境定义)。预期是三分力,而实际却用了八分,甚至使出更多也解决不了问题。并且逆境不等于绝境,这种境遇不能够威胁到他的生命(提出绝境)。而我方所指的成长是一个人在知识经验能力与人格方面获得的增进(成长的定义)。我方认为逆境更有利于人的成长是基于以下三个理由:

一,逆境增加了人的历练与知识,使人的经验更加丰富。以爱迪生为例进行了阐述。

二,逆境能够拓展人的视野及人生格局,使人的更好地去做预期。

三,逆境能够激发人的潜能。

第二环节:两轮盘问

辩论赛辩题.txt等余震的心情，就像初恋的少女等情人，既怕他不来，又怕他乱来。 听说女人如衣服，兄弟如手足，回想起来，我竟然七手八脚地裸奔了二十多年！今天心情不好，我只有四句话想说，包括这句和前面的两句，我的话说完了！大学生就业实行“双项选择”利大于弊/大学生就业实行“双项造择”弊大于利

大学生勤工俭学弊大于利/大学生勤工俭利大于弊

代沟的主要责任在父母/ 代沟的主要责任在子女

当代社会，“求博“更有利于个人发展/当代社会，“求专”更有利于个人发展

当今时代，应当提倡“干一行，爱一行” /当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”

地方保护主义可以克服/地方保护主义不可以克服

电视征婚利大于弊 / 电视征婚弊大于利

读大学，长进最大的应该是知识/读大学，长进最大的应该是人格

对于西部开发应当知识优先/对于西部开发应当资金优先

发展旅游业利多于弊/发展旅游业弊多于利

法律无情/法律有情

法治能消除腐败/法治不能消除腐败

高分是高能的体现/高分不是高能的体现

革新技术更重要/革新思想更重要

广告竞争对经济发展利大于弊/ 广告竞争对经济发展弊大于利

机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键

纪律会促进个性的发展/ 纪律会限制个性的发展

经济发展应该以教育发展为前提/教育发展应该以经济发展为前提

金钱追求与道德追求可以统一/金钱追求与道德追求不可以统一

经济发展可以避免自然环境恶化/经济发展不能避免自然环境恶化

经济发展水平的高低能代表文明程度的高低/经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

克隆人有利于人类发展/克隆人不利于人类发展

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

理想人才以“仁”为主/理想人才以“智”为主

流动人口的增加有利于城市的发展/流动人口的增加不利于城市的发展

留学生归国是个人问题，不是社会问题/留学生归国是社会问题，不是个人问题

名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构

4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方：人性本善反方：人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)14.正方：知难行易反方：知易行难（'95国际大专辩论会决赛辩题）15.正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟（97国际大专辩论会初赛第1场辩题）16.正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制（'97国际大专辩论会半决赛第1场辩题）17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明（'97国际大专辩论会决赛辩题）18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远（'99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题）19.正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集（'99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题）20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本（'99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题）21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利（'99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题）22.正方：都市化有利于人类发展反方：都市化不利于人类发展（'99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题）23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要（'99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题）24.正方：美是客观存在反方：美是主观感受（'99国际大专辩论会A组决赛辩题） 25.正方：青春偶像崇拜利大于弊 反方：青春偶像崇拜弊大于利 （'99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题）